内容正文:
第9章 分式复习测试卷
(150分,120分钟)
一、单选题(每题4分,共40分)
1.若代数式 有意义,则实数x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了分式有意义的条件,解题的关键是熟练掌握分式中分母不能为0,
依据分母不能为0即可解答.
【详解】解:代数式有意义,
,
解得:,
故选:B.
2.下列各式中:,分式的个数是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】C
【分析】本题考查了分式的定义,观察分母,看是否有字母,有字母则是分式,没有字母则不是分式,熟练掌握分式的定义是解此题的关键.
【详解】解:由题意得:是分式,不是分式,
分式的个数是个,
故选:C.
3.下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了负指数幂、分式的基本性质以及分式加减乘除运算等知识点,A选项将负指数幂转化成正指数幂即可得解,B选项化成同分母分数加减法即可判断,C选项将分子提出一个负号放到分式的前面即可判断,D选项分式乘除混合运算统一成乘法运算即可判断.
【详解】解:A,,该选项运算错误;
B,,该选项运算错误;
C,,该选项运算正确;
D,,该选项运算错误;
故选C.
4.分式与的最简公分母是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】把第二个分式的分母分解因式,然后根据最简公分母的确定方法解答.本题考查了最简公分母的确定,解题的关键在于对分母正确分解因式.
【详解】解:∵,
∴与的最简公分母为,故D正确.
故选:D.
5.方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先将分式方程化为一元一次方程,再利用解一元一次方程的一般步骤即可解答.本题考查了解分式方程一般步骤,学会将分式方程化为一元一次方程是解题的关键.
【详解】解:,
去分母,得,
,
去括号,得,
,
移项,得,
,
合并同类项,得,
,
系数化为,得,
,
检验:将代入,
∴是原分式方程的解,
故选.
6.如果把分式中的和都扩大倍,那么分式的值( )
A.不变 B.扩大3倍 C.缩小3倍 D.扩大9倍
【答案】A
【分析】本题考查了分式的基本性质,把,分别换成,是解题关键.把原分式中的和分别换为和,然后进行化简,再与原分式进行比较即可得出结论.
【详解】解:分式中的和都扩大倍时,
原分式变为:,
即把分式中的和都扩大倍,那么分式的值不变.
故选A.
7.已知,则的值为( )
A. B. C.7 D.4
【答案】C
【分析】先由 得到 , 即 , 再根据完全平方公式可求 的值;
【详解】
故选C
【点睛】此题主要考查了分式的值,关键是要熟练掌握完全平方公式
8.某市为治理污水,需要铺设一段全长为的污水排放管道,为尽量减少施工队对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工作效率比原计划提高,结果提前10天完成这一任务,设原计划每天铺设管道,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由实际及原计划工作效率间的关系,可得出实际施工时每天铺设管道,利用工作时间工作总量工作效率,结合实际比原计划提前10天完成任务,可得出关于的分式方程,此题得解.
【详解】解:实际施工时每天的工作效率比原计划提高,且原计划每天铺设管道,
实际施工时每天铺设管道,
根据题意得:,
故选:D.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
9.已知分式,,当时,与的大小关系是( )
A. B. C. D.无法确定
【答案】A
【分析】根据分式的加减法法则化简,再根据判断的正负即可得.
【详解】解:因为,,
所以
,
因为,
所以,
所以,即,
故选:A.
【点睛】本题考查了分式加减法的应用,熟练掌握分式的运算法则是解题关键.
10.若关于的分式方程的解为非负数,则的取值范围为( )
A. B.
C.且 D.且
【答案】D
【分析】本题考查分式方程的解和解一元一次不等式,需要注意分式方程的解要使得分母不为0.先解分式方程,令其分母不为零,再根据题意令分式方程的解大于等于0,综合得出的取值范围.
【详解】解:根据题意解分式方程,得,
,
,即,解得,
,
,解得,
综上,的取值范围是且,
故选:D
二、填空题(每题5分,共20分)
11.若分式的值为零,则x的值为 .
【答案】
【分析】根据分式的分子为0,分母不为0时,分式的值为0,进行求解即可.本题考查分式的值为0的条件,解题的关键是掌握分式为0的条件,正确的计算.
【详解】解:∵分式的值为零,
∴,
∴;
故答案为:.
12.已知,则 .
【答案】0
【分析】此题考查了分式的求值,熟练掌握分式的基本性质是解本题的关键,原式化简得,代入计算即可得到结果.
【详解】解:∵,
∴,,,
.
故答案为:0.
13.舞蹈诗剧《只此青绿》以收藏于故宫博物院的北宋青绿山水巅峰之作《千里江山图》为创作背景,以时间为主轴,以“青绿”为视觉主色调,通过舞蹈、绘画等艺术门类的跨界融合,展现中国古典艺术之美和优秀传统文化的时代气息.《千里江山图》是宋代王希孟的作品,如图,它的局部画面装裱前是一个长为3.4米、宽为2.5米的矩形,装裱后,整幅图画宽与长的比是,且四周边衬的宽度相等.问:边衬的宽度应是多少米? 设边衬的宽度为x米,根据题意可列方程为 .
【答案】
【分析】本题考查分式方程的应用.根据题意,正确的列出方程,是解题的关键.
设边衬的宽度为x米,用x的代数式表示装裱后整幅图画宽与长,再根据宽与长的比是9:14,列出方程即可.
【详解】设边衬的宽度为x米,装裱后,整幅图画的宽为米,长为米,根据题意,得
故答案为:.
14.对于一个两位数,,记,将m的十位数字与个位数字的和、十位数字与个位数字的差分别作为的十位数字和个位数字,新形成的两位数叫做m的伴生和差数,把m放置于十位数字与个位数字之间,就可以得到一个新的四位数M,最小的M为 ,若M能被7整除,则的最小值为 .
【答案】 1101 /0.5
【分析】本题为新定义问题,考查了整式的加减,分数加减的逆用等知识,根据题意用、写出四位数的表达式,根据、的范围,可得最小的,因为能被7整除,所以可知和的取值,即得的最小值.
【详解】解:∵两位数的十位数字是,个位数字是,两位数的十位数字是,个位数字是,
四位数,
∴当,时,最小,,
∵能被7整除,,
,时,,
,时,,
,时,,
,时,,
由题意得,,
∴最小,
即最小,
,时,.
故答案为:1101,
三、解答题(15、16、17、18题每题8分,19、20题每题10分,21、22题每题12分,23题14分,共90分)
15.先化简,再求值:,其中
【答案】,
【分析】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的化简求值是解题的关键.先计算括号内分式的加减,再计算分式的乘除,最后计算分式的加减,即可得到答案.
【详解】
,
当时,原式.
16.解方程:.
【答案】
【分析】本题主要考查解分式方程,方程去分母后得整式方程,求得方程解后再进行检验即可得到方程的解
【详解】解:
去分母得:,
解得:,
经检验,是原分式方程的解,
所以方程的解为.
17.阅读下列解题过程:
已知,求的值.
解:由,知,,即.
,.
以上解法中,是先将已知等式的两边“取倒数”,然后求出所求式子倒数的值,我们把此题的这种解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面问题:
(1)已知,,,求的值;
(2)已知,求的值.
【答案】(1)1
(2)
【分析】本题考查了倒数法解题,正确理解方法的内涵是解题的关键.
(1)把已知,求式都分别取倒数,后计算,最后结果再取倒数即可.
(2)把已知,求式都分别取倒数,后计算,最后结果再取倒数即可.
【详解】(1)∵,,,
∴,,
∴,
∴,
∵取倒数得:,
∴.
(2)∵,知,
,
即.
∴,
∴.
18.为了有效落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》,某中学计划购买A,B两种品牌的科学实验套装,已知1盒B品牌科学实验套装比1盒A品牌科学实验套装贵20元,且用6400元购买A品牌科学实验套装的数量和用8000元购买B品牌科学实验套装的数量相同.求1盒A品牌科学实验套装和1盒B品牌科学实验套装的价格分别为多少元?
【答案】1盒A品牌科学实验套装为80元,1盒B品牌科学实验套装为100元
【分析】设1盒 A 品牌科学实验套装为x元,则1盒B品牌科学实验套装为元,根据题意列方程求解即可.
本题考查了分式方程的应用,正确理解题意,列出方程是解题的关键.
【详解】设1盒 A 品牌科学实验套装为x元,则1盒B品牌科学实验套装为元,根据题意,得,解得,
经检验,是原方程的根,
故,
答:1盒A品牌科学实验套装为80元,1盒B品牌科学实验套装为100元.
19.【阅读】把等式的两边同时乘以得,移项得,两边平方得,所以.
【思考】若等式成立,求下列各式的值:
(1) , .
(2)先计算 ,把计算结果作为公式,求的值.
【答案】(1)14;194
(2);52
【分析】本题考查了分式的运算,完全平方公式,多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)方程两边同时除以x,移项后即可求得的值;对两边平方即可求出的值,然后再平方即可求出的值;
(2)根据多项式乘多项式计算法则进行计算,求出,根据得出的公式,整体代入求值即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
∴,
∴.
故答案为:14;194.
(2)解:
,
即,
∴
.
20.观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式:________________;
(2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示,为正整数),并说明等式成立的理由.
【答案】(1)
(2)猜想第个等式为,理由见解析
【分析】(1)根据题意规律,结合有理数混合运算的性质计算,即可得到答案;
(2)结合题意,根据数字规律即可写出第个等式,再根据分式的混合运算法则即可证明等式成立.
【详解】(1)解:按照以上规律,可写出第6个等式为:.
故答案为:;
(2)猜想第个等式为.
理由:左边
,
∴左边右边,
∴等式成立.
【点睛】本题考查数字类规律探索、分式的混合运算.熟练掌握分式的混合运算法则是解题关键.
21.为建设合肥市现代化滨湖大城市,有关部门对该地区一条长为550米的河道进行疏通清理工作.该项目由甲、乙两个工程队来完成.已知甲工程队每天清理河道的能力是乙工程队每天清理能力的1.5倍,并且清理240米河道甲工程队比乙工程队少用4天.
(1)求甲、乙两工程队每天分别可以清理河道多少米?
(2)若甲工程队每天的费用为3万元,乙工程队每天的费用为2.4万元,要使本次清理工作的总费用不高于60万元,至少应安排甲工程队清理多少天?
【答案】(1)乙工程队每天可以清理河道20米,甲工程队每天可以清理河道30米
(2)至少应安排甲工程队清理10天
【分析】本题考查了分式方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,解决问题的关键是:找到各数量之间的关系,列出关系式.
(1)设乙工程队每天可以清理河道x米,则甲工程队每天可以清理河道米,根据“清理240米河道甲工程队比乙工程队少用4天”,列出等量关系式,即可求解,
(2)设应安排甲工程队清理m天,则乙工程队清理天,根据“本次清理工作的总费用不高于60万元”,列出关系式,即可求解,
【详解】(1)解:设乙工程队每天可以清理河道x米,则甲工程队每天可以清理河道米,
由题意可得:,
∴,
经检验,是原方程的解,
∴(米),
答:乙工程队每天可以清理河道20米,甲工程队每天可以清理河道30米;
(2)解:设应安排甲工程队清理m天,则乙工程队清理天,
由题意可得:,
∴,
∴至少应安排甲工程队清理10天.
22.2024年3月14日是第五个“国际数学日”,某校在今年“国际数学日”举行了数学“最强大脑”竞赛活动,购买了一批钢笔和自动铅笔作为奖品.在前期询价时,通过电话询问文具店了解到,钢笔的价格比自动铅笔贵,且花200元购买的自动铅笔比花240元购买的钢笔多10支.
(1)求前期电话询问时钢笔和自动铅笔的单价分别为多少?
(2)前往文具店购买时,恰逢商家对价格进行了调整:自动铅笔比之前询问时涨价,而钢笔则按之前询问价格的9折出售.若学校最终购买了钢笔和自动铅笔共200支,且购买奖品的费用没有超过1308元,则学校最多购买了多少支钢笔作为奖品?
【答案】(1)前期电话询问时自动铅笔的单价为5元,则钢笔的单价为元;
(2)学校最多购买了90支钢笔作为奖品
【分析】本题主要考查了分式方程的实际应用,一元一次不等式得实际应用:
(1)设前期电话询问时自动铅笔的单价为x元,则钢笔的单价为元,根据花200元购买的自动铅笔比花240元购买的钢笔多10支列出方程求解即可;
(2)设学校购买m支钢笔,则购买支自动铅笔,根据购买奖品的费用没有超过1308元列出不等式求解即可.
【详解】(1)解;设前期电话询问时自动铅笔的单价为x元,则钢笔的单价为元,
由题意得,,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
∴,
答:前期电话询问时自动铅笔的单价为5元,则钢笔的单价为元;
(2)解:设学校购买m支钢笔,则购买支自动铅笔,
由题意得,
解得,
答:学校最多购买了90支钢笔作为奖品.
23.为迎接春节,某商场计划购进甲、乙两种品牌的恤衫共100件.已知乙品牌每件的进价比甲品牌每件的进价贵30元,且用6000元购买甲品牌的件数恰好是用6000元购买乙品牌件数的2倍.
(1)甲、乙两种品牌每件的进价分别是多少元?
(2)商场决定购进甲、乙两种品牌恤衫的资金不少于3600元,且购进甲品牌恤衫至少78件,求该商场有哪几种进货方案;
(3)在(2)的条件下,商场决定甲品牌恤衫以每件50元出售,乙品牌恤衫以每件100元出售,若该商场推出促销活动:顾客购买一件恤衫持购物票据可抽奖一次,每人限购一件,一等奖共有1个,所购恤衫按标价返款100%;二等奖共有3个,所购恤衫按标价返款50%.该商场将这100件恤衫全部售出后共获利2220元,直接写出抽到的二等奖中,购买的乙种品牌恤衫有多少件.
【答案】(1)甲品牌每件的进价为30元,乙品牌每件的进价为60元;
(2)商场共有三种进货方案:①购进甲品牌恤衫78件,购进乙品牌恤衫22件;②购进甲品牌恤衫79件,购进乙品牌恤衫21件;③购进甲品牌恤衫80件,购进乙品牌恤衫20件;
(3)抽到的二等奖中,购买乙种品牌恤衫有1件或3件.
【分析】(1)根据乙品牌每件的进价比甲品牌每件的进价贵30元,且用6000元购买甲品牌的件数恰好是用6000元购买乙品牌件数的2倍,可以列出相应的分式方程,从而可求得甲、乙两种品牌每件的进价分别是多少元;
(2)购进甲、乙两种品牌恤衫的资金不少于3600元,且购进甲品牌恤衫至少78件,可以列出相应的不等式组,从而求出的取值,分别列出进货方案即可;
(3)根据(2)中共有3种方案,分三种情况进行讨论:设二等奖中购买乙品牌的有件,甲品牌的有件,当购进甲品牌恤衫78件,购进乙品牌恤衫22件时,一等奖为甲品牌时,根据该商场将这100件恤衫全部售出后共获利2220元可列出方程解得不是整数即可舍去;当购进甲品牌恤衫78件,购进乙品牌恤衫22件时,一等奖为乙品牌时,根据该商场将这100件恤衫全部售出后共获利2220元可列出方程解得不是整数即可舍去;以此例推分别进行讨论即可,若为小于等于3的整数,则可满足题意.
【详解】(1)解:设甲品牌恤衫每件的进价为元,则乙品牌恤衫每件的进价为元.
由题意得:
解得:
经检验是原分式方程的解,且符合题意.
,
答:甲品牌恤衫每件的进价为30元.乙品牌恤衫每件的进价为60元.
(2)设该商场购进甲品牌恤衫a件,则购进乙品牌恤衫件.
根据题意得:
的整数值为78,79,80.
商场共有三种进货方案.
方案一:购进甲品牌恤衫78件,购进乙品牌恤衫22件;
方案二:购进甲品牌恤衫79件,购进乙品牌恤衫21件;
方案三:购进甲品牌恤衫80件,购进乙品牌恤衫20件.
(3)设二等奖中购买乙品牌的有件,甲品牌的有件,
①购进甲品牌恤衫78件,购进乙品牌恤衫22件,一等奖为甲品牌,
解得:(舍).
购进甲品牌恤衫78件,购进乙品牌恤衫22件,一等奖为乙品牌,
解得:(舍).
②购进甲品牌恤衫79件,购进乙品牌恤衫21件,一等奖为甲品牌,
解得:.
购进甲品牌恤衫79件,购进乙品牌恤衫21件,一等奖为乙品牌,
解得:.
③购进甲品牌恤衫80件,购进乙品牌恤衫20件,一等奖为甲品牌,
解得:(舍).
购进甲品牌恤衫80件,购进乙品牌恤衫20件,一等奖为乙品牌,
解得:(舍).
因此,抽到的二等奖中,购买乙品牌有1件或3件.
【点睛】本题考查了分式方程的应用问题以及不等式组的应用解决方案问题,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程或不等式解决问题,利用分类讨论思想不遗漏情况进行讨论问题,注意分式方程需要检验.
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第9章 分式复习测试卷
(150分,120分钟)
一、单选题(每题4分,共40分)
1.若代数式 有意义,则实数x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列各式中:,分式的个数是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
3.下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
4.分式与的最简公分母是( )
A. B.
C. D.
5.方程的解为( )
A. B. C. D.
6.如果把分式中的和都扩大倍,那么分式的值( )
A.不变 B.扩大3倍 C.缩小3倍 D.扩大9倍
7.已知,则的值为( )
A. B. C.7 D.4
8.某市为治理污水,需要铺设一段全长为的污水排放管道,为尽量减少施工队对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工作效率比原计划提高,结果提前10天完成这一任务,设原计划每天铺设管道,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
9.已知分式,,当时,与的大小关系是( )
A. B. C. D.无法确定
10.若关于的分式方程的解为非负数,则的取值范围为( )
A. B.
C.且 D.且
二、填空题(每题5分,共20分)
11.若分式的值为零,则x的值为 .
12.已知,则 .
13.舞蹈诗剧《只此青绿》以收藏于故宫博物院的北宋青绿山水巅峰之作《千里江山图》为创作背景,以时间为主轴,以“青绿”为视觉主色调,通过舞蹈、绘画等艺术门类的跨界融合,展现中国古典艺术之美和优秀传统文化的时代气息.《千里江山图》是宋代王希孟的作品,如图,它的局部画面装裱前是一个长为3.4米、宽为2.5米的矩形,装裱后,整幅图画宽与长的比是,且四周边衬的宽度相等.问:边衬的宽度应是多少米? 设边衬的宽度为x米,根据题意可列方程为 .
14.对于一个两位数,,记,将m的十位数字与个位数字的和、十位数字与个位数字的差分别作为的十位数字和个位数字,新形成的两位数叫做m的伴生和差数,把m放置于十位数字与个位数字之间,就可以得到一个新的四位数M,最小的M为 ,若M能被7整除,则的最小值为 .
三、解答题(15、16、17、18题每题8分,19、20题每题10分,21、22题每题12分,23题14分,共90分)
15.先化简,再求值:,其中
16.解方程:.
17.阅读下列解题过程:
已知,求的值.
解:由,知,,即.
,.
以上解法中,是先将已知等式的两边“取倒数”,然后求出所求式子倒数的值,我们把此题的这种解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面问题:
(1)已知,,,求的值;
(2)已知,求的值.
18.为了有效落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》,某中学计划购买A,B两种品牌的科学实验套装,已知1盒B品牌科学实验套装比1盒A品牌科学实验套装贵20元,且用6400元购买A品牌科学实验套装的数量和用8000元购买B品牌科学实验套装的数量相同.求1盒A品牌科学实验套装和1盒B品牌科学实验套装的价格分别为多少元?
19.【阅读】把等式的两边同时乘以得,移项得,两边平方得,所以.
【思考】若等式成立,求下列各式的值:
(1) , .
(2)先计算 ,把计算结果作为公式,求的值.
20.观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式:________________;
(2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示,为正整数),并说明等式成立的理由.
21.为建设合肥市现代化滨湖大城市,有关部门对该地区一条长为550米的河道进行疏通清理工作.该项目由甲、乙两个工程队来完成.已知甲工程队每天清理河道的能力是乙工程队每天清理能力的1.5倍,并且清理240米河道甲工程队比乙工程队少用4天.
(1)求甲、乙两工程队每天分别可以清理河道多少米?
(2)若甲工程队每天的费用为3万元,乙工程队每天的费用为2.4万元,要使本次清理工作的总费用不高于60万元,至少应安排甲工程队清理多少天?
22.2024年3月14日是第五个“国际数学日”,某校在今年“国际数学日”举行了数学“最强大脑”竞赛活动,购买了一批钢笔和自动铅笔作为奖品.在前期询价时,通过电话询问文具店了解到,钢笔的价格比自动铅笔贵,且花200元购买的自动铅笔比花240元购买的钢笔多10支.
(1)求前期电话询问时钢笔和自动铅笔的单价分别为多少?
(2)前往文具店购买时,恰逢商家对价格进行了调整:自动铅笔比之前询问时涨价,而钢笔则按之前询问价格的9折出售.若学校最终购买了钢笔和自动铅笔共200支,且购买奖品的费用没有超过1308元,则学校最多购买了多少支钢笔作为奖品?
23.为迎接春节,某商场计划购进甲、乙两种品牌的恤衫共100件.已知乙品牌每件的进价比甲品牌每件的进价贵30元,且用6000元购买甲品牌的件数恰好是用6000元购买乙品牌件数的2倍.
(1)甲、乙两种品牌每件的进价分别是多少元?
(2)商场决定购进甲、乙两种品牌恤衫的资金不少于3600元,且购进甲品牌恤衫至少78件,求该商场有哪几种进货方案;
(3)在(2)的条件下,商场决定甲品牌恤衫以每件50元出售,乙品牌恤衫以每件100元出售,若该商场推出促销活动:顾客购买一件恤衫持购物票据可抽奖一次,每人限购一件,一等奖共有1个,所购恤衫按标价返款100%;二等奖共有3个,所购恤衫按标价返款50%.该商场将这100件恤衫全部售出后共获利2220元,直接写出抽到的二等奖中,购买的乙种品牌恤衫有多少件.
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