1.2 规划初中生活（导学案）-【上好课】七年级道德与法治上册同步高效课堂（统编版2024）

七年级上册导学案1.2规划初中生活班级： 姓名： 课题 1.2规划初中生活 课型 新授课 课时：1 学习目标 1、培养学生热爱中学生活的心态，能够正常学习和健康生活。 2、能够运用所学知识对中学生活作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。 3、了解中学生活的规划，掌握如何规划初中生活，珍惜中学时代，珍惜中学生活。 重点 如何规划初中生活 难点 如何规划初中生活 课前案 自主预习 参照《知识清单》，（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。 课堂案 （一）基础知识点背诵过关填空（10分钟） 1、什么是规划 规划是对___________作出事先的设计与安排。 2、规划初中生活的意义 凡事预则立，不预则废。生活需要规划，___________容易让我们陷入盲目和无序，___________可以帮助我们更好地度过初中阶段。 3、怎样规划初中生活 （1）做好初中生活规划，___________。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。 （2）做好初中生活规划，还___________。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。 （3）为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 （二）（交流合作→共享共长） 20分钟 组内交流，达到共识； 【学习任务一】 1.请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 2.你在校园里有哪些新发现？ 3.中学生和小学生有什么不一样？ 4.你如何看待这些变化？ 【学习任务二】 1. 为什么说中学时代是我们人生的一个新起点? 2. 你知道哪些人物的中学时代故事呢？与大家分享一下吧！ 【学习任务三】 1. 初中阶段的重要性？ 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些机会？ 3.我们应该怎样度过初中生活？ 小组课堂特色展示活动 （三）归纳凝练→内化升华 10分钟 内化运用： 1.有的同学初中毕业后，选择进入社会就业，由于缺乏科学文化知识，常常感到不能胜任所担负的工作，懊悔没有继续升学学习。这给我们的启示是(　　) A．初中生不应该进行自主选择 B．理想不可能成为现实 C．升学学习是唯一选择 D．中学生要慎重进行选择 2.当前，影星、歌星、球星是众多青少年崇拜的偶像。他们中的很多人把成为一名歌星、影星、球星当作自己的人生目标。可结果，很多人追了多年的“星”，却还是一事无成。这说明我们青少年(　　) A．应该学会独立选择 B．选择自己的发展道路一定要结合自身的实际 C．不应该自主选择 D．要审时度势，抓住选择的机遇 3.法国一家报纸进行的有奖智力竞赛中有这样一道题：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，只许抢救出一幅画，你会救那一幅画？在成千上万个答案中，贝尔纳以最佳答案获得该项奖金。他的回答：“我救出离出口最近的那幅画。”这个事例告诉我们，在制定目标和规划时，要注意(　　 ) A．目标的重要性 B．目标的长远性 C．目标实现的可能性 D．目标应尽量订得低一些 4.小军是初中毕业生，父母希望他毕业后念高中，而他自己却想报考职业技术学校。小军面临着重要的人生选择。他应该 (　　) A．听从父母的意见，考高中、上大学是唯一的出路 B．坚持不听父母的，自己的事情自己做主、 C．弄清自己的真实需要，学会辨别、筛选信息，考虑目标的重要性和实现的可能性 D．只要生话安逸、经济富裕，其它问题都不重要 5.列夫·托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话强调，实现理想需要（ ） A.学会选择 B.提高素质 C.艰苦奋斗 D.做好人生规划 6.李某从青年时代起为自己树立的人生理想就是报国，把国家的需要作为自己的研究方向。这告诉我们（ ） A.实现了社会理想就能实现个人理想 B.要把个人理想与历史使命结合起来 C.学自己感兴趣的专业就一定能够成功 D.努力奋斗是实现个人理想的唯一途径 7.小江学习成绩一般，但擅长绘画。升学考试之后，他要在下列两所学校中选择一所填报志愿：一所是普通高中，一所是以培养学生艺术才能见长的技术学校。小江要做出最佳选择，应该 （ ） ①弄清自己的真实需要 ②征求父母、老师等人的意见 ③收集相关的格言警句 ④具体了解两所学校的招生要求、教学条件等 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 课后案 （一）布置作业： 背默本节的核心观点和核心考点。（与在作业本上） （二）反思总结 姓名 课前 课堂参与 课后 总分 预习 提评 提评 提评 提评 提评 作业 检测 10分 10分 40分 10分 30分 答案：1．D 2．B 3．C 4．C 5．D 6．B 7．B 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$