期末教学质量检测试卷（试题）-2023-2024学年统编版五年级语文下册

绝密★启用前 2023-2024年五年级语文下册期末教学质量检测试卷（一） 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、读句子，拼拼音，写词语。（把字写正确，写美观）（9分） 身为huá xià儿女的我们，无论身处何方，祖国永远是我们最深的juàn liàn，我们用自己的行动来表达对祖国yóu zhōng的热爱。有的人甚至不远万里的bēn fù边疆，守护祖国的安宁；有的人扎根基层扎实duàn liàn，提升服务百姓的本领；有的人在zhǎn xīn的lǐng yù埋头探索，用fēng shuò的科技成果，为祖国赢得世人的zūn zhòng。 二、单项选择题。（8分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（     ）（2分） A．吓（xià）唬     哗笑（huā）     监（jiàn）生     悄（qiǎo）无声息 B．发怔（zhēng） 顷（qǐng）刻     黏（nián）土    踉（liàng）踉跄跄 C．燕（yān）山    轧（yā）伤       船艄（sāo）       膘（biāo）肥体壮 D．祷（dǎo）告    爱憎（zēng）    裤裆（dāng）     瞑（míng）目蹲身 2.下列词语中有错别字的一组是（     ）（2分） A．绞尽脑汁    情不自禁    肃然起敬 B．随心所欲    窈窕淑女   悠然自得 C．龇牙咧嘴   兴致勃勃    翻来覆去 D．矜持不苟    侧隐之心   运筹帷幄 3.下列句中，加点的成语使用恰当的一项是（     ）（2分） A．在碧波万顷的小河里，我又看到了月亮。 B．虽然敌人神机妙算，但还是被我军引入了埋伏圈。 C．无论老师怎么说，他还是站在那里一声不吭。 D．这个推销员三番五次地我家，妈妈不厌其烦就买了他的东西。 4.根据意思，依次填入括号里的词语，顺序正确的是（      ）（2分） ①客舍      ②郎中      ③榜文      ④墨客      ⑤驿站 古时候张贴出来的文告或名单叫 ，古时候给人看病的人被称为 ，古时候的旅馆被称为 ， 是对文人的统称， 是古时候专供官吏中途住宿补给、换马的处所。 A．①③②④⑤ B．③②①④⑤ C．②⑤①④③ D．②④③①⑤ 三、补充词语，再选择恰当的词语填空（填序号）。（10分） ①出( )划( )    ②摩( )擦( )   ③手( )眼( ) ④( )不自( )    ⑤养( )处( )    ⑥( )惊( )战 （1）比赛即将开始，双方队员都 ，跃跃欲试。 （2）中指位居中央，永远不受外物冲撞，处处显示着 的幸福。 （3）孩子 ，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。 （4）孙膑给田忌 ，让他调换了马的出场顺序，果然赢了齐威王。 四、根据所学知识填空。（10分） （1）古诗中描绘了许多可爱的儿童形象。“ ， ”写出了儿童模仿大人种瓜时的样子：“ ， ”写出了儿童放牛回家时无拘无束的样子。我还能再写两句描写儿童的诗句：“ ， ”。 （2）在四十摄氏度的高温下，要想用这把小小的扇子来解暑热，真的是“ ”。（填歇后语） （4）陆游的古诗中，处处可见腔爱国之心，《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写：“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”。即使最后去世，也不忘留下绝笔告诫儿子：“死去元知万事空，但悲不见九州同。 ， 。” 五、按要求完成句子练习。（10分） （1）小艇十份轻快灵活。（改为比喻句） （2）周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。（修改病句） （3）毛主席说：“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”（改为转述句） （4）我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵梅花？（改为陈述句） （5）汉字是世界上最古老的文字之一。    汉字是世界上使用人口最多的文字之一。（用恰当的关联词合并句子） 六、综合性学习。（8分） 某班开展了“阅读文学经典，弘扬传统文化”的主题活动，请你参与活动，完成下面任务。 “（A） ”，阅读中国优秀的文学典籍，不仅能让我们领略中国文化的博大精深，更能使我们受到传统文化的熏陶。名著是一幅美丽画作，五彩斑斓；名著是一首美妙音乐，荡气回肠；（B）名著是________________， ……阅读经典名著，传承传统文化，创造美好明天，我们要从深层的思维上、思想上理解中华民族和中国文化，使文学之树深深扎根，文化之叶葱郁繁茂，（C）处处绽放智慧之花！ 1．【中国文化】上面是活动中某同学写的一份倡导阅读名著的短文，请按要求进行改进。（4分） （1）请在A处填写一句合适的名言： 。 （2）请你仿照画“ ”的句子，仿写B句：名著是 ， 。 （3）C处画“____”的部分与该句句式不一致，应调整为 ！ 2．【经典名著】读了《三国演义》，我了解了 、 等故事。阅读《水浒传》后，我最喜欢 这个人物，因为他 。（4分） 七、阅读理解与感悟。（20分） （一）课内阅读理解。（10分） 祖父的园子（节选） 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛（guàng  kuáng）似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭（wěi  wō）瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。 1.给选文中加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（1分） 2.选文是围绕哪两句话来写的？请用“ ”在文中画出来。（1分） 3.选文中画波浪线的语句描写了四种事物，请照样子简要概括。（3分） 倭瓜爬架 4.选文中出现频率最高的一组词语是“……愿意……就……”，充分体现了这些事物共同的特点是( )（3分） A．明亮    B．种类多    C．散漫    D．无拘无束 请你发挥想象，用上“……愿意……就……”再写一写园中的一种动物或植物。 5.下列说法不恰当的一项是( )（2分） A．正是因为孩童天真调皮，所以作者感觉园中的一切都是好玩的、快活的。 B．作者既写出了园中的生机，也写出了自己对园子的热爱、对自由的追求。 C．祖父是个懒惰的人，任由园子里的一切自由生长。 （二）课外阅读理解。（10分） 爱如暖阳 ①我的母亲是个地地道道的农家妇女，出身贫寒，勤劳善良，贤淑聪明，总是用温暖的爱呵护着她的儿女。 ②那是一个寒冷的冬夜，身患重病的父亲离开了人世，还留下近千元的债务。当时我们一个五口之家，全靠母亲劳动一天挣1角8分钱维持生活，其艰难程度可想而知。为了还钱和交我的学费，母亲不得不白天到生产队劳动挣工分， 晚上用父亲留下的渔网去河里捕鱼。 ③母亲来到河边第一次撒网捕鱼并不顺利，忙活了大半个晚上，网就是撒不开。但母亲没有气馁，又利用中午时间，在堂屋里练撒网。很快，她就能把网撒得很圆。有一天晚上，母亲照例去捕鱼，网一撒下去就觉得抖动得厉害。母亲感觉网住了条大鱼，全神贯注地将网收上岸。谁知那鱼力气特别大，在网里激烈地挣扎。母亲不顾一切地用双手按住摆动的大鱼，突然她感到手中的鱼身圆鼓鼓的、长长的，似乎是条大蛇。惊吓之下，母亲触电般地松开了手，不顾一切地拖着网往家跑。 ④母亲虽然被吓得瑟瑟发抖，但为了生计，她还是极小心地将网拖至家门口，用一个大木盆底朝天将网罩住。第二天早上，母亲才壮着胆子将盆打开。仔细一看，原来是一条大鳗鱼。 ⑤天不亮，母亲就把捕来的鱼送到附近镇上菜市场卖掉。母亲就是这样日夜操劳，带领全家度过了那段艰难的时光。 ⑥高中毕业那年，我想去当兵，民兵营长说，报名体检需要先从我老家开来政审证明才行。父亲从河南逃荒要饭到赣中这个小山村落户，已近40年，从没见他回去过，老家的情况也不了解。而从报名到体检，中间只有10天时间，这么短时间要开来政审证明，几乎是不可能的事。眼看当兵无望，我难受得掉了眼泪。母亲却抚摸着我的头说：“崽呀，哭有什么用，得想办法。我找你叔去，侄子这么大的事，他不会不管的。” ⑦父亲临终前对我们说过，离家100多里的地方，有我一个亲叔叔。可是由于路途远，交通不便，联系很少。母亲不是不知道其中的艰难，可她一言不发，只是忙着找稻草、做草鞋。 ⑧第二天一大早，母亲只身一人去了叔叔家。接下来的那几天，我真正品尝到了魂不守舍、度日如年的滋味。几天后，当母亲手持一根枣树棍，一脸疲惫地回到家时，我叫了声“妈”，已是泪流满面了。母亲却很高兴地说：“崽，你叔亲口答应去老家办证明。” ⑨果然不到一个星期，叔叔就带着老家开的证明来到家里。一进门，叔叔便动情地对我说：“侄儿啊，为了你，你母亲仅靠一根棍子防身，走了那么远的路，我是被你母亲这个举动感动了。你可永远不能忘记你母亲的恩情呀！”叔叔说得热泪盈眶，我也哽咽得说不出话来，只是使劲点头。就这样，那年我如愿当上了兵。 ⑩到了部队，我便暗下决心，一定要干出点名堂来，不辜负母亲的期望。光阴荏苒，我由战士提干，继而又具备了家属随军条件。母亲很高兴，主动提出想来部队驻地看我。 ⑪来到部队家属院后，母亲每天烧烧饭，逗逗小孙子。晚上，一家人围在一起看电视，聊聊天，其乐融融。家庭的温暖幸福使我没有后顾之忧，全身心地投入工作，越干越有劲头。母亲在部队住了5个月后，却提出要回去，我怎么劝都不听。后来我才知道，母亲来部队是为了让我能在部队安心工作，减少对家乡的思念，节省探亲来回路费的开支。看到我工作生活都顺心，她也就放下了对我们小家庭的牵挂，安心地回老家了。母亲就是这样处处为我着想，默默关心着我。 ⑫在母爱的激励下，我在部队一直勤奋努力地工作。每当遇到困难和矛盾，我常常会想起母亲遇事时的坚韧智慧，总能想方设法解决。 ⑬如今，母亲离开我们已经30年了，但母亲的爱一直深藏于我心底，犹如春日暖阳，给予我温暖和力量。 1.请根据文章补写下面的内容。（4分） 呵护女儿的事件 母亲的形象特点 白天挣工分① ② ③ 坚韧智慧 来部队驻地看“我”，让“我”安心工作 ④ 2.第③段画线句子中的加点字哪一个最具有表现力？重音应该在哪个词上？为什么？（2分） 惊吓之下，母亲触电般地松开了手，不顾一切地拖着网往家跑。 3．选文第⑨段画线句表现了作者复杂的心理，请你结合文章内容，谈谈表现了作者怎样的情感？（2分） 4．读完本文，也许你会联想到这些词语：坚韧、守护、母爱、成长、怀念、榜样……请结合文章内容，围绕其中两个词语谈谈你的感受。（2分） 八、 习作与表达。（25分） 题目：爱，让我 提示：先把题目补充完整，可以在横线上填上“感到温暖”“变得坚强”“快乐成长”……想一想：是父母的疼爱、照顾，还是老师的关心、帮助，或者是小伙伴的友情让你难以忘记？选择其中印象深刻的一件事情写下来。 要求：①题目自拟；②语句通顺，内容充实，表达真情实感：③书写整洁，不写错别字，字数不少500字，文中不能出现真实姓名和校名。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024年五年级语文下册期末教学质量检测试卷（一） 参考答案 一、读句子，拼拼音，写词语。（把字写正确，写美观） 华夏 眷恋 由衷 奔赴 锻炼 崭新 领域 丰硕 尊重 二、单项选择题。 1.D 2.D 3.C 4.B 三、补充词语，再选择恰当的词语填空（填序号）。 谋策 拳 掌 疾 快 情禁 尊 优 心 胆 ② ⑤ ⑥ ① 四、根据所学知识填空。 1.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 2.梁山泊的军师——吴用 4.王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 五、按要求完成句子练习。 （1）小艇十分轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（2）周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。 难道我们不承认武松是个打虎英雄吗？ （3）毛主席说，儿子活着不能相见，就让他见见遗骨吧！ （4）我带走的，不止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵梅花。（5）汉字不仅是世界上最古老的文字之一，而且是世界上使用人口最多的文字之一。 六、综合性学习。 1．（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 （2）一座巍峨的高山 磅礴大气 （3）智慧之花处处绽放（4分） 2．《草船借箭》 《三顾茅庐》 武松 敢打老虎，非常勇猛（4分） 七、阅读理解与感悟。 （一）课内阅读理解 1.guàng  wō（1分） 2.一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。（1分） 3. 黄瓜开花、结瓜 玉米生长 蝴蝶飞舞（3分） 4.D 小鸟愿意唱歌就唱歌，就算唱上一整天，也没有人嫌它吵。（3分） 5.C（2分） （二）课外阅读理解 1.晚上捕鱼卖 吃苦耐劳/坚强勇敢 只身为“我” 政审的事奔波 关爱孩子 （4分） 2．示例：“不顾一切”最有表现力，要重读。“不顾一切” 意思是什么都不考虑，什么都不顾，写出了母亲为了捕到鱼的奋不顾身，也突显了母亲坚韧的品质和对家庭深 厚的责任感。而“触电般”和“松开”更多是表现母亲的害怕。 （2分） 3．示例：这里“哽咽”是为母亲“靠一根棍子防身，走了那么 远的路”而心疼，为母亲因为自己的事情奔波而愧疚；“只是使劲点头”是感恩最深沉的母爱，表明了作者今后一定会好好孝顺母亲，多陪伴母亲的决心。（2分） 4．例如：坚韧、怀念：女子本弱，为母则刚。本文中的母亲在苦难中支撑起整个家庭，敢于直面苦难，通过自己的努力让一家人度过了那段艰苦的岁月。我被文中的母亲所感动，在现实生活中，我们应体谅母亲的不易，应学会感恩母亲。（2分） 八、 习作与表达。 范文 爱，让我感到温暖 母爱使人感到无比幸福，使人感到十分快乐，使人感到特别温暖。 在我读三年级的时候，有一天，妈妈下班来接我的时候天上下着倾盆大雨，地上也积起了两三厘米深的积水。我和妈妈刚走手牵手了几步，只听“扑通”一声响声，我脚下一滑摔了一跤溅起了不少水花。我的手破了点皮，脚扭伤了，衣服也湿了。因为疼痛，我忍不住小声哭了起来。 妈妈见了，二话不说，立刻背起我。妈妈的一只手托着我的身体，另外一只手撑着雨伞，十分艰难地在雨中行走着。再加上妈妈原本就是一个身材娇小的女性，她背着我时十分吃力，我听着妈妈那急促的呼吸声，心中不由得涌起了一股暖流。 十几分钟后，我们终于回到家了。只见妈妈累得气喘吁吁，脸色通红，额头上渗出了一层细密的汗珠。妈妈的肩膀、裤脚管和袖子管都湿透了。当时，我的眼泪流了下来，我对妈妈说：“妈妈，您快去吧试衣服换掉，当心感冒!”妈妈微笑着拍拍我的头，对我说：“我没事，你赶快把衣服换下来，免得着凉。”说着，妈妈从衣柜里拿出了衣服让我换上。随后，妈妈又一头扎进厨房为我煮生姜汤去了。 望着妈妈忙碌的背影，心想：我长大以后一定要好好报答妈妈! 虽然那天寒风呼啸，十分寒冷，但我心里却感到十分温暖，因为我感受到了妈妈对我浓浓的爱意！ 【详解】本题考查书面表达能力。 本题为半命题作文。以“爱，让我______”为题，在学习生活中，想一想身边的人，谁给与自己关心或者帮助，让自己感受到爱的温暖，可以写父母的疼爱让自己感到温暖，可以写老师的关心让自己在挫折中变得更加坚强，还可以写小伙伴的帮助，这样的爱让自己快乐成长，难以忘怀。选好题材后，要抓住印象深刻的一件事情去写，无论写什么，都要通过典型的事例来表现“爱”，注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。 提纲： 开头：开门见山或者修辞式开头点题。 中间：交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。注意细节的刻画，尽量用语言、动作、心理和神态等描写手法写生动、具体。 结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$