冀教版八年级上册(新)数学第17章《17.2直角三角形》同步练习(word版 无答案)

2015-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 17.2 直角三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 526 KB
发布时间 2015-09-18
更新时间 2015-09-18
作者 ^^
品牌系列 -
审核时间 2015-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4579178.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

17.2直角三角形综合练习题 一、基础部分 1、已知Rt△ABC中,∠A=35°,则∠B= 2、ΔABC中,∠C=90°,AB=10,∠A=30°,则BC= ,AC= 3、ΔABC中,∠C=90°,AB=10,BC=5,则∠B= 4、已知Rt△ABC中,斜边AB=10cm,则斜边上的中线的长为______ 5、在Rt△ABC中,∠C= 90°. (1) 已知c = 25,b = 15,求a; (2) 已知a = 5,c = 9,求b; (3) 已知b = 5,c=15,求a. 6、根据下列条件判断△ABC是不是直角三角形 (1) ∠A+∠B=∠C (2) ∠A:∠B:∠C=3:4:7 (3) ∠A= ∠B= ∠C 7、判断由线段a,b,c组成的三角形是不是直角三角形. (1) a = 8,b = 15,c = 17; (2) a = 10,b = 24,c = 25; (3) a = 4,b = 5, c = . 8、如图,在△ABC 中,已知AB = 10,BD = 6, AD = 8,AC = 17. (1)求DC的长. (2)判断⊿ABC是否是直角三角形? 9、如图,在△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90°,若利用“AAS”证明△ABC≌△ABD,则需要加条件 _______或 ; 若利用“HL”证明△ABC≌△ABD,则需要加条件 或 . 10、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=10cm,BD=6cm,则点D到AB的距离为(    )cm 11、如图,B、E、F、C在同一直线上,AF⊥BC于F,DE⊥BC于E, AB=DC,BE=CF,你认为AB平行于CD吗?说说你的理由 12、已知:如图,点D是△ABC的BC边上的中点,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,且DE=DF.求证:△ABC是等腰三角形 二、应用部分 1、如图,一艘渔船以30 海里/h 的速度由西向东追赶 鱼群. 在A 处测得小岛C 在船的北偏东60°方向;40 min 后,渔船行至B 处,此时测得小岛C 在船的北偏东30°方向. 已知以小岛C 为中心,周围10 海里以内有暗礁,问这艘渔船继续向东追赶鱼群是否有触礁的危险? 2

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