内容正文:
2024年苏教版数学四升五暑假衔接培优精讲练过关讲义
(知识梳理+易错精讲+真题拔高卷)
第6讲 多边形的内角和
知识点01:多边形的定义与性质
多边形的定义:在同一平面内,由不在同一条直线上的若干条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形。例如,三角形、四边形、五边形等都是多边形。
多边形的性质:
边:组成多边形的线段叫做多边形的边。
顶点:相邻两边的交点叫做多边形的顶点。
内角:相邻两边的夹角叫做多边形的内角。
外角:多边形的边与它相邻的延长组成的角叫做多边形的外角。
知识点02:多边形内角和的计算公式
公式推导:由于多边形可以分解成若干个三角形,而每个三角形的内角和为180度,因此,一个有n个顶点的多边形可以分解成n-2个三角形。所以,多边形的内角和可以用如下公式计算:内角和 = (n - 2) × 180 度。
实例讲解:例如,一个正六边形,它有6个顶点,可以分解成4个三角形,因此其内角和为 (6 - 2) × 180 度 = 720 度。
知识点03:多边形内角和的计算方法
直接计算法:直接利用公式 (n - 2) × 180 度 计算多边形的内角和。
分割法:将多边形分割成若干个三角形,然后计算这些三角形的内角和之和。这种方法有助于理解多边形内角和公式的推导过程。
知识点04:多边形内角和的应用
多边形内角和的知识点在实际生活中有广泛的应用,例如在设计多边形图案、计算多边形面积等方面都需要用到多边形内角和的知识。此外,多边形内角和的知识点还与几何学的其他领域密切相关,如相似多边形、全等多边形等。
易错点01:对多边形内角和公式理解的误区
学生可能会误以为多边形的内角和是随着边数的增加而等差增加的。但实际上,多边形的内角和与边数的关系是二次函数关系,公式为(n-2)×180°,其中n为多边形的 边数。这个公式揭示了多边形内角和与边数之间的非线性关系。
易错点02:计算过程中的错误
在应用多边形内角和公式进行计算时,学生可能会在计算(n-2)的过程中出错,如将n的值减错或者忘记减2。此外,在乘以180°时,也可能会出现计算错误。
另外,学生在计算过程中可能会混淆内角和与外角和的概念,导致计算错误。多边形的外角和总是等于360°,与边数无关,这是与内角和不同的一个关键点。
易错点03:对多边形形状理解的误区
学生可能会误以为所有多边形的内角都是相等的,尤其是当学习到等边三角形和正方形时。但实际上,多边形的内角大小与其形状和边长都有关,只有等边多边形的内角才相等。
另外,学生可能会将多边形与圆或其他封闭图形混淆,导致在计算内角和时出现错误。多边形是由线段首尾顺次相接组成的封闭图形,与圆或其他由曲线构成的封闭图形有本质区别。
易错点04:对多边形分类的混淆
学生可能会将多边形按照边数的多少进行分类时混淆概念,如将五边形误认为是四边形或六边形。这会影响他们在应用多边形内角和公式时的准确性。
检测时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:52(较难)
一.慎重选择(共5小题,满分10分,每小题2分)
1.(2分)(2023春•雄县期末)如图,六边形的内角和是( )
A.480° B.540° C.720° D.900°
2.(2分)(2023春•顺平县期末)如图,把四边形ABCD沿OA、OB、OC、OD剪开,得到4个三角形.这4个三角形的内角和与原四边形的内角和相比,( )
A.比原来四边形的内角和多360°
B.比原来四边形的内角和少360°
C.与原来四边形的内角和相等
D.无法比较
3.(2分)(2023春•连城县期末)如图是一个四边形,∠1+∠2+∠3+∠4等于( )
A.180° B.540° C.360° D.720°
4.(2分)(2023春•渝中区期末)如图,四边形ABCD沿AO、BO、CO、DO剪开,得到4个三角形,这4个三角形的内角和与原四边形的内角和相比,( )
A.与原四边形内角和相等
B.比原四边形内角和多180°
C.比原四边形内角和多360°
D.比原四边形内角和多720°
5.(2分)(2023春•卧龙区期末)在四边形中(如图),∠D是( )度。
A.90 B.140 C.115
二.仔细想,认真填(共8小题,满分16分,每小题2分)
6.(2分)(2023春•陇县期末)正三角形每个内角是 度;四边形的内角和是 度。
7.(2分)(2023•西峡县)一个多边形的内角和是1080°,这个多边形有 条边。
8.(2分)(2023春•郏县期末)如图,从四边形的一个顶点出发能画1条线段,从五边形的一个顶点出发能画2条线段……照这样, 边形从一个顶点出发能画5条线段,它的内角和是 °。
9.(2分)(2023春•兴宁区期末)自然界有许多出色的动物“建筑设计师”,“技术高超”的动物也是人类建筑灵感的“启发者”。蜜蜂的蜂巢是完美的正六边形,结构稳定,造型美观。如图,六边形的内角和是 度。
10.(2分)(2023春•宿迁期末)根据“多边形的内角和=(边数﹣2)×180°”,八边形的内角和是 ,1800°是 边形的内角和。
11.(2分)(2023春•宿城区期末)将梯形(如图1)的上底延长 厘米后,就可以得到一个平行四边形;如果剪去了三角形的两个角(如图2),那么剩下图形的内角和是 °。
12.(2分)(2023春•汉阳区期末)过多边形一个顶点的所有对角线将这个多边形分成四个三角形,这个多边形是 边形,内角和是 度。
13.(2分)(2022秋•平桥区期末)如图,截去ABC的一个30°内角,截出来的图形的内角和是 ,剩下的图形的内角和是 。
三.判断正误(共5小题,满分5分,每小题1分)
14.(1分)(2023春•五莲县期末)平行四边形的内角和是 240° (判断对错)
15.(1分)(2023春•通辽期末)三角形的内角和小于四边形的内角和. (判断对错)
16.(1分)(2023春•楚雄州期末)四边形的内角和是180°。 (判断对错)
17.(1分)(2023春•马尾区期末)长方形的内角和是三角形的2倍. (判断对错)
18.(1分)(2023春•安化县期末)把梯形的四个角剪下来,正好可以拼成一个周角。 (判断对错)
四.实际应用(共4小题,满分20分,每小题5分)
19.(5分)(2022春•红花岗区期末)如图,一个正方形被剪掉了一个角,剩下的是什么图形?它的内角和是多少度?
20.(5分)(2022春•罗源县期末)你能想办法求出如图所示这个多边形的内角和吗?可在图中画一画,再写一写。
21.(5分)用6个边长为4厘米的等边三角形拼成了一个六边形(如图),这个六边形的周长是多少厘米?内角和是多少度?
22. (5分)(2022春•湖滨区期末)一个多边形的内角和是900°,你知道它是几边形吗?请简要写出你的思路。
五.动手操作(共5小题,满分22分)
23.(4分)(2022春•德州期中)利用三角形的内角和是180°,求出如图多边形的内角和。(保留作图痕迹)
24.(4分)(2022春•温州期末)如图,在正方形中剪去一个等腰直角三角形,剩下五边形的内角和是多少度?(请先在图上画一画,再解答。)
25.(4分)(2022春•万柏林区期末)(1)如图,根据对称轴,画出轴对称图形的另一半。
(2)你能想办法求出这个多边形的内角和吗?写出你的方法和计算结果。
26.(5分)(2022春•涵江区期末)如图,先画一画,再求出这个六边形的内角和是多少?
27.(5分)(2023春•寒亭区期末)根据三角形的内角和是180°,推算五边形的内角和度数,在图中画一画,并把推算过程写下来。
六.解决问题(共5小题,满分27分)
28.(5分)(2024春•阳信县期中)如图所示是一个四边形的劳动教育基地,你知道四边形的内角和是多少度吗?结合三角形内角和的研究方法,请画一画或量一量、算一算,并写出研究过程。(写出1种方法即可)
29.(4分)(2023春•河东区期末)根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和.梯形内角和是 度; 五边形内角和是 度.
30.(6分)(2023春•原平市期末)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在解决问题时,我们经常通过变换角度进行思考,下面是两位同学在求多边形的内角和时使用的两种不同的方法。
明明:在四边形内随便取一个点,四边形的内角和=180°×4﹣360°=360°。(如图1 )
丽丽:分成两个三角形,四边形的内角和是180°×2=360°。(如图2)
(1) 看完上面的材料,请你选一种方法,画一画,并求出下面多边形的内角和是 °。
(2)一个多边形的内角和是540°,这个多边形是一个 边形。
31.(6分)(2024春•通道县期中)如图:在四边形中,已知∠1=75°,求∠2的度数。
32.(6分)(2023春•溧水区期末)看图填空或画图。
(1)如图①,如果把五边形分成3个三角形,可以算出它的内角和是 °,请在图①中分一分。
(2)如图②,如果把五边形分成5个三角形,内角和也可以这样算:180°×5﹣ °= °,请在图②中分一分。
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2024年苏教版数学四升五暑假衔接培优精讲练过关讲义
(知识梳理+易错精讲+真题拔高卷)
第6讲 多边形的内角和
知识点01:多边形的定义与性质
多边形的定义:在同一平面内,由不在同一条直线上的若干条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形。例如,三角形、四边形、五边形等都是多边形。
多边形的性质:
边:组成多边形的线段叫做多边形的边。
顶点:相邻两边的交点叫做多边形的顶点。
内角:相邻两边的夹角叫做多边形的内角。
外角:多边形的边与它相邻的延长组成的角叫做多边形的外角。
知识点02:多边形内角和的计算公式
公式推导:由于多边形可以分解成若干个三角形,而每个三角形的内角和为180度,因此,一个有n个顶点的多边形可以分解成n-2个三角形。所以,多边形的内角和可以用如下公式计算:内角和 = (n - 2) × 180 度。
实例讲解:例如,一个正六边形,它有6个顶点,可以分解成4个三角形,因此其内角和为 (6 - 2) × 180 度 = 720 度。
知识点03:多边形内角和的计算方法
直接计算法:直接利用公式 (n - 2) × 180 度 计算多边形的内角和。
分割法:将多边形分割成若干个三角形,然后计算这些三角形的内角和之和。这种方法有助于理解多边形内角和公式的推导过程。
知识点04:多边形内角和的应用
多边形内角和的知识点在实际生活中有广泛的应用,例如在设计多边形图案、计算多边形面积等方面都需要用到多边形内角和的知识。此外,多边形内角和的知识点还与几何学的其他领域密切相关,如相似多边形、全等多边形等。
易错点01:对多边形内角和公式理解的误区
学生可能会误以为多边形的内角和是随着边数的增加而等差增加的。但实际上,多边形的内角和与边数的关系是二次函数关系,公式为(n-2)×180°,其中n为多边形的 边数。这个公式揭示了多边形内角和与边数之间的非线性关系。
易错点02:计算过程中的错误
在应用多边形内角和公式进行计算时,学生可能会在计算(n-2)的过程中出错,如将n的值减错或者忘记减2。此外,在乘以180°时,也可能会出现计算错误。
另外,学生在计算过程中可能会混淆内角和与外角和的概念,导致计算错误。多边形的外角和总是等于360°,与边数无关,这是与内角和不同的一个关键点。
易错点03:对多边形形状理解的误区
学生可能会误以为所有多边形的内角都是相等的,尤其是当学习到等边三角形和正方形时。但实际上,多边形的内角大小与其形状和边长都有关,只有等边多边形的内角才相等。
另外,学生可能会将多边形与圆或其他封闭图形混淆,导致在计算内角和时出现错误。多边形是由线段首尾顺次相接组成的封闭图形,与圆或其他由曲线构成的封闭图形有本质区别。
易错点04:对多边形分类的混淆
学生可能会将多边形按照边数的多少进行分类时混淆概念,如将五边形误认为是四边形或六边形。这会影响他们在应用多边形内角和公式时的准确性。
检测时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:52(较难)
一.慎重选择(共5小题,满分10分,每小题2分)
1.(2分)(2023春•雄县期末)如图,六边形的内角和是( )
A.480° B.540° C.720° D.900°
【思路分析】六边形的内角和有4个三角形的内角和组成,依此列出算式计算即可求解.
【规范解答】解:180°×4=720°
答:六边形的内角和是720°.
故选:C.
【考点评析】考查了多边形的内角和,多边形内角和定理:n边形的内角的和等于:(n﹣2)×180°(n大于等于3).
2.(2分)(2023春•顺平县期末)如图,把四边形ABCD沿OA、OB、OC、OD剪开,得到4个三角形.这4个三角形的内角和与原四边形的内角和相比,( )
A.比原来四边形的内角和多360°
B.比原来四边形的内角和少360°
C.与原来四边形的内角和相等
D.无法比较
【思路分析】观察图形可知,这4个三角形的内角和与原四边形的内角和相比多了一个周角的度数,根据周角的定义即可求解.
【规范解答】解:由图形可知,这4个三角形的内角和与原四边形的内角和相比,比原来四边形的内角和多360°.
故选:A.
【考点评析】考查了多边形的内角和,关键是得到角的度数的增减情况.
3.(2分)(2023春•连城县期末)如图是一个四边形,∠1+∠2+∠3+∠4等于( )
A.180° B.540° C.360° D.720°
【思路分析】把四边形分成两个三角形,三角形的内角和是180°,那么四边形的内角和是2个180°。据此解答。
【规范解答】C
解:如图:
∠1+∠2+∠3+∠4
=180°×2
=360°
故选:C。
【考点评析】此题考查的目的是理解三角形内角和(180°)及应用,四边形可以分成2个三角形,所以四边形的内角和是360°。
4.(2分)(2023春•渝中区期末)如图,四边形ABCD沿AO、BO、CO、DO剪开,得到4个三角形,这4个三角形的内角和与原四边形的内角和相比,( )
A.与原四边形内角和相等
B.比原四边形内角和多180°
C.比原四边形内角和多360°
D.比原四边形内角和多720°
【思路分析】观察图形可知,这4个三角形的内角和与原四边形的内角和相比多了一个周角的度数,根据周角的定义即可求解。
【规范解答】解:由图形可知,这4个三角形的内角和与原四边形的内角和相比,比原来四边形的内角和多360°。
故选:C。
【考点评析】考查了多边形的内角和,关键是得到角的度数的增减情况。
5.(2分)(2023春•卧龙区期末)在四边形中(如图),∠D是( )度。
A.90 B.140 C.115
【思路分析】因为四边形的内角和是360°,所以用360°分别减去40°、115°和90°即可求出∠D的度数。
【规范解答】解:360°﹣40°﹣115°﹣90°
=320°﹣115°﹣90°
=205°﹣90°
=115°
答:∠D是115度。
故选:C。
【考点评析】解答本题的关键是知道四边形的内角和是360°。
二.仔细想,认真填(共8小题,满分16分,每小题2分)
6.(2分)(2023春•陇县期末)正三角形每个内角是 60 度;四边形的内角和是 360 度。
【思路分析】因为等边三角形三条边相等所以三个角也相等,因为三角形内角和为180度,用180°除以3,即可求出每个内角的度数;
因为三角形的内角和是180度,连接一条对角线,可以把四边形分成两个三角形,所以四边形的内角和是360°,解答即可。
【规范解答】解:180°÷3=60°
180°×2=360°
答:正三角形的每一个内角都是60度,四边形的内角和是360度。
故答案为:60、360。
【考点评析】此题主要考查把四边形转化成两个三角形,以及三角形的内角和等于180°。
7.(2分)(2023•西峡县)一个多边形的内角和是1080°,这个多边形有 8 条边。
【思路分析】根据多边形内角和公式:n边形内角和=(n﹣2)×180°,计算即可。
【规范解答】解:1080°÷180°+2
=6+2
=8(条)
答:这个多边形有8条边。
故答案为:8。
【考点评析】本题主要考查多边形内角和公式的应用。
8.(2分)(2023春•郏县期末)如图,从四边形的一个顶点出发能画1条线段,从五边形的一个顶点出发能画2条线段……照这样, 八 边形从一个顶点出发能画5条线段,它的内角和是 1080 °。
【思路分析】从四边形的一个顶点出发能画1条线段,从五边形的一个顶点出发能画2条线段……照这样,八边形从一个顶点出发能画5条线段,它的内角和是是6个三角形内角的和。
【规范解答】解:(8﹣2)×180°
=6×180°
=1080°
答:八边形从一个顶点出发能画5条线段,它的内角和是1080°。
故答案为:八,1080。
【考点评析】本题主要考查多边形内角和的推导及应用。
9.(2分)(2023春•兴宁区期末)自然界有许多出色的动物“建筑设计师”,“技术高超”的动物也是人类建筑灵感的“启发者”。蜜蜂的蜂巢是完美的正六边形,结构稳定,造型美观。如图,六边形的内角和是 720 度。
【思路分析】根据多边形内角和公式:n边形的内角和=(n﹣2)×180°,计算即可。
【规范解答】解:(6﹣4)×180°
=4×180°
=720°
答:六边形的内角和是720度。
故答案为:720。
【考点评析】本题主要考查多边形内角和公式的应用。
10.(2分)(2023春•宿迁期末)根据“多边形的内角和=(边数﹣2)×180°”,八边形的内角和是 1080 ,1800°是 十二 边形的内角和。
【思路分析】根据多边形内角和公式可知,八边形的内角和是(8﹣2)×180°。一个图形的内角和是1800°,这个图形有(1800÷180+2)条边,再进行解答。
【规范解答】解:(8﹣2)×180°
=6×180°
=1080°
1800÷180+2
=10+2
=12(条)
答:八边形的内角和是1080°,1800°是十二边形的内角和。
故答案为:1080;十二。
【考点评析】本题考查多边形的内角和,关键是熟练掌握多边形的内角和公式。
11.(2分)(2023春•宿城区期末)将梯形(如图1)的上底延长 14 厘米后,就可以得到一个平行四边形;如果剪去了三角形的两个角(如图2),那么剩下图形的内角和是 540 °。
【思路分析】两组对边分别平行且相等的四边形叫作平行四边形,只有一组对边平行的四边形叫作梯形。梯形上底延长成和下底一样长就变成平行四边形,如图,所以梯形上底延长(20﹣6)厘米。如果剪去了三角形的两个角,剩下图形是五边形,五边形的内角和是(180°×3)°。
【规范解答】解:20﹣6=14(厘米)
180°×3=540°
将梯形(如图1)的上底延长14厘米后,就可以得到一个平行四边形;如果剪去了三角形的两个角(如图2),那么剩下图形的内角和是540°。
故答案为:14;540。
【考点评析】此题考查了平行四边形和梯形的特征、多边形的内角和及对剪角情况的分析,具体操作一下会更简捷。
12.(2分)(2023春•汉阳区期末)过多边形一个顶点的所有对角线将这个多边形分成四个三角形,这个多边形是 6 边形,内角和是 720 度。
【思路分析】根据多边形的内角和=(n﹣2)×180°可知,用分成的三角形的个数加上2,就是这个多边形的边数,再用三角形的个数乘180°即可求出这个多边形的内角和。
【规范解答】解:4+2=6(边)
180°×4=720°
答:这个多边形是6边形,内角和是720度。
故答案为:6;720。
【考点评析】熟练掌握多边形的内角和公式和三角形的内角和是解题的关键。
13.(2分)(2022秋•平桥区期末)如图,截去ABC的一个30°内角,截出来的图形的内角和是 180° ,剩下的图形的内角和是 360° 。
【思路分析】三角形ABC的一个内角是30°,截去这个角,剪去的是三角形,内角和是180°,剩下图形是四边形,四边形的内角和是360度,据此解答。
【规范解答】解:截去ABC的一个30°内角,截出来的图形的内角和是180°,剩下的图形的内角和是360°。
故答案为:180°;360°。
【考点评析】本题考查了三角形的内角和和四边形的内角和。
三.判断正误(共5小题,满分5分,每小题1分)
14.(1分)(2023春•五莲县期末)平行四边形的内角和是 240° × (判断对错)
【思路分析】n边形的内角和=(n﹣2)×180°,据此计算即可。
【规范解答】解:平行四边形属于四边形,四边形的内角和是:
(4﹣2)×180°
=2×180°
=360°
故原题说法错误。
故答案为:×。
【考点评析】此题主要考查了多边形内角和公式的应用。
15.(1分)(2023春•通辽期末)三角形的内角和小于四边形的内角和. √ (判断对错)
【思路分析】三角形的内角和是180°;
从四边形的一个顶点可以引出1条对角线,把四边形分成2个三角形,那么它的内角和是180°×2=360°,据此解答即可。
【规范解答】解:三角形的内角和是180°;
四边形的内角和是180°×2=360°;
180°<360°,所以三角形的内角和小于四边形的内角和,所以原题说法正确。
故答案为:√。
【考点评析】本题考查了多边形的内角和公式的运用,理清过同一个顶点把多边形分成的三角形的个数是解题的关键,也是本题的难点。
16.(1分)(2023春•楚雄州期末)四边形的内角和是180°。 × (判断对错)
【思路分析】根据多边形的内角和公式:n边形的内角和=(n﹣2)×180°,完成判断。
【规范解答】解:四边形的内角和是360°,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【考点评析】本题考查了多边形的内角和公式的应用。
17.(1分)(2023春•马尾区期末)长方形的内角和是三角形的2倍. √ (判断对错)
【思路分析】因为三角形的内角和是180度,长方形(四边形)的内角和是360度,进而根据求一个数是另一个数的几倍,用除法解答.
【规范解答】解:三角形的内角和是180度,长方形的内角和是360度,
360°÷180°=2倍;
故答案为:√.
【考点评析】此题考查了三角形的内角和是180度与四边形的内角和是360度;用到的知识点:求一个数是另一个数的几倍,用除法解答.
18.(1分)(2023春•安化县期末)把梯形的四个角剪下来,正好可以拼成一个周角。 √ (判断对错)
【思路分析】梯形属于四边形,四边形的内角和是360°,周角等于360°,由此解答本题即可。
【规范解答】解:由分析可知,把梯形的四个角剪下来,正好可以拼成一个周角,本题说法正确。
故答案为:√。
【考点评析】本题考查的是多边形内角和的应用。
四.实际应用(共4小题,满分20分,每小题5分)
19.(5分)(2022春•红花岗区期末)如图,一个正方形被剪掉了一个角,剩下的是什么图形?它的内角和是多少度?
【思路分析】根据图示,正方形减掉一个角剩下5个角,是五边形,根据多边形内角和公式:(n﹣2)×180°,计算其内角度数即可.
【规范解答】解:正方形减掉一个角,剩余部分是一个五边形
(5﹣2)×180°
=3×180°
=540°
答:剩下的是五边形,内角和是540°.
【考点评析】本题主要考查多边形的内角和,关键利用多边形内角和定理做题.
20.(5分)(2022春•罗源县期末)你能想办法求出如图所示这个多边形的内角和吗?可在图中画一画,再写一写。
【思路分析】六边形ABCDEF把它的不相邻的顶点连接,分成了4个三角形,每个三角形的内角和是180°,六边形内角和是它们的和。
【规范解答】解:
180°×4=720°
故答案为:720°。
【考点评析】本题关键就是将多边形转化成已经熟悉的三角形来作答。
21.(5分)用6个边长为4厘米的等边三角形拼成了一个六边形(如图),这个六边形的周长是多少厘米?内角和是多少度?
【思路分析】六边形的周长即六条边的长度的和,六边形的内角和运用(n﹣2)×180进行解答即可。
【规范解答】解:4×6=24(cm)
六边形内角和=(6﹣2)×180=720°
答:六边形的周长是24厘米,内角和是720度。
【考点评析】本题考查了周长公式的应用,考查了多边形内角和公式的应用。
22.(5分)(2022春•湖滨区期末)一个多边形的内角和是900°,你知道它是几边形吗?请简要写出你的思路。
【思路分析】计算多边形的内角和度数时,可将多边形分成几个三角形,由于一个三角形的内角和是180°,则这个多边形能被分成几个三角形,它的内角和就是几个180°,一个多边形可被分成(它的边数﹣2)个三角形,即多边形的内角和度数=(多边形的边数﹣2)×180°,因此边数=内角和度数÷180+2,依此解答。
【规范解答】解:思路:先计算出900°里面含180°的个数,900°÷180°=5(个),然后用三角形的个数加2就是这个多边形的边数,即5+2=7,因此它是一个七边形。
答:它是一个七边形。
【考点评析】熟练掌握多边形内角和度数的计算方法是解答此题的关键。
五.动手操作(共5小题,满分22分)
23.(4分)(2022春•德州期中)利用三角形的内角和是180°,求出如图多边形的内角和。(保留作图痕迹)
【思路分析】根据过同一顶点作出的对角线把多边形分成的三角形的个数,再利用三角形的内角和等于180°即可计算出六边形的内角和。
【规范解答】解:
180°×4=720°
答:这个多边形的内角和是720°。
【考点评析】本题考查了多边形的内角和,明确:过同一个顶点把多边形分成的三角形有几个,是解题的关键,也是本题的难点。
24.(4分)(2022春•温州期末)如图,在正方形中剪去一个等腰直角三角形,剩下五边形的内角和是多少度?(请先在图上画一画,再解答。)
【思路分析】过五边形同一顶点作对角线把五边形分成3个三角形,再利用三角形的内角和等于180°即可推出五边形的内角和。
【规范解答】解:如图:
3×180°=540°
答:五边形的内角和是540度。
【考点评析】本题主要考查了多边形的内角和,解题的关键把多边形转化为三角形。
25.(4分)(2022春•万柏林区期末)(1)如图,根据对称轴,画出轴对称图形的另一半。
(2)你能想办法求出这个多边形的内角和吗?写出你的方法和计算结果。
【思路分析】(1)从与对称轴平行的边的两个顶点分别向对称轴引垂线,并延长垂线,使从垂足到延长线上的一点间的距离等于平行线顶点到垂足的距离,然后顺次连接端点。
(2)将多边形的相对顶点连接起来,把多边形分成了4个三角形,由三角形内角和求出多边形的内角和。
【规范解答】解:(1)如图:
(2)如图:
多边形ABDEFC的内角和=△ABC的内角和+△BCF的内角和+△BEF的内角和+△BED的内角和
=180×4
=720°
答:多边形的内角和是720°。
【考点评析】本题考查了学生动手操作能力及用已有知识解决新问题的创新能力。
26.(5分)(2022春•涵江区期末)如图,先画一画,再求出这个六边形的内角和是多少?
【思路分析】从一点和边上的其他点连接分成三角形的个数为点数减去2,也就是边数减2,由于三角形的内角和是180°,所以多边形内角和与它的边数关系:(边数﹣2)×180°。据此解答。
【规范解答】解:如图:
180°×(6﹣2)
=180°×4
=720°
答:这个六边形的内角和是720°。
【考点评析】此题主要考查多边形内角和公式的灵活运用,关键是熟记公式。
27.(5分)(2023春•寒亭区期末)根据三角形的内角和是180°,推算五边形的内角和度数,在图中画一画,并把推算过程写下来。
【思路分析】五边形可以分成3个三角形,三角形的内角和是180°,则五边形的内角和是(180°×3),据此解答即可。
【规范解答】解:如图:
180°×3=540°
答:五边形的内角和是540°。
【考点评析】此题主要考查多边形内角和公式的灵活运用,关键是熟记公式,n边形的内角和=180°×(n﹣2)。
六.解决问题(共5小题,满分27分)
28.(5分)(2024春•阳信县期中)如图所示是一个四边形的劳动教育基地,你知道四边形的内角和是多少度吗?结合三角形内角和的研究方法,请画一画或量一量、算一算,并写出研究过程。(写出1种方法即可)
【思路分析】连接四边形的1条对角线,可把四边形分成两个三角形;根据三角形的内角和定理,三角形内角和是180°,所以任意四边形的内角和180°×2=360°;据此解答。
【规范解答】解:如图:
因为三角形内角和180°,所以任意四边形的内角和为:
180°×2=360°
答:四边形的内角和是360度。(过程答案不唯一)
【考点评析】本题考查了多边形内角和的求法。
29.(4分)(2023春•河东区期末)根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和.梯形内角和是 360 度; 五边形内角和是 540 度.
【思路分析】(1)梯形由2个三角形组成,则梯形内角和=三角形内角和×2;
(2)五边形由3个三角形组成,则五边形内角和=三角形内角和×3.
【规范解答】解:(1)梯形:180°×2=360°;
(2)五边形:180°×3=540°.
答:梯形内角和是360度,五边形内角和是540度.
故答案为:360;540.
【考点评析】此题主要考查根据三角形的内角和推导梯形和五边形的内角和.
30.(6分)(2023春•原平市期末)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在解决问题时,我们经常通过变换角度进行思考,下面是两位同学在求多边形的内角和时使用的两种不同的方法。
明明:在四边形内随便取一个点,四边形的内角和=180°×4﹣360°=360°。(如图1 )
丽丽:分成两个三角形,四边形的内角和是180°×2=360°。(如图2)
(1)看完上面的材料,请你选一种方法,画一画,并求出下面多边形的内角和是 n边形的内角和=(n﹣2)×180 °。
(2)一个多边形的内角和是540°,这个多边形是一个 五 边形。
【思路分析】(1)把所给六边形分成4个三角形,利用三角形内角和定理计算,总结出多边形内角和公式。
(2)利用多边形内角和公式计算即可得出结论。
【规范解答】解:(1)如图:
六边形内角和:
4×180°=720°
n边形的内角和=(n﹣2)×180°
(2)(n﹣2)×180°=540°
n﹣2=3
n=5
答:这个多边形是五边形。
故答案为:n边形的内角和=(n﹣2)×180°;五。
【考点评析】本题主要考查多边形内角和公式的总结和应用。
31.(6分)(2024春•通道县期中)如图:在四边形中,已知∠1=75°,求∠2的度数。
【思路分析】四边形的内角和为360°。图中四边形一共有四个角,有两个直角、∠1和∠2。直角的度数为90°,∠1=75°,可以先算出三个角的度数之和。直接再用360°减去这三个角的度数之和即可得到∠2的度数。
【规范解答】解:90°+90°+75°=255°
360°﹣255°=105°
答:∠2的度数是105°。
【考点评析】本题主要考查多边形内角和定理的应用。
32.(6分)(2023春•溧水区期末)看图填空或画图。
(1)如图①,如果把五边形分成3个三角形,可以算出它的内角和是 540 °,请在图①中分一分。
(2)如图②,如果把五边形分成5个三角形,内角和也可以这样算:180°×5﹣ 360 °= 540 °,请在图②中分一分。
【思路分析】从多边形的一个顶点出发,向与它不相邻的顶点画虚线段,看多边形分成了几个三角形,三角形的内角和是180°,用分成的三角形个数乘180°即是多边形的内角和。或者从多边形内一点向它的两个顶点画需线段,看多边形分成了几个三角形,三角形的内角和是180°,用分成的三角形个数乘180°再减360°即是多边形的内角和,据此解答。
【规范解答】解:(1)
180°×3=540°
(2)
180°×5﹣360°
=900°﹣360°
=540°
也可以看作为5个三角形的内角和再减去中心的一个周角,即180°×5﹣360°=540°
故答案为:(1)540;(2)360,540。
【考点评析】多边形的内角和公式是(n﹣2)×180°,n表示多边形的边数
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