10.3 “解剖”原子 课件 ---2023-2024学年 初中物理沪粤版八年级下册

10.3 “解剖”原子 粤沪版 八年级物理下册 - 分层作业 - 物理 分层作业 【 A组　基础题】 1.分子由原子组成,原子是由　 　和　 　组成的,原子核是由　 　和　 　组成的,比它们更小的是 　 　。原子核(质子)带　 　电,电子带　 　电,中子 　 　电。  原子核 电子 质子 中子 夸克 正 负 不带 物理 分层作业 【 A组　基础题】 2.电子是英国物理学家　 　于1897年通过实验发现的,它的质量为9.11×10-31 kg,约等于氢原子质量的;半径小于 　 　m。电子的发现否定了原子不可再分的神话,使人们对物质结构有了更深入的认识。  汤姆孙 10-16 物理 分层作业 3. 1911年,卢瑟福提出原子核式结构模型:原子的中间有一个带 　 　电的核,它只占有极小的体积,却集中了原子的几乎全部质量,带　 　电的电子像行星环绕太阳运转一样在核外较大空间绕核高速旋转。  4.汤姆孙通过阴极射线实验发现了带负电的粒子叫　 　, 　 　通过α粒子散射实验,提出原子由带　 　电荷的原子核和核外电子构成。  正 负 电子 卢瑟福 正 物理 分层作业 5.如图所示是锂原子的结构图,从图中可以看出锂原子内有 　 　个质子,　 　个中子,　 　个电子。  3 4 3 物理 分层作业 6.如图是用来说明原子结构的示意图,由图可知:原子是由原子核和　 　 组成,图中原子内部结构的最小微粒是　 　 。  电子 夸克 物理 分层作业 7.原子结构的　 (选填“核式模型”或“枣糕模型”),是科学家卢瑟福模拟出来的原子结构模型,它能帮助我们理解原子的大致结构,而不是原子结构的真实再现。  核式模型　 物理 分层作业 8.关于物质的组成,下列说法中错误的是 (　 　) A.首先发现电子的科学家是汤姆孙 B.原子核位于原子中心,核外电子绕原子核高速旋转 C.分子是微观粒子中的最小微粒 D.原子的质量几乎全部集中在原子核内 ·· C 物理 分层作业 9.关于微观粒子的发现与提出,下列说法正确的是 (　 　) A.电子是英国物理学家卢瑟福发现的 B.原子的核式结构模型是盖尔曼提出的 C.中子是由查德威克发现的 D.夸克是比中子、质子更小的微粒,是由英国物理学汤姆孙提出的 C 物理 分层作业 10.下列有关原子核式结构模型的说法中错误的是 (　 　) A.卢瑟福在α粒子散射实验的基础上,提出了原子核式结构模型 B.原子核带正电,几乎集中了原子的全部质量 C.电子带负电,在同一轨道上绕着原子核运动 D.原子核是由质子和中子组成的 C ·· 物理 分层作业 11.在探索微观世界的历程中,发现了电子,对原子的认识错误的是 (　 　) A.原子的结构与太阳系相似,核外电子绕着原子核运动 B.质子和中子组成了原子核 C.电子不能通过肉眼观察,但是有的原子可以由肉眼观测 D.微观粒子尺度的排列顺序由大到小是:分子、原子、原子核、质子和夸克 ·· C 物理 分层作业 12.下列有关微观粒子的说法中正确的是 (　 　) A.原子核由质子和电子组成 B.电子带负电,中子不带电,质子带正电 C.电子绕着不带电的原子核做高速运动 D.固体分子间只存在引力,气体分子间只存在斥力 B 物理 分层作业 【B组　能力题】 13.在探索微观世界的过程中,科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型。在如图所示的两种模型中,图 　 　(选填“A”或“B”)是卢瑟福提出的原子核式模型,进而认识到原子是由　 　和　 　组成的。原子中的原子核类似于太阳系中的　 　(选填“太阳”或“地球”)。  B 原子核 电子 太阳 物理 分层作业 14.物理学家杰拉德·杰克逊和史蒂芬·霍维试图就反物质湮灭释放巨大的能量来制造宇宙飞船的推进器。反物质是由反粒子构成的,反质子、正电子都属于反粒子。它们分别与质子、电子的质量、电量相等,但电性相反。那么,根据你的理解,如图关于反氢原子的结构示意图,正确的是 (　 　) B 物理 分层作业 解析:首先要明确一个氢原子是由一个电子和一个质子构成的,那么,一个反氢原子就是由一个反电子和一个反质子构成的。反电子带正电,反质子带负电。故选B。 物理 分层作业 15.如图所示是氢、氦、锂原子的结构示意图,下列说法中正确的是 (　 　)  A.原子核由质子和中子构成 B.原子核中的质子和中子个数一定相同 C.构成原子核的中子和质子,分别带正电和负电 D.构成原子核的质子和电子,分别带正电和负电 A 物理 分层作业 解析:原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,A项正确,D项错误;原子核中的质子和中子个数不一定相同,B项错误;构成原子核的质子带正电,中子不带电,C项错误。故选A。 谢谢观看 粤沪版 八年级物理下册 This is the last of the postings. Thank you for watching. 分层作业 $$