九年级粤沪版物理121 认识内能-课件(共12张PPT)

2015-09-18
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内容正文:

第十二章 内能与热机 12.1 认识内能 学习目标 1.了解内能的概念,知道内能的单位——焦耳。 2.能简单描述温度与内能的关系,知道对于同一个物体,温度越高,内能越大,温度越低,内能越小。 3.知道做功和热传递可以改变物体的内能。 4.通过类比机械能认识内能,领会其中的类比方法。 核心考点:改变内能的方法;热传递和做功。 课前预习 1.物体内所有的分子热运动 与 的总和,叫做物体的内能;同一物体的内能大小与物体 的 有关. 2.改变物体内能可以通过 与 的途径. 3在热传递过程中,传递的能量总是以 ( ) A.内能大的物体传递给内能小的物体 B.质量大的物体传递给质量小的物体 C.温度高的物体传递给温度低的物体 D.密度大的物体传递给密度小的物体 4.下列事例中属于做功使物体内能增大的是( ) A.夏天,人在阳光下感到很热 B.用锯子锯木板时,锯条发热 C.用高温的水蒸气蒸饭 D.冬天用热水暖气使房间温度升高 动能 分子势能 温度 做功 热传递 C B 课堂精讲 知识点1.内能 (1)分子动能 分子在不停地做着无规则的热运动.同一切运动着的物体一样,运动的分子也具有动能.物体的温度越高,分子运动得越快,它们的动能越大. 物体内分子做无规则热运动所具有的能量称为分子动能, (2)分子势能 由于分子之间具有一定的距离,也具有一定的作用力,因而分子具有势能,称为分子势能. (3)物体的内能 物体内部所有分子热运动的分子动能与分子势能的总和,叫做物体的内能. 理解物体的内能时,应注意以下三点: (1)内能是指物体的内能,不是分子的内能,更不能说是个别分子和少数分子所具有的内能,而是物体内部所有分子共同具有的动能和势能的总和,所以单纯考虑一个分子的动能和势能是没有现实意义的. (2)一切物体在任何情况下都具有内能,根据分子运动理论,一切物体中的分子都在永不停息地做无规则的运动,分子间都有分子力的作用,无论物体处于何种状态,是何形状,体积多大,温度是高是低都是如此.因此,一切物体在何情况下都具有内能,也就

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