精品解析:河南省周口市项城市莲溪初级中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题

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2024-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 项城市
文件格式 ZIP
文件大小 1.79 MB
发布时间 2024-06-17
更新时间 2024-07-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-06-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期期中测试卷 八年级数学(BS) 测试范围:1-3章 注意事项: 1.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟. 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上. 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形是( ) A. B. C. D. 2. 等腰三角形的一个底角是80°,则顶角的度数是( ) A. 20° B. 50° C. 20°或50° D. 50°或80° 3. 中,的对边分别是,且,则下列说法正确的是( ) A. 是直角 B. 是直角 C. 是直角 D. 是锐角 4. 如图,中,点D、E在边上,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 5. 若,则下列式子中,不正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图所示,在数轴上表示不等式正确的是( ) A. B. C. D. 7. 新年到来之际,百货商场进行促销活动,某种商品进价1000元,出售时标价为1400元,本次打折销售要保证利润不低于,则最多可打( ) A. 六折 B. 七折 C. 七点五折 D. 八折 8. 如图,在中,,将绕点顺时针旋转后得到(点的对应点是点,点的对应点是点),连接,若,则的大小是(  ) A. B. C. D. 9. 已知关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是(       ) A. B. C. D. 10. 如图,的三边、、长分别是10、15、20.其三条角平分线交于点O,将分为三个三角形,等于(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 点关于原点对称点的坐标是________. 12. 如图,将在平面内绕点A旋转到的位置,使,则的度数为 ________. 13 有若干糖果要分给小朋友,若每人分3个,则余8个;每人分5个,则最后一个小朋友能分到糖果但个数不足3个,则共有________个小朋友. 14. 运行程序如图所示,规定:从“输入一个值”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么的取值范围是_______. 15. 如图,已知点P是射线上一动点,,当为______时,是等腰三角形. 三、解答题(共8题,共75分) 16. 解不等式组,并写出不等式组的整数解. 17. 如图,在平面直角坐标系中,有,请按要求完成下列各问题: (1)写出A、、三点的坐标; (2)沿轴方向向左平移6个单位长度后得到,作出; (3)作出关于称的. 18. 如图,中,点E在边上,,将线段绕A点旋转到的位置,使得,连接,与交于点G. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 19. 如图,一条船上午8时从海岛A出发,以20海里/时的速度向正北方向航行,上午10时到达海岛B处,分别从A,B处望灯塔C,测得∠NAC=30°,∠NBC=60°. (1)求海岛B到灯塔C的距离; (2)若这条船继续向正北航行,问什么时间小船与灯塔C的距离最短? 20. 定义新运算:对于任意实数a,b,都有,等式右边是通常的加法,减法及乘法运算. 比如: (1)求的值; (2)若 的值小于16,求x的取值范围. 21. 如图,A、B两点分别在射线上,点C在的内部,且,,垂足分别为D,E,且. (1)求证:平分; (2)若,求的长. 22. 如图,直线经过点,. (1)求点的坐标; (2)求直线:与直线及轴围成图形面积; (3)根据图像,直接写出关于的不等式的解集. 23. 随着新冠疫情的出现,口罩成为日常生活的必需品,某医药公司每月生产甲、乙两种型号的防疫口罩共20万只,且所有口罩当月全部卖出,其中成本、售价如表: 甲 乙 成本 1.2元/只 0.4元/只 售价 1.8元/只 0.6元/只 (1)若该公司三月份利润为8.8万元,求生产甲、乙两种型号的防疫口罩分别是多少万只? (2)如果该公司四月份投入成本不超过20万元,该医药公司四月份最多只能生产甲种防疫口罩多少万只? (3)养正学校到该公司购买乙型口罩有如下两种方案,方案一:乙型口罩一律打8折;方案二:购买16.8元会员卡后,乙型口罩一律7折,请帮养正学校设计出合适的购买方案. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期期中测试卷 八年级数学(BS) 测试范围:1-3章 注意事项: 1.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟. 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上. 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,根据轴对称图形和中心对称图形的定义判断即可.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.解题的关键是利用轴对称图形和中心对称图形的定义进行判断. 【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意; B、是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项合题意; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意; D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意; 故选:B. 2. 等腰三角形的一个底角是80°,则顶角的度数是( ) A. 20° B. 50° C. 20°或50° D. 50°或80° 【答案】A 【解析】 【分析】根据等腰三角形的底角相等,三角形内角和180°,即可求解. 【详解】解:∵等腰三角形的一个底角是80°, ∴顶角的度数=180°-80°-80°=20°, 故选A. 【点睛】本题主要考查三角形内角和定理以及等腰三角形的性质,掌握等腰三角形的底角相等,是解题的关键. 3. 中,的对边分别是,且,则下列说法正确的是( ) A. 是直角 B. 是直角 C. 是直角 D. 是锐角 【答案】C 【解析】 【分析】根据勾股定理逆定理判断即可. 【详解】解:如果a2-b2=c2, 则a2=b2+c2, 则△ABC是直角三角形,且∠A=90°. 故选:C. 【点睛】本题考查的是直角三角形的判定定理,判断三角形是否为直角三角形可通过三角形的角、三边的关系进行判断. 4. 如图,中,点D、E在边上,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了等边对等角,三角形外角的性质,三角形内角和定理,设,根据等边对等角得到,则由三角形外角的性质得到,进而推出,,由此得到,进而根据三角形内角和定理得到,解方程即可得到答案. 【详解】解:设, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 5. 若,则下列式子中,不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据不等式的性质逐一进行判断即可. 【详解】解:∵ , ∴,故选项A不正确; ∵ , ∴,故选项B正确; ∵ , ∴,故选项C正确; ∵ , ∴,故选项D正确; 故选:A. 【点睛】本题考查不等式的性质,解题的关键是熟练掌握不等式的性质:不等式的两边同时加上或减去同一个数,不等式的方向不变;不等式的两边同时乘以或 同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向变. 6. 如图所示,在数轴上表示不等式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据图形直接得出不等式的解集即可. 【详解】解:由题意,得:,故A正确. 故选:. 【点睛】本题主要考查了将不等式的解集表示在数轴上,解题的关键是注意实心点与空心点的区别. 7. 新年到来之际,百货商场进行促销活动,某种商品进价1000元,出售时标价为1400元,本次打折销售要保证利润不低于,则最多可打( ) A. 六折 B. 七折 C. 七点五折 D. 八折 【答案】C 【解析】 【分析】设该商品打x折销售,利用利润=售价-进价,结合利润不低于,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,再取其中的最小值即可进行解答. 【详解】解:设该商品打x折销售, , 解得:, ∴最多可打七点五折, 故选:C. 【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键. 8. 如图,在中,,将绕点顺时针旋转后得到(点的对应点是点,点的对应点是点),连接,若,则的大小是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了旋转的性质,外角的性质,由绕点顺时针旋转后得到,可知,所以,根据外角性质即可求解. 详解】解:将绕点顺时针旋转后得到, ∴ , , 是三角形的外角, . 故选:C. 9. 已知关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是(       ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先表示出不等式组的解集,再由整数解的个数,可得a的取值范围. 【详解】解:由不等式组得, ∵不等式组的整数解共有3个,故整数解为、、. ∴,故C正确. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解等知识点,解题的关键是能根据不等式组的解集和已知得出a的取值范围. 10. 如图,的三边、、长分别是10、15、20.其三条角平分线交于点O,将分为三个三角形,等于(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】过O点作,,,垂足分别为,,,根据角平分线的性质可知 ,再利用三角形的面积公式计算可求解. 【详解】解:过O点作,,,垂足分别为,,, 的三条角平分线交于点O, , ,,, . 故选C. 【点睛】本题主要考查角平分线的性质,三角形的面积,利用角平分线的性质求得是解题的关键. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 点关于原点对称的点的坐标是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标;根据关于原点对称的两点的横纵坐标互为相反数得出答案. 【详解】解:点关于原点对称的点的坐标是, 故答案为:. 12. 如图,将在平面内绕点A旋转到的位置,使,则的度数为 ________. 【答案】 【解析】 【分析】根据旋转的性质,得到,,利用等边对等角,求出的度数即可. 【详解】解:∵将在平面内绕点A旋转到的位置, ∴,, ∴; 故答案为:. 【点睛】本题考查旋转的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形的内角和定理.熟练掌握旋转角相等,对应边相等,是解题的关键. 13. 有若干糖果要分给小朋友,若每人分3个,则余8个;每人分5个,则最后一个小朋友能分到糖果但个数不足3个,则共有________个小朋友. 【答案】6 【解析】 【分析】设有个小朋友,每人分5个,表示出最后一个小朋友分得的糖果数,根据最后一个小朋友能分到糖果但个数不足3个列出不等式组,解不等式组即可. 【详解】解:设有个小朋友,根据题意得: , 解得:, ∴共有6个小朋友. 故答案为:6. 【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组的应用,解题的关键是找出题目中的不等关系,列出不等式组. 14. 运行程序如图所示,规定:从“输入一个值”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么的取值范围是_______. 【答案】<≤10 【解析】 【分析】根据运算程序,前两次运算结果小于等于94,第三次运算结果大于94列出不等式组,然后求解即可. 【详解】由题意得,, 解不等式①得,, 解不等式②得,, 解不等式③得,, 所以,x的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,理解运输程序并列出不等式组是解题的关键. 15. 如图,已知点P是射线上一动点,,当为______时,是等腰三角形. 【答案】或或 【解析】 【分析】若为等腰三角形则有、、三种情况,分别利用等腰三角形的两底角相等可求得的值. 【详解】若为等腰三角形则有、、三种情况:①当时, 即, ; ②当时, 即, ; ③当时, , 综上可知答案为或或. 故答案为:或或 【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定,掌握等腰三角形的两底角相等是解题的关键. 三、解答题(共8题,共75分) 16. 解不等式组,并写出不等式组的整数解. 【答案】,整数解为2、3、4 【解析】 【分析】本题主要考查一元一次不等式组的解法,根据一元一次不等式组的解法可进行求解.熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键. 【详解】解: 由①可得:, 由②可得:, ∴原不等式组的解集为, ∴该不等式组的整数解为2、3、4. 17. 如图,在平面直角坐标系中,有,请按要求完成下列各问题: (1)写出A、、三点的坐标; (2)沿轴方向向左平移6个单位长度后得到,作出; (3)作出关于称. 【答案】(1)、、 (2)见解析 (3)见解析 【解析】 【分析】(1)根据图形中点A、、三点在平面直角坐标系中的位置,写出A、、三点坐标即可; (2)先作出点A、、三点平移后的对应点、、,然后顺次连接即可; (3)先作出点、、关于x轴的对称点、、,然后顺次连接即可. 【小问1详解】 解:A、、三点的坐标分别为、、; 【小问2详解】 解:如图,作出点A、、三点平移后对应点、、,顺次连接,则即为所求; 【小问3详解】 解:如图,作出点、、关于x轴的对称点、、,顺次连接,则即为所求. 【点睛】本题主要考查了平移、轴对称作图,解题的关键是作出三角形三个顶点变换后对应点的坐标. 18. 如图,中,点E在边上,,将线段绕A点旋转到的位置,使得,连接,与交于点G. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,旋转的性质,三角形内角和定理,等边对等角,三角形外角的性质等等,证明是解题的关键. (1)先证明,再由旋转的性质得到,即可利用证明,则; (2)先根据等边对等角结合三角形内角和定理求出.再由全等三角形的性质得到,则由三角形外角的性质得到. 【小问1详解】 证明:∵, ∴,即. 由旋转的性质得. 在与中, , ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴ , ∴. ∵, ∴, ∴. 19. 如图,一条船上午8时从海岛A出发,以20海里/时的速度向正北方向航行,上午10时到达海岛B处,分别从A,B处望灯塔C,测得∠NAC=30°,∠NBC=60°. (1)求海岛B到灯塔C的距离; (2)若这条船继续向正北航行,问什么时间小船与灯塔C的距离最短? 【答案】(1)40海里; (2)上午11时小船与灯塔C的距离最短. 【解析】 【分析】(1)根据三角形外角的性质求出∠ACB=30°,得到∠ACB=∠NAC,则AB=BC,求出AB即可; (2)如图,过点C作CP⊥AB于点P,根据垂线段最短可知线段CP的长为小船与灯塔C的最短距离,求出∠PCB=30°,根据含30度角的直角三角形的性质可得PB,再计算得出从B到P的时间即可. 【小问1详解】 解:由题意得:AB=20×(10-8)=40(海里), ∵∠NBC=60°,∠NAC=30°, ∴∠ACB=∠NBC−∠NAC=30°, ∴∠ACB=∠NAC, ∴AB=BC=40(海里), ∴从海岛B到灯塔C的距离为40海里; 【小问2详解】 如图,过点C作CP⊥AB于点P, 根据垂线段最短,线段CP的长为小船与灯塔C的最短距离,∠BPC=90°, ∵∠NBC=60°, ∴∠PCB=180°−∠BPC−∠CBP=30°, ∴在Rt△CBP中,PB=BC=20(海里), ∵20÷20=1, ∴若这条船继续向正北航行,上午11时小船与灯塔C的距离最短. 【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定、三角形外角的性质、含30°角的直角三角形的性质、垂线段最短,熟练掌握各性质是解决本题的关键. 20. 定义新运算:对于任意实数a,b,都有,等式右边是通常的加法,减法及乘法运算. 比如: (1)求的值; (2)若 的值小于16,求x的取值范围. 【答案】(1)16 (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意得出有理数混合运算的式子,再求出其值即可; (2)先得出有理数混合运算式子,再根据的值小于16求出x的取值范围. 【小问1详解】 解:∵, ∴ ; 【小问2详解】 解:∵, ∴. ∵的值小于16, ∴, 解得:. 【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式;有理数的混合运算,熟练掌握解一元一次不等式的基本步骤,有理数的混合运算法则是解题的关键. 21. 如图,A、B两点分别在射线上,点C在的内部,且,,垂足分别为D,E,且. (1)求证:平分; (2)若,求的长. 【答案】(1)证明见解析 (2)10 【解析】 【分析】(1)证明,得到,得到,即可得证; (2)根据,得到,即可求解. 【小问1详解】 证明:∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴平分; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∴. 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质.通过已知条件判定三角形全等是解题的关键. 22. 如图,直线经过点,. (1)求点的坐标; (2)求直线:与直线及轴围成图形的面积; (3)根据图像,直接写出关于的不等式的解集. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数图像的交点,一次函数与一元一次不等式的关系,解题的关键是从函数图像中获得正确信息. (1)将点,代入直线中求解、,得到直线解析式,再根据直线解析式与轴交点,即可得到点的坐标; (2)根据直线的解析式求出,联立,求出点的坐标,利用三角形的面积公式求解即可; (3)根据图像,得出的取值范围即可. 【小问1详解】 解:将点,代入中得: , 解得:, 直线的解析式为, 令,则, ; 【小问2详解】 在中,令,则, , , 联立, 解得:, , , 即直线与直线及轴围成图形的面积为; 【小问3详解】 由图像可知,直线与直线交于点, 关于的不等式的解集为. 23. 随着新冠疫情的出现,口罩成为日常生活的必需品,某医药公司每月生产甲、乙两种型号的防疫口罩共20万只,且所有口罩当月全部卖出,其中成本、售价如表: 甲 乙 成本 1.2元/只 0.4元/只 售价 1.8元/只 0.6元/只 (1)若该公司三月份的利润为8.8万元,求生产甲、乙两种型号的防疫口罩分别是多少万只? (2)如果该公司四月份投入成本不超过20万元,该医药公司四月份最多只能生产甲种防疫口罩多少万只? (3)养正学校到该公司购买乙型口罩有如下两种方案,方案一:乙型口罩一律打8折;方案二:购买16.8元会员卡后,乙型口罩一律7折,请帮养正学校设计出合适的购买方案. 【答案】(1)生产甲型口罩12万只,乙型口罩8万只 (2)15万只 (3)当购买数量少于280只时,选项方案一购买更实惠;当购买数量等于280只时,选择两种方案所需费用相同;当购买数量多于280只时,选择方案二购买更实惠 【解析】 【分析】(1)设生产甲型口罩x万只,乙型口罩y万只,根据甲、乙两种型号的防疫口罩共20万只,该公司三月份的利润为8.8万元,列出方程组,解方程组即可; (2)设生产甲型口罩m万只,则生产乙型口罩万只,根据四月份投入成本不超过20万元,列出不等式,解不等式即可; (3)设购买乙型口罩a只,则选择方案一所需费用为(元),选择方案二所需费用为元,然后分三种情况分别求出a的取值范围或a的值即可. 【小问1详解】 解:设生产甲型口罩x万只,乙型口罩y万只, 依题意得:, 解得:, 答:生产甲型口罩12万只,乙型口罩8万只. 【小问2详解】 解:设生产甲型口罩m万只,则生产乙型口罩万只, 依题意得:, 解得:. 答:该医药公司四月份最多只能生产甲种防疫口罩15万只; 【小问3详解】 解:设购买乙型口罩a只,则选择方案一所需费用为(元),选择方案二所需费用为元; 当时,; 当时,; 当时,. 答:当购买数量少于280只时,选择方案一购买更实惠;当购买数量等于280只时,选择两种方案所需费用相同;当购买数量多于280只时,选择方案二购买更实惠. 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题目中的等量关系或不等关系,列出方程或不等式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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