精品解析：河南省许昌市襄城县部分学校2023-2024学年八年级5月月考生物试题

2023—2024学年下期阶段性学情监测（等级评价） 八年级生物学 1、本试卷共4页二大题，分值50分，时间50分钟。 一、选择题，每题1分，共20分。把正确的选项填在答题卡中。 1. 某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等。他所采用的分类依据是（ ） A. 形态结构 B. 生活环境 C. 用途 D. 大小 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类的依据，生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类。如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界。 【详解】A．这个分类依据主要关注生物体的外部形态和内部结构，但在这个问题中，农作物、家禽、家畜、宠物在形态结构上并没有明显的共同特征或差异，因此不是基于形态结构进行分类的，A不符合题意。 B．虽然这些生物可能生活在不同的环境中，但生活环境并不是它们被分为这几类的直接原因，B不符合题意。 C．这个分类依据非常符合题目中的描述。农作物主要用于农业生产，家禽和家畜主要用于提供食物或劳动力，而宠物则主要用于陪伴和娱乐。这些生物都是基于人类的需求和用途被分类的，C符合题意。 D．这个分类依据与生物的实际大小无关，因为农作物、家禽、家畜、宠物在大小上并没有明显的共同特征或差异，D不符合题意。 故选C。 2. 生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园，下列有关叙述不正确的是（ ） A. 生物圈资源取之不尽，用之不竭 B. 生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 C. 生物圈中的生物能影响和适应环境 D. 生物圈是地球上最大的生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体， 生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。 【详解】A．生物圈的资源并不是取之不尽，用之不竭的，所以我们要合理开发和利用，A错误。 B．生物圈是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区，是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称，生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，B正确。 C．生物圈中的生物必须适应环境才能生存，如沙漠中生长的仙人掌叶子变成叶刺，说明生物必须耐旱才能生存；生物也能影响环境，如蚯蚓能够改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，这说明生物能影响和适应环境，C正确。 D．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，是地球上最大的生态系统，是地球上所有生物共同的家园，D正确。 故选A。 3. 一株番茄与牛相比，番茄植株没有的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】 【分析】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】番茄是植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；牛是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，番茄没有系统这一层次，D正确，ABC错误。 故选D。 4. 劳动实践课加深了对桃子发育过程的认识，桃完成传粉、受精后，历经细胞不断地分裂、生长和分化，子房逐渐膨大。学习小组通过观察绘制了如图所示桃子的发育过程，其中①、②、③、④分别表示（ ） A. 子房、受精卵、果皮、胚 B. 胚珠、受精卵、种子、胚 C. 子房、胚乳、种皮、种子 D. 子房、胚珠、果皮、种子 【答案】D 【解析】 【分析】果实和种子的形成： 【详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。结合题图可知：①、②、③、④分别表示子房、胚珠、果皮、种子，故选D。 5. 下列措施是为了改变植物体光合作用强度的是（　　） A. 低温、干燥条件下贮存种子 B. 春季播种时用地膜覆盖 C. 温室栽培作物时白天适当升高温度 D. 移栽植物时剪去部分枝叶 【答案】C 【解析】 【详解】低温、干燥条件下贮存种子是为了降低种子的呼吸作用，减少种子内有机物的消耗，A不符合题意； 种子的萌发需要适宜的温度、一定的空气和充足的水分；春季播种时用地膜覆盖是为了提高地温，满足种子萌发的环境条件；另外种子萌发初期是不进行光合作用的，B不符合题意； 在一定范围内，温度升高，光合作用的速率会加强，因此温室栽培作物时白天适当升高温度可以提高光合作用的强度，C符合题意； 刚移栽的植物根的吸水能力弱，为降低植物蒸腾作用散失的水分，可以将移栽的植物去掉部分枝叶，以提高移栽植物的成活率，D不符合题意。 6. 某杆菌Bt基因能控制合成Bt杀虫蛋白，它对多种害虫具有毒杀作用。将Bt基因整合到棉花染色体上，棉花便获得了杀虫性状。培育这种抗虫棉花的生物技术是（ ） A. 发酵技术 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 仿生技术 【答案】C 【解析】 【分析】 转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。 【详解】A．发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，故A不符合题意。 B．克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，故B不符合题意。 C．转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，所以某杆菌Bt基因能控制合成Bt杀虫蛋白，它对多种害虫具有毒杀作用。将Bt基因整合到棉花染色体上，棉花便获得了杀虫性状。培育这种抗虫棉花的生物技术是转基因技术，故C符合题意。 D．仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学，它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术，故D不符合题意。 故选C。 【点睛】解题的关键是理解转基因技术的概念。 7. 松、竹、梅被称为 “ 岁寒三友 ” ，这三种植物有着顽强的生命力，是中国传统文化中高尚人格的象征。松树区别于竹、梅的主要特征是（ ） A. 种子外面没有果皮包被 B. 没有根、茎、叶的分化 C. 输导组织不发达 D. 依靠孢子繁殖后代 【答案】A 【解析】 【分析】被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。题干中，松树属于裸子植物，而竹、梅属于被子植物，因此松树区别于竹、梅的主要特征是：松树种子外面没有果皮包被，故选A。 8. “有收无收在于水，收多收少在于肥”，植物生长需要水和无机盐，下列说法错误的是（ ） A. 水分在植物体内运输和散失的主要途径为：根部成熟区的导管→茎中的导管→叶中的导管→气孔→大气 B. 若孙悟同学家种植的玉米出现植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，则可能需要补充氮肥 C. 没有绿色植物蒸腾作用，生物圈中的水循环就无法进行 D. 在移栽植物的过程中有时需要给植物打针输液，主要目的是为植物提供水和无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】（1）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 （2）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积，可以吸收更多水分，解答即可。 【详解】 A．水分在植物体内运输和散失的主要途径为：土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气)，A正确。 B．氮肥作用，促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿，所以无机盐是植物生长发育不可缺少的物质。种植玉米时，若生长期出现了植株矮小瘦弱，叶片发黄的现象，应采用的措施是补充含氮肥的无机盐，B正确; C．绿色植物能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生物圈的水循环。如果地球上没有绿色植物，水循环仍然可以进行。海洋，湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中，形成云，继而形成雨、雪、或冰看，再回到海洋或陆地，但是如果没有绿色植物，生物园中的水循环将受到一定的(影响) ，如陆地降雨量，C错误。 D．植物生长需要的营养物质有水、无机盐和有机物，水和无机盐通过根从土壤中吸收的，有机物是通过光合作用自己制造的，因此，在移栽植物的过程中有时需要给植物打针输液，主要目的是为植物提供水和无机盐，水和无机盐能促进植物体的生长和成活， D正确。 故选C。 9. 碘液是生物实验中常用的化学试剂，下列实验不需要用碘液的是（ ） A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 B. 绿叶在光下制造淀粉的实验 C. 制作人的口腔上皮细胞临时装片 D. 制作并观察叶片横切面临时切片 【答案】D 【解析】 【分析】观察人口腔上皮细胞以及洋葱鳞片叶内表皮细胞为了观察的更清楚使用到碘液染色，以及检验绿叶在光下制造淀粉都是用到碘液，因为碘液能使淀粉变成蓝紫色。 【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，为了使观察更加清楚，要用碘液染色，A不符合题意。 B．检验绿叶在光下制造淀粉，这两个实验使用碘液的目的都是验证淀粉的存在，B不符合题意。 C．观察人口腔上皮细胞，为了使观察更加清楚，要用碘液染色，C不符合题意。 D．制作并观察叶片横切面临时切片，不需要染色便可以看清细胞结构，D符合题意。 故选D。 10. 炎热的夏天，出汗是最常见的现象。人体通过出汗排出的物质中没有（ ） A. 水 B. 二氧化碳 C. 尿素 D. 无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。 【详解】体内多余的水、无机盐和尿素主要以尿的形式通过泌尿系统排出。人体通过汗液也能将一部分无机盐、水、尿酸和尿素排出体外。 故选B。 11. 氧气进入人体最终要到达（ ） A. 肺 B. 血液 C. 组织细胞 D. 心脏 【答案】C 【解析】 【分析】人体呼吸的目的是为组织细胞提供氧气用于呼吸作用。氧气经呼吸道进入肺，在肺内进行气体交换进入血液，血液通过血液循环将氧气运输到组织细胞周围，再经组织里的气体交换进入组织细胞。 【详解】A．氧气进入人体先经过呼吸道到达肺，在肺里进行气体交换，使氧气进入血液，但肺不是氧气最终要到达的地方，故A错误。 B．氧气进入肺后，通过肺泡与血液之间的气体交换进入血液，血液只是运输氧气的载体，它会将氧气运往全身各处，但血液本身不是氧气的最终目的地，故B错误。 C．组织细胞是氧气最终要到达的地方，因为在组织细胞中，氧气参与细胞的呼吸作用，与有机物结合释放能量，为生命活动提供动力，故C正确。 D．心脏主要是推动血液在体内循环流动的器官，它不是氧气的最终目的地，故D错误。 故选C。 12. 下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是（　　） A. 肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成吸气 B. 肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积缩小，完成呼气 C. 肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积增大，完成吸气 D. 肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积缩小，完成呼气 【答案】A 【解析】 【分析】人体吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，引起胸腔前后、左右径均增大，膈肌顶部下降，引起胸腔上下径增大，使胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动。人体呼气时，肋间肌和膈肌处于舒张状态，肋骨向下向内移动，引起胸腔前后、左右径均缩小，此时膈顶上升，引起胸腔上下径缩小，胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出肺，是呼气过程。 【详解】人体吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，引起胸腔前后、左右径均增大；膈肌顶部下降，引起胸腔上下径增大，使胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动，A正确，C错误。呼气时，肋间肌和膈肌处于舒张状态，肋骨向下向内移动，引起胸腔前后、左右径均缩小，此时膈顶上升，引起胸腔上下径缩小，胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出肺，形成呼气过程， B、D错误。 【点睛】理解肺与外界的气体交换叫做肺的通气，肺的通气的实现是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界之间存在压力差。 13. 2020年3月至今，长期栖息在云南西双版纳名为“断鼻家族”的亚洲象群持续迁移。在迁移中，象群听从“首领”的指挥统一行动，这种行为属于（　　） A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 取食行为 D. 社会行为 【答案】D 【解析】 【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。 【详解】A．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，A不符合题意。 B．攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗，B不符合题意。 C．取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，C不符合题意。 D．亚洲象群在迁移中，象群听从“首领”的指挥统一行动，说明群体受首领的指挥，群体内形成了一定的组织，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为，D符合题意。 故选D。 14. 如图为肺泡内气体交换示意图（a、b代表过程，c、d代表物质），下列叙述错误的是（ ） A. 外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管 B. 进行过程a时，肋间肌和膈肌均处于舒张状态 C. c代表的是二氧化碳，d代表氧气 D. 血管甲代表肺动脉，内流动脉血 【答案】D 【解析】 【分析】图中a代表呼气，b代表吸气，c是二氧化碳，d是氧气，血管甲是肺动脉，血管乙是毛细血管，血管丙是肺静脉。 【详解】A.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。外界气体通过b吸气过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管，正确。 B. a代表呼气， 当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气，正确。 C.肺泡里的气体交换发生在肺泡与血液之间，当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。可见c代表二氧化碳，d代表氧气，正确。 D. 当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。根据血液流动方向可知，血管甲为肺动脉，其内流静脉血，错误。 故选D。 【点睛】掌握呼吸道的组成、肺泡与血液间的气体交换等是本题解题关键。 15. 青岛海洋世界公园中有一个水母展台，各种各样的水母色彩斑斓，形状各异，同学们往往会有一种触摸它的冲动，但是水母最好不要直接用手去触碰，因为它们的外胚层中有大量的（　　） A. 疣足 B. 刺细胞 C. 角质层 D. 刚毛 【答案】B 【解析】 【分析】腔肠动物身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅、水母等。 【详解】A．疣足是体壁外凸形成的中空的结构，具有运动、呼吸等功能，存在于环节动物的多毛纲动物中的一种附肢，故A不符合题意。 B．水母等腔肠动物的外胚层部分细胞特化形成刺细胞，特别是在口区、触手等部位，刺细胞较多。刺细胞的核位于基部，细胞顶端具一个刺针，伸出体表，其超微结构相似于鞭毛。刺细胞里大多藏着刺丝和毒液，水母可利用刺细胞来捕食、攻击及防卫，故B符合题意。 C．角质层是植物地上器官（如茎、叶等）的表面的一层脂肪性物质。蛔虫寄生生活，身体呈圆柱形，体表有角质层，起保护作用，故C不符合题意。 D．用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处，会有粗糙不平的感觉，用放大镜观察会发现一圈或几圈小突起，这些小突起叫刚毛，可发现它们朝身体的后方，具有支撑身体，协助运动的功能，故D不符合题意。 故选B。 16. 日常生活中对微生物的应用非常普遍，下列相关说法正确的是（ ） A. 利用乳酸菌在无氧条件下发酵，形成醋酸来制醋 B. 酿酒时要常开盖，保证酵母菌的活性，利于产生酒精 C. 腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多抑制了细菌的生长与繁殖 D. 食物放在冰箱中保存，可以抑制细菌的生长繁殖，能无限期保存 【答案】C 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡葵要用到乳酸菌，酿酒用到酵母菌，制醋要用到醋酸菌等。 【详解】A．利用醋酸菌来制作醋，错误 B．酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，酿酒时不能常开盖，错误。 C．腌肉放在干燥，通风的环境，腌肉等食品采用的是腌制法，通过过多的盐分渗出水分，增加渗透压，抑制微生物的生长和繁殖，正确。 D．冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使细菌、真菌繁殖很慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的，但不能无限期保存，错误。 故选C。 17. 我国是生物多样性最丰富的国家之一，由于人们不合理利用野生生物资源，所以，我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样性说法中，不正确的是（　　） A. 一般来说，生物的种类越丰富，生态系统就越脆弱 B. 生物种类多样性实质上是基因的多样性 C. 不同种生物的基因有所不同，同种生物不同个体之间的基因也不尽相同 D. 建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源 【答案】A 【解析】 【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。 【详解】A．一般来说，生物的种类越丰富，生态系统就越稳定，A错误。 B．生物种类多样性的实质是基因的多样性，每种生物都是一个丰富的基因库，B正确。 C．在地球上，不同种生物体内所携带的基因是不同的，即使是同种生物，不同个体的基因也不尽相同，它们共同构成了基因的多样性，C正确。 D．保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用，而是应该科学合理开发和利用。人们有时建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源，D正确。 故选A。 18. 小静爱吃鱼肉，不爱吃水果和蔬菜，近来牙龈经常出血，可能的原因是（ ） A. 缺少含磷的无机盐 B. 缺少甲状腺激素 C. 缺少维生素C D. 缺少白细胞 【答案】C 【解析】 【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】A．磷是构成骨骼、牙齿和神经组织的重要成分，缺乏含磷的无机盐，会造成厌食，肌无力，骨痛，故A不符合题意。 B．甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进人体的新城代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性，幼年时，如果甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，故B不符合题意。 C．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血病、抵抗力下降，小静爱吃鱼肉，不爱吃水果和蔬菜，近来牙龈经常出血，可能的原因是缺少维生素C，故C符合题意。 D．白细胞是血液的组成部分，体细胞最大，有细胞核，数量最少，具有防御保护和吞噬病菌的作用，故D不符合题意。 故选C。 19. 出土于我国河南省的彩陶缸，距今已有6000多年。彩陶缸上有一幅“鹳鱼石斧”图案，如图1所示。关于此图案的说法错误的是 A. 鱼和鹳均属于无脊椎动物 B. 鱼的形态与水生生活相适应 C. 鹳的长脚有利于在浅水区域捕食 D. “草→鱼→鹳”是一条完整的食物链 【答案】A 【解析】 【分析】１、动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。 ２、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物成分。 【详解】A．鱼和鹳均体内都有脊椎骨组成的脊柱，因此属于脊椎动物，A符合题意。 B．鱼体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力；用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此鱼的形态与其水生生活相适应，B不符合题意。 C．鹳的长脚有利于其在浅水区域捕食，适于生活在浅水沼泽地区，C不符合题意。 D．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。鱼、鹤都是动物，适于消费者，而食物链的起点必须是生产者，因此“草→鱼→鹳”是一条完整的食物链，D不符合题意。 故选A。 20. 如图是生物的生殖和发育有关的示意图，分析正确的是（ ） A. 丙的幼虫与成虫生活习性完全相同 B. 这四种生物的生殖方式都是有性生殖 C. 甲和乙的胚胎发育所需的营养物质来源相同 D. 丁中④为果实，是由丁图中③内的胚珠发育而来的 【答案】B 【解析】 【分析】甲是鸟卵结构图，①是胚胎；图乙是人类的生殖和发育图，其中①是羊水，②是胎儿，③是脐带，④是胎盘；图丙是昆虫完全变态发育过程，丁是植物的生长发育过程图，①花，②传粉，③受精，④是形成果实，⑤是种子萌发，⑥是植物体。 【详解】A.图丙中的昆虫的发育过程，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，A错误。 B.甲、乙、丙、丁个体发育的都经过精卵细胞结合形成受精卵，都属于有性生殖，B正确。 C.甲胚胎发育所需的营养物质来源于卵黄，乙胚胎发育初期所需的营养物质来源于卵黄，然后在子宫内通过胎盘由母体获得，C错误。 D.丁中④为果实，种子是由③中的子房发育而来的，D错误。 故选B。 【点睛】解题的关键是知道几种生物的生殖发育特点。 二、非选择题（每空1分，5个小题，共30分） 21. 2020年1月22日，武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合（ECMO）成功救治了一位重症新型冠状病毒肺炎患者。资料显示，体外膜肺氧合是一种用于协助重症心肺衰竭患者进行体外呼吸循环的急救设备。下图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图，请据图回答下列问题： （1）体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液，人体中吸收营养物质的主要部位是______。 （2）血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体，电动泵相当于人体的______。 （3）氧离合器的功能相当于人体的肺，能将______（选填“氧气”或“二氧化碳”）融入血液，模拟了人体肺泡处气体交换过程，人体中进行气体交换的原理是_______。此时，血液变为_______（填“动脉血”或“静脉血”） （4）血液流回人体后，融入血液中的氧气最终在组织细胞中的______处被利用，分解有机物释放出能量，供给人体各项生命活动。 【答案】 ①. 小肠 ②. 心脏 ③. 氧气 ④. 气体的扩散作用 ⑤. 动脉血 ⑥. 线粒体 【解析】 【分析】呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组成。肺是气体交换的主要场所，肺由许多肺泡构成。 【详解】（1）小肠是人体吸收营养物质的主要器官，与其相适应的特点是：小肠很长，长约5-6米，是消化道中最长的一段，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加；小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。 （2）心脏主要由心肌构成，能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器官。所以图中 “电动泵”相当于人的心脏，推动血液循环。 （3）在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液，因此血液成分的变化是：氧气增多，二氧化碳减少，血液变为动脉血。气体在肺泡内和组织内的交换，都是通过气体的扩散作用实现的。 （4）在组织细胞的线粒体内进行呼吸作用，在氧的参与下，将有机物分解为二氧化碳和水，并释放出热量。 【点睛】解答此题的关键是正确的识图，并能灵活利用所学的知识分析解释生产生活中的实际问题。 22. 据图回答下列问题： （1）精彩的画面进入你的眼球后，在图丙［ ］______形成物像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到如图乙所示结构［ ］______产生视觉。 （2）运动员在守门时，看到球由远及近迅速而来，能够快速做出反应。此时她的眼球结构［②］的曲度发生的变化是______。 （3）运动员精准带球、传球过程中，能维持身体平衡，协调运动的结构是图乙中［ ］______。 （4）当看到女足姑娘进球得分时，球迷心跳加快、血压升高。肾上腺素分泌增加，这说明人体的生命活动主要受到______的调节，但也受到______调节。 【答案】（1） ①. ⑤视网膜 ②. A大脑皮层 （2）由小变大 （3）B小脑 （4） ①. 神经系统 ②. 激素 【解析】 【分析】图乙中：A大脑（大脑皮层），B小脑，C脑干。图丙中：①睫状体，②晶状体，③虹膜，④角膜，⑤视网膜，⑥视神经。 【小问1详解】 视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。所以，精彩的画面进入你的眼球后，在图丙⑤视网膜形成物像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到如图乙所示结构A大脑皮层产生视觉。 【小问2详解】 眼睛通过睫状体（内含平滑肌）调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时，睫状体舒张，晶状体凸度变小；看近处物体时，睫状体收缩，晶状体凸度变大。所以，运动员在守门时，看到球由远及近迅速而来，此时她的眼球结构[②]晶状体的曲度发生的变化是由小变大。 【小问3详解】 小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。所以，运动员精准带球、传球过程中，能维持身体平衡，协调运动的结构是图乙中B小脑。 【小问4详解】 人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。所以，当看到女足姑娘进球得分时，球迷心跳加快、血压升高。肾上腺素分泌增加，这说明人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节。 23. 亨廷顿病是一种常染色体遗传病，该病的患者第四号常染色体上基因发生变异，产生变异的蛋白质，进而导致其全身肌肉不受控制地运动，认知功能下降以致痴呆甚至死亡。下图表示某亨廷顿病患者的家族遗传图解，请回答下列问题： （1）患者全身肌肉不受控制地运动与正常人表现形式不同，这种现象在遗传学上叫_________。 （2）根据图中夫妇[_____]与[_____]及其子女可判断，亨廷顿病是一种______（选填“显性”或“隐性”）遗传病。 （3）若用“A-a”表示控制亨廷顿病的基因，则7号的基因组成是_____，图中基因组成为Aa的共有________人。 （4）图中1号和2号再生一个孩子不患该病的概率是_________；若8号与一健康男子婚配，其后代是否会患该遗传病_______（填“可能”或“不可能”）。 【答案】（1）变异 （2） ①. 1 ②. 2 ③. 显性 （3） ①. aa ②. 7 （4） ①. 1/4 ②. 可能 【解析】 【分析】亨廷顿病是一种常染色体遗传病，一般分为显性遗传病和隐性遗传病，观察遗传图谱中1号2号和5号个体可知亨廷顿症为显性遗传病。 【小问1详解】 变异是指亲子代和子代个体间的差异。亨廷顿病患者全身肌肉不受控制地运动与正常人表现形式不同，这种现象就是变异现象。 【小问2详解】 根据图中某亨廷顿病患者的家族遗传图解可以看出： 1、2号患病，6号正常，子代个体中出现了亲代没有的性状，亲代的性状一定是显性性状。因此根据亨廷顿病家族遗传图解可以推断：该遗传病是一种显性遗传病。 【小问3详解】 若用“A-a”表示控制亨廷顿病基因，7号变现正常，为隐性性状，隐性性状的基因型只有一种即aa，图中基因组长为Aa的一共有7人分别是：1号、2号、3号、6号、8号、10号和12号。在1、2号夫妇的孩子中，5号为正常，那么遗传图如下图2： 在6、7号夫妇中，9、11号为正常个体，就可以确定6号个体基因型为Aa，若为AA，9、10、11、12号个体应全部患病，与事实不符，因而6、10号和12号个体为Aa；同理，在3、4号夫妇及他们7号正常孩子可知，3号和8号为Aa，因此基因型为Aa个体的是：1、2、3、6、8、10、12号个体，共7人。 【小问4详解】 若用“A-a”表示控制亨廷顿病的基因，图中1号和2号再生一个孩子不患该病的概率如图2： 图2 由图可知，生一个不患病孩子的概率是1/4。 若8号与一健康男子婚配，遗传图如图3： 图3 由图可知，孩子中依然有的概率患病。 24. 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。为探究口服胰岛素能否治疗糖尿病这一问题，某科技小组设计了如下方案：分析回答下列问题： 实验步骤 小鼠甲 小鼠乙 步骤一 将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 步骤二 定时给甲、乙两只小鼠喂全营养饲料 步骤三 在每次喂食前，注射适量的胰岛素 ① 步骤四 重复步骤二、三的操作 步骤五 几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量 （1）胰岛素由______分泌，作用是_________。 （2）本实验探究的问题是___________________。 （3）在步骤三中，①处填入：_______________________。 （4）步骤一的目的是：_____________。 （5）最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是：______________________。 （6）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，你认为应该怎样修改？_______________________。 【答案】（1） ①. 胰岛 ②. 调节糖类在体内的吸收、利用和转化等 （2）口服胰岛素能治疗糖尿病吗 （3）在每次喂食前，口服适量的胰岛素 （4）避免自身胰岛分泌的胰岛素产生干扰 （5）口服胰岛素不能治疗糖尿病 （6）多用几只小鼠做实验 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 胰岛素由胰岛分泌，胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度；故胰岛素的作用是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。 【小问2详解】 该实验是为探究口服胰岛素能否治疗糖尿病这一问题，而进行探究，故该实验探究的问题是口服胰岛素能治疗糖尿病吗？ 【小问3详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。甲组在每次喂食前，注射适量的胰岛素，因此，乙组在每次喂食前，口服适量的胰岛素，形成对照。 【小问4详解】 步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是：避免自身胰岛分泌的胰岛素产生干扰。 【小问5详解】 胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低。由此得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用。 【小问6详解】 实验时，为了排除偶然性因素的影响，在探究胰岛素对小鼠的作用实验中，所用的小鼠数量不能太少，应多用几只小鼠实验，保证实验结果更准确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年下期阶段性学情监测（等级评价） 八年级生物学 1、本试卷共4页二大题，分值50分，时间50分钟。 一、选择题，每题1分，共20分。把正确的选项填在答题卡中。 1. 某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等。他所采用的分类依据是（ ） A. 形态结构 B. 生活环境 C. 用途 D. 大小 2. 生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园，下列有关叙述不正确的是（ ） A. 生物圈的资源取之不尽，用之不竭 B. 生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 C. 生物圈中的生物能影响和适应环境 D. 生物圈是地球上最大的生态系统 3. 一株番茄与牛相比，番茄植株没有的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 4. 劳动实践课加深了对桃子发育过程的认识，桃完成传粉、受精后，历经细胞不断地分裂、生长和分化，子房逐渐膨大。学习小组通过观察绘制了如图所示桃子的发育过程，其中①、②、③、④分别表示（ ） A. 子房、受精卵、果皮、胚 B. 胚珠、受精卵、种子、胚 C. 子房、胚乳、种皮、种子 D. 子房、胚珠、果皮、种子 5. 下列措施是为了改变植物体光合作用强度的是（　　） A 低温、干燥条件下贮存种子 B. 春季播种时用地膜覆盖 C. 温室栽培作物时白天适当升高温度 D. 移栽植物时剪去部分枝叶 6. 某杆菌Bt基因能控制合成Bt杀虫蛋白，它对多种害虫具有毒杀作用。将Bt基因整合到棉花染色体上，棉花便获得了杀虫性状。培育这种抗虫棉花的生物技术是（ ） A. 发酵技术 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 仿生技术 7. 松、竹、梅被称为 “ 岁寒三友 ” ，这三种植物有着顽强的生命力，是中国传统文化中高尚人格的象征。松树区别于竹、梅的主要特征是（ ） A. 种子外面没有果皮包被 B. 没有根、茎、叶的分化 C. 输导组织不发达 D. 依靠孢子繁殖后代 8. “有收无收在于水，收多收少在于肥”，植物生长需要水和无机盐，下列说法错误是（ ） A. 水分在植物体内运输和散失主要途径为：根部成熟区的导管→茎中的导管→叶中的导管→气孔→大气 B. 若孙悟同学家种植的玉米出现植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，则可能需要补充氮肥 C. 没有绿色植物的蒸腾作用，生物圈中的水循环就无法进行 D. 在移栽植物的过程中有时需要给植物打针输液，主要目的是为植物提供水和无机盐 9. 碘液是生物实验中常用的化学试剂，下列实验不需要用碘液的是（ ） A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 B. 绿叶在光下制造淀粉的实验 C. 制作人的口腔上皮细胞临时装片 D. 制作并观察叶片横切面临时切片 10. 炎热的夏天，出汗是最常见的现象。人体通过出汗排出的物质中没有（ ） A. 水 B. 二氧化碳 C. 尿素 D. 无机盐 11. 氧气进入人体最终要到达（ ） A. 肺 B. 血液 C. 组织细胞 D. 心脏 12. 下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是（　　） A. 肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成吸气 B. 肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积缩小，完成呼气 C. 肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积增大，完成吸气 D. 肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积缩小，完成呼气 13. 2020年3月至今，长期栖息在云南西双版纳名为“断鼻家族”的亚洲象群持续迁移。在迁移中，象群听从“首领”的指挥统一行动，这种行为属于（　　） A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 取食行为 D. 社会行为 14. 如图为肺泡内的气体交换示意图（a、b代表过程，c、d代表物质），下列叙述错误的是（ ） A. 外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管 B. 进行过程a时，肋间肌和膈肌均处于舒张状态 C. c代表的是二氧化碳，d代表氧气 D. 血管甲代表肺动脉，内流动脉血 15. 青岛海洋世界公园中有一个水母展台，各种各样的水母色彩斑斓，形状各异，同学们往往会有一种触摸它的冲动，但是水母最好不要直接用手去触碰，因为它们的外胚层中有大量的（　　） A. 疣足 B. 刺细胞 C. 角质层 D. 刚毛 16. 日常生活中对微生物的应用非常普遍，下列相关说法正确的是（ ） A. 利用乳酸菌在无氧条件下发酵，形成醋酸来制醋 B. 酿酒时要常开盖，保证酵母菌的活性，利于产生酒精 C. 腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多抑制了细菌的生长与繁殖 D. 食物放在冰箱中保存，可以抑制细菌的生长繁殖，能无限期保存 17. 我国是生物多样性最丰富的国家之一，由于人们不合理利用野生生物资源，所以，我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样性说法中，不正确的是（　　） A. 一般来说，生物的种类越丰富，生态系统就越脆弱 B. 生物种类多样性实质上是基因的多样性 C. 不同种生物的基因有所不同，同种生物不同个体之间的基因也不尽相同 D. 建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源 18. 小静爱吃鱼肉，不爱吃水果和蔬菜，近来牙龈经常出血，可能的原因是（ ） A. 缺少含磷的无机盐 B. 缺少甲状腺激素 C. 缺少维生素C D. 缺少白细胞 19. 出土于我国河南省的彩陶缸，距今已有6000多年。彩陶缸上有一幅“鹳鱼石斧”图案，如图1所示。关于此图案的说法错误的是 A. 鱼和鹳均属于无脊椎动物 B. 鱼的形态与水生生活相适应 C. 鹳的长脚有利于在浅水区域捕食 D. “草→鱼→鹳”是一条完整的食物链 20. 如图是生物的生殖和发育有关的示意图，分析正确的是（ ） A. 丙的幼虫与成虫生活习性完全相同 B. 这四种生物的生殖方式都是有性生殖 C. 甲和乙的胚胎发育所需的营养物质来源相同 D. 丁中④为果实，是由丁图中③内的胚珠发育而来的 二、非选择题（每空1分，5个小题，共30分） 21. 2020年1月22日，武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合（ECMO）成功救治了一位重症新型冠状病毒肺炎患者。资料显示，体外膜肺氧合是一种用于协助重症心肺衰竭患者进行体外呼吸循环的急救设备。下图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图，请据图回答下列问题： （1）体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液，人体中吸收营养物质的主要部位是______。 （2）血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体，电动泵相当于人体的______。 （3）氧离合器的功能相当于人体的肺，能将______（选填“氧气”或“二氧化碳”）融入血液，模拟了人体肺泡处气体交换过程，人体中进行气体交换的原理是_______。此时，血液变为_______（填“动脉血”或“静脉血”） （4）血液流回人体后，融入血液中的氧气最终在组织细胞中的______处被利用，分解有机物释放出能量，供给人体各项生命活动。 22. 据图回答下列问题： （1）精彩的画面进入你的眼球后，在图丙［ ］______形成物像，产生神经冲动，然后通过视神经传递到如图乙所示结构［ ］______产生视觉。 （2）运动员在守门时，看到球由远及近迅速而来，能够快速做出反应。此时她的眼球结构［②］的曲度发生的变化是______。 （3）运动员精准带球、传球过程中，能维持身体平衡，协调运动的结构是图乙中［ ］______。 （4）当看到女足姑娘进球得分时，球迷心跳加快、血压升高。肾上腺素分泌增加，这说明人体的生命活动主要受到______的调节，但也受到______调节。 23. 亨廷顿病是一种常染色体遗传病，该病的患者第四号常染色体上基因发生变异，产生变异的蛋白质，进而导致其全身肌肉不受控制地运动，认知功能下降以致痴呆甚至死亡。下图表示某亨廷顿病患者的家族遗传图解，请回答下列问题： （1）患者全身肌肉不受控制地运动与正常人表现形式不同，这种现象在遗传学上叫_________。 （2）根据图中夫妇[_____]与[_____]及其子女可判断，亨廷顿病是一种______（选填“显性”或“隐性”）遗传病。 （3）若用“A-a”表示控制亨廷顿病的基因，则7号的基因组成是_____，图中基因组成为Aa的共有________人。 （4）图中1号和2号再生一个孩子不患该病的概率是_________；若8号与一健康男子婚配，其后代是否会患该遗传病_______（填“可能”或“不可能”）。 24. 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。为探究口服胰岛素能否治疗糖尿病这一问题，某科技小组设计了如下方案：分析回答下列问题： 实验步骤 小鼠甲 小鼠乙 步骤一 将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 步骤二 定时给甲、乙两只小鼠喂全营养饲料 步骤三 在每次喂食前，注射适量的胰岛素 ① 步骤四 重复步骤二、三操作 步骤五 几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量 （1）胰岛素由______分泌，作用是_________。 （2）本实验探究的问题是___________________。 （3）在步骤三中，①处填入：_______________________。 （4）步骤一目的是：_____________。 （5）最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是：______________________。 （6）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，你认为应该怎样修改？_______________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$