内容正文:
§19.10 两点的距离公式
C(x2,y2)
如果经过A、C两点的直线AC既不平行于x轴,又不平行于y轴,那么两点间的距离AC如何计算呢?
A(x1,y1)
新知探究
例题1
已知直角坐标平面内的两点分别为A(-3,2),B(1,-1),
求A、B两点的距离.
例题分析
试一试:
练习册P79/1
已知直角坐标平面内y轴上有一点A到点B(4,1)的距离为5,求点A坐标。
例题1变式:
例题2
已知直角坐标平面内的△ABC三个顶点A、B、C的坐标分别为(-1,4)、(-4,-2)、(2,-5),试判断△ABC的形状.
解:
例题分析
适时小结
判断在直角坐标平面内三角形的形状:
第一步:利用两点的距离公式求出三角形的三边的长度;
第二步:依据三角形分类的标准来判断三角形的形状.
要从边、角两个方面判断三角形的形状.
试一试:
练习册79页第2题
例题分析
例题3
已知直角坐标平面内的两点分别为A(3,3),
B(6,1),点P在x轴上,且PA=PB,求点P的坐标.
.
切几何画板
x
y
0
例题3 变式1
已知直角坐标平面内的两点分别为A(3,3),
B(6,1),点P在x轴上, ,
你如何求出点P的坐标?
△PAB是等腰三角形
切jpg第2张
例题3 变式2
已知直角坐标平面内的两点分别为A(3,3),B(6,1),点P在y轴上,且△PAB是等腰三角形,你如何求出点P的坐标?
试一试:
书:P134页 第3题
已知等边三角形ABC的顶点B、C的坐标分别为
(0,0)和(4,0),求顶点A的坐标.
x
y
B
如果直角坐标平面内有两点,那么 、
两点的距离.
自主小结
2.本节课中所涉及到的数学思想?
数形结合、分类讨论、方程思想
回家作业
1、例题3 变式2
2、练习册 习题19.10
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