内容正文:
2023-2024学年五年级语文下册期末复习
江苏省镇江市真题重组卷
考试时间:90分 总分:100分
第一部分 积累运用(34分)
一、(2022·镇江)看拼音,按格式写字词。(6分)
心胆
摩掌
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(16分)
1.(2023·镇江)根据汉字演变过程,下列排列正确的一项是( )。(2分)
A. B. C. D.
2.(2022·镇江)下列加点字词的解释不正确的一项是( )。(2分)
A.却看妻子愁何在。(妻子和孩子)
B.又誉其矛曰……(名誉)
C.行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。(告示)
D.少顷,旱寨内弓弩手亦到,约一万人。(一会儿)
3.(2022·镇江)下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.他操作计算机非常熟练,已经到了为所欲为的地步。
B.他常常给邻居出谋划策,就像是这个大院的军师。
C.一声冲锋令下,抗日战士人人精神抖擞,决心打一场痛快的大胜仗。
D.亮亮真是别出心裁,办的手抄报内容很新颖。
4.(2022·镇江)回忆所学内容,下列表述有误的一项是( )。(2分)
A.《红楼春趣》中的宝玉是一个性格单纯,喜欢玩闹的人。
B.《两根灯草》选自清代吴敬梓的《儒林外史》。
C.在描写威尼斯时,马克·吐温、朱自清和乔治·桑这三位作家都是按照一定的游览顺序写的,都表达出他们对威尼斯独特的感受,但只有马克·吐温进行了静态和动态描写。
D.《手指》一文中提到五指中地位最优、相貌最堂皇的是中指。
5.(2023·镇江)下面各句依次填入的歇后语最恰当的一项是( )。(2分)
(1)六月的天,犹如“_________”。刚才还晴空万里,突然就乌云密布。
(2)讨论是否要去郊外秋游时,班长总是“_________”,不知道葫芦里卖的什么药。
(3)我们要搬家了,才发现家里的很多东西都是“_________”。
(4)他这个人性格直爽,说话办事从来都是“_________”。
①孙猴子的脸——说变就变 ②关公赴会——单刀直入
③徐庶进曹营——一言不发 ④梁山泊的军师——无(吴)用
A.①③④② B.①④③② C.④③①② D.①②④③
6.(2022·镇江)下列句子,有感情朗读时的语气把握不正确的一项是( )。(2分)
A.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。(“横”“信口”可略微拖长)(《村晚》)
B.沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”(惊讶、怀疑)(《军神》)
C.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(兴奋)(《草船借箭》)
D.从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(稍低沉,读出难言的悲痛)(《青山处处埋忠骨》)
7.(2022·镇江)《水浒传》中有很多人物,下面人物与特点不相符的一项( )。(2分)
A.鲁智深 嫉恶如仇 B.吴用 足智多谋
C.林冲 武艺高强 D.宋江 身怀绝技
8.(2023·镇江)写一份简单的调查报告,步骤正确的一项是( )。(2分)
A.提出问题—调查情况—资料整理—研究结论
B.提出问题—调查情况—研究方法—研究结论
C.提出问题—研究方法—资料整理—研究结论
D.提出问题—研究方法—研究结论—资料整理
三、填空题.(12分)
1.(2022·镇江)按要求填空。(6分)
诗中有天真烂漫的童趣:“牧童归去横牛背,_________。”是雷震笔下的童年,“童孙未解供耕织,_________。”是范成大眼中的童年。而儿童的聪明伶俐更是让人赞叹。《杨氏之子》中,杨氏之子机智地回答:“_________。”诗中有催人泪下的爱国情怀:王昌龄的“_________,不破楼兰终不还”让我们读出了将士们报国的决心。诗中有朋友间的深情厚谊:李白的“_________,烟花三月下扬州。”将朋友离别的依依不舍之情跃然纸上。诗中还有赤子对慈母发自肺腑的爱:“谁言寸草心,_________。”
2.(2022·镇江)给下列基本笔画,画出行笔线路图。(6分)
书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的财富。写好基本笔画是学习毛笔书写的起点。
如何写好“长横”:起笔时,笔锋从右向左逆行,再向下按,接着调锋向右行笔(逆锋起笔);行笔时,先逐渐提笔,由粗到细,至中间处,再逐渐按笔,由细到粗(中锋行笔);收笔时,先将笔微微上提,再向右下略顿,迅速向左收笔(回锋收笔)。
如图:
请仿照上图“长横”中间“行笔线路”的样子,结合你平时学写毛笔字的经验,在下列基本笔画中间,尝试画出该笔画的行笔线路图。
第二部分 阅读欣赏(36分)
四、(2022·镇江)阅读短文,完成练习。(9分)
沙尘
沙尘等第
浮尘
扬沙
沙尘暴
强沙尘暴
水平能见度
小于10公里
1—10公里
小于1公里
小于500米
出行小贴士
戴口罩,少出行
戴头罩,少出行
尽量避免出门
停车在低洼处
【声音1】中国科学院钱正安教授指出,土地荒漠化只是沙尘暴形成的一个重要因素,真正让沙尘天气增多或减少的决定因素是大气环流的变化。
【声音2】在强大风力的作用下,广告牌、电线杆或根基不稳的老树容易倒塌或断裂,危及行人的生命安全。
【声音3】在沙尘天气中,人们应多喝水,多吃清淡食物,及时关闭门窗。
【声音4】据联合国公布的数字,不当的人类活动以及气候变化导致占全球41%的干旱地区土地不断退化,全球荒漠面积逐渐扩大。
1.下列说法与上面的图文信息表述一致的一项是( )。(3分)
A.沙尘天气等级由高到低分别是:浮尘天气、扬沙天气、沙尘暴天气、强沙尘暴天气。
B.在外出行的人,突遇强沙尘暴,可以找棵老树躲一躲,避免受到伤害。
C.随着沙尘天气等级的增强,水平能见度越来越差。
D.沙尘天气大家应多吃大鱼大肉,来增加营养,提高身体抵抗力。
2.整理文本信息,填空。(3分)
决定沙尘天气增多或减少的因素是_________,而_________只是沙尘暴形成的一个重要因素。造成全球荒漠面积逐渐扩大的原因是____________。
3.面对不断恶劣的气候,你有怎样的思考?请发出一名少先队员的声音。(3分)
______________________________________
______________________________________
五、(2022·镇江)小古文阅读。(9分)
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(dí)画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
[注释]欧阳公:指欧阳修。孤:幼年丧父。资:财务,钱财。太夫人:指欧阳修的母亲。以:用……办法。荻:多年生草本植物,与芦苇相似。闾里:街坊,乡里。
1.对下面这句话朗读节奏划分正确的一项是( )。(3分)
A.以至/昼夜/忘寝食,惟/读书是务。
B.以/至昼夜忘/寝食,惟/读书是务。
C.以至/昼夜忘寝/食,惟读书/是务。
D.以至/昼夜忘/寝食,惟读/书是务。
2.对“或因而抄录”中的“或”的意思理解正确的一项是( )。(3分)
A.有的人 B.有时候 C.或许 D.语气词
3.欧阳修“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。”的原因是( )。(3分)
A.欧阳修自幼聪明过人。
B.邻里街坊都有藏书,慷慨地借给欧阳修读。
C.欧阳修刻苦读书,心无旁鹜。
D.欧阳修的母亲亲自教导他读书写字。
六、(2022·镇江)阅读短文,完成练习。(18分)
中国墨
①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨锭(dìnɡ)常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。
②为什么墨的价值如此昂贵呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将烟料团放入铁臼(jiù)中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。
③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采,由于制作原料的差异,松烟墨色乌、光泽度差、胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑、有光泽,多用于绘画。中国画一般多用油烟墨,只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳、神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象,这种墨法既保持了笔画的基本形态,又线面交融,富有朦胧的墨趣。
④由于人们对墨的喜爱,“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵(hán),成为构成中国文化的重要元素。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为“墨宝”。
⑤成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。“惜墨如金”形容绘画、写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔。“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧。而“孟母三迁”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的内涵演化到极致了。
1.“和”成烟料团中“和”的读音正确的一项是( )。(2分)
A.hé B.hè C.hú D.huó
2.按要求,理解下列词语的意思。(4分)
(1)摘抄短文中的原句理解。(2分)
①墨:________________________________
②胸无点墨:________________________________
(2)联系上下文理解文中加点位置的词语。(2分)
①神采:________________________________
②多:________________________________
3.根据短文内容填空。(6分)
中国墨根据制作原料的不同可以分为两种,即_________、_________;前者只宜_________,后者多用于_________。用墨写字、作画,根据艺术效果的需要,可用_________墨、_________墨和涨墨。
4.短文的第④⑤两个自然段是围绕着文中哪句话来写的?(3分)
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5.你对短文以“中国墨”作题是怎样理解的?(3分)
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第三部分 习作表达(30分)
七、书面表达。(30分)
(2022·镇江)习作。
亲爱的同学,我们读一篇文章或一本书,往往会有自己的感想。上面的短文《中国墨》中“一块乾隆的御墨拍出448万元的天价”一定让你惊羡、中国墨的“制作工艺的复杂与考究”一定让你惊异、“不同的烟墨选择和应用直接影响到书画作品的神采”一定让你惊奇、“墨构成的中国文化元素”一定让你……
给《中国墨》,写一篇读后感。题目可以是“读《中国墨》有感”或“《中国墨》读后感”,也可以将它作为副标题,再自拟主标题。
要求:(1)定好题目,再完成习作。
(2)可先简单介绍一下文章内容,再选择一两处你感触最深的内容,写出自己的感想,感想要真实、具体。
(3)卷面整洁,字迹工整,格式规范,不少于400字。
参考答案与解析
一、眷恋 伤疤 惊 战 由衷 附庸 拳擦
【解析】本题主要本题考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“眷、疤、战、衷、附庸、拳、擦”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
二、1.B
【解析】本题考查汉字字体演变过程。汉字经过了6000多年的变化,其演变过程是:甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书。A .本选项的顺序是:楷书、小篆、甲骨文;B.本选项的顺序是:甲骨文、小篆、楷书;C.本选项的顺序是:金文、甲骨文、隶书;D.本选项的顺序是:隶书、甲骨文、金文。故选B。
2.B
【解析】本题考查字词的解释。B.又誉其矛曰:又一次夸耀他的矛。“誉”为“夸耀”。故错误。故选B。
3.A
【解析】本题考查词语搭配。A.为所欲为:原指做自己想做的事,后指很随意地想干什么就干什么(常用于贬义)。形容操作熟练不能用贬义词,可改为:操纵自如。B.出谋划策:出谋划策,制定计谋策略。多指为人出主意。C.精神抖擞:形容精神振奋,饱满。D.别出心裁:与众不同的新观念或办法。形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格,与众不同。故选A。
4.C
【解析】本题考查课文内容、描写方法的理解与掌握。C.有误。三位作家都使用了静态和动态描写。朱自清的《威尼斯》第一自然段写了威尼斯轮船多、小河道多、桥多的特点,以静态描写为;第二自然段写了威尼斯海水的特点,动静结合,特别描写了自己的感受。乔治·桑的《威尼斯之夜》第一自然段描写了威尼斯的夜空之美,以静态描写为主,同时运用对比的写法,突出夜空明净的特点,表达了自己的感受;第二自然段写了运河边独特的夜景,将静态描写和动态描写相结合,进一步突出了这里的宁静。故选C。
5.A
【解析】本题考查对歇后语的识记能力。①“孙猴子的脸——说变就变”比喻变化多端,迅速,难以预料。②“关公赴会——单刀直入”比喻直接了当不绕弯子。③“徐庶进曹营——一言不发”指的是由于不愿意和人交谈或献计献策而不发言的意思。④“梁山泊的军师——无(吴)用”比喻没有用处,是个废物。(1)根据歇后语的意思,结合句子语境,形容六月的天气变化极快可用“孙猴子的脸——说变就变”。故选①。(2)根据歇后语的意思,结合句子语境,形容班长不发表意见可用“徐庶进曹营——一言不发”。故选③。(3)根据歇后语的意思,结合句子语境,形容家里的很多东西都没有用处,可用“梁山泊的军师——无(吴)用”。故选④。(4)根据歇后语的意思,结合句子语境,形容性格直爽,说话办事直接了当不绕弯子,可用“关公赴会——单刀直入”。故选②。故选A。
6.C
【解析】本题考查了朗读。C.出自《草船借箭》这里诸葛亮用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,此时周瑜是懊恼又心服口服的语气才对。故选C。
7.D
【解析】本题考查对名著人物的掌握。D.宋江外号:及时雨,人物评价:有仁有义、仗义疏财、孝敬父亲、忠于朝廷。“身怀绝技”不是宋江的人物特点。故选D。
8.B
【解析】本题考查的是知识积累。调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。首先是调查报告基本流程:首先,提出问题立场、观点要正确搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点,才能实事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌,得出合乎客观实际的结论。其次是调查情况,要端正要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。调查目的要明确我们进行调查研究,从根本上来说,就是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前进。接着是调查方法,要讲究为了获得丰富的材料,还要讲究调查的方法。按照工作的步骤来。最后是调查报告的研究结论,这是对所得的材料进行整理、分类、核实,发现遗漏疑问的地方,再作调查补充,是分析、思考,提示材料的内部联系,发现事物的本质。故选B。
三、1.短笛无腔信口吹 也傍桑阴学种瓜 未闻孔雀是夫子家禽 黄沙百战穿金甲 故人西辞黄鹤楼 报得三春晖
【解析】本题考查诗词名句和课文内容理解记忆能力。书写时要注意“笛、腔、傍、雀、家禽、黄鹤、晖”容易写错。《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语•言语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。文中体现杨氏之子机智回答的句子是“未闻孔雀是夫子家禽”。
2.
【解析】本题考查书法的掌握。垂露竖的藏锋法:逆锋起笔,折笔向下,调整笔锋成中锋下行,至长短合度时稍提笔往左(或右)回锋收笔。悬针竖,轻入笔,斜切,写出起笔三角,由粗到细,末端加重,快速出尖。撇:尖锋起笔,由轻到重;出锋收笔,由重到轻。逆锋起笔,由重渐轻,收笔向左下出锋。藏锋起笔,收笔时微微向左上侧锋。捺:尖锋起笔,由轻到重;出锋收笔,由重到轻。逆锋起笔,由重渐轻,收笔向左下出锋。藏锋起笔,收笔时微微向左上侧锋。斜钩:起笔斜切,起笔稍重,再慢慢变细。笔画中间除了细一些,还要稍微弯曲一点。过了笔画中段要慢慢加重,到最后稍微停顿,向上出钩即可。钩的尖可以指着正上方,也可以稍往右边歪,但是要注意不要往左边歪,这样会感觉笔画不够大方平稳。卧钩:一般都比较短小,不可写得太长太粗,既不可太直,又不可太弯,挑钩时笔锋要边转边挑,一笔挑出,使其显得流畅自然。
四、1.C
【解析】本题考查图文信息的理解与分析。A.结合图表信息“沙尘等第”可知“沙尘天气等级由低到高分别是:浮尘天气、扬沙天气、沙尘暴天气、强沙尘暴天气”说法正确。B.结合“【声音2】在强大风力的作用下,广告牌、电线杆或根基不稳的老树容易倒塌或断裂,危及行人的生命安全”可知说法有误。C.结合图表信息“水平能见度”可知“随着沙尘天气等级的增强,水平能见度越来越差。”说法正确。D.结合“【声音3】在沙尘天气中,人们应多喝水,多吃清淡食物,及时关闭门窗。”可知说法有误。故选C。
2.大气环流的变化 土地荒漠化 不当的人类活动以及气候变化
【解析】本题考查图文信息的理解。结合“【声音1】中国科学院钱正安教授指出,土地荒漠化只是沙尘暴形成的一个重要因素,真正让沙尘天气增多或减少的决定因素是大气环流的变化。”“【声音4】据联合国公布的数字,不当的人类活动以及气候变化导致占全球41%的干旱地区土地不断退化,全球荒漠面积逐渐扩大。”可知,决定沙尘天气增多或减少的因素是大气环流的变化,而地荒漠化是沙尘暴形成的一个重要因素。造成全球荒漠面积逐渐扩大的原因是不当的人类活动。
3.我们要爱护环境,节约能源资源,合理设定空调温度,夏季不低于26度,冬季不高于20度,及时关闭电器电源,多走楼梯少乘电梯。
【解析】本题考查语言表达。学生根据图文信息完成作答即可,可从保护环境、自身行为等方面作答。示例:从自己做起,我们要节约用水用电,在植树节时多植树。
五、1.A
【解析】本题考查句子的停顿。A.结合参考译文可知,“以至/昼夜/忘寝食,惟/读书是务”的意思∶以至于欧阳修白天黑夜都废寝忘食,只一心一意努力读书。正确停顿为:以至/昼夜/忘寝食,惟/读书是务。故选A。
2.B
【解析】本题考查的是字词解释。结合参考译文可知,“或因而抄录”的意思“有时借此机会抄录下来”,或:有时。故选B。
3.C
【解析】本题考查内容理解。仔细阅读文章内容,结合句子“及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。”可知欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是自己刻苦攻读,当然太夫人教子有方也是原因之一,但不是根本原因。故选C。
【参考译文】欧阳修在四岁时失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。欧阳修的母亲用荻秆在沙地上写画,教给他写字。欧阳修的母亲还给他诵读许多古人的篇章,让他学习写诗。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时借此机会抄录下来,还没抄完,但是已经能背诵这篇文章了。以至于欧阳修白天黑夜都废寝忘食,只一心一意努力读书。他从小时候起所写的诗歌文章,就能与大人一样有文采。
六、1.D
【解析】本题考查字音的辨析。和,多音字。hé:1.(关系)融洽、协调。2.(态度)温和、温顺。3.(气候)温暖。4.使和解、和睦。5.比赛不分胜负。6.数学术语。两数相加的结果称为和。7.伴随;连带。8.介词。hè:1.声音相应;和谐地伴唱或伴奏。2.附随;响应。3.依别人诗词的内容、形式再创作,作酬答用。huò:1.掺杂;混合。2.量词。用于洗东西或煎同一服中药换水的次数。huó:1.在粉状物中加水或其他液体,通过搅拌、揉弄使粘在一起。hú:1.打麻将牌的用语。达到规定的要求而赢牌叫和。“和”成烟料团中和选应huó;在粉状物中加水或其他液体,通过搅拌、揉弄使粘在一起。故选D。
2.墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。 形容一个人没有学问。 书画作品的艺术效果。 大部分,大多数。
【解析】本题考查找关键字词句。(1)从文中第②自然段“墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。”可知。从文中第⑤自然段“成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。”可知答案。(2)神采:意思是精神和风采、表现出来的精神面貌;这里指艺术作品的神韵风采。多:1.数量大(跟“少”相对)。2.超过应有的数目。3.过分的;不必要的。4.剩余。5.在整数后表示零头。6.表示相差的程度大。7.副词。①表示大约,相当于“大都”;“多用于绘画”:用于绘画的数量大。
3.松烟墨 油烟墨 写字 绘画 浓 淡
【解析】本题考查内容填空。根据第③自然段“由于制作原料的差异,松烟墨色乌、光泽度差、胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑、有光泽,多用于绘画。中国画一般多用油烟墨,只有着色的画偶尔用松烟墨。”“浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳、神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象,”可知。
4.由于人们对墨的喜爱,墨已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国文化的重要元素。
【解析】本题考查找关键字词句。文中第④自然段的第一句“由于人们对墨的喜爱,‘墨’已经超过了它作为一种书写工具的内涵(hán),成为构成中国文化的重要元素。”这是关键句。起到总写。后面第④,⑤自然段是分写。第④自然段主要写墨作为一项书写工具,第⑤自然段主要通过几个成语写出墨构成中国文化的内涵。
5.以“中国墨”为题,表现了墨已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国文化的重要元素。
【解析】本题考查短文理解。“墨”作为我国文房四宝之一,同时也是中国古代重要的手工业产品之一。人们不仅可以用它来书写,还可以用于书法、绘画等艺术。因此,为历代文人所喜爱。随时间的加剧又把墨融入到了中国文化之中。比如“墨宝”珍贵的书法真迹,也用来尊称别人写的字或画。“墨客”善于书写作画的文人。
七、例文:
读《中国墨》有感
《中国墨》是一篇关于中国传统水墨画的文章,它详细地介绍了墨的制作过程、墨的选择和应用、现代墨汁制作和特点和墨的意义的演变,让人对中国水墨画有了更深入的了解和欣赏。
阅读这篇文章,我深深地感受到中国水墨画的独特魅力。为什么墨的价值如此昂贵呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨的制作的工序比较复杂,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品烟墨。如此复杂的工序,才可以把墨制作出来。
文章中介绍烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采,每一种墨的用法都不一样,松烟墨色只宜写字;油烟墨多用于绘画。中国画一般多用油烟墨,只有着色的画偶尔用松烟墨。
文中还描写了人对墨的喜爱已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国文化的重要元素。墨客指的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为墨迹,珍贵的字画则被称为墨宝。
通过阅读《中国墨》,我对中国水墨画有了更深入的认识和了解,也更加感受到了中国传统文化的博大精深。中国墨不仅是一种文化传承和表达方式,更是中国文化中的重要元素,它体现了中国传统文化的深厚内涵和精神气质。
【解析】本题考查书面表达。本题为命题作文,要求写一篇读后感。写读后感一般分为三个部分,第一要介绍原作的篇名、内容或特点,第二根据自己的认识对原作内容进行分析和评价,第三写阅读后的感想和体会。题目可以用“读《中国墨》有感”或“《中国墨》读后感”,也可以用感想作标题,书名作副标题。写作方向:(1)读到“一块乾隆的御墨拍出448万元的天价”你内心的想什么呢?(2)读到中国墨的“制作工艺的复杂与考究”你知道了什么? (3)读到“不同的烟墨选择和应用直接影响到书画作品的神采”,你会有什么感受呢?(4)读到“墨已经超过了它作为一种书写工具”你又有怎样的想法呢?(5)墨的意义的演变让你有什么感受呢?
写作思路:开头:用开门见山的方式,介绍读的哪一篇文章及简单内容,引出下文。中间:引用书中的词句,或简单介绍原作的某一部分内容,写出自己的看法和评价,以及分析。可以用现实生活中的例子来证明自己的观点。结尾:总结全文,谈一下自己的阅读体会或感想,深化主题。
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