精品解析：河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年八年级5月月考语文试题

2023-2024学年度第二学期春季质量检测试卷 八年级语文 （试卷总分：120分 考试时间：120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案 写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（共22分） 小豫班级开展了主题为“聚焦热点，从实践中学习”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 1. 下面是小豫寻找的一则国际热点新闻，其中有些字词小豫拿不准，请帮他判断。 2024年1月24日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在北京同瑙鲁外长安格明举行 会谈并签署了联合公报。即日起，两国恢复大使级外交关系。中国与瑙鲁外交关系的恢复表明，坚持一个中国原则是不可阻挡的历史潮流，具有世界性的意义。 独立自主的和平外交是中国外交的灵。① _（魂 魄），它早已根植在中国人的血脉深处， ②（渗掺）透了中国人几千年来待人接物的原则与智慧。新形势下，必须坚持统筹 中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深入推进中国特色大国外交，坚定不移维护国家主权、安全、发展利益。 （1）语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择（ ） A. nǎo cháo zhù B. zī sù chóu C. nǎo cháo chóu D. zī sù zhù （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 【答案】（1）C （2）①魂②渗 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音。 瑙鲁：nǎo lǔ，大洋洲岛国。位于太平洋中西部赤道南侧。 潮流：cháo liú，由涨潮或退潮而引起的水流运动。比喻社会变动和发展的趋势。 统筹：tǒng chóu，意思是通盘筹划。 故选C。 【小问2详解】 本题考查字形。 ①灵魂：líng hún，心灵；思想 ②渗透：shèn tòu，液体缓慢地透到里面。 2. 博大精深的中华文化，孕育了许多脍炙人口的名句。小豫在整理古诗词名句的资料时出现了一些问题，请帮他补写。 古代贤者的话意蕴深刻，耐人寻味。学习《礼记》，我们从古人“虽有嘉肴，弗食，①_______ ”懂得了实践的重要性；送别友人，我们可以借用王勃《送杜少府之任蜀州》 中诗句“②______________，③_____________ ”进行劝慰；走进桃花源，我们会看到“黄发垂髫，④_______ ”的美好图景；望洞庭湖，我们明白了孟浩然“⑤___________，端居耻圣明” 的心愿。 中国古代诗文灿若星河， 一页页散发着历史墨香的纸张，弥漫着悠远的气息。《诗经》中有“⑥___________，白露为霜”的秋晨雾霭迷蒙之景；《小石潭记》中有“青树翠蔓，⑦______ ”的生机盎然之景；《送友人》中有“⑧_________，白水绕东城”的明丽山水之景。 【答案】 ①. 不知其旨也 ②. 海内存知己 ③. 天涯若比邻 ④. 并怡然自乐 ⑤. 欲济无舟楫 ⑥. 蒹葭苍苍 ⑦. 蒙络摇缀 ⑧. 青山横北郭 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“旨、涯、怡然、楫、蒹葭、缀、郭”等字词容易写错。 3. 黄河水奔腾不息，滚滚浊流如同上天赋予华夏人的一条血脉。2024年4月1日，是《黄河保护法》实施一周年。小豫撰写了下面一份发言稿，请帮他把下列句子依次填入横线处，其中排 列顺序最恰当的一项是（ ） 黄河文化中勇敢坚忍、不怕吃苦的品格，积淀着中华民族崇高的精神追求。当今的中国 青年，物质生活富足，精神生活丰富。表面上看，“吃苦”在年轻一代认识世界的词典里，似乎不再占有主要位置， ， ， ，但人们克服困难应当具备的精神状态是一致的，无论是立足于知识社会之需，还是着眼于提升国民素质，艰苦奋斗的精神都不能变。 ① 也许不同时代的“苦”的呈现形式有所不同，吃苦已不仅限于承受肉体痛苦 ② 但是，一代人有一代人的长征，前辈通过吃苦奋斗为青年一代赢得安逸的成长环境 ③ 年轻人同样需要吃苦奋斗为未来赢得机遇与希望 A. ①②③ B. ②③① C. ②①③ D. ③①② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 ②“但是，一代人有一代人的长征，前辈通过吃苦奋斗为青年一代赢得安逸的成长环境”与“‘吃苦’在年轻一代认识世界的词典里，似乎不再占有主要位置”形成转折关系，语意衔接紧密，为首句； ③“年轻人同样需要吃苦奋斗为未来赢得机遇与希望”与②“前辈通过吃苦奋斗为青年一代赢得安逸的成长环境”是顺承关系，为次句； ①“也许不同时代的‘苦’的呈现形式有所不同，吃苦已不仅限于承受肉体痛苦”与后面的“但人们克服困难应当具备的精神状态是一致的”是转折关系，联系紧密，为最后一句； 因此正确排序为：②③①。 故选B。 4. 2024年4月8日，最高检依法对河北邯郸初中生被害案三名未成年人核准追诉，这又是一场由校园霸凌演变而来的血的教训。为了反对校园霸凌，小豫同学绘制了一幅宣传漫画（右图），请你简要描述漫画的内容和寓意。 【答案】内容：两个手拿着棒子的学生身上写着“校园”“欺凌”，他们前面地上坐在一个被欺凌 的学生，他的旁边有三只做出“不”动作的手，上面写着“家庭”“学校”“社会”。寓意：家 庭、学校、社会要对校园欺凌说“不”，积极采取措施，杜绝校园欺凌。 【解析】 【详解】本题考查图文转换。首先要仔细观察图片内容，弄清画面的构成要素，包括主体、背景、人物、话语、标题等，其次从整体看图，结合主题，分析寓意。 本题漫画中的要素有：被欺凌的学生，两个拿着棍棒的学生面露凶色，三只手做出“不”的动作，手上分别写了“社会”“学校”“家庭”。描述画面时将要素串联起来，语意通顺即可。寓意：“不”的动作寓意拒绝、抵制、控制校园欺凌，三只手代表家庭、学校、社会三方面的力量。整合起来即家庭、学校、社会要敢于对校园欺凌说“不”。 5. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。4月28日，神舟十七号、神舟十八号航天员乘组在轨举行了交接仪式。请你在校园论坛上留言，写一则评论表达自己对航天工作者的敬佩。 【答案】示例：你们征途是星辰大海，开拓的是人类新世界！致敬航天科技工作者，你们勇于挑战、追求卓越，是最可爱的人！ 【解析】 【分析】 【详解】本题考查语言表达。 开放类试题，表达自己对航天工作者的赞美和敬佩即可。 示例：中国航天新时代开启！你们为实现科技强国的理想不懈奋斗，令我非常敬佩。你们是中国的骄傲。向卓越的航天科技工作者致敬！ 二、现代文阅读（共28分） （一）（共17分） 阅读下文，完成各题。 在明明德 周潞嘉 ①“大学之道，在明明德……”他叫周明德，生于1952年，这样一个好名字，似是该在哪个书香门第，但他脚下这片贫瘠的土地上多的是结不出果实的庄稼与无尽的荒凉。 ②忘了是用汗水砸成八瓣换来生计的第几个年头，他渐渐有了些积蓄。在一个日头不错的冬日，他用布包着所有的钱，换上最体面的衣裳，去镇上开了第一个户。 ③数十年后，他对我讲起了1979年那个冬日的奇遇。存好钱的他本已打算和同乡回去，偶然瞥到医院门口的大红横幅——“乡村赤脚医生培训”。这几个字像一块块巨石砸在他早已沉寂的内心，掀起了千尺浪。他想起了父母临终时的面容，想起了村中跌了一跤便再没起来的叔伯，想起了早已湮灭于无穷麻木之中，自己曾写下的“梦想”二字。 ④他紧绷的脸上自然表现不出那么多情绪，只是重新取出了钱，不顾同乡的劝说与阻拦，踏进了那家医院。他借来纸笔，写了信央同乡带了回去。他早已不再年轻，但当他重新笨拙地写下“周明德”三字时，仍旧感到了一阵由内心发出的、震动身体的战栗。 ⑤1980年春天，阔别三个月的他挑着担子回来了，开了村上的第一间“医馆”。说是“医馆”多少有些抬举了，它只是一个极其简陋的行医点。乡亲们仅仅是出于对他死去的父亲和他的敬重，才会有人愿意上门求诊。 ⑥出乎所有人的意料，这个赤脚医生的行医点撑了下去。也不知是医好了张三的腹泻，还是包好了李四溃烂的伤口，反正乡亲们渐渐认可了他的医术，放心让他医治。 ⑦大抵他本就颇有天分，又肯下死功夫，隔三差五地就往镇上医院跑。一来二去，他的医术在村里乃至乡镇上都出了些名，甚至有走上二三十里路来求医的。都道“医者仁心”，他自是看不了这人间疾痛，便也不求报酬，尽其所能地医治。 ⑧村里老师家的婆婆生了重病，前前后后求了不少医，西药大把大把地吃，却始终没见好。最后连大医院的医生也直言救不了了。 ⑨请他来，本也是没抱什么指望的，只是想让婆婆走前少受点苦。他搭上老人枯瘦的手腕，用布满老茧的指尖感受老人的脉象，沉吟良久，间或在纸上记些他人看不懂的字。末了，抬起头，眼中射出坚定的光：“这病或许能治。” ⑩他写下药方，叮嘱老人的家人把药煎好给老人服用。两家之间的路，那阵子被他开胶的破鞋踏了几十次。 ⑪邻居中有担忧他逞能的，也有劝他不必强为的，连他的妻也劝道：“你这又是何必，陈家老太那样子本就活不长了，你这一掺和，最后倒落了不是。” ⑫他自然也没有十成的把握，只是觉着他该试试，或许能救一条人命。 ⑬谁承想呢，陈家老太这口气，真给他吊了二十多年。 ⑭家里的孩子一个个长大了，在这满屋药香中，识了字，念了书。他不想让孩子们同他一样被束在山里，他们该有更好的、他未经历过的人生。他将孩子们一个个送出了家门，这座热闹了十余年的小院重归宁静。 ⑮儿女不在身旁的时光，他照旧侍弄庄稼，医治村民。孩子们寄来的钱早已足够他和妻子停下劳作，可他还是歇不住，甘愿操劳。他将攒出来的钱拿去帮助修路，挖水沟，建学堂。绝大多数时刻，他寸步不离自己的“医馆”。大部分年轻人都离开村子了，剩下的老人难免有七病八灾。他尽力医治，同病人们共同咀嚼过往的时光。 ⑩日子本该就这样过下去，没人预想过他的离开。 ⑰没有任何征兆，他病倒了。他被送到市里最好的医院，儿女们扔下手上的工作日夜陪护，也没能阻止他在十月一个阴冷的日子离开了人世。 ⑱村民们自发来送葬，队伍绵延了数十米。已是花甲老人的老师含泪感谢他让婆婆多活二十余年的恩情，出嫁回来的阿嫂念着他修葺的学校让她有书读……人们告诉我，我的爷爷并不只是一位慈爱的老人，更是对这个村恩重如山的长者。 ⑲他自然没能“明明德于天下”，只是在一座大山深处的小村中，仓促地结束了自己的人生。他独自卧在山坡上，望着家的方向，望着村庄的方向。 ⑩他叫周明德，端端正正三十一画。周是家姓，明是字辈，德才是他的名。 ⑪他自然担得起这个名字。 6. 下面是关于周明德生前身后感人故事的梳理，请根据提示将其补充完整。 自费报名学医 →① _____________ → 救治邻里婆婆 → 捐款修路办学 → ② ____________ 7. 按要求品读下面句子。 这几个字像一块块巨石砸在他早已沉寂的内心，掀起了千尺浪。（分析这句话运用的修辞手 法及其作用。） 8. 文中描写周明德时，同时运用了直接描写和间接描写，请你找出其中一处典型的间接描写， 并分析其作用。 9. 文章结尾是作者对周明德的评价，阅读文章内容，结合下面的链接材料和生活实际，谈谈你 对文章主旨的认识。 链接材料 古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。 ——习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话 【答案】6. ①. 行医救治乡邻 ②. 乡邻自发送葬 7. 运用比喻修辞手法，生动形象地写出周明德看到“乡村赤脚医生培训”横幅后，想到自己经历的种种和曾经的梦想时内心的激动和震撼。 8. 示例：文中写周明德去世后村民们自发给他送葬，这是一处典型的间接描写。通过叙述这一情节，既表现出村民们对他的敬重，也侧面烘托了周明德的人物形象，使他“对这个村恩重如山的长者”形象更加鲜明突出，含蓄深刻地表达出作者对他的赞美。 9. 文中的周明德爷爷一生坚持梦想、行医救人、热心公益的行为和精神，是社会主义核 心价值观的具体体现，值得我们的敬佩与赞美。国无德不兴，人无德不立。因此，在生 活和学习中，我们要向周明德爷爷学习，培养个人品德，成为一个有利于他人、有利于 国家和民族的人。 【解析】 【6题详解】 本题考查内容理解概括。 根据第⑤段“乡亲们仅仅是出于对他死去的父亲和他的敬重，才会有人愿意上门求诊”，第⑥段“反正乡亲们渐渐认可了他的医术，放心让他医治”，第⑦段“他自是看不了这人间疾痛，便也不求报酬，尽其所能地医治”，可概括为：行医救治乡邻。 根据⑱段“村民们自发来送葬，队伍绵延了数十米”可概括为：乡邻自发送葬。 【7题详解】 本题考查句子赏析。 结合“这几个字像一块块巨石砸在他早已沉寂的内心，掀起了千尺浪”的内容，从“这几个字像一块块巨石”可知运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出周明德看到“乡村赤脚医生培训”横幅后，想到自己经历的种种和曾经的梦想时内心的激动和震撼之情。 【8题详解】 本题考查间接描写及其作用。 第⑱段中，“已是花甲老人的老师含泪感谢他让婆婆多活二十余年的恩情”，这里并没有直接描述周明德如何医术高超，而是通过老师的感激之情，间接地表现出周明德医术的高明和他对村民的深厚感情。这种描写方式不仅丰富了文章的情感色彩，也使得周明德的形象更加饱满和立体。又如，第⑱段中，“村民们自发来送葬，队伍绵延了数十米”，同样是通过村民们的行动，间接地表现了周明德在村民心中的重要地位和他对村民们的深厚影响。这种间接描写的方式，既避免了直接赞美的单调，又增强了文章的表现力，使读者能够更深入地感受到周明德的人格魅力和他在村民们心中的分量。 示例：“已是花甲老人的老师含泪感谢他让婆婆多活二十余年的恩情”，间接地表现出周明德医术的高明和他对村民的深厚感情。 【9题详解】 本题考查内容理解和主旨把握。作答本题，既要总结文章主旨，又要有自己的认识，同时要关联材料。 示例：首先明确：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”可理解为：大学的宗旨，在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新、去恶从善，在于使人达到最完善的境界。结合链接材料“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德”可知，文中周明德爷爷坚持梦想、行医救人、热心公益的行为和精神，正是社会主义核心价值观的体现，因此，这种行为值得我们的敬佩、赞美与学习，同时联系生活实际，我们要培养高尚的品德。本文记叙了周明德生前自费报名学医、行医救治乡邻、救治邻里婆婆、捐款修路办学、周明德去世，乡邻自发送葬。文章表现了周明德爷爷一生坚持梦想、行医救人、热心公益的行为和精神，是社会主义核心价值观的具体体现，值得我们的敬佩与赞美。 （二）（共11分） 阅读下面三个文本，完成各题。 【文本一】 ①赵州桥横跨在液河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。 ②赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都 能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。 （节选自茅以界《中国石拱桥》） 【文本二】 桥梁在中国人的心目中，一直都是美观与实用的完美组合，改革开放特别是加快公路建设以来，中国桥梁迎来了发展的黄金期。21世纪以后，中国桥梁快速发展。从数量上，桥梁从30多万座增长到110万座，长大桥梁更是增长了5倍多；从类别上，以前人们大都是关注公路、铁路、城市桥梁，现在还有景观人行桥梁、峡谷大桥等各种门类，百花齐放，争奇斗妍；在技术上，中国已经跻身世界桥梁强国之列。中国桥梁已经成为中国近年来陆路交通基础设施建设的杰出代表，成为“中国建造”的金字招牌。 （摘编自中国新闻出版广电报网） 【文本三】 ①“智能桥梁”技术是在桥梁建设和养护技术充分发展的基础上，融合大数据、云计算、物联网、虚拟现实和人工智能等先进技术形成的新一代桥梁建设和养护技术。“智能桥梁”技术能够实现桥梁工程全寿命周期的风险感知、快速响应和智能管理。而且，在包括勘察、设计、制造、施工、运营和养护在内的整个桥梁工程寿命周期内，“智能桥梁”技术能够从根本上促进科技创新、管理模式创新和企业间协同管理创新。因此，“智能桥梁”的建造将促进基础桥梁研究、信息监管、智能决策和寿命期信息共享技术的发展，以及促进人员培训、技术交流和产业化示范。 ②为促进“智能桥梁”和桥梁产业的可持续发展，我们必须构建以协同和共享为基础的一种新型的“桥梁生态”模式。 （摘编自《关于中国桥梁技术发展的思考》） 10. 对上述材料内容的分析和理解，不正确的一项是（ ） A. 改革开放以来，中国桥梁在数量上、类别上、技术上，都有了长足的发展。 B. 代表新一代桥梁建设和养护技术的是融合多种先进技术的“智能桥梁”技术。 C. 改革开放以后，中国已经跻身到世界桥梁强国之列。 D. 桥梁产业的可持续发展有赖于以协同和共享为基础的新型模式的构建。 11. 【文本一】中画线句中的加点词语能否删去？为什么？ 12. 【文本二】主要运用了哪些说明方法？有什么作用？ 【答案】10. C 11. 不能。“当时”表时间限制，“在当时可算”表示赵州桥在建造的那个年代可以算是世界上最长的石拱，如果删去，就变成世界上最长的石拱，与事实不符，从而体现了说明文语言的准确性和严谨性。 12. 列数字和分类别。列举了“30多万、110万、5倍”等数字，具体准确地说明了21世纪中国桥梁在数量上发展迅速；同时，从数量上、类别上、技术上分别对中国桥梁的快速发展进行介绍，说明了21世纪以后，中国桥梁快速发展，使说明层次分明、条理清晰。 【解析】 【10题详解】 本题考查内容理解。 C.根据【文本二】“21世纪以后，中国桥梁快速发展……在技术上，中国已经跻身世界桥梁强国之列”可知，选项表述错误； 故选C。 【11题详解】 本题考查说明文语言特点。解答此类题先说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，再说明删去此词句子的意思，最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。 答题时首先明确观点：不能去掉。语句“全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱”中的“当时可算”表示时间上的限制，意思是在那个年代里是世界上最长的石拱，但现在已有了超过这个长度的石拱桥。如果去掉，则变成一直到现在，赵州桥都是世界上最长的石拱，这与事实不相符。这个词体现了说明文语言的准确性与严密性。据此概括作答。 12题详解】 本题考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更好地说明事物的特点。 【文本二】中列举“30、110万、5倍”等数字，是列数字的说明方法；“从数量上……”“从类别上……”“在技术上……”是分类别的说明方法。结合“改革开放特别是加快公路建设以来，中国桥梁迎来了发展的黄金期。21世纪以后，中国桥梁快速发展”可知，列数字的说明方法具体准确地说明了21世纪中国桥梁在数量上发展迅速；又从数量、类别、技术上分别对中国桥梁的快速发展进行介绍，说明了中国已经跻身世界桥梁强国之列，使说明层次分明、条理清晰。 三、古诗文阅读（共15分） （一）（共11分） 阅读下面两个文段，完成各题。 【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 （节选自《礼记·大道之行也》） 【乙】上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿②焉。 （节选自《资治通鉴》） 【注释】①上：皇上，指唐太宗。②野宿：在郊外露宿。 13. 解释下列加点词语的意思。 ① 故人不独亲其亲 _______ ②或请重法以禁之_________ ③安用重法邪_________ 14. 将【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。 货恶其弃于地也，不必藏于己。 15. 生活在太平盛世是百姓长久的梦想。【甲】【乙】两文中哪些句子体现了太平盛世的景况，请你分别找出来。 16. 实现大同社会是每个人的愿望。请你结合【甲】【乙】两文的内容，谈谈如何才能实现大同社会。 【答案】13. ①. 用作动词，以……为亲 ②. 有的人 ③. 怎么（哪里） 14. 财物，厌恶把它扔在地上，但（之所以厌恶）不一定是因为想要据为己有。 15. 甲文“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭”与乙文“海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿”写的是大同社会的太平盛世。 16. 示例：要实现大同社会，当政者要去掉奢侈的花费，节省开支，减轻徭役，少收赋税， 选拔和任用廉洁的官吏，选拔德才兼备的人，一心为公的人。全社会要行动起来，都 能为公众之事竭尽全力，做到人人都能诚信做事，和睦相处，相互宽容。 【解析】 【13题详解】 本题考查文言词语理解。 ①句意：所以人们不单奉养自己的父母。第一个亲：名词用作动词，以……为亲； ②句意：有人请求使用严厉的刑法来制止。或：有人； ③句意：何必要用严厉的刑法呢！安：怎么（哪里）。 【14题详解】 本题考查文言句子翻译。重点词语有： 恶，憎恶。藏：私藏。于：在。 【15题详解】 本题考查内容理解。 【甲】“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭”意为：因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生。所以大门都不用关上了。这句话描绘了一个人们道德高尚、没有阴谋诡计、没有违法犯罪行为的社会，强调了社会的和谐、安宁与秩序，人们可以路不拾遗、夜不闭户，表现出对美好、安定社会环境的向往和追求，从侧面反映出儒家“大同社会”的理想理念。 【乙】“海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿”意为：天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有，大门可以不关，商人和旅客可以露宿。这句话常用来形容一个国家或社会的繁荣昌盛、治安良好和人民生活富足的景象。它所描绘的是一种理想化的社会状态，也是人们对和谐社会的向往和追求。用原文作答即可。 【16题详解】 本题考查内容理解。 结合【甲】“选贤与能，讲信修睦”可知，实现大同社会，首先要选拔任用贤能之人，让有才能的人能够参与社会治理和发展。还要注重诚信，倡导人们和睦相处，建立良好的人际关系和社会秩序。结合“故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”可知，实现大同社会，要保障社会各阶层的权益，使老人能安享晚年，壮年人能充分发挥才能，儿童能得到良好的抚养和教育，鳏寡孤独和残疾人等弱势群体都能得到妥善照顾，每个人都充分发挥作用。 结合【乙】“朕当去奢省费，轻徭薄赋”可知，实现大同社会，统治者要施行仁政，如减少赋税和徭役，减轻民众负担，让民众衣食无忧，这样人们就不会因为生活所迫而偷盗。结合“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳”可知，统治者自身要做到节俭，减少不必要的开支，同时选用廉洁的官吏，确保公正治理。 【点睛】参考译文： 【甲】在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）。所以人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女，要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，让年幼的孩子有可以健康成长的地方，让老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能得到社会的供养，男子有职务，女子有归宿。对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生。所以大门都不用关上了，这叫做理想社会。 【乙】(唐太宗）皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用严厉的刑法来制止。皇上微笑着对那官员说：“老百姓去做盗贼的原因，是由于赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们又贪得无厌，老百姓吃不饱，穿不暖，这是切身于实际的问题，所以也就顾不得廉耻了。我应该不奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选用廉洁的官吏，使老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，何必要用严厉的刑法呢！”从这以后，过了几年，天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有，大门可以不关，商人和旅客可以露宿。 （二）（共4分） 阅读下面的唐诗，完成下面小题。 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。 17. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 这首诗题咏的是佛寺禅院，首联交待诗人行踪后，立即转入对“后禅院”的描述。 B. 颔联后来简化为成语“曲径通幽”，隐含着要领悟妙道先得走过曲折道路哲理。 C. 颈联的“山光悦鸟性”和庄子的“是鱼之乐也”都是人物愉悦心境的投射与外化。 D. 颈联的“潭影空人心”描写了清潭倒影，“空”字写出了后禅寺的空灵悠远之美。 18. 这首诗的尾联对动静关系处理得十分巧妙，请结合诗句分析。 【答案】17. D 18. 示例：“静”指“此都寂”，“动”指“钟磬音”；作者以动衬静，用钟磬音的悠扬深远来衬托山寺环境的幽静；流露出作者向往佛门清净的心情。（意思对即可） 【解析】 【17题详解】 本题考查内容理解和辨析。 D.有误，“潭影空人心”是说潭水空明清澈，临潭照影，令人俗念全消。“空”字把诗人由于身处幽静、脱俗、自由的禅院一下子把心中的种种人世烦恼都除去、心胸宽阔、俗念顿消的纯净的感受生动地体现出来，并不是“写出了后禅寺的空灵悠远之美”； 故选D。 【18题详解】 本题考查表现手法。 “万籁此都寂，但余钟磬音”一句运用了动静结合的手法，其意思是：此时此刻万物都沉默静寂，只留下了敲钟击磬的声音。“万籁此都寂”表现了禅院环境清幽、安静，为静景；“但余钟磬音”，写寺院的钟声悠扬，为动景；以动衬静，以钟声之悠扬衬托禅院之清幽。 四、名著阅读（5分） 请从下面两个小题中任选一题作答。（5分） 19. 诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合适的唱唱，也足可消愁解闷。 （1）以上文段出自朱自清所著《经典常谈》的第四章——《< ___________ ）第四》。 （2）小语阅读《经典常谈》后，认为这是一本非常值得阅读的经典，想给同学们推荐这部名著，请你帮她写两条推荐理由。 【答案】（1）诗经 （2）《经典常谈》对经典的梳理与讲解深入浅出，是白话文通俗流畅的典范，容易激发起读者阅读经典的兴趣，从而使读者亲近经典，了解经典；《经典常谈》是读者概览中国古典文学的不二选择，我们可以“把它当作一只船，航到经典的海里去”。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著常识。 结合“诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜”可知，选段是对《诗经》产生的描述，出自朱自清所著《经典常谈》的第四章《诗经》。诗经》，又叫《诗》或《诗三百》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（《南陔》《白华》《华黍》《由庚》《崇丘》《由仪》）。《诗经》的作者佚名，绝大部分已经无法考证，传为尹吉甫采集、孔子编订，讲述了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。 【小问2详解】 本题考查推荐语。 《经典常谈》是一部深入浅出解读中国经典古籍的佳作。它能带领同学们走进国学经典的世界，领略传统文化的魅力。无论是《诗经》《论语》，还是《史记》《说文解字》等，通过朱自清先生的解读，变得更加通俗易懂，让同学们轻松跨越历史与文化的鸿沟，汲取经典中的智慧。 这本书能够帮助同学们构建系统的知识体系。它涵盖了众多重要的经典著作，在阅读过程中可以让同学们对中国古代文化的发展脉络有清晰的认识，拓展知识的广度和深度，提升自身的文化素养，是一本开启国学知识大门的钥匙。 20. 信仰是石，擦出星星之火；信仰是火，点亮希望之灯；信仰是灯，照亮夜行的路；信仰是路，引你走向黎明。请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔的相关情节，说一说“信仰”给他带来的影响。 【答案】示例：在战斗中一颗炸弹在保尔脑袋旁炸开，恢复知觉后，保尔右眼失明，不能再上前线，但在革命信仰的影响下，他先是参加团工作，后来又去参加肃反工作，从未停息。保尔在全身瘫痪、双目失明、生活不能自理的情况下，也没有就此沉沦，而是在信仰的影响下，开始用文学之笔进行战斗，创作了小说《暴风雨所诞生的》。 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解。作答此题，首先明确保尔的信仰是共产主义，然后找出书中体现信仰对他产生具体影响的情节，比如在面对困难、挫折、抉择时，信仰如何支撑他、引导他做出行动等，从这些方面进行阐述。 示例：保尔的信仰是共产主义，这一信仰对他产生了深远的影响。在他参与革命斗争中，面对敌人的枪林弹雨和残酷迫害，他毫不退缩，因为信仰让他坚信革命事业的正确性和必要性，即使受伤也依然坚定地回到战斗岗位。当他健康受损，全身瘫痪、双目失明后，信仰给予他力量，使他没有自暴自弃，而是选择以另一种方式继续为共产主义事业奋斗，开始文学创作，克服重重困难完成了《暴风雨所诞生的》。信仰就是他人生的灯塔，无论在何种艰难处境下，都指引着他不断前进，走向他心中的黎明，成为一名坚定的无产阶级战士。 五、作文（50分） 阅读下面材料，任选一题作文。（50分） 21. “每一粒清脆的鸟鸣与每一颗晶莹的露珠，都是晨的勋章。每一片皎洁的月光与每一颗闪烁的星星，都是夜的勋章。每一粒鹅黄与每一簇新绿，都是春天的勋章。每一条奔腾的河流与每一个律动的生命，都是大地的勋章。我多么希望，长在骨骼里的每一道年轮，都变成我生命的勋章……” 2024年伊始，校园论坛上的一首小诗《勋章》打动了同学们，读完上面这首诗你有怎样的思考与感受？ 请以“_______变成我生命的勋章”为题目，写一篇记叙文。 要求：（1）请补充完整题目（2）不要出现真实的校名、地名、人名；（3）字迹工整，书写规范；（4）字数不少于600字。 【答案】例文： 努力变成我生命的勋章　　 “而我受过的伤，都是我的勋章……”这是鹿晗唱的《勋章》。我也曾获得过勋章，那是一份荣耀，在得到它时我欣喜不已，我无比快乐。那勋章在太阳下闪闪发光，闪烁着光芒，也闪烁着心中所想。我不禁轻声哼唱着《勋章》，眼中拥有着这份喜悦。　　 满眼星辰，充满希望。每一枚金光闪耀的勋章，都是我努力得来的。同学们，还记得人生中第一枚勋章吗？那一次，我写字比赛得了一等奖，获得了一枚小小的动物勋章。我高兴极了，小心翼翼地放在桌子上，仔细端详这枚勋章。这付出的收获，让我尝到了一点甜味。回望黑夜里台灯下努力练字的我，瞬间觉得所有的付出都值了。　　 作文比赛期间，我依然选择努力。下课时，我一有空就翻阅作文书，积累好词好句，有不少被我摘抄下来了，密密麻麻地布满了摘抄本。长时间下来，手酸痛了，我甚至不想坚持了。但是一个心中的声音在回响：为什么要努力？就为了成功！既然努力了，就不要半途而废！一寸光阴一寸金，若想成功和获得勋章，就要比别人更加努力，珍惜时间。经过三天三夜的修改与参考，我终于写出一篇优质作文了！得了二等奖！我眼含泪光，又获得一枚勋章。　　 蝴蝶是经历了破茧之苦，才能翩翩起舞；鹰是经历了断翅之痛，才能翱于九天；狼是耐住了孤独之寂，才能登峰啸月。那么，我是经历了失败之伤，才能东山再起，一枚枚勋章就是时间的证明，是岁月的痕迹，是努力后的甜蜜！滴水拥有粉身碎骨的疼痛，才拥有穿越石块的力量；梅花拥有清寒入骨的疼痛，才拥有傲雪欺霜的美丽；小草拥有巨石压顶的疼痛，才拥有顽强不屈的生命。我坚持不懈的努力，为我换来的是一枚枚鲜亮的勋章。我如同一只被压住翅膀的小鹰，是时候该把石头搬开了，勋章墙也该更新了。 有了一颗拒绝平庸的心，终有人会从你眼中的坚定，从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。于是，你该努力了，不努力依旧比不过别人，你仅有的勋章也会渐渐衰退，荣耀也渐渐掩埋。优秀者与自己站在一起，两者看是距离遥远，但其实只有一念之差，就在于你想不想努力。成功固然很好，坚持不懈努力的过程更令人纪念。待我努力后，又一枚勋章就在我的墙上。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 审题立意：审题可知，题目中“生命的勋章”指的就是在自己生命中值得褒扬的某种品质。如：奋斗变成我的生命的勋章、乐观变成我生命的勋章、自信变成我生命的勋章、拼搏变成我生命的勋章等。因为要求文体是记叙文，所以应以写人记事为主，紧扣空白处补充的词语来选材构思，表现自己的某种品质，以及自己从中得到的启示与感悟。 选材构思：应扣住“变成”这一词语来进行构思。即，应把写作的重点放在××变成自己生命里的勋章的过程，“××为成我生命的勋章”是说我因为某种品质而得到生命的馈赠。我有什么品质？这种品质如何影响了我？我又从中得到了哪些生命的馈赠？可以写自己因为自信而获得成功的事例，还可以写自己因为气乐观而收获友谊的事件，也可以写自己因为拼搏而走出困境的事件……总之，要从生活中选取真实材料，表达真情实感。 22. 子曰：“勇者不惧”，人是可以勇敢的，在需要的时候，可以战胜本能性的恐惧，直面危险。勇敢不是不恐惧，而是为了美好的事物和价值而克服恐惧。面对恐惧，有的人坦然从容，一往无前；有的人却慌不择路，迷失自我。 这段话引发了你怎样的思考呢？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。 ②600字左右。 ③不得出现真实姓名。 【答案】例文： 唤起心中的勇敢 人生难得几回搏，我们热血男儿世上走一遭。不就是希望能够留下些什么，不枉为人哉！而我呢，则希望能留下我勇敢的形象。 记得那是一次班干部竞选的班会课。老师说，这节课没有其他限制，每位同学都可以上台演讲，来展示自己，竞争班干部。一番言语之后，是一阵热情的掌声。 原来，我们班的顶级人物——徐啸上场了。“我在同学们的信任下，担任了一年的班长，其中工作做的也不错，所以我希望同学们能够继续支持我……。”这一番精彩纷呈的演讲使得同学们热情高涨，雷打般的掌声响了起来。而我，当然也是如此，但心里总不是滋味。我愤恨自己，为什么那么胆怯，同是一个星光闪耀的舞台，展示自我的平台，我为什么不敢上去呢？我捏着准备已久的演讲稿，心里是如此的复杂。 掌声再一次响起来，咋一看，心猛地一震，原来是我们班的陈泰宇，他竟然也上去了，但是同学们以同样的掌声欢迎他。“我虽然成绩不是很好，但是我相信，通过我的努力，一定会好起来的，请同学们相信我……”他显得是那样的自然，毫无胆怯之意。是什么？是什么让他如此自信，而我呢，成绩虽然比他好，但为什么就没有像他那么自信？我的心久久不能平静。他是那样的乐观，那样地充满信心，好像胸有成竹似的。对，是勇敢，是勇敢让人如此，它就是解答了我心中的“为什么？”的疑问。 终于，我怀着足够地信心走上台去了，我的脚步是如此的矫健而又平稳，一点儿也不哆嗦，上台后显得特别地自然。以“英雄总是最后登场的”赢得了同学们的信任。雷声般的掌声再次响起。 人生在世，如白驹过隙。但是，灯火阑珊处，隐隐约约对勇敢的呼唤是永不停息的！ 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 （1）审题立意。结合材料“子曰：‘勇者不惧’，人是可以勇敢的，在需要的时候，可以战胜本能性的恐惧，直面危险。勇敢不是不恐惧，而是为了美好的事物和价值而克服恐惧。面对恐惧，有的人坦然从容，一往无前；有的人却坦然从容，一往无前。”可提取关键词“勇敢”。“勇敢”的意思是有胆量；不怕危险和困难。材料中的“勇敢”可理解为在面对危险时，战胜本能性的恐惧。审题时，应思考什么是勇敢、为什么要勇敢、怎样才是勇敢等。现实中，面对恐惧有人表现得勇敢，坦然从容，一往无前；有人不勇敢，坦然从容，一往无前。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。 （2）选材构思。应先根据自己熟悉的体裁选定文体。如写成记叙文，应讲述自己与“勇敢”有关的故事，如面对难题，勇敢面对，经过几番尝试，终于解决了困惑；面对路途艰难，克服懒惰心理，勇敢面对，终于看到美丽的风景；面对长跑练习，勇敢面对，终于克服畏惧心理，从容跑完马拉松……要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；重点写清克服心理障碍，变得勇敢的过程。要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明自己的自豪感和热爱之情。如写成议论文，应先明确中心论点，如勇敢者坚强，然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期春季质量检测试卷 八年级语文 （试卷总分：120分 考试时间：120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案 写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（共22分） 小豫班级开展了主题为“聚焦热点，从实践中学习”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 1. 下面是小豫寻找一则国际热点新闻，其中有些字词小豫拿不准，请帮他判断。 2024年1月24日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在北京同瑙鲁外长安格明举行 会谈并签署了联合公报。即日起，两国恢复大使级外交关系。中国与瑙鲁外交关系的恢复表明，坚持一个中国原则是不可阻挡的历史潮流，具有世界性的意义。 独立自主的和平外交是中国外交的灵。① _（魂 魄），它早已根植在中国人的血脉深处， ②（渗掺）透了中国人几千年来待人接物的原则与智慧。新形势下，必须坚持统筹 中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深入推进中国特色大国外交，坚定不移维护国家主权、安全、发展利益。 （1）语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择（ ） A. nǎo cháo zhù B. zī sù chóu C nǎo cháo chóu D. zī sù zhù （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 2. 博大精深的中华文化，孕育了许多脍炙人口的名句。小豫在整理古诗词名句的资料时出现了一些问题，请帮他补写。 古代贤者的话意蕴深刻，耐人寻味。学习《礼记》，我们从古人“虽有嘉肴，弗食，①_______ ”懂得了实践的重要性；送别友人，我们可以借用王勃《送杜少府之任蜀州》 中诗句“②______________，③_____________ ”进行劝慰；走进桃花源，我们会看到“黄发垂髫，④_______ ”的美好图景；望洞庭湖，我们明白了孟浩然“⑤___________，端居耻圣明” 的心愿。 中国古代诗文灿若星河， 一页页散发着历史墨香纸张，弥漫着悠远的气息。《诗经》中有“⑥___________，白露为霜”的秋晨雾霭迷蒙之景；《小石潭记》中有“青树翠蔓，⑦______ ”的生机盎然之景；《送友人》中有“⑧_________，白水绕东城”的明丽山水之景。 3. 黄河水奔腾不息，滚滚浊流如同上天赋予华夏人的一条血脉。2024年4月1日，是《黄河保护法》实施一周年。小豫撰写了下面一份发言稿，请帮他把下列句子依次填入横线处，其中排 列顺序最恰当的一项是（ ） 黄河文化中勇敢坚忍、不怕吃苦的品格，积淀着中华民族崇高的精神追求。当今的中国 青年，物质生活富足，精神生活丰富。表面上看，“吃苦”在年轻一代认识世界的词典里，似乎不再占有主要位置， ， ， ，但人们克服困难应当具备的精神状态是一致的，无论是立足于知识社会之需，还是着眼于提升国民素质，艰苦奋斗的精神都不能变。 ① 也许不同时代的“苦”的呈现形式有所不同，吃苦已不仅限于承受肉体痛苦 ② 但是，一代人有一代人的长征，前辈通过吃苦奋斗为青年一代赢得安逸的成长环境 ③ 年轻人同样需要吃苦奋斗为未来赢得机遇与希望 A. ①②③ B. ②③① C. ②①③ D. ③①② 4. 2024年4月8日，最高检依法对河北邯郸初中生被害案三名未成年人核准追诉，这又是一场由校园霸凌演变而来的血的教训。为了反对校园霸凌，小豫同学绘制了一幅宣传漫画（右图），请你简要描述漫画的内容和寓意。 5. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。4月28日，神舟十七号、神舟十八号航天员乘组在轨举行了交接仪式。请你在校园论坛上留言，写一则评论表达自己对航天工作者的敬佩。 二、现代文阅读（共28分） （一）（共17分） 阅读下文，完成各题。 在明明德 周潞嘉 ①“大学之道，在明明德……”他叫周明德，生于1952年，这样一个好名字，似是该在哪个书香门第，但他脚下这片贫瘠的土地上多的是结不出果实的庄稼与无尽的荒凉。 ②忘了是用汗水砸成八瓣换来生计的第几个年头，他渐渐有了些积蓄。在一个日头不错的冬日，他用布包着所有的钱，换上最体面的衣裳，去镇上开了第一个户。 ③数十年后，他对我讲起了1979年那个冬日的奇遇。存好钱的他本已打算和同乡回去，偶然瞥到医院门口的大红横幅——“乡村赤脚医生培训”。这几个字像一块块巨石砸在他早已沉寂的内心，掀起了千尺浪。他想起了父母临终时的面容，想起了村中跌了一跤便再没起来的叔伯，想起了早已湮灭于无穷麻木之中，自己曾写下的“梦想”二字。 ④他紧绷的脸上自然表现不出那么多情绪，只是重新取出了钱，不顾同乡的劝说与阻拦，踏进了那家医院。他借来纸笔，写了信央同乡带了回去。他早已不再年轻，但当他重新笨拙地写下“周明德”三字时，仍旧感到了一阵由内心发出的、震动身体的战栗。 ⑤1980年春天，阔别三个月的他挑着担子回来了，开了村上的第一间“医馆”。说是“医馆”多少有些抬举了，它只是一个极其简陋的行医点。乡亲们仅仅是出于对他死去的父亲和他的敬重，才会有人愿意上门求诊。 ⑥出乎所有人的意料，这个赤脚医生的行医点撑了下去。也不知是医好了张三的腹泻，还是包好了李四溃烂的伤口，反正乡亲们渐渐认可了他的医术，放心让他医治。 ⑦大抵他本就颇有天分，又肯下死功夫，隔三差五地就往镇上医院跑。一来二去，他的医术在村里乃至乡镇上都出了些名，甚至有走上二三十里路来求医的。都道“医者仁心”，他自是看不了这人间疾痛，便也不求报酬，尽其所能地医治。 ⑧村里老师家的婆婆生了重病，前前后后求了不少医，西药大把大把地吃，却始终没见好。最后连大医院的医生也直言救不了了。 ⑨请他来，本也是没抱什么指望的，只是想让婆婆走前少受点苦。他搭上老人枯瘦的手腕，用布满老茧的指尖感受老人的脉象，沉吟良久，间或在纸上记些他人看不懂的字。末了，抬起头，眼中射出坚定的光：“这病或许能治。” ⑩他写下药方，叮嘱老人的家人把药煎好给老人服用。两家之间的路，那阵子被他开胶的破鞋踏了几十次。 ⑪邻居中有担忧他逞能的，也有劝他不必强为的，连他的妻也劝道：“你这又是何必，陈家老太那样子本就活不长了，你这一掺和，最后倒落了不是。” ⑫他自然也没有十成的把握，只是觉着他该试试，或许能救一条人命。 ⑬谁承想呢，陈家老太这口气，真给他吊了二十多年。 ⑭家里的孩子一个个长大了，在这满屋药香中，识了字，念了书。他不想让孩子们同他一样被束在山里，他们该有更好的、他未经历过的人生。他将孩子们一个个送出了家门，这座热闹了十余年的小院重归宁静。 ⑮儿女不在身旁的时光，他照旧侍弄庄稼，医治村民。孩子们寄来的钱早已足够他和妻子停下劳作，可他还是歇不住，甘愿操劳。他将攒出来的钱拿去帮助修路，挖水沟，建学堂。绝大多数时刻，他寸步不离自己的“医馆”。大部分年轻人都离开村子了，剩下的老人难免有七病八灾。他尽力医治，同病人们共同咀嚼过往的时光。 ⑩日子本该就这样过下去，没人预想过他的离开。 ⑰没有任何征兆，他病倒了。他被送到市里最好的医院，儿女们扔下手上的工作日夜陪护，也没能阻止他在十月一个阴冷的日子离开了人世。 ⑱村民们自发来送葬，队伍绵延了数十米。已是花甲老人的老师含泪感谢他让婆婆多活二十余年的恩情，出嫁回来的阿嫂念着他修葺的学校让她有书读……人们告诉我，我的爷爷并不只是一位慈爱的老人，更是对这个村恩重如山的长者。 ⑲他自然没能“明明德于天下”，只是在一座大山深处的小村中，仓促地结束了自己的人生。他独自卧在山坡上，望着家的方向，望着村庄的方向。 ⑩他叫周明德，端端正正三十一画。周是家姓，明是字辈，德才是他的名。 ⑪他自然担得起这个名字。 6. 下面是关于周明德生前身后感人故事的梳理，请根据提示将其补充完整。 自费报名学医 →① _____________ → 救治邻里婆婆 → 捐款修路办学 → ② ____________ 7. 按要求品读下面句子。 这几个字像一块块巨石砸在他早已沉寂的内心，掀起了千尺浪。（分析这句话运用的修辞手 法及其作用。） 8. 文中描写周明德时，同时运用了直接描写和间接描写，请你找出其中一处典型的间接描写， 并分析其作用。 9. 文章结尾是作者对周明德的评价，阅读文章内容，结合下面的链接材料和生活实际，谈谈你 对文章主旨的认识。 链接材料 古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。 ——习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话 （二）（共11分） 阅读下面三个文本，完成各题。 【文本一】 ①赵州桥横跨在液河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。 ②赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都 能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。 （节选自茅以界《中国石拱桥》） 【文本二】 桥梁在中国人的心目中，一直都是美观与实用的完美组合，改革开放特别是加快公路建设以来，中国桥梁迎来了发展的黄金期。21世纪以后，中国桥梁快速发展。从数量上，桥梁从30多万座增长到110万座，长大桥梁更是增长了5倍多；从类别上，以前人们大都是关注公路、铁路、城市桥梁，现在还有景观人行桥梁、峡谷大桥等各种门类，百花齐放，争奇斗妍；在技术上，中国已经跻身世界桥梁强国之列。中国桥梁已经成为中国近年来陆路交通基础设施建设的杰出代表，成为“中国建造”的金字招牌。 （摘编自中国新闻出版广电报网） 【文本三】 ①“智能桥梁”技术是在桥梁建设和养护技术充分发展的基础上，融合大数据、云计算、物联网、虚拟现实和人工智能等先进技术形成的新一代桥梁建设和养护技术。“智能桥梁”技术能够实现桥梁工程全寿命周期的风险感知、快速响应和智能管理。而且，在包括勘察、设计、制造、施工、运营和养护在内的整个桥梁工程寿命周期内，“智能桥梁”技术能够从根本上促进科技创新、管理模式创新和企业间协同管理创新。因此，“智能桥梁”的建造将促进基础桥梁研究、信息监管、智能决策和寿命期信息共享技术的发展，以及促进人员培训、技术交流和产业化示范。 ②为促进“智能桥梁”和桥梁产业的可持续发展，我们必须构建以协同和共享为基础的一种新型的“桥梁生态”模式。 （摘编自《关于中国桥梁技术发展的思考》） 10. 对上述材料内容的分析和理解，不正确的一项是（ ） A. 改革开放以来，中国桥梁在数量上、类别上、技术上，都有了长足的发展。 B. 代表新一代桥梁建设和养护技术的是融合多种先进技术的“智能桥梁”技术。 C. 改革开放以后，中国已经跻身到世界桥梁强国之列。 D. 桥梁产业的可持续发展有赖于以协同和共享为基础的新型模式的构建。 11. 【文本一】中画线句中的加点词语能否删去？为什么？ 12. 【文本二】主要运用了哪些说明方法？有什么作用？ 三、古诗文阅读（共15分） （一）（共11分） 阅读下面两个文段，完成各题。 甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 （节选自《礼记·大道之行也》） 【乙】上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿②焉。 （节选自《资治通鉴》） 【注释】①上：皇上，指唐太宗。②野宿：在郊外露宿。 13. 解释下列加点词语的意思。 ① 故人不独亲其亲 _______ ②或请重法以禁之_________ ③安用重法邪_________ 14. 将【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。 货恶其弃于地也，不必藏于己。 15. 生活在太平盛世是百姓长久的梦想。【甲】【乙】两文中哪些句子体现了太平盛世的景况，请你分别找出来。 16. 实现大同社会是每个人的愿望。请你结合【甲】【乙】两文的内容，谈谈如何才能实现大同社会。 （二）（共4分） 阅读下面的唐诗，完成下面小题。 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。 17. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 这首诗题咏的是佛寺禅院，首联交待诗人行踪后，立即转入对“后禅院”的描述。 B. 颔联后来简化为成语“曲径通幽”，隐含着要领悟妙道先得走过曲折道路的哲理。 C. 颈联的“山光悦鸟性”和庄子的“是鱼之乐也”都是人物愉悦心境的投射与外化。 D. 颈联的“潭影空人心”描写了清潭倒影，“空”字写出了后禅寺的空灵悠远之美。 18. 这首诗尾联对动静关系处理得十分巧妙，请结合诗句分析。 四、名著阅读（5分） 请从下面两个小题中任选一题作答。（5分） 19. 诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合适的唱唱，也足可消愁解闷。 （1）以上文段出自朱自清所著《经典常谈》的第四章——《< ___________ ）第四》。 （2）小语阅读《经典常谈》后，认为这是一本非常值得阅读的经典，想给同学们推荐这部名著，请你帮她写两条推荐理由。 20. 信仰是石，擦出星星之火；信仰是火，点亮希望之灯；信仰是灯，照亮夜行的路；信仰是路，引你走向黎明。请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔的相关情节，说一说“信仰”给他带来的影响。 五、作文（50分） 阅读下面材料，任选一题作文。（50分） 21. “每一粒清脆的鸟鸣与每一颗晶莹的露珠，都是晨的勋章。每一片皎洁的月光与每一颗闪烁的星星，都是夜的勋章。每一粒鹅黄与每一簇新绿，都是春天的勋章。每一条奔腾的河流与每一个律动的生命，都是大地的勋章。我多么希望，长在骨骼里的每一道年轮，都变成我生命的勋章……” 2024年伊始，校园论坛上的一首小诗《勋章》打动了同学们，读完上面这首诗你有怎样的思考与感受？ 请以“_______变成我生命的勋章”为题目，写一篇记叙文。 要求：（1）请补充完整题目（2）不要出现真实的校名、地名、人名；（3）字迹工整，书写规范；（4）字数不少于600字。 22. 子曰：“勇者不惧”，人是可以勇敢的，在需要的时候，可以战胜本能性的恐惧，直面危险。勇敢不是不恐惧，而是为了美好的事物和价值而克服恐惧。面对恐惧，有的人坦然从容，一往无前；有的人却慌不择路，迷失自我。 这段话引发了你怎样的思考呢？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。 ②600字左右。 ③不得出现真实姓名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$