山东文登葛家中学2015-2016学年初四上学期摩擦起电课件（共38张ppt）

　 当空气干燥时用塑料梳子梳头发，头发会随梳子“飘”起来； 你认为发生这种现象的原因是什么？ 生活中你还见到那些类似的事例？ 你见过这种现象吗？ 1、摩擦起电 摩擦过的物体能吸引轻小物体，说明物体带了电，也就是物体有了电荷 ，这种现象叫摩擦起电现象。 带电体 （带电的物体也叫做“ ”） 用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电 生活中的摩擦起电现象 使用过的电风扇的扇叶上经常沾有灰尘，你能解释其中的原因吗？ 自主探究二：两种电荷 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷 叫做正电荷，用“+”表示； 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷 叫做负电荷，用“-”表示。 规定 电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。 1、已知A B C D 四个带电体，AB相互吸引，BC相互排斥，CD相互吸引，D带正电，则A 带 电，B带 电，C带 电 负 负 正 小试身手 2、思考一下：天气干燥的时候。长头发的女同学在梳头发的时候，头发越梳越蓬松还是越紧密？为什么 ？ 带电的头发飘起来 看课本第8页，第二题。 思考、交流一下，回答这个问题。 3、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被排斥过来，则小球是（ ） A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电 A 提升：用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ） A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电 D D 4、用丝线吊起三个轻小球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ） A、两个带正电，一个带负电 B、两个带负电，一个带正电 C、两个带正电，一个不带电 D、两个带异种电，一个不带电 请你思考一下： 通过以上的学习你能不能检验某个物体是否带电呢？ 验电器 结构： 金属球 金属杆 金属箔 作用： 检验物体是否带电 验电器原理是：同种电荷相互排斥 综合以上，请你回答出以下几个问题： 1、验电器的作用、构造、原理 2、小敏同学在使用验电器的时候，发现：用物体A接触验电器时，金属箔的张角小。 用物体B接触验电器时，金属箔的张角大 这说明了一个什么问题？ 电荷量 １．电荷的多少叫做电荷量，。 例如：一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷