暑期作业03：字音字形+词语运用+名句默写-【暑假分层作业】2024年七年级语文暑假培优练（统编版）

限时练习：60min 完成时间： 月 日 天气： 作业03：字音字形+词语运用+名句默写 （完成1-12小题，限时8分钟，30分。） （22-23七年级下·新疆伊犁·期末）阅读，让我们如沐春风，增长见识。通过阅读，我们结识了为新中国的国防武器事业“①鞠躬尽瘁，死而后已”的邓稼先；感受到了闻一多先生钻探古代②典jí时锲而不舍的精神；欣赏了《黄河颂》中，黄河那万丈狂澜的气势；聆听了端木蕻良要为沦陷的故土洗去一切污秽和耻辱的誓言；体味了杨绛在迟暮之年对车夫老王真诚的③kuì zuò之情……人生因阅读而④气象万千。 书海中蕴含着灼热的理想信仰、炽烈的家国情怀。阅读，让人思接千里；阅读，让人心游万仞。⑤浸润书香，精神面貌也会透着文化的气息，闪耀不一样的气质。 1．（2分）请用正楷将下列句子工整地书写在田字格里。 理想信仰，家国情怀。 2．（2分）语段中加点字的读音正确的一项是（    ） A．qiè B．lín C．suì D．wēn 3．（2分）下列选项表述正确的一项是（    ） A．①处“鞠躬尽瘁”应改为“鞠躬尽悴”。 B．②处应填“藉”。 C．③处应填“愧作”。 D．④⑤处的词语书写都正确。 4．（2分）以上两段文字中，有不少成语，请写出其中的二个 、 【答案】1．理想信仰，家国情怀。 2．A 3．D 4． 如沐春风 鞠躬尽瘁，死而后已； 锲而不舍、万丈狂澜、气象万千（任选2个） 【解析】1．本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意正楷书法要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。 注意“理、想、信、仰、家、国”的间架结构和写法。 2．本题考查字音。 锲而不舍：qiè ér bù shě，原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。 聆听：líng tīng，指集中精力、认真地听。 污秽：wū huì，一指是肮脏的；不洁净的（物体），二指身份卑下，低微，三做动词，弄脏，四指贪污，五指淫秽或奸污。 蕴含： yùn hán，包含；内含。 故选A。 3．本题考查字形。 A.有误，“鞠躬尽瘁”书写正确； C.有误，典籍：1.古代重要文献的总称。在不同领域，有不同的代表性典籍。2.泛指古代图书。 C.有误，愧作——愧怍，指惭愧； 故选D。 4．本题考查成语积累。 如沐春风：比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。形容人或事物让人感觉舒适、温暖、愉快。 鞠躬尽瘁，死而后已：意思是指不辞辛劳，勤勤恳恳，竭尽全力，到死为止。多用来形容人的伟大。 锲而不舍：意思是不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 万丈狂澜：形容极高的，巨大的波涛。 气象万千：形容景象或事物壮丽而多变化。 任选三个作答即可。 （22-23七年级下·山东济南·期末）阅读下面一段话，完成小题。 总有一些风景，是我们的想象到达不了的地方。陆地边缘奔腾着①炽热的生命，密林深处回荡着②鲜为人知的传说，高山之diān （   ）隐藏着上古神兽的踪迹。像鸟儿一样，离开地面，直冲云xiāo（   ） ，前往自己平时无法到达的地方，bǐng （   ）息凝神，③俯瞰这片朝夕相处的大地。 我们何其有幸，拥有你960万平方公里的辽阔；我们何其有幸，拥有300万平方公里海域的④澎湃；我们何其有幸，拥有你万马奔腾群鹰áo（   ）翔的雄浑。我们何其有幸，拥有这么美的中国！ 5．（2分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ）   A．①chì   ②xiān   ③kàn   ④pài B．①zhì   ②xiǎn   ③kān   ④bài C．①chì   ②xiǎn   ③kàn   ④pài D．①zhì   ②xiān   ③kān   ④bài 6．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（   ）   A．高山之颠   直冲云霄     秉息凝神    遨翔 B．高山之巅   直冲云宵     屏息凝神    翱翔 C．高山之颠   直冲云宵     秉息凝神    遨翔 D．高山之巅   直冲云霄     屏息凝神    翱翔 【答案】5．C 6．D 【解析】5．本题考查字音。 炽热（chì rè）：形容温度极高；极热；（情绪等）热烈。 鲜为人知（xiǎn wéi rén zhī）：很少有人知道。 俯瞰（ fǔ kàn）：俯视，从高处往下看。 澎湃（péng pài）：形容波浪互相撞击，比喻声势浩大。 故选C。 6．本题考查字形。 高山之巅：山的最高峰的最高处。 直冲云霄：形容气势强大，直接冲到云端中。 屏息凝神：聚精会神，屏住呼吸，形容要干一件要紧的事情前专心致志，惟恐不能完成的神态。 翱翔：回旋飞翔。 故选D。 （22-23七年级下·山东济南·期末）阅读下面的文段，完成问题。 家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力（　　）而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他（她）所做的事情，也许并不是妇（　　）皆知。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无 （　　）的英雄，他们把这个世界变得五彩斑（　　），但他们也从不会锋芒毕露。 7．（2分）上面文段中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．亘古（gèng）    磨难（nán）    鞠躬尽瘁（cuì）    锋芒毕露（lù） B．亘古（gèn）    磨难（nán）    鞠躬尽瘁（cuì）    锋芒毕露（lòu） C．亘古（gèn）    磨难（nàn）    鞠躬尽瘁（cùi）    锋芒毕露（lòu） D．亘古（gèn）    磨难（nàn）    鞠躬尽瘁（cuì）    锋芒毕露（lù） 8．（2分）上面文段中括号内填入的词语完全正确的一项是（   ） A．锲而不舍    妇儒皆知    当之无愧    五彩斑斓 B．锲而不舍    妇孺皆知    当之无愧    五彩斑斓 C．契而不舍    妇孺皆知    当之无愧    五彩斑斓 D．锲而不舍    妇孺皆知    当之无愧    五彩斑澜 【答案】7．D 8．B 【解析】7．本题考查字音。 亘古：gèn ， 整个古代，终古。 磨难：nàn，在艰难痛苦的境遇中遭受到的折磨。 鞠躬尽瘁：cuì，指恭敬谨慎，竭尽心力。 锋芒毕露：lù，比喻锐气和才干全都显露出来，多形容人气盛逞强。 A.有误，亘古（gèng）—— gèn，磨难（nán）——nàn； B.有误，磨难（nán）——nàn，锋芒毕露（lòu）——lù； C.有误，鞠躬尽瘁（cùi）——cuì，锋芒毕露（lòu）——lù； 故选D。 8．本题考查成语运用。 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。 妇孺皆知：妇女、小孩全都知道，指众所周知。 当之无愧：完全当得 起，没有可惭愧的地方，意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。 五彩斑斓：指多种颜色错杂而繁多耀眼，形容颜色多，色彩错杂灿烂且耀眼。 故选B。 （22-23七年级下·湖北武汉·期末）阅读下面的文字，完成下面小题 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，zuó mo他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去诲辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的诡怍。 9．（2分）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 zuó mo ( )        愧作( ) 10．（2分）文中有错别字的一个词是( )，这个词的正确写法是( ) 【答案】9． 琢磨 zuò 10． 诲辱 侮辱 【解析】9．本题考查字音字形。 琢磨：zuó mo，思索；考虑。 愧怍：kuì zuò，惭愧。 10．本题考查字形。 诲辱——侮辱，欺负，羞辱。 11．（23-24七年级下·福建泉州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》） （2）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （3） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （4）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》） （5）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （6） ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） 【答案】 一览众山小 独怆然而涕下 商女不知亡国恨 凭君传语报平安 自缘身在最高层 予独爱莲之出淤泥而不染 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“怆、涕、缘、淤”等字容易写错。 12．（22-23七年级下·广东深圳·期末）古诗文默写。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染，……亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》） （2）马上相逢无纸笔， 。 （岑参《逢入京使》） （3） ，惟解漫天作雪⻜。（韩愈《晚春》） （4） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山⻄村》） 【答案】可远观而不可亵玩焉 凭君传语报平安 杨花榆荚无才思 箫鼓追随春社近 【详解】本题考查名句默写 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“亵、凭、榆荚、箫”等字词容易写错。 （完成13-23小题，限时12分钟，30分。） 阅读下面的文段，完成下面小题。 电视剧《三体》是2023年中国影视界最具话题性和关注度的影视作品。制作团队对原著进行了严（jǐn）改编，保留了原著精髓，还原了假想的三体文明，出色地塑造了人物形象，凸显了每位演员的演技。其拍摄和后期技术极其精湛。充满悬疑的剧情让观众沉浸在一次次惊心动（pò）的历程中。“整个宇宙为你闪烁”“古筝计划”等关键情节的模（nǐ）与再现，模糊了科幻与真实世界的界限，令“原著党”都感觉毛骨悚然。专家对此给予了高度评价：“与其说电视剧《三体》为中国科幻影视创造了成功的范例，毋宁说2023年就是中国的科幻影视元年。未来，中国优秀的科幻影视作品必将如雨后春笋，遍布天涯海（jiǎo）。” 13．（2分）上面文段中加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．凸显（wā）    拍摄（niè）   毛骨悚然（sǒng）    毋宁（wú） B．凸显（tū）     拍摄（niè）   毛骨悚然（shù）     毋宁（mǔ） C．凸显（tū）     拍摄（shè）   毛骨悚然（sǒng）   毋宁（wú） D．凸显（wā）    拍摄（shè）   毛骨悚然（shù）     毋宁（mǔ） 14．（2分）上面文段填入注音处的词语书写正确的一项是（   ） A．谨     魄     拟     角 B．瑾     迫     似     脚 C．瑾     迫     拟     角 D．谨     魄     似     角 【答案】13．C 14．A 【解析】13．考查字音的识记能力。 凸显：tū xiǎn，凸出显露。 拍摄：pāi shè，用摄影机把人、物的形象照在底片上。   毛骨悚然：máo gǔ sǒng rán，毛发竖起，脊梁骨发冷。形容人碰到阴森或凄惨景象时的恐惧感觉。   毋宁：wú nìng，宁可，不如。 故选C。 14．考查字形的识记能力。 严谨：yán jǐn，严肃谨慎。 惊心动魄：jīng xīn dòng pò，原来形容作品的文字运用最好，使人感受极深，震动极大。现在形容极度惊险、紧张。 模拟：mó nǐ，模仿，仿效。 天涯海角：tiān yá hǎi jiǎo，形容极偏远的地方。 故选A。 阅读下面的文字，完成小题。 清晨的武功山，雨纷纷扬扬，迷茫中透露着一丝神秘。山峦起伏，云雾缭绕，给人一种恍如仙境的感觉。在这个时刻，峰巅上云雾飘渺，仿佛踏入了童话世界。白云和山峰相互交织，宛如一①水墨画。静静的欣赏这绝美的风景，可以感受到大自然的②，也可以感悟到人与自然和谐相处的美好。 15．（2分）文中加点字注音和填入文中①处横线上的词语全都正确的一项是（    ） A．1án    副 B．luán    幅 C．láng    福 D．yì        符 16．（2分）填入文中②处横线上的词语恰当的一项是（    ） A．鬼斧神工 B．巧夺天工 C．惟妙惟肖 D．花枝招展 【答案】15．B 16．A 【解析】15．本题考查字音字形。 山峦（shān luán）：相连的高山； 一幅（yī fú）：表数量，用于布帛、纸张、图画等； 故选B。 16．本题考查成语运用。 A.鬼斧神工：原义是像是鬼神制作出来的；形容艺术技巧高超，不像是人力所能达到的。 B.巧夺天工：形容人的精巧胜过天然，比喻技艺高超巧妙。 C.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。 D.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。 在此形容大自然的美丽景致，应使用“鬼斧神工”； 故选A。 2023年5月底，神舟十六号载人飞船成功发射，以下是电台的一则广播稿。 探索宇宙，áo游太空，是梦想的远航，也是创新的跋涉（shè）。2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功发射，再次问天。相较于20年前神舟五号的首次飞天，如今航天员们不再像杨利伟那样在太空渡过惊心动魄（pò）的一日，而是能悠然俯瞰（kàn）太空，顺利入马驻空间站并做长时间的科研。正如一位令人qīn佩的科研人员所说，我国的航天事业蒸蒸日上，日新月异，越来越为祖国的强大而自豪，也为每位航天员坚rèn不拔的拼搏精神和对祖国的炽（zhì）热情怀而感动。中国航天，硬核前行。 17．（3分）小语同学听了这则广播稿非常自豪，想记录整理出来，但是有几个字忘了，请你根据字音帮他写出来。 （1）áo 游        （2）qīn 佩        （3）坚rèn 不拔 18．（2分）小语听广播时注意到有一个字音读错了，请你帮他找出读错的一项（   ） A．跋涉（shè） B．惊心动魄（pò） C．俯瞰（kàn） D．炽（zhì）热 【答案】17． 遨 钦 韧 18．D 【解析】17．本题考查字形的识记。 （1）áo游——遨游，游历；漫游。 （2）qīn佩 ——钦佩，敬仰佩服。 （3）坚rèn不拔——坚韧不拔，形容意志坚定，不可动摇。 18．本题考查字音的识记。 D.炽（zhì）热——chì，形容温度极高；极热；（情绪等）热烈； 故选D。 阅读下面的文字，完成下面小题。 每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，（    ）在最墩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要（    ）似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是（    ）凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 （节选自宗璞《紫藤萝瀑布》） 19．（2分）依次填入括号处的词语，最恰当的一项是（    ） A．沉陷    绽开    屹立 B．沉陷    张开    伫立 C．沉淀    张开    屹立 D．沉淀    绽开    伫立 20．（2分）下列与选段中画线句子使用的修辞手法相同的一项是（    ） A．我深深闭了柴门，贮窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。 B．天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！ C．每到一个贮藏点，迎接他们的是新的绝望，好像故意捉弄他们似的。 D．你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？ 21．（2分）下列短语结构与“仙露琼浆”相同的一项是（    ） A．锋芒毕露 B．姗姗来迟 C．冷得刺骨 D．天涯海角 【答案】19．D 20．B 21．D 【解析】19．本题考查词语使用。 第一空，沉陷：比喻深深地进入某种境界或思想活动中；沉淀：溶液中难溶解的物质沉到溶液的底层；此处形容“颜色上浅下深”，故用“沉淀”； 第二空，绽开：开放，展开；张开：伸开，展开；此处形容“花朵像笑容”，故用“绽开”； 第三空， 屹立：高耸挺立，像山峰一样高耸而稳固地挺立着，通常用来比喻人的意志十分坚定无法动摇；伫立：长时间地站着（多指沉思）；此处形容“‘我’站立在花前凝望思考问题”，故用“伫立”； 故选D。 20．本题考查的是修辞手法。 原句使用比喻手法，将“花朵”比作“帆”，生动形象地表现了花盛开的情态； A.本句使用拟人手法，“我的小桃树在风雨里哆嗦”把“小桃树”当成人来写，写出小桃树在风雨中的情态； B.本句使用比喻手法，把“星星”比作“宝石”，生动形象地表现星星耀眼的情态； C.本句使用拟人手法，“一个贮藏点好像故意捉弄他们似的”把“贮藏点”当成人来写，表现他们到了贮藏点后失望的情态； D.本句使用反问手法，“不觉得……吗”“不以……吗”使用了反问手法，起到加强语气的效果； 故选B。 21．本题考查词语结构。 “仙露琼浆”中“仙露”“琼浆”是两个语义相近的词语，交换位置，不改变原意，属于并列结构的短语； A.“锋芒毕露”中“锋芒”和“毕露”是陈述与被陈述的关系，是主谓结构的短语； B.“姗姗来迟”中“姗姗”是形容“来迟”的，是偏正结构的短语； C.“冷得刺骨”中“冷”是动词，“刺骨”是补语，这是动补短语； D.“天涯海角”中“天涯”“海角”是两个语义相近的词语，交换位置，不改变原意，是并列结构的短语 故选D。 22．（6分）（1）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》） （2） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）《晚春》中写草木留春而呈现万紫千红的动人情景的诗句是 ， 。 （4）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是： ， 。 【答案】 隔江犹唱后庭花 此夜曲中闻折柳 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 将军百战死 壮士十年归 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“隔、犹、庭、折、紫”等字词容易写错。 23．（5分）古诗默写。 （1）杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》） （2）杨辉和郭凯共同探讨一道数学题，经过长时间的反复讨论，还没有头绪，杨辉有点泄气了。郭凯引用陆游《游山西村》中的诗句鼓励杨辉：“ ， 。” （3）王安石《登飞来峰》中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗是： ， 。 【答案】 惟解漫天作雪飞 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：惟、复、疑、柳、畏、遮、缘。 （完成24-32小题，限时20分钟，30分。） “耕”泛指耕种、农耕之事。“读”可以理解为阅读、学习之义。所谓“耕读”，意为一边“耕”，一边“读”，用知识辅助耕作，又从耕作里收获知识。 我国耕读文化______（A．源源不断   B．源远流长），早在先秦时期就有了士人躬耕的记载。北宋时期，宋仁宗颁布劝耕劝读政策，使得耕读相（  ①  ）的观念越来越深入人心。在耕读文化发展过程中，“耕”和“读”的内（  ②  ）也越来越丰富。“耕读”不只是一种半耕半读的生活方式，更是一种情怀、一种价值追求。 今天，我们在这个小小的种植园里，在快乐的“读”之余亲历“耕”之辛，在辛勤的“耕”之余悦“读”田之美，从土地和自然中汲取成长的力量。 24．（2分）依次给解说词中加点的字注音，全都正确的一项是（   ） A．zǎi xī B．zài jí C．zǎi jí D．zài xī 25．（2分）依次在解说词的括号内填入汉字，全部正确的一项是（   ） A．①兼   ②含 B．①间   ②含 C．①兼   ②涵 D．①间   ②涵 26．（2分）结合语境，选择恰当的词语填在横线上。（   ） A．源源不断 B．源远流长 【答案】24．C 25．C 26．B 【解析】24．本题考查字音。 记载，是jì zǎi，意思是指把事情记录下来，也指记录事情的文字。 汲取，jí qǔ，吸取；吸收。 故选C。 25．本题考查字形。 相兼：合并。 内涵：一个概念所反映的客观事物的本质属性。 故选C。 26．本题考查词语运用。 源源不断：形容接连不断。 源远流长：比喻历史悠久。 根据前面的“耕读文化”可知，应用：源远流长。 故选B。 爱国主义作为一种民族精神，更是中华民族传统美德的核心，历史上，中国屡遭外敌入侵。国破则家亡，人民过着颠沛流离、祸不单行的日子，爱国志士谁能对此不chuàng然泪下？因此古今爱国志士心有灵犀般的出现了类似岳飞的“精忠报国”、魏源的“师夷长技以制夷”、孙中山的“驱除鞑虏，恢复中华”的救亡行动。爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。 中华民族传统美德，强调建立一种和谐协调的人伦关系，主张“义以为上”，“先义后利”。“义”是指民族利益和国家利益，“利”是指个人利益，如果“利”不符合“义”，毋宁不取。甚至舍生取义。这是一种植根于整个民族和国家的集体主义精神…… 27．（2分）阅读以上两段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）毋宁( )        （2）chuàng( )然 28．（3分）以上两段文字中，有不少成语。请写出其中的三个。 29．（2分）解释文段中加点的词语。 颠沛流离： 【答案】27． wú 怆 28．颠沛流离   祸不单行   怆然泪下  心有灵犀  舍生取义（写出三个即可得满分） 29．颠沛流离：生活艰难，四处流浪。 【解析】27．本题考查字音字形 （1）毋宁，wú nìng。意思是宁可，不如。 （2）怆然，chuàng rán，意思是悲伤的样子。 28．本题考查成语积累。如颠沛流离、祸不单行、 怆然泪下、心有灵犀、舍生取义等。 颠沛流离：因为灾荒战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。 祸不单行：意思是指不幸的事往往接二连三而来。 心有灵犀：意思是双方的心思都能心领神会。 怆然泪下：伤感地流泪不止，形容非常悲痛。 舍生取义：意思是为了正义事业不怕牺牲，为历代儒家所推崇。 29．本题考查理解成语含义。 颠沛流离，diān pèi liú lí。颠沛：穷困。流离：因为灾荒战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。 中华民族经历了无数难以想象的惊涛hài① 浪，锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来，在民族危亡的严峻时刻，铁骨铮铮的中国人前仆后继，浴血奋战，qiè ② 而不舍地书写了一部kě gē kě qì③ 的英雄史诗；在国民党白色恐怖肆虐之际，中国共产党人以坚强不屈的气节，诠释了对共产主义的信仰；当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时，中国人民志愿军唱着“雄赳赳，气昂昂……”的战歌，跨过鸭绿江，越过关山险隘，打破了美国侵略者不可战胜的神话。 30．（3分）请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。 ①hài 浪   ②qiè 而不舍  ③kě gē kě qì 31．（2分）上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．严峻 B．前仆后继 C．坚强不屈 D．挑衅 【答案】30． 骇 锲 可歌可泣 31．C 【解析】30．本题考查字形。 惊涛骇浪，jīng tāo hài làn，比喻险恶的环境或遭遇。 锲而不舍，qiè ér bù shě，不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。 可歌可泣，kě gē kě qì，值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。 31．本题考查词语运用。 A.严峻：严厉；不宽松。正确； B.前仆后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。正确； C.坚强不屈：坚韧、刚毅，毫不屈服。一般用来形容性格，不能用来形容气节，用错对象； D.挑衅：故意制造事端，企图引起冲突或战争等。正确； 故选C。 32．（12分）“腹有诗书气自华”考考你会默背多少诗文。 （1） ，一切都将过去。《假如生活欺骗了你》 （2）鸟向檐上飞， 。 （3） ，影入平羌江水流。 （4）此夜曲中闻折柳， 。 （5）岑参的《逢入京使》中脍炙人口的名句是： ， 。 （6）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是： ， 。 （7）请写出两句你喜欢的描写“黄河”的诗： ， 。 【答案】 一切都是瞬息 云从窗里出 峨眉山月半轮秋 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 朔气传金柝 寒光照铁衣 白日依山尽 黄河入海流 【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词：瞬、窗、峨、逢、朔、柝。（7）题写出自己喜欢的描写“黄河”两句诗即可，如：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 （完成33-40小题，限时20分钟，30分。） 阅读下面的文字，完成下面小题。 作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，（   ）。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，报歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深霄灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 33．（2分）请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格内。 34．（2分）下列加点字的注音，正确的一项是（   ） A．地壳（ké） B．锲而不舍（qì） C．目不窥园（kuī） D．秩序（chì） 35．（2分）下列词语中字形正确的一项是（   ） A．钻探 B．无瑕 C．报歉 D．深霄 36．（2分）填入文中括号内的成语，下列最恰当的一项是（   ） A．鞠躬尽瘁 B．沥尽心血 C．亘古未有 D．轰轰烈烈 37．（2分）下列对文中词语的分析和判断，有误的一项是（   ） A．“在30年代国立青岛大学的两年时间”一句中，“在”是一个介词。 B．“那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓”中的“而”是个连词。 C．“他贪的是精神食粮”中的“精神食粮”是一个名词性的并列短语。 D．“夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴”中的“很”是副词。 【答案】33．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 34．C 35．A 36．B 37．C 【解析】33．本题考查汉字书写。①用正楷工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“衰微、族、剂、济”等易错字的书写。 34．本题考查字音。 A.地壳（ké）——qiào； B.锲而不舍（qì）——qiè； D.秩序（chì）——zhì； 故选C。 35．本题考查字形。 B.无瑕——无暇； C.报歉——抱歉； D.深霄——深宵； 故选A。 36．本题考查成语运用。 A.鞠躬尽瘁：不辞辛劳，恭敬谨慎，竭尽心力于国事；形容做事小心谨慎，贡献出全部精力。 B.沥尽心血：比喻付出了全部精力。 C.亘古未有：从古到今都不曾有过。 D.轰轰烈烈：形容事业的兴旺；也形容声势浩大，气魄宏伟。 在此形容闻一多为了钻探付出全部精力，最恰当的是“沥尽心血”； 故选B。 37．本题考查词性、短语结构。 C.“精神食粮”为偏正短语； 故选C。 阅读下面文段，完成下面小题。 历史的星空，因为有众多杰出人物而光辉灿烂。“两弹”元勋邓稼先，至死不懈，jū______躬尽瘁，对国防自卫武器做出了巨大贡献。航天英雄杨利伟，经历了惊心动魄的太空飞行，积累了宝贵的航天资料。伟大的文学家鲁迅，对封建制度深恶痛绝，以笔为剑，直刺敌人心脏。悲天悯人的杨绛，102岁出版25万字的《杨绛文集》，留下累累shuò______果。民主战士闻一多，为争取民主反对独裁，大骂特务，慷慨淋lí______，气冲斗牛。教育家叶圣陶先生对待写作，不做到完全妥帖就不放松；在学问上对自己的老师不耻下问，对自己的学生诲人不倦，成为人之师表。这些在各自领域发光发热的杰出人物，让我们感受到他们的非凡气质，唤起了我们对理想的憧憬与追求。 38．（4分）(1)选文中加点字注音有误的一项是（   ） A．元勋（xūn） B．悲天悯人（míng） C．妥帖（tiē） D．诲人不倦（huì） （2）根据选文中的拼音写汉字。 jū 躬尽瘁    累累shuò 果    慷慨淋lí 39．（2分）选文中画线词语运用有误的一项是（   ） A．惊心动魄 B．深恶痛绝 C．不耻下问 D．气冲斗牛 【答案】38．(1)B (2)鞠 硕 漓 39．C 【解析】38．(1)本题考查对字音的辨析。 B.有误，悲天悯人（míng）——mǐn； 故选B。 (2)本题考查对字形的辨析书写。 jū躬尽瘁，写作“鞠躬尽瘁”：指恭敬谨慎，竭尽心力。 累累shuò果，写作“累累硕果”：秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。 慷慨淋1í，写作“慷慨淋漓”：形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 39．本题考查对成语的理解运用。 A.惊心动魄：原指文辞优美、意境深远,使人感受极深、震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。语境是说杨利伟的太空飞行紧张之极。使用恰当； B.深恶痛绝：指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。语境是说鲁迅对封建制度极端厌恶痛恨。使用恰当； C.不耻下问：不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。这里是向老师请教，用错对象； D.气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。语境是说闻一多气势之盛可以直冲云霄。使用恰当； 故选C。 40．（14分）诗文默写。 （1） ，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店。其五》） （2）荡胸生层云， 。（杜甫《望岳》） （3）一片树林里分出两条路——而我选择了 ，从此决定了我一生的道路。（弗罗斯特《未选择的路》） （4）《陋室铭》着力于陋室而不陋，“斯是陋室， ”点明了文章主旨。 （5）龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中，“ ， ”抒情叙事，在无限感慨中表现了豪放洒脱的气质。 （6）“扑朔迷离”源自于《木兰诗》，其原句是：“ ， 。” （7）诗人皆描景之高手。杜牧“ ”（《泊秦淮》），寓情于景，营造了凄清迷蒙的氛围，奠定了伤感忧愁的基调：王维“ ”（《竹里馆》），诗中有画，人虽不知，却明月相伴，信手之笔，却也写出了清幽的氛围，淡泊的心态。 （8）“柳”这一常见的景物，却被诗人赋予了不同内涵。王维的“渭城朝雨混轻尘，客舍青青柳色新”孕育着离别的伤感；李白的“ ， ”寄寓了无尽的乡思；陆游却借“ ， ”蕴含着丰富的哲理。 【答案】 政入万山围子里 决眦入归鸟 人迹更少的一条 惟吾德馨 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 烟笼寒水月笼沙 明月来相照 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。本题中注意“政、眦、入、惟、馨、吟、即、朔、雌、沙、折、暗、村”等字要正确书写。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 限时练习：60min 完成时间： 月 日 天气： 作业03：字音字形+词语运用+名句默写 （完成1-12小题，限时8分钟，30分。） （22-23七年级下·新疆伊犁·期末）阅读，让我们如沐春风，增长见识。通过阅读，我们结识了为新中国的国防武器事业“①鞠躬尽瘁，死而后已”的邓稼先；感受到了闻一多先生钻探古代②典jí时锲而不舍的精神；欣赏了《黄河颂》中，黄河那万丈狂澜的气势；聆听了端木蕻良要为沦陷的故土洗去一切污秽和耻辱的誓言；体味了杨绛在迟暮之年对车夫老王真诚的③kuì zuò之情……人生因阅读而④气象万千。 书海中蕴含着灼热的理想信仰、炽烈的家国情怀。阅读，让人思接千里；阅读，让人心游万仞。⑤浸润书香，精神面貌也会透着文化的气息，闪耀不一样的气质。 1．（2分）请用正楷将下列句子工整地书写在田字格里。 理想信仰，家国情怀。 2．（2分）语段中加点字的读音正确的一项是（    ） A．qiè B．lín C．suì D．wēn 3．（2分）下列选项表述正确的一项是（    ） A．①处“鞠躬尽瘁”应改为“鞠躬尽悴”。 B．②处应填“藉”。 C．③处应填“愧作”。 D．④⑤处的词语书写都正确。 4．（2分）以上两段文字中，有不少成语，请写出其中的二个 、 （22-23七年级下·山东济南·期末）阅读下面一段话，完成小题。 总有一些风景，是我们的想象到达不了的地方。陆地边缘奔腾着①炽热的生命，密林深处回荡着②鲜为人知的传说，高山之diān （   ）隐藏着上古神兽的踪迹。像鸟儿一样，离开地面，直冲云xiāo（   ） ，前往自己平时无法到达的地方，bǐng （   ）息凝神，③俯瞰这片朝夕相处的大地。 我们何其有幸，拥有你960万平方公里的辽阔；我们何其有幸，拥有300万平方公里海域的④澎湃；我们何其有幸，拥有你万马奔腾群鹰áo（   ）翔的雄浑。我们何其有幸，拥有这么美的中国！ 5．（2分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ）   A．①chì   ②xiān   ③kàn   ④pài B．①zhì   ②xiǎn   ③kān   ④bài C．①chì   ②xiǎn   ③kàn   ④pài D．①zhì   ②xiān   ③kān   ④bài 6．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（   ）   A．高山之颠   直冲云霄     秉息凝神    遨翔 B．高山之巅   直冲云宵     屏息凝神    翱翔 C．高山之颠   直冲云宵     秉息凝神    遨翔 D．高山之巅   直冲云霄     屏息凝神    翱翔 （22-23七年级下·山东济南·期末）阅读下面的文段，完成问题。 家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力（　　）而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他（她）所做的事情，也许并不是妇（　　）皆知。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无 （　　）的英雄，他们把这个世界变得五彩斑（　　），但他们也从不会锋芒毕露。 7．（2分）上面文段中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．亘古（gèng）    磨难（nán）    鞠躬尽瘁（cuì）    锋芒毕露（lù） B．亘古（gèn）    磨难（nán）    鞠躬尽瘁（cuì）    锋芒毕露（lòu） C．亘古（gèn）    磨难（nàn）    鞠躬尽瘁（cùi）    锋芒毕露（lòu） D．亘古（gèn）    磨难（nàn）    鞠躬尽瘁（cuì）    锋芒毕露（lù） 8．（2分）上面文段中括号内填入的词语完全正确的一项是（   ） A．锲而不舍    妇儒皆知    当之无愧    五彩斑斓 B．锲而不舍    妇孺皆知    当之无愧    五彩斑斓 C．契而不舍    妇孺皆知    当之无愧    五彩斑斓 D．锲而不舍    妇孺皆知    当之无愧    五彩斑澜 （22-23七年级下·湖北武汉·期末）阅读下面的文字，完成下面小题 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，zuó mo他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去诲辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的诡怍。 9．（2分）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 zuó mo ( )        愧作( ) 10．（2分）文中有错别字的一个词是( )，这个词的正确写法是( ) 11．（6分）（23-24七年级下·福建泉州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》） （2）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （3） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （4）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》） （5）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （6） ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） 12．（4分）（22-23七年级下·广东深圳·期末）古诗文默写。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染，……亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》） （2）马上相逢无纸笔， 。 （岑参《逢入京使》） （3） ，惟解漫天作雪⻜。（韩愈《晚春》） （4） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山⻄村》） （完成13-23小题，限时12分钟，30分。） 阅读下面的文段，完成下面小题。 电视剧《三体》是2023年中国影视界最具话题性和关注度的影视作品。制作团队对原著进行了严（jǐn）改编，保留了原著精髓，还原了假想的三体文明，出色地塑造了人物形象，凸显了每位演员的演技。其拍摄和后期技术极其精湛。充满悬疑的剧情让观众沉浸在一次次惊心动（pò）的历程中。“整个宇宙为你闪烁”“古筝计划”等关键情节的模（nǐ）与再现，模糊了科幻与真实世界的界限，令“原著党”都感觉毛骨悚然。专家对此给予了高度评价：“与其说电视剧《三体》为中国科幻影视创造了成功的范例，毋宁说2023年就是中国的科幻影视元年。未来，中国优秀的科幻影视作品必将如雨后春笋，遍布天涯海（jiǎo）。” 13．（2分）上面文段中加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．凸显（wā）    拍摄（niè）   毛骨悚然（sǒng）    毋宁（wú） B．凸显（tū）     拍摄（niè）   毛骨悚然（shù）     毋宁（mǔ） C．凸显（tū）     拍摄（shè）   毛骨悚然（sǒng）   毋宁（wú） D．凸显（wā）    拍摄（shè）   毛骨悚然（shù）     毋宁（mǔ） 14．（2分）上面文段填入注音处的词语书写正确的一项是（   ） A．谨     魄     拟     角 B．瑾     迫     似     脚 C．瑾     迫     拟     角 D．谨     魄     似     角 阅读下面的文字，完成小题。 清晨的武功山，雨纷纷扬扬，迷茫中透露着一丝神秘。山峦起伏，云雾缭绕，给人一种恍如仙境的感觉。在这个时刻，峰巅上云雾飘渺，仿佛踏入了童话世界。白云和山峰相互交织，宛如一①水墨画。静静的欣赏这绝美的风景，可以感受到大自然的②，也可以感悟到人与自然和谐相处的美好。 15．（2分）文中加点字注音和填入文中①处横线上的词语全都正确的一项是（    ） A．1án    副 B．luán    幅 C．láng    福 D．yì        符 16．（2分）填入文中②处横线上的词语恰当的一项是（    ） A．鬼斧神工 B．巧夺天工 C．惟妙惟肖 D．花枝招展 2023年5月底，神舟十六号载人飞船成功发射，以下是电台的一则广播稿。 探索宇宙，áo游太空，是梦想的远航，也是创新的跋涉（shè）。2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功发射，再次问天。相较于20年前神舟五号的首次飞天，如今航天员们不再像杨利伟那样在太空渡过惊心动魄（pò）的一日，而是能悠然俯瞰（kàn）太空，顺利入马驻空间站并做长时间的科研。正如一位令人qīn佩的科研人员所说，我国的航天事业蒸蒸日上，日新月异，越来越为祖国的强大而自豪，也为每位航天员坚rèn不拔的拼搏精神和对祖国的炽（zhì）热情怀而感动。中国航天，硬核前行。 17．（3分）小语同学听了这则广播稿非常自豪，想记录整理出来，但是有几个字忘了，请你根据字音帮他写出来。 （1）áo 游        （2）qīn 佩        （3）坚rèn 不拔 18．（2分）小语听广播时注意到有一个字音读错了，请你帮他找出读错的一项（   ） A．跋涉（shè） B．惊心动魄（pò） C．俯瞰（kàn） D．炽（zhì）热 阅读下面的文字，完成下面小题。 每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，（    ）在最墩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要（    ）似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是（    ）凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 （节选自宗璞《紫藤萝瀑布》） 19．（2分）依次填入括号处的词语，最恰当的一项是（    ） A．沉陷    绽开    屹立 B．沉陷    张开    伫立 C．沉淀    张开    屹立 D．沉淀    绽开    伫立 20．（2分）下列与选段中画线句子使用的修辞手法相同的一项是（    ） A．我深深闭了柴门，贮窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。 B．天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！ C．每到一个贮藏点，迎接他们的是新的绝望，好像故意捉弄他们似的。 D．你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？ 21．（2分）下列短语结构与“仙露琼浆”相同的一项是（    ） A．锋芒毕露 B．姗姗来迟 C．冷得刺骨 D．天涯海角 22．（6分）（1）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》） （2） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）《晚春》中写草木留春而呈现万紫千红的动人情景的诗句是 ， 。 （4）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是： ， 。 23．（5分）古诗默写。 （1）杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》） （2）杨辉和郭凯共同探讨一道数学题，经过长时间的反复讨论，还没有头绪，杨辉有点泄气了。郭凯引用陆游《游山西村》中的诗句鼓励杨辉：“ ， 。” （3）王安石《登飞来峰》中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗是： ， 。 （完成24-32小题，限时20分钟，30分。） “耕”泛指耕种、农耕之事。“读”可以理解为阅读、学习之义。所谓“耕读”，意为一边“耕”，一边“读”，用知识辅助耕作，又从耕作里收获知识。 我国耕读文化______（A．源源不断   B．源远流长），早在先秦时期就有了士人躬耕的记载。北宋时期，宋仁宗颁布劝耕劝读政策，使得耕读相（  ①  ）的观念越来越深入人心。在耕读文化发展过程中，“耕”和“读”的内（  ②  ）也越来越丰富。“耕读”不只是一种半耕半读的生活方式，更是一种情怀、一种价值追求。 今天，我们在这个小小的种植园里，在快乐的“读”之余亲历“耕”之辛，在辛勤的“耕”之余悦“读”田之美，从土地和自然中汲取成长的力量。 24．（2分）依次给解说词中加点的字注音，全都正确的一项是（   ） A．zǎi xī B．zài jí C．zǎi jí D．zài xī 25．（2分）依次在解说词的括号内填入汉字，全部正确的一项是（   ） A．①兼   ②含 B．①间   ②含 C．①兼   ②涵 D．①间   ②涵 26．（2分）结合语境，选择恰当的词语填在横线上。（   ） A．源源不断 B．源远流长 爱国主义作为一种民族精神，更是中华民族传统美德的核心，历史上，中国屡遭外敌入侵。国破则家亡，人民过着颠沛流离、祸不单行的日子，爱国志士谁能对此不chuàng然泪下？因此古今爱国志士心有灵犀般的出现了类似岳飞的“精忠报国”、魏源的“师夷长技以制夷”、孙中山的“驱除鞑虏，恢复中华”的救亡行动。爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。 中华民族传统美德，强调建立一种和谐协调的人伦关系，主张“义以为上”，“先义后利”。“义”是指民族利益和国家利益，“利”是指个人利益，如果“利”不符合“义”，毋宁不取。甚至舍生取义。这是一种植根于整个民族和国家的集体主义精神…… 27．（2分）阅读以上两段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）毋宁( )        （2）chuàng( )然 28．（3分）以上两段文字中，有不少成语。请写出其中的三个。 29．（2分）解释文段中加点的词语。 颠沛流离： 中华民族经历了无数难以想象的惊涛hài① 浪，锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来，在民族危亡的严峻时刻，铁骨铮铮的中国人前仆后继，浴血奋战，qiè ② 而不舍地书写了一部kě gē kě qì③ 的英雄史诗；在国民党白色恐怖肆虐之际，中国共产党人以坚强不屈的气节，诠释了对共产主义的信仰；当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时，中国人民志愿军唱着“雄赳赳，气昂昂……”的战歌，跨过鸭绿江，越过关山险隘，打破了美国侵略者不可战胜的神话。 30．（3分）请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。 ①hài 浪   ②qiè 而不舍  ③kě gē kě qì 31．（2分）上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．严峻 B．前仆后继 C．坚强不屈 D．挑衅 32．（12分）“腹有诗书气自华”考考你会默背多少诗文。 （1） ，一切都将过去。《假如生活欺骗了你》 （2）鸟向檐上飞， 。 （3） ，影入平羌江水流。 （4）此夜曲中闻折柳， 。 （5）岑参的《逢入京使》中脍炙人口的名句是： ， 。 （6）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是： ， 。 （7）请写出两句你喜欢的描写“黄河”的诗： ， 。 （完成33-40小题，限时20分钟，30分。） 阅读下面的文字，完成下面小题。 作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，（   ）。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，报歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深霄灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 33．（2分）请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格内。 34．（2分）下列加点字的注音，正确的一项是（   ） A．地壳（ké） B．锲而不舍（qì） C．目不窥园（kuī） D．秩序（chì） 35．（2分）下列词语中字形正确的一项是（   ） A．钻探 B．无瑕 C．报歉 D．深霄 36．（2分）填入文中括号内的成语，下列最恰当的一项是（   ） A．鞠躬尽瘁 B．沥尽心血 C．亘古未有 D．轰轰烈烈 37．（2分）下列对文中词语的分析和判断，有误的一项是（   ） A．“在30年代国立青岛大学的两年时间”一句中，“在”是一个介词。 B．“那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓”中的“而”是个连词。 C．“他贪的是精神食粮”中的“精神食粮”是一个名词性的并列短语。 D．“夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴”中的“很”是副词。 阅读下面文段，完成下面小题。 历史的星空，因为有众多杰出人物而光辉灿烂。“两弹”元勋邓稼先，至死不懈，jū______躬尽瘁，对国防自卫武器做出了巨大贡献。航天英雄杨利伟，经历了惊心动魄的太空飞行，积累了宝贵的航天资料。伟大的文学家鲁迅，对封建制度深恶痛绝，以笔为剑，直刺敌人心脏。悲天悯人的杨绛，102岁出版25万字的《杨绛文集》，留下累累shuò______果。民主战士闻一多，为争取民主反对独裁，大骂特务，慷慨淋lí______，气冲斗牛。教育家叶圣陶先生对待写作，不做到完全妥帖就不放松；在学问上对自己的老师不耻下问，对自己的学生诲人不倦，成为人之师表。这些在各自领域发光发热的杰出人物，让我们感受到他们的非凡气质，唤起了我们对理想的憧憬与追求。 38．（4分）(1)选文中加点字注音有误的一项是（   ） A．元勋（xūn） B．悲天悯人（míng） C．妥帖（tiē） D．诲人不倦（huì） （2）根据选文中的拼音写汉字。 jū 躬尽瘁    累累shuò 果    慷慨淋lí 39．（2分）选文中画线词语运用有误的一项是（   ） A．惊心动魄 B．深恶痛绝 C．不耻下问 D．气冲斗牛 40．（14分）诗文默写。 （1） ，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店。其五》） （2）荡胸生层云， 。（杜甫《望岳》） （3）一片树林里分出两条路——而我选择了 ，从此决定了我一生的道路。（弗罗斯特《未选择的路》） （4）《陋室铭》着力于陋室而不陋，“斯是陋室， ”点明了文章主旨。 （5）龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中，“ ， ”抒情叙事，在无限感慨中表现了豪放洒脱的气质。 （6）“扑朔迷离”源自于《木兰诗》，其原句是：“ ， 。” （7）诗人皆描景之高手。杜牧“ ”（《泊秦淮》），寓情于景，营造了凄清迷蒙的氛围，奠定了伤感忧愁的基调：王维“ ”（《竹里馆》），诗中有画，人虽不知，却明月相伴，信手之笔，却也写出了清幽的氛围，淡泊的心态。 （8）“柳”这一常见的景物，却被诗人赋予了不同内涵。王维的“渭城朝雨混轻尘，客舍青青柳色新”孕育着离别的伤感；李白的“ ， ”寄寓了无尽的乡思；陆游却借“ ， ”蕴含着丰富的哲理。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$