2.2《大战中的插曲》-2024-2025学年高二语文名师精品课堂（统编版选必上册）

聂荣臻 中华人民共和国十大元帅之一 聂荣臻（1899年12月29日～1992年5月14日），男，汉族，字福骈，曾用名聂云臻，四川省江津县（今重庆市江津区）吴滩乡石院子人。1923年3月加入中国共产党，1924年到苏联学习。建国后，历任中央军委秘书长兼中国人民解放军代总参谋长，国防委员会副主席，中央军委副主席，国务院副总理兼国家科委主任、国防科委主任，中国老龄问题全国委员会名誉主任，中国发明协会名誉会长。 1955年被授予元帅军衔，曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。 1992年5月14日22时43分，聂荣臻逝世。 了解作者 1955年9月27日，全国人大常委会第二十二次会议通过了授予中华人民共和国元帅军衔的决议。 毛泽东主席向朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英10人授予中华人民共和国元帅军衔。 中华人民共和国十大元帅 写作背景 抗日战争进入相持阶段后，由于日本战线拉到太长，各种战略物质紧缺，由此日本采取了“以战养战”方略，加紧对沦丧区矿产资源的掠夺。井陉煤矿就是日本掠夺我国煤炭资源的最大阵地，当时的井陉矿是我国三大煤矿之一，而且战略位置极其重要，矿区有铁路直通正太铁路，往东可迅速出击石家庄，往西据守娘子关天险，最重要的是源源不断为日寇提供燃料。1940年8月20日，百团大战正式开战，井陉煤矿成为八路军首要攻占目标。此次破袭战不但打击了日军，解放了3000旷工，还彻底毁灭了井陉煤矿，即使日军运来全部设备重新安装开工，恢复生产至少半年，这对物质本已十分紧张的日军是个极大打击，起到了釜底抽薪作用，被华北日军形容为“挖心之战”。 题目“大战”——百团大战 百团大战 百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。 百团大战仅前三个半月期间，进行大小战斗共1824次，重击了日伪军的反动气焰，有力地配合了国民党军正面战场的作战，极大地振奋了全国的抗战信心。 名字由来 是抗日战争时期，八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役，由于参战兵力达105个团，故称“百团大战”。 三个阶段 1940年8月20日至1940年9月10日为第一阶段，中心任务是摧毁正太路交通。1940年9月22日至1940年10月上旬为第二阶段，主要任务是继续破坏日军的交通线，并摧毁日军深入抗日根据地的主要据点。1940年10月上旬到1941年1月24日为第三阶段，主要任务是反击日军的报复性“扫荡”。 性质意义 了解“百团大战” 百团大战，是抗日战争时期，八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役，由于参战兵力达105个团，故称“百团大战”。百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。 百团大战分为3个阶段。1940年8月20日至1940年9月10日为第一阶段，中心任务是摧毁正太路交通。1940年9月22日至1940年10月上旬为第二阶段，主要任务是继续破坏日军的交通线，并摧毁日军深入抗日根据地的主要据点。1940年10月上旬到1941年1月24日为第三阶段，主要任务是反击日军的报复性“扫荡”。 据八路军总部1940年12月10日的统计，百团大战仅前三个半月期间，进行大小战斗共1824次，重击了日伪军的反动气焰，有力地配合了国民党军正面战场的作战，极大地振奋了全国的抗战信心。 大 战 中 的 插 曲 “大战”：抗战时期的“百团大战” “插曲”:“比喻连续进行的事情中插入的特殊片段”，在文中指拯救两个日本小姑娘的故事。 作用: （1）点明了这一事件深厚的历史背景 （2）说明了它的特殊性——不是战争主要部分，而是“插曲” （3）显得耐人寻味，强调了事件的美好性。 了解《聂荣臻回忆录》 本书是中国人民解放军高级将领回忆录丛书之一。该书以口述的形式，全面回顾了作者聂荣臻的人生历程，其中内容主要集中于革命这一段。通过本书一代革命家对人民解放事业的波澜壮阔和中华人民共和国曲折前进的辉煌壮丽往事的回顾，让今天的我们重新感受那段艰难而又辉煌的革命历史。 本书是作者作为军队领导、中央政治局委员、中央委员的回忆录。书本全面回顾了作者自己投身革命的艰辛历程。全书以口述的形式撰写。本书通过一代革命家对人民解放事业的波澜壮阔和中华人民共和国曲折前进的辉煌壮丽往事的回顾，让今天的我们重新感受那段艰难而又辉煌的革命历史。 预习检查 1.明确字音 井陉(xíng) 殒命（yǔn） 兵戎相见（róng） 辗转（zhǎn） 孤苦伶仃(líng dīng) 颠簸(diān bǒ) 襁褓(qiǎng bǎo) 幡然(fān) 无辜（gū） 2.解释词语 刀光剑影：形容激烈的厮杀、搏斗或杀气腾腾的气势。 孤苦伶仃：形容孤独困苦，无依无靠。 翻山越岭：翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。 背井离乡：离开自己的故乡，到外地生活。 兵荒马乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的现象。 来龙去脉：指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。 化干戈为玉帛：比喻使战争转变为和平、友好。 兵戎相见:发生武装冲突。兵戎，指武器、军队。 预习检查 整体感知 1.本文回忆了哪几件事？ 事件背景和救助原因 回忆和女孩相处情形 聂帅惦念并寻找日本小姑娘 战后美穗子回访聂帅 2.概述这篇回忆录的主要内容 聂荣臻元帅回忆在抗日战胜时期的百团大战中救起了两个日本小姑娘并把她们送回日本以及美穗子在战后回访聂帅的故事。彰显了伟大的革命人道主义精神，同时也包含了对日本侵华战争的控诉，这个“大战中的插曲”也成为中日人民友好的佳话。 寻找日本小姑娘 代表日本人民表达祝愿 发展：送指挥所照料 高潮：送还女孩并致信日军 引起两国很大反响 开端：战场中救起日本女孩 ”很有意义“的插曲 照应开头，点明题旨【15】 “插曲经过”，附加信件【2-13】 ”插曲“影响，探望感谢【11-14】 开篇点题，引出下文【1】 大战中的插曲 顺叙 倒叙 插叙1 插叙2 叙述顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙 4.简要说明本文的叙事线索。 参考答案：这篇回忆性文章是以“救助美穗子”为线索的，围绕这个线索叙述了美穗子被救、被送回日本、来华访问等事件。 深入探究 请同学们快速浏览课文，简要概括文中的“插曲”指什么。从中看出聂荣臻是一个什么样的人？ 划分层次，梳理结构 第一部分（第1段），引述战争中的“插曲”。 第二部分（第2-3段），交代照顾两个日本小女孩的起因。 第三部分（第4-6段），写作者照顾两个小女孩，随后找人妥善护送她们返乡，并交代了一封写给日本军官的信。 第四部分（第7-10段），交代写信的原因。 第五部分（第11-15段），交代救助日本小女孩这件事儿的结果和影响。 16 重情义、有情怀。对战争中发生的一些小事，能够记忆犹新、如数家珍，并且能够用善意和理智来看待战争中的人和事。 心思细腻、缜密。在考虑如何安排两个孩子的时候，把是由自己抚养还是送回去的每一种情况的利与弊都加以权衡，体现了办事的细心和周全。 有高度的责任心和极大的热心。当前线部队请示如何处理两个小姑娘的时候，聂荣臻说道：立刻把孩子送到指挥所来，体现了他对部队、孩子、工作、人民的高度责任感。 平易近人，慈爱亲切。例如，“那个稍大些的孩子，很讨人喜欢，我牵着她的手，拿来梨子给她吃”。 运筹帷幄、精明干练，有真知灼见。例如，“我是这样考虑的：我们进行抗日战争，这中间不只是打仗的问题，还要注意不失时机地对敌军进行政治工作”。 胸怀宽广，有人道主义精神。在中日对战的特殊时期，聂荣臻能够奉行革命人道主义精神，救助日本小姑娘。 思考：品读聂荣臻将军的信，概括其内容并思考其中有何用意？ 第一层，揭露并强烈谴责了日军侵略中华的暴行，痛斥战争给百姓带来的苦难； 第二层，指明中国人民抗战的决心和倡导的的人道主义精神； 第三层，提出希望，希望日军与中国士兵齐心合力，谋求解放，谋求和平。 目的：在打仗的过程中，还要对敌军进行政治工作，以宣扬和平和人道主义精神。 品读聂荣臻将军的信，概括其内容并思考其中有何用意？ 两篇文章，在选材、叙述和语言风格上有何异同?两位革命家在文中表现的革命情怀有何异同。 文 章 选材 叙述 语言风格 感情 长征胜利万岁 大战中的插曲 相 同 点 对比阅读 文 章 选材 叙述 语言风格 感情 长征胜利万岁 长征胜利【大】 叙述顺序：以时间为序，综合运用了记叙、议论和抒情等多种表达方式。 叙述视角：只用了有限视角。 朴实、易懂。使用了大量的成语。 运用拟人和排比等手法，增强了文章的可读性和趣味性。 对长征胜利的喜悦和自豪之情。 大战中的插曲 救助日本小姑娘【小】 运用了倒叙手法，以救助日本小姑娘为行文线索。在有限视角之外插入了全知视角——报刊杂志的报道，视角恰当转换。 雅俗共赏。信件带有外交属性，庄重典雅，多文言词汇和成语，具有很强的说服力和感召力。 中国人民、中国军队在残酷战争中对革命人道主义的坚守。 相同点 战争 叙述人称：第一人称，叙述视角：有限视角 文学性和通俗性 对革命回忆的无限感慨 主题归纳 本文通过对在百团大战中八路军拯救两个日本女孩这一故事的回忆，以及对战后这一事件在中日两国人民中产生的巨大反响的叙述，表现了八路军将士在战争中对革命的人道主义的坚守，表现了中日两国人民厌恶战争、渴望和平的思想情感，充分反映了革命的人道主义和政治思想工作的巨大力量，同时也表达了作者对中日两国人民世代友好的良好祝愿。 小“插曲”见大境界 大战：炮火轰鸣 刀光剑影 小插曲：全力救助，至仁至义 我缺医少药 救治日本副站长、女婴 救死扶伤 我条件艰苦 尽我所能安顿日本女孩 仁至义尽 日阀：烧杀淫掠 我对日本平民：决不为仇 国际主义 小举止：全心全意 大精神：救死扶伤， 人道主义 把握主旨 聂荣臻与美穗子（1940年） 聂荣臻喂美穗子吃稀饭 老乡挑美穗子前往石家庄 美穗子回国省亲 $$