精品解析：2024年江苏省盐城市毓龙路实验学校中考三模历史试题

2024年春学期九年级历史学科第三次模拟考试 满分：50分时间：50分钟 一、选择题:每小题只有一个选项最符合题意。本题共20小题，每小题1分，计20分。 1. “杂交水稻之父”袁隆平参观河姆渡遗址时说，河姆渡先民开拓了人类稻作文明史，表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。这反映了（ ） A. 黄河流域是中华文明的发源地 B. 手工业成为当时主要的生产部门 C. 河姆渡居民开始饲养家禽家畜 D. 长江中下游是亚洲稻起源地之一 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“河姆渡先民开拓了人类稻作文明史，表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。”结合所学可知，河姆渡居民属于长江流域的居民，题干表明长江中下游是亚洲稻起源地之一，D项正确；河姆渡居民不是黄河流域居民，排除A项；手工业没有成为当时主要的生产部门，排除B项；材料没有涉及河姆渡居民开始饲养家禽家畜，排除C项。故选D项。 2. 某历史博物馆展出的下列物品属于（ ） A. 实物史料 B. 文献史料 C. 图像史料 D. 口述史料 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学分析图片可知，秦半两、铜权、铜量和秦空心砖都属于真实存在、可以亲眼见到的文物，属于实物史料，A项正确；文献史料的主要展现形式是文字，图像史料的主要展现形式是图片，口述史料的主要展现形式是亲历者口述下的录音等，均与题意不符，排除BCD三项。故选A项。 3. 朱绍侯在《中国古代史》中写道：“北方地区的民族交融，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化。”以上材料说明（ ） A. 汉族在民族交融中占据主导 B. 民族交融方式多样 C. 斗争是民族交融的主要方式 D. 胡汉之别观念淡化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化”，可以得出，友好交往、统治者的主动政策、民族斗争说明民族交融方式多样，B项正确；材料中没有提到汉族的主导地位，排除A项；材料只是列出“友好交往、统治者的主动政策、民族斗争”等方式，没有体现斗争是民族交融的主要方式，排除C项；材料没有提到胡汉之别观念淡化，排除D项。故选B项。 4. 北宋后期，东南户数已占到全国一半。至“靖康之难”，北方再遭战火蹂躏，大批人口南渡，则又一次促使南北经济差异扩大。材料旨在说明（ ） A. 人口南迁 B. 江南地区得到开发 C. 南方自然条件优越 D. 经济重心南移 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“北宋后期……又一次促使南北经济差异扩大”可知，材料反映的是中国古代经济重心南移，结合所学可知，从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成，D项正确；人口南迁是出现经济重心南移的原因，题干没有涉及，排除A项；江南地区得到开发是在东晋时期，与题干时间不符，排除B项；南方自然条件优越，比如光照充足，水资源丰富，土壤肥沃等，排除C项。 故选D项。 5. 康熙年间的《江宁县志·墓园》载：“……墓，在牛首山之西麓。永乐中命下西洋有奇功……宣德中复命入西洋，卒于古里国，此则赐葬衣冠之处也。”这座墓葬主人是（ ） A. 张骞 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 郑和 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“永乐中命下西洋有奇功……”，永乐是明成祖朱棣的年号，结合所学知识，明成祖时期为了宣扬国威、加强与海外中国的联系，派遣郑和下西洋，加强了中国与亚非国家地区的友好交往，D项正确；西汉汉武帝时期，张骞出使西域，为沟通丝绸之路奠定基础，排除A项；唐朝时期玄奘西行天竺加强了中印文化交流，鉴真东渡日本加强了中日文化交流，排除BC项。故选D项。 6. 晚清名臣左宗棠在给林则徐的挽联中写道：“庙堂倚之为长城，草野望之若时雨。”以下可以作为其佐证的是（ ） A. 虎门销烟 B. 洋务运动 C. 收复新疆 D. 黄海海战 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，林则徐主张严禁鸦片，1839年，林则徐到达广州后，派人明察暗访，缉拿烟贩。将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，林则徐是当之无愧的民族英雄，A项正确；林则徐不是洋务派的代表人物，排除B项；收复新疆的是左宗棠，排除C项；黄海海战中牺牲的是邓世昌，排除D项。故选A项。 7. 1924年国共第一次合作，进行国民大革命运动，取得了北伐战争的胜利。国共第一次合作的标志是（ ） A. 中共一大召开 B. 黄埔军校建立 C. 遵义会议 D. 国民党一大召开 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，1924年1月，在孙中山主持下，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党合作的正式建立，D项正确；中共一大召开标志着中国共产党的诞生，排除A项；黄埔军校建立在国共合作后，排除B项；遵义会议召开于1935年，此时国共合作已经破裂，排除C项。故选D项。 8. 事变爆发后第二天，中共中央发出通电，指出平津与华北被日本侵略的危险已极端严重，要放弃与日寇和平苟安的希望与估计，全民族联合抗战才是我们的出路。该“事变”是（ ） A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 七七事变 D. 台儿庄会战 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“全民族联合抗战才是我们的出路”和所学知识可知，1937年7月7日晚，驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查，日方的无理要求，遭到中国驻军的拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地。驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。七七事变标志着中国全民族抗战的开始，C项正确；九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争，揭开了世界反法西斯战争的序幕，排除A项；西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成，排除B项；台儿庄战役共歼敌1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念，排除D项。故选C项。 9. 根据下图反应的史实，确定一个研究主题（ ） A. 抗日烽火遍九州 B. 挺进中原揭序幕 C. 三大战役展威风 D. 百万雄师过大江 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，1948年9月到1949年1月，进行了三大战役，解放了沈阳所在的东北、徐州所在的长江中下游以北广大地区、北平所在的华北，体现了人民军队的军威，C项正确；抗日战争期间，中国政府组织了太原会战、徐州会战、武汉会战、长沙会战等大型战役，体现出抗日烽火遍九州，排除A项；挺进中原创建大别山根据地揭开了挺进中原的序幕，排除B项；百万雄师过大江，解放南京，国民党在大陆的统治结束，排除D项。故选C项。 10. 从整体上把握历史课程内容结构有助于历史学习。下图中▲应该填写的是（ ） 中国历史 古代 统一多民族国家的形成与发展 近代 ▲ 现代 社会主义现代化的建设 人类社会的不断演进 世界历史 古代 区域文明的多元发展 近代 资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动 现代 战争与革命、和平与发展 A. 反抗封建专制的过程 B. 学习西方技术、政治制度的历程 C. 反抗帝国主义的过程 D. 争取民族独立、人民解放的历程 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格内容可知，中国近代史上，中国人民的主要任务是争取民族独立、实现人民解放；这一过程充满曲折和坎坷，这一过程中国人民既要反抗封建专制，又要反抗帝国主义的侵略，同时还是中国近代化的过程，是学习西方技术、政治制度的历程，D项正确；ABC属于中国近代史上争取民族独立、实现人民解放的组成部分，排除ABC项。故选D项。 11. 1954年9月20日《中华人民共和国宪法》经1197名代表以无记名投票的方式全票通过，新中国历史上第一部宪法诞生，庄严承诺响彻神州大地——中华人民共和国的一切权力属于人民。通过这部宪法的会议是（ ） A. 中共七大 B. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 C. 中共八大 D. 第一届全国人民代表大会 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是有史以来真正反映人民利益的宪法，D项正确；中共七大召开于抗战时期，排除A项；中国人民政治协商会议第一届全体会议召开于1949年，排除B项；中共八大提出了社会主要矛盾，但与宪法无关，排除C项。故选D项。 12. 新中国成立后，农村经历了从土地改革到农业改造再到农村改革三部曲。这一系列自我调整是为了（ ） A. 摧毁封建土地剥削制度 B. 完成对农业的社会主义改造 C. 扩大农民的生产自主权 D. 适应当时的生产力发展水平 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“新中国成立后，农村经历了从土地改革到农业改造再到农村改革三部曲。”结合所学可知，根据具体国情，我国不断调整农村的政策，主要是为了更好的适应生产力的发展水平，D项正确；土地改革摧毁封建土地剥削制度，排除A项；农业生产合作社完成对农业的社会主义改造，排除B项；家庭联产承包责任制扩大农民的生产自主权，排除C项。故选D项。 13. 从“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中可以提炼出的学习主题是（ ） A. 希腊文明的繁荣 B. 罗马共和国统治 C. 罗马帝国的扩张 D. 雅典的民主政治 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词，可知与罗马共和国的兴衰有关，公元前509年，罗马建立了共和国，公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，公元前2世纪，罗马成为整个地中海的霸主，公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，控制了元老院，B项正确；AD与古希腊有关，排除AD项；凯撒死后，屋大维掌握政权，建立罗马帝国，排除C项。故选B项。 14. 欧美现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，英国资产阶级革命是建立新政治制度的第一次尝试。确立新政治体制的文件是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《人权宣言》 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识，英国资产阶级革命于17世纪爆发并取得胜利，1689年英国颁布《权利法案》，以法律的形式限制王权，保障议会的立法权等权力，从而确立了资本主义君主立宪制度，A项正确；《独立宣言》出现于美国，排除B项，1787年宪法颁布于美国，排除C项；《人权宣言》颁布于法国，排除D项。故选A项。 15. 从十九世纪六七十年代开始，在资本主义国家的工业生产领域出现了新的技术革命的浪潮。以下人物与成就匹配正确的选项是（ ） A. 爱迪生——火车 B. 莱特兄弟——赛璐珞 C. 海厄特——飞机 D. 夏尔多内——人造纤维 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“从十九世纪六七十年代开始，在资本主义国家的工业生产领域出现了新的技术革命的浪潮。以下人物与成就匹配正确的选项是”并结合所学知识，1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域，D项正确；第一次工业革命时期，史蒂芬森发明蒸汽机车即火车，排除A项；1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生，排除B项；第二次工业革命时期，美国人莱特兄弟于20世纪初研制发明飞机，排除C项。故选D项。 16. 下图所示漫画于1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志上，主题是当年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对方说道：“噢，兄弟，我们没法都获胜。让我们握个手，喝点酒吧。”下列对该漫画的解读准确的是（ ） A. 两位军人分别代表北美大陆军和英国殖民者 B. 向全世界宣告美国南北战争北方获胜的消息 C. 显示了南北战争后北方军人向南方军人示威 D. 双方握手代表美国南北携手共同走向统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志上，主题是当年发生于美国的重大事件”，“当年发生于美国的重大事件”，结合所学知识，1865年发生在美国的事件是美国南方军队投降，美国内战以北方胜利而告终，避免了美国的分裂。所以双方的握手代表美国南北携手共同走向统一，D项正确；美国内战是美国南方军队与北方军队进行的内战，与英国殖民者无关，排除A项；材料没有体现向全世界宣告美国南北战争北方获胜，排除B项；材料中南北双方最终握手，没有体现示威，排除C项。故选D项。 17. 这条定律既可适用于苍茫宇宙，也可运用于最微小的物体，它的发现标志着经典物理学的创立。该定律的发现者是（ ） A. 牛顿 B. 法拉第 C. 达尔文 D. 爱迪生 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他的成就，万有引力定律。既可适用于苍茫的宇宙，也可运用于最微小的物体。1687年，牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科，A项正确；法拉第发现电磁感应现象，排除B项；达尔文提出进化论，排除C项；爱迪生发明灯泡等多项发明，是伟大的发明家，排除D项。故选A项。 18. 列宁说：“1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义的阵地上去，从‘强攻’改为‘围攻’……”。这表明苏维埃俄国将（ ） A. 推行战时共产主义政策 B. 实行第一个五年计划 C. 部分发展资本主义经济 D. 开始实施农业集体化 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义的阵地上去，从‘强攻’改为‘围攻’……”并结合所学可知，这表明苏维埃俄国将实行新经济政策。经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，部分发展资本主义经济，利用市场和商品货币关系来恢复和发展生产，C项正确；1921年，战时共产主义政策要废除，才能恢复和发展生产，排除A项；苏联第一个五年计划开始于1928年，排除B项；农业集体化是20世纪30年代初开始推行，排除D项。故选C项。 19. “马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓动工人们，他将知识活动同各种尝试结合起来。”与1848年马克思的“尝试”相关联的是（ ） A. 在《莱茵报》上发表文章 B. 共产主义者同盟起草革命纲领 C. 领导十月革命 D. 撰写著作《资本论》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“为组织和鼓动工人们，他将知识活动同各种尝试结合起来”、“1848年马克思的‘尝试’”并结合所学知识，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，B项正确；马克思博士毕业后，开始从事政治活动，他多次在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府，但不是为了组织和鼓动工人们，排除A项；列宁领导十月革命，排除C项；1849年，马克思移居伦敦撰写了《资本论》，排除D项。故选B项。 20. 20世纪八九十年代以来，世界经济全球化趋势加强，为了促进国际投资和国际贸易迅速增长，1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。其成员国的关税普遍降低，贸易壁垒减少。这表明世界贸易组织的宗旨（ ） A. 加快欧洲一体化进程 B. 维护国际和平与安全 C. 促进全球贸易的发展 D. 构建人类命运共同体 【答案】C 【解析】 【详解】分析题干材料可知，世界贸易组织成立的目的是为了促进国际投资和国际贸易迅速增长。它的作用是其成员国的关税普遍降低，贸易壁垒减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。据此可知，世界贸易组织的目的和作用都围绕“全球贸易的自由化和贸易发展”展开，因此，题干表明世界贸易组织的宗旨是促进全球贸易的发展，C项正确；欧盟的成立，加快了欧洲一体化的进程，与题干“世界贸易组织”不符，排除A项；联合国的宗旨是维护世界和平与安全，与题干“世界贸易组织”不符，排除B项；构建人类命运共同体与建立国际新秩序有关，与题干“促进国际投资和国际贸易迅速增长”不符，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本大题共3小题，第21题9分，第22题11分，共10分。 21. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，回答问题。 材料一 中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。 ——《中国古代史》夏曾佑 材料二 元祖至元二十八年冬十月，乃命杨祥充宣抚使……并给银符，往使琉球。 ——摘自《元史·琉球传》 材料三 本朝顺治十八年，海寇郑成功逐荷兰夷据之……。康熙二十二年讨平之，（次年）设置隶属福建省。领县三。雍正元年，增置彰化县，领县四。 ——摘自《清一统志台湾府》 材料四 和平解决台湾问题，可以采取独特的模式，社会制度不变……台湾作为中华人民共和国的一个省、一个区，还保持它原有的社会制度、生活。 ——摘自徐斌《理性的选择》 （1）材料一的“中国之政”主要指的是秦朝开创的哪一政治制度？汉武帝为削弱地方诸侯实力，采纳了谁的什么建议？ （2）根据材料二、三并结合所学写出元朝和清朝前期管辖台湾的行政机构。材料二中的“海寇郑成功逐荷兰夷”是指什么事情？综合这几个历史事件，你能得出什么历史结论？ （3）面对当前风高浪急的台海局势，中国政府为解决台湾问题所采取的“独特模式”是什么？作为新时代青少年，为实现和维护祖国统一，我们应该怎么做？ 【答案】（1）制度：中央集权制度。人物：主父偃；建议：推恩令。 （2）机构：澎湖巡检司、台湾府。事件：郑成功收复台湾。结论：台湾自古以来就是中国的领土。 （3）“独特模式”：一国两制。 做法：积极履行维护祖国统一义务，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务；树立远大理想，热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领；积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场，坚决同一切分裂祖国、破坏祖国的言行作斗争；做力所能及的小事，如给台湾朋友写信表达渴望统一的愿望，介绍有关方针政策和大陆发展变化情况等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 政治制度：根据材料一“中国之政，得秦皇而后行”结合所学知识可知，秦统一中国后，为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。 人物及建议：结合所学知识可知，汉武帝为了削弱地方诸侯的实力，采纳主父偃的建议，实行推恩令。 【小问2详解】 行政机构：根据材料二“元世祖……往使琉球”结合所学知识可知，元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。根据材料三“康熙二十二年讨平之，（次年）设置隶属福建省”结合所学知识可知，1684年，清政府设置台湾府，隶属于福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了东南海防。 事件：根据材料二“海寇郑成功逐荷兰夷”结合所学知识可知，1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 结论：通过对材料二的分析解读可知，台湾自古就是我国领土。 【小问3详解】 模式：根据材料四“和平解决台湾问题……保持它原有的社会制度、生活”结合所学知识可知，为了解决香港、澳门和台湾问题，实现祖国统一，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。 做法：开放性题目，言之有理即可。可以从青少年自身出发，做力所能及之事，如：积极履行维护祖国统一义务，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务；树立远大理想，热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领；积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场，坚决同一切分裂祖国、破坏祖国的言行作斗争；做力所能及的小事，如给台湾朋友写信表达渴望统一的愿望，介绍有关方针政策和大陆发展变化情况等。 22. 我校九年级（6）班的同学在历史课上以“回眸强国史诗，赓续精神血脉”为主题进行了一次探究活动，请你与他们一同完成下列问题。 【思想之光】 材料一 要拥护那德先生（即democracy），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生（即science），便不得不反对旧艺术、旧宗教；……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上，道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 材料二 北京天安门已经成为中国的一个象征，在中国近现代历史上，它是一个特殊的见证者，曾在1919年见证了中国人民的觉醒，在1949年的秋天迎来了一个崭新的共和国。 ——摘自《复兴之路》解说词 【中国力量】 材料三 从新民主主义革命到社会主义建设，一系列成就展示了中国的力量。 【赓续精神】 材料四 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是激励和推动我们朝着共同目标积极奋进的精神动力。 精神谱系: “井冈山精神”“抗战精神”“抗美援朝精神”“两弹一星精神” 代表人物： 毛泽东、李宗仁、邱少云、黄继光、邓稼先、钱学森 活动笔记示例 精神:井冈山精神 代表人物:毛泽东 精神内涵:实事求是、勇闯新路 活动笔记 精神: 代表人物: 精神内涵: （1）材料一是中国近代哪一运动的内容？材料中的“德先生”“赛先生”是指？ （2）“中国的新民主主义革命可以说是经历了从天安门到天安门的历程”。请结合材料二写出这两个“天安门”分别指什么事件。 （3）请将材料三中图中①②③补充完整。 （4）同学们在完成以上探究活动后，开始整理活动笔记。请从材料四中选取合适的内容，参照左侧示例完成你的活动笔记。（温馨提示：选取示例提供内容不得分） 【答案】（1）运动：新文化运动。“德先生”“赛先生”：民主、科学。 （2）事件：五四运动、新中国成立 （3）一五计划、原子弹、中共十一届三中全会。 （4）第一组：①精神：抗战精神；②代表人物：李宗仁；③精神内涵：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;宁死不屈的民族气节;血战到底的英雄气概;坚忍不拔的必胜信念等。 第二组：①精神：抗美援朝精神；②代表人物：邱少云或黄继光；③精神内涵：爱国主义或革命英雄主义或革命乐观主义或革命忠诚和国际主义精神等。 第三组：①精神：两弹一星精神；②代表人物：邓稼先或钱学森：③精神内涵：热爱祖国或热爱科学或甘于奉献或艰苦奋斗或刻苦钻研或精益求精的精神等。 【解析】 【小问1详解】 运动：根据材料一“要拥护那德先生（即democracy），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生（即science），便不得不反对旧艺术、旧宗教”和所学知识可知，该运动为新文化运动。“德先生”“赛先生”：根据所学知识可知，德先生为民主，赛先生为科学。 【小问2详解】 事件：根据材料二“曾在1919年见证了中国人民的觉醒”和所学知识可知，第一个事件为五四运动，根据材料二“在1949年的秋天迎来了一个崭新的共和国”和所学知识可知，第二个事件为新中国成立。 【小问3详解】 根据材料三“1957年超额完成”、“开始改变工业落后的面貌”和所学知识可知，①为一五计划；根据材料三“1964年”、“打破当时有核大国的核垄断”和所学知识可知，②为原子弹；根据材料三“1978年底”、“开启了社会主义现代化建设的新时期”和所学知识可知，③为中共十一届三中全会。 【小问4详解】 第一组：根据材料四“抗战精神”、“李宗仁”，结合所学知识可知，其精神内涵是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 第二组：根据材料四“抗美援朝精神”、“邱少云”、“黄继光”，结合所学知识可知，其精神内涵是祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 第三组：根据材料四“两弹一星精神”、“邓稼先”、“钱学森”，结合所学知识可知，其精神内涵为热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀的精神。 23. 世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读材料，回答问题。 【解读材料，走进历史】 材料一 美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者……也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局…… 【关注现实，领悟历史】 材料二 当前巴以冲突持续发酵。自去年10月7日本轮巴以大规模武装冲突爆发以来，加沙地带死亡人数已达36379人。斯洛文尼亚内幕新闻网曾发表的一篇文章说，相比美国，欧洲距离中东等冲突地区更近，地区冲突对欧洲和平、稳定和经济影响更大，例如难民涌入。这些因素导致欧洲和美国分歧日益扩大，也将推动欧洲在外交政策决策中更强调独立性。 ——摘编自央视新闻客户端 【展望未来，创造历史】 材料三 当今世界正经历百年未有之大变局，中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者……从提出构建人类命运共同体到共建“一带一路”倡议，从APEC北京会议到G20杭州峰会，从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会，中国在世界舞台上发挥着前所未有的重要作用……展现出了中国作为一个负责任大国应有的大格局、大胸怀。 （1）材料一中他们成为“盟者”的文件是什么？能够“把敌人打败”的最主要原因是什么？他们开始成为“仇敌”的标志是什么？ （2）结合材料二，谈谈你对此轮巴以冲突认识。 （3）根据材料三回答，中国是怎样在世界舞台上展现大国风范的？ （4）根据上述材料，选择一个恰当的角度、拟定一个合适的观点，结合相关史实，写一篇小论文。要求；（观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 【答案】（1）《联合国家宣言》的签署。反法西斯国家走向联合（世界反法西斯联盟的成立）(言之有理即可）。杜鲁门主义的出台。 （2）战争延缓世界经济复苏进程，严重冲击国际民生；加剧国际紧张局势；严重威胁世界和平 （3）中国提出构建人类命运共同体，提出共建“一带一路”倡议，发起创立亚投行，举办中国国际进口博览会，举办APEC北京会议和G20杭州峰会，中国积极参与国际事务等；坚持改革开放、重视教育、加强国际合作与交流、捍卫祖国领土完整、提高综合国力、遵循和平共处五项原则、使用灵活的外交政策、追求构建和谐世界、维护世界和平等才能长久立于不败之地。 （4） 示例：加强国际合作有利于推动和平与发展。 阐述：20世纪40年代，当德、意、日法西斯势力肆虐时，美、苏、中等国家签署了《联合国家宣言》，成立了世界反法西斯同盟。此后，各国协同作战，最终打败了法西斯国家，维护了世界和平，促进了共同发展。第二次世界大战结束后，霸权主义和地区冲突不断，再次严重威胁着世界的和平与发展。在这个世界处于大发展、大变革与大调整的关键时期，诸多国家以史为鉴，联合国、WTO及区域合作组织相继成立，各国顺应经济全球化的趋势，借助这些国际组织加强了国际政治、经济等方面的合作，推动了世界的和平与发展。 综上，加强国际合作有利于推动和平与发展，维护和平，合作共赢应成为人类的共识。 【解析】 【小问1详解】 文件：结合所学反法西斯同盟建立的知识可知，1942年1月，美、英、苏、中等 26 个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。 原因：结合所学二战的知识可知，反法西斯战争取得胜利的最主要原因是反法西斯国家走向联合（世界反法西斯联盟的成立）。 标志：结合所学冷战的知识可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始 【小问2详解】 认识：开放性试题，言之有理即可，重点强调冲突的危害，如战争延缓世界经济复苏进程，严重冲击国际民生；加剧国际紧张局势；严重威胁世界和平等。 【小问3详解】 方式：据材料三“从提出构建人类命运共同体……中国在世界舞台上发挥着前所未有的重要作用”并结合所学新时期中国的外交等知识可知，中国提出构建人类命运共同体，提出共建“一带一路”倡议，发起创立亚投行，举办中国国际进口博览会，举办APEC北京会议和G20杭州峰会，中国积极参与国际事务等；坚持改革开放、重视教育、加强国际合作与交流、捍卫祖国领土完整、提高综合国力、遵循和平共处五项原则、使用灵活的外交政策、追求构建和谐世界、维护世界和平等才能长久立于不败之地。 【小问4详解】 首先，拟定观点，综合材料信息并结合所学世界现代史的知识可得出观点：加强国际合作有利于推动和平与发展。其次，进行阐述，结合所学二战的知识可知，20世纪40年代，当德、意、日法西斯势力肆虐时，美、苏、中等国家签署了《联合国家宣言》，成立了世界反法西斯同盟，此后，各国协同作战，最终打败了法西斯国家，维护了世界和平，促进了共同发展；结合所学冷战的知识可知，第二次世界大战结束后，霸权主义和地区冲突不断，再次严重威胁着世界的和平与发展，在这个世界处于大发展、大变革与大调整的关键时期，诸多国家以史为鉴，联合国、WTO及区域合作组织相继成立，各国顺应经济全球化的趋势，借助这些国际组织加强了国际政治、经济等方面的合作，推动了世界的和平与发展。最后总结，如加强国际合作有利于推动和平与发展，维护和平，合作共赢应成为人类的共识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年春学期九年级历史学科第三次模拟考试 满分：50分时间：50分钟 一、选择题:每小题只有一个选项最符合题意。本题共20小题，每小题1分，计20分。 1. “杂交水稻之父”袁隆平参观河姆渡遗址时说，河姆渡先民开拓了人类稻作文明史，表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。这反映了（ ） A. 黄河流域是中华文明的发源地 B. 手工业成为当时主要的生产部门 C. 河姆渡居民开始饲养家禽家畜 D. 长江中下游是亚洲稻起源地之一 2. 某历史博物馆展出的下列物品属于（ ） A. 实物史料 B. 文献史料 C. 图像史料 D. 口述史料 3. 朱绍侯在《中国古代史》中写道：“北方地区的民族交融，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化。”以上材料说明（ ） A. 汉族在民族交融中占据主导 B. 民族交融方式多样 C. 斗争是民族交融的主要方式 D. 胡汉之别观念淡化 4. 北宋后期，东南户数已占到全国一半。至“靖康之难”，北方再遭战火蹂躏，大批人口南渡，则又一次促使南北经济差异扩大。材料旨在说明（ ） A. 人口南迁 B. 江南地区得到开发 C. 南方自然条件优越 D. 经济重心南移 5. 康熙年间的《江宁县志·墓园》载：“……墓，在牛首山之西麓。永乐中命下西洋有奇功……宣德中复命入西洋，卒于古里国，此则赐葬衣冠之处也。”这座墓葬主人是（ ） A. 张骞 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 郑和 6. 晚清名臣左宗棠在给林则徐的挽联中写道：“庙堂倚之为长城，草野望之若时雨。”以下可以作为其佐证的是（ ） A 虎门销烟 B. 洋务运动 C. 收复新疆 D. 黄海海战 7. 1924年国共第一次合作，进行国民大革命运动，取得了北伐战争的胜利。国共第一次合作的标志是（ ） A. 中共一大召开 B. 黄埔军校建立 C. 遵义会议 D. 国民党一大召开 8. 事变爆发后第二天，中共中央发出通电，指出平津与华北被日本侵略的危险已极端严重，要放弃与日寇和平苟安的希望与估计，全民族联合抗战才是我们的出路。该“事变”是（ ） A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 七七事变 D. 台儿庄会战 9. 根据下图反应史实，确定一个研究主题（ ） A 抗日烽火遍九州 B. 挺进中原揭序幕 C. 三大战役展威风 D. 百万雄师过大江 10. 从整体上把握历史课程内容结构有助于历史学习。下图中▲应该填写的是（ ） 中国历史 古代 统一多民族国家的形成与发展 近代 ▲ 现代 社会主义现代化的建设 人类社会的不断演进 世界历史 古代 区域文明的多元发展 近代 资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动 现代 战争与革命、和平与发展 A. 反抗封建专制的过程 B. 学习西方技术、政治制度的历程 C. 反抗帝国主义的过程 D. 争取民族独立、人民解放的历程 11. 1954年9月20日《中华人民共和国宪法》经1197名代表以无记名投票的方式全票通过，新中国历史上第一部宪法诞生，庄严承诺响彻神州大地——中华人民共和国的一切权力属于人民。通过这部宪法的会议是（ ） A. 中共七大 B. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 C. 中共八大 D. 第一届全国人民代表大会 12. 新中国成立后，农村经历了从土地改革到农业改造再到农村改革三部曲。这一系列自我调整是为了（ ） A. 摧毁封建土地剥削制度 B. 完成对农业的社会主义改造 C. 扩大农民的生产自主权 D. 适应当时的生产力发展水平 13. 从“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中可以提炼出的学习主题是（ ） A. 希腊文明的繁荣 B. 罗马共和国统治 C. 罗马帝国的扩张 D. 雅典的民主政治 14. 欧美现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，英国资产阶级革命是建立新政治制度的第一次尝试。确立新政治体制的文件是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《人权宣言》 15. 从十九世纪六七十年代开始，在资本主义国家的工业生产领域出现了新的技术革命的浪潮。以下人物与成就匹配正确的选项是（ ） A. 爱迪生——火车 B. 莱特兄弟——赛璐珞 C. 海厄特——飞机 D. 夏尔多内——人造纤维 16. 下图所示漫画于1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志上，主题是当年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对方说道：“噢，兄弟，我们没法都获胜。让我们握个手，喝点酒吧。”下列对该漫画的解读准确的是（ ） A. 两位军人分别代表北美大陆军和英国殖民者 B. 向全世界宣告美国南北战争北方获胜的消息 C. 显示了南北战争后北方军人向南方军人示威 D. 双方的握手代表美国南北携手共同走向统一 17. 这条定律既可适用于苍茫的宇宙，也可运用于最微小的物体，它的发现标志着经典物理学的创立。该定律的发现者是（ ） A. 牛顿 B. 法拉第 C. 达尔文 D. 爱迪生 18. 列宁说：“1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义的阵地上去，从‘强攻’改为‘围攻’……”。这表明苏维埃俄国将（ ） A. 推行战时共产主义政策 B. 实行第一个五年计划 C. 部分发展资本主义经济 D. 开始实施农业集体化 19. “马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓动工人们，他将知识活动同各种尝试结合起来。”与1848年马克思的“尝试”相关联的是（ ） A. 在《莱茵报》上发表文章 B. 为共产主义者同盟起草革命纲领 C. 领导十月革命 D. 撰写著作《资本论》 20. 20世纪八九十年代以来，世界经济全球化趋势加强，为了促进国际投资和国际贸易迅速增长，1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。其成员国的关税普遍降低，贸易壁垒减少。这表明世界贸易组织的宗旨（ ） A. 加快欧洲一体化进程 B. 维护国际和平与安全 C. 促进全球贸易的发展 D. 构建人类命运共同体 二、非选择题：本大题共3小题，第21题9分，第22题11分，共10分。 21. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，回答问题。 材料一 中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。 ——《中国古代史》夏曾佑 材料二 元祖至元二十八年冬十月，乃命杨祥充宣抚使……并给银符，往使琉球。 ——摘自《元史·琉球传》 材料三 本朝顺治十八年，海寇郑成功逐荷兰夷据之……。康熙二十二年讨平之，（次年）设置隶属福建省。领县三。雍正元年，增置彰化县，领县四。 ——摘自《清一统志台湾府》 材料四 和平解决台湾问题，可以采取独特的模式，社会制度不变……台湾作为中华人民共和国的一个省、一个区，还保持它原有的社会制度、生活。 ——摘自徐斌《理性的选择》 （1）材料一的“中国之政”主要指的是秦朝开创的哪一政治制度？汉武帝为削弱地方诸侯实力，采纳了谁的什么建议？ （2）根据材料二、三并结合所学写出元朝和清朝前期管辖台湾的行政机构。材料二中的“海寇郑成功逐荷兰夷”是指什么事情？综合这几个历史事件，你能得出什么历史结论？ （3）面对当前风高浪急的台海局势，中国政府为解决台湾问题所采取的“独特模式”是什么？作为新时代青少年，为实现和维护祖国统一，我们应该怎么做？ 22. 我校九年级（6）班的同学在历史课上以“回眸强国史诗，赓续精神血脉”为主题进行了一次探究活动，请你与他们一同完成下列问题。 【思想之光】 材料一 要拥护那德先生（即democracy），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生（即science），便不得不反对旧艺术、旧宗教；……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上，道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 材料二 北京天安门已经成为中国的一个象征，在中国近现代历史上，它是一个特殊的见证者，曾在1919年见证了中国人民的觉醒，在1949年的秋天迎来了一个崭新的共和国。 ——摘自《复兴之路》解说词 中国力量】 材料三 从新民主主义革命到社会主义建设，一系列成就展示了中国的力量。 【赓续精神】 材料四 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是激励和推动我们朝着共同目标积极奋进的精神动力。 精神谱系: “井冈山精神”“抗战精神”“抗美援朝精神”“两弹一星精神” 代表人物： 毛泽东、李宗仁、邱少云、黄继光、邓稼先、钱学森 活动笔记示例 精神:井冈山精神 代表人物:毛泽东 精神内涵:实事求是、勇闯新路 活动笔记 精神: 代表人物: 精神内涵: （1）材料一是中国近代哪一运动的内容？材料中的“德先生”“赛先生”是指？ （2）“中国的新民主主义革命可以说是经历了从天安门到天安门的历程”。请结合材料二写出这两个“天安门”分别指什么事件。 （3）请将材料三中图中①②③补充完整。 （4）同学们在完成以上探究活动后，开始整理活动笔记。请从材料四中选取合适的内容，参照左侧示例完成你的活动笔记。（温馨提示：选取示例提供内容不得分） 23. 世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读材料，回答问题。 【解读材料，走进历史】 材料一 美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者……也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局…… 【关注现实，领悟历史】 材料二 当前巴以冲突持续发酵。自去年10月7日本轮巴以大规模武装冲突爆发以来，加沙地带死亡人数已达36379人。斯洛文尼亚内幕新闻网曾发表的一篇文章说，相比美国，欧洲距离中东等冲突地区更近，地区冲突对欧洲和平、稳定和经济影响更大，例如难民涌入。这些因素导致欧洲和美国分歧日益扩大，也将推动欧洲在外交政策决策中更强调独立性。 ——摘编自央视新闻客户端 展望未来，创造历史】 材料三 当今世界正经历百年未有之大变局，中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者……从提出构建人类命运共同体到共建“一带一路”倡议，从APEC北京会议到G20杭州峰会，从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会，中国在世界舞台上发挥着前所未有的重要作用……展现出了中国作为一个负责任大国应有的大格局、大胸怀。 （1）材料一中他们成为“盟者”的文件是什么？能够“把敌人打败”的最主要原因是什么？他们开始成为“仇敌”的标志是什么？ （2）结合材料二，谈谈你对此轮巴以冲突的认识。 （3）根据材料三回答，中国是怎样在世界舞台上展现大国风范的？ （4）根据上述材料，选择一个恰当的角度、拟定一个合适的观点，结合相关史实，写一篇小论文。要求；（观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $