第10章 相交线、平行线与平移复习测试卷-2023-2024学年七年级数学下册期末复习高频考题专项训练(沪科版,安徽专用)

2024-06-14
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数学平行线
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第10章 相交线、平行线与平移
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.44 MB
发布时间 2024-06-14
更新时间 2024-06-14
作者 数学平行线
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-06-14
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来源 学科网

内容正文:

第10章 相交线、平行线与平移复习测试卷 (150分,120分钟) 一、单选题(每题4分,共40分) 1.在这个充满活力与希望的龙年,学校将举办一场别开生面的绘画大赛,通过画笔,大家可以描绘出心中龙的形象,展示龙年的独特魅力,在此次绘画比赛中有以下四个龙的图案,其中可以由如图平移得到的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了生活中平移的现象,解决本题的关键是熟记平移的定义.根据平移的意义“平移是指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移”. 【详解】解:根据“平移”的定义可知,由题图经过平移得到的图形是B中图案. 故选B. 2.如图,已知四边形,点E在的延长线上,连接,下列说法中正确的是(    ) A.和是同旁内角 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】C 【分析】本题考查了平行线的判定定理,三线八角,熟练掌握知识点是解题的关键. 根据平行线的判定定理以及同位角的概念即可对各选项作出判断. 【详解】解:A、和是同位角,故本选项不符合题意; B、若,则,故本选项不符合题意; C、若,则,故本选项符合题意; D、若,则,故本选项不符合题意. 3.如图,直线,被直线和所截,则下列说法错误的是(  ) A.与是同位角 B.与是内错角 C.与是同旁内角 D.,,互为邻补角 【答案】D 【分析】 根据同位角,同旁内角,内错角以及邻补角的定义,掌握相关概念是解题的关键. 【详解】解:A. 与是同位角,选项正确,不符合题意;     B. 与是内错角,选项正确,不符合题意;     C. 与是同旁内角,选项正确,不符合题意;         D. ,,不互为邻补角,选项错误,符合题意.     故选:D. 4.如图,点在的延长线上,下列条件能判断的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查平行线的判定,直接利用平行线的判定进行逐一判断即可,解题的关键是熟记平行线的判定条件并灵活运用. 【详解】、若,则,符合题意; 、若,则,不符合题意; 、若,则,不符合题意; 、若,则,不符合题意; 故选:. 5.如图,沿着由点B到点C的方向平移得到,若,那么平移的距离为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】本题主要考查了平移的性质,根据平移的性质可得平移的距离即为的长,据此求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵沿着由点B到点C的方向平移得到, ∴平移距离为2, 故选;B. 6.如图,直线相交于点.过点作,若,则的大小为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了邻补角的性质、垂直的定义、对顶角的性质,由,,可得,即可得,又,由角的和差关系即可求出的大小,利用邻补角的性质求出是解题的关键. 【详解】解:∵,, ∴, ∴ ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:. 7.如图,,,垂足为,则下列结论中,正确的个数为(  ) ①与互相垂直;②与互相垂直;③点到的垂线段是线段;④点到的距离是线段的长度;⑤点到的距离是线段的长度. A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据垂直的定义即可判断①②;根据点到直线的距离即可判断④⑤;根据垂线段的定义即可判断③. 【详解】解:∵, ∴与互相垂直,故①正确; 与不垂直,故②错误; 到的垂线段是线段,故③错误; ∵, ∴点到的距离是线段的长度,故④正确; ∵,即, ∴点到的距离是线段的长度,故⑤正确; 故选B. 【点睛】本题主要考查了垂直的定义,垂线段和点到直线的距离的定义,熟知相关知识是解题的关键. 8.图1是古人利用光的反射定律改变光路的方法,即(如图2)反射光线与入射光线、法线在同一平面上,法线垂直于平面镜,反射光线和入射光线位于法线的两侧,反射角等于入射角.如图3,小轩的乒乓球掉到沙发下,他借助平面镜,利用光的反射原理找到了乒乓球的位置,已知法线,反射光线与水平线的夹角,则平面镜与水平线的夹角的大小为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查垂直的定义,等角的余角相等以及对顶角相等.由垂直的定义得,根据平面镜反射规律及等角的余角相等得到,由对顶角相等得到,即可得解.解题的关键是理解并掌握平面镜反射规律. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴. 故选:B. 9.如图,已知,平分平分,,则的度数为(     )度.    A.55 B.50 C.40 D.30 【答案】A 【分析】本题考查了平行线的性质以及角平分线的定义,利用平行线的性质及角平分线的定义,求出和的度数是解题的关键. 由,利用“两直线平行,内错角相等”可得出和的度数,结合角平分线的定义可求出和的度数,过点作,则,利用“两直线平行,内错角相等”可得出和的度数,再结合,即可求出的度数. 【详解】解:∵, ∴,. ∵平分平分, ∴. 过点作,则,如图所示.    ∵,, ∴, ∴. 故选:A. 10.已知直线,点P在直线之间,连接. 下面结论正确的个数为(   ) ①如图1,若,,则 ②如图2,点Q在之间,,则; ③如图3,的角平分线交CD于点M,且,点N在直线之间,连接,,则和的关系为(用含n的式子表示,题中的角均指大于且小于的角). A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【分析】本题主要考查平行线的判定和性质.①过点P作,则,根据平行线的性质即可求解;②过点P作,过点Q作,则,,结合,即可得到结论;③过点P作,则,可得,过点N作,可得,即,结合,可得,进而可得结论. 【详解】解:①过点P作,则, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴;①正确; ②过点P作,过点Q作,则,, ∴, ∴,即, 同理:, ∵, ∴, ∴, ∴,即,②正确; ③过点P作,则, ∵, ∴,即, ∵, ∴, ∴ 过点N作, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴ , ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,③说法错误. 综上,正确的有2个, 故选:C. 二、填空题(每题5分,共20分) 11.如图,和重叠在一起,将沿点B到点C的方向平移到如图位置,已知.图中阴影部分的面积为15,,则平移距离为 .    【答案】2 【分析】本题考查了平移的性质,对应点连线的长度等于平移距离,平移变化只改变图形的位置不改变图形的形状,熟记各性质并判断出阴影部分面积等于梯形的面积是解题的关键. 根据平移的性质可知:,由此可求出的长.由,结合梯形的面积公式即可求出. 【详解】解:根据平移可得,,, ,, , , , 即平移的距离为2. 故答案为:2. 12.抖空竹是我国的传统体育,也是国家级非物质文化遗产之一、明代《帝京景物略》一书中就有空竹玩法和制作方法的记述,明定陵亦有出土的文物为证,可见抖空竹在民间流行的历史至少在600年以上.如图,通过观察抖空竹发现,可以将某一时刻的情形抽象成数学问题:,,,则的度数为 .    【答案】/96度 【分析】本题考查平行线的性质及平行公理的推论.过点作,由平行线的性质求,继而得到,根据平行公理的推论得,最后根据两直线平行,同旁内角互补得.解题的关键是掌握:两直线平行,同旁内角互补. 【详解】解:过点作, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. ∴的度数为. 故答案为:.    13.埃拉托斯特尼是古希腊著名的地理学家,他曾巧妙估算出地球的周长.如图,处是塞尼城中的一口深井,夏至日中午12时,太阳光可直射井底.处为亚历山大城,它与塞尼城几乎司一条经线上,两地距离约为800km,于是地球周长可近似为,太阳光线看作平行光线,他在亚历山大城测得天顶方向与太阳光线的夹角为7.2°.根据可以推导出的大小,依据是 ;埃拉托斯特尼估算得到的地球周长约为 km. 【答案】 两直线平行,同位角相等 40000 【分析】根据太阳光线互为平行线,则亚历山大城、赛尼城与地球中心所成角和天顶方向与太阳光线的夹角为同位角,利用两直线平行,同位角相等求出,再代入计算求解. 【详解】解:由题意知,太阳光线互为平行线,则亚历山大城、赛尼城与地球中心所成角和天顶方向与太阳光线的夹角为同位角, 则亚历山大城、赛伊尼与地球中心所成角为 =7.2°, 理由是两直线平行,同位角相等. 因为亚历山大城、赛尼城间距离为800km, 所以地球周长为km. 故答案为:两直线平行,同位角相等;40000. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,有理数的乘除运算,确定出 =7.2°是解答关键. 14.如图,直线相交于点O,平分,平分.若的度数为.则 .(用含α的代数式表示) 【答案】 【分析】本题考查几何图形中的角度计算问题,角平分线的定义,对顶角的性质等,根据对顶角相等可得,根据角平分线的定义可得,,最后根据平角的定义求出,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵平分,平分, ∴,, ∴, ∴, 故答案为:. 三、解答题(15、16、17、18题每题8分,19、20题每题10分,21、22题每题12分,23题14分,共90分) 15.如图,相交于点A,交于点B,交于点C. (1)指出被所截形成的同位角、内错角、同旁内角; (2)指出被所截形成的内错角; (3)指出被所截形成的同旁内角. 【答案】(1)同位角:和;内错角:和;同旁内角:和; (2)和,和; (3)和,和. 【分析】 此题考查了同位角、内错角、同旁内角的定义: (1)两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角,据此求解即可; (2)根据内错角的定义求解即可; (3)根据同旁内角的定义求解即可. 【详解】(1) 解:同位角:和;内错角:和;同旁内角:和; (2)解:和,和都是内错角; (3)解:和,和都是同旁内角. 16.如图,如图,已知,,,求的度数. 【答案】 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质, 先利用同旁内角互补证明,再根据内错角相等证明,再根据平行线的性质即可求解 【详解】解:, 又, , , , , , , , , ; 17.如图,直线与相交于点O,. (1)若,求证:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查垂直的定义,角的和差. (1)由得到,进而有,从而得证; (2)由得到,从而,根据即可求出,进而即可解答. 【详解】(1)证明:∵, ∴,即, ∵, ∴,即 ∴; (2)解:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 18.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,的三个顶点都在格点上,位置如图所示.现将平移,使的中点平移到点,点、、的对应点分别是点、、.    (1)请画出平移后的; (2)连接、,这两条线段之间的关系是 ; (3)平移后,扫过的面积 . 【答案】(1)见解析 (2)平行且相等 (3) 【分析】本题考查作图平移变换,解题的关键是掌握平移变换的性质. (1)利用平移变换的性质分别作出各个点的对应点,再依次连接即可; (2)利用平移变换的性质判断即可; (3)利用分割法求解即可. 【详解】(1)解:如图,即为所求;    (2)如图,连接、,、平行且相等, 故答案为:平行且相等; (3)连接,扫过的面积为四边形的面积, 扫过的面积为:, 故答案为:.    19.黄河是我国的母亲河,发源于青海省巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地.A、B分别表示西宁和黄河沿岸上的两个建筑.直线a、b分别表示西宁市的某条街道和黄河. (1)从A到B怎样走最近,画图说明; (2)从B到街道怎样走最近,画图说明; (3)从A到黄河沿岸怎样走最近,画图说明. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 【分析】本题主要考查了垂线段最短,两点之间,线段最短: (1)根据两点之间,线段最短进行求解即可; (2)根据垂线段最短进行求解即可; (3)根据垂线段最短进行求解即可. 【详解】(1)解:根据两点之间,线段最短可知,直接走线段的路线从A到B最近; (2)解:根据垂线段最短可知,走线段()从B到街道最近; (3)解:根据垂线段最短可知,走线段()从A到黄河沿岸最近. 20.根据解答过程填空(理由或数学式): 已知:如图,,,求证:. 证明:(①______), 又(已知), (②______), (③______), ④______. (已知), ⑤______, (⑥______), (⑦______). 【答案】①邻补角定义;②同角的补角相等;③内错角相等,两直线平行;④;⑤;⑥同位角相等,两直线平行;⑦两直线平行,同位角相等 【分析】此题考查了平行线的判定和性质,先利用同角的补角相等得到,则,得到,等量代换得到,则,即可得到. 【详解】证明:(邻补角定义), 又(已知), (同角的补角相等), (内错角相等,两直线平行), (两直线平行,内错角相等), 又(已知), , (同位角相等,两直线平行), (两直线平行,同位角相等), 故答案为:①邻补角定义;②同角的补角相等;③内错角相等,两直线平行;④;⑤;⑥同位角相等,两直线平行;⑦两直线平行,同位角相等. 21.【知识背景】:苏科版教材“垂直”中,我们通过度量、比较发现了“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短”.如图1,在线段、、中,长度最短的是_______. 【知识说理】:事实上,我们可以根据学过的基本事实,通过下面的说理证实这个结论.把图(1)沿直线翻折,并画出图(2).由于线段是由线段沿直线翻折得到的,因此______.同样,,.因为,,所以、、三点在一条直线上.于是,根据基本事实“________”,可以得到,,即,,也就是,. 【知识应用】:如图3,、两个村庄在河道的两侧,现要铺设一条引水管道把河水引向、两个村庄,应怎样设计铺设路线,才能使铺设的水管最短?请在图3中画出铺设的线路示意图. 【知识延伸】:如图4,、两个村庄在河道的同侧,现要铺设一条引水管道把河水引向、两个村庄,应怎样设计铺设路线,才能使铺设的水管最短?请在图4中画出铺设的线路示意图,并说说你的解题思路. 【答案】知识背景:;知识说理:,两点之间,线段最短;知识应用:画图见解析;知识延伸:画图见解析;解题思路见解析 【分析】知识背景:根据垂线段最短进行求解即可; 知识说理:根据两点之间,线段最短进行求解即可; 知识应用:根据两点之间,线段最短,直接连接即为所求; 知识延伸:作关于l的对称点,连接交l于C,连接,则路线即为所求. 【详解】解:知识背景:由垂线段最短可知,在线段、、中,长度最短的是, 故答案为:; 知识说理:由折叠的性质可知,,根据两点之间,线段最短可知,; 故答案为:,两点之间,线段最短; 知识应用:如图所示,连接,根据两点之间,线段最短可知,路线即为所求; 知识延伸:如图所示,作关于l的对称点,连接交l于C,连接,则路线即为所求; ∵点关于l的对称点为点, ∴, ∴, ∴根据两点之间,线段最短可知,当三点共线时,最短, 故路线即为所求. 【点睛】本题主要考查了垂线段最短,两点之间,线段最短,轴对称最短路径问题等等,灵活运用所学知识是解题的关键 22.【问题初探】 (1)在探究三角形内角和定理的课上,王老师引导同学们根据拼合过程,思考如何作出辅助线证明.小明经过观察、思考之后发现过的顶点作,那么由平行线的性质与平角的定义就能证明“三角形三个内角的和等于”这个命题,请你完成这个证明. 已知:如图1,在中,过顶点A作. 求证:. 【类比分析】 (2)王老师继续引导提问“顶点这个位置比较特殊,如果将顶点的位置一般化,你能否得到其他的证明方法呢?”小明经过思考提出新的证明思路:如果将顶点这个特殊的位置换成边上的任意一点,过顶点分别作出另外两边的平行线,那么由平行线的性质与平角的定义也能证明“三角形三个内角的和等于”这个命题,请你先作出辅助线,再完成这个证明. 已知:如图2,在中,点是边上的任意一点. 求证:. 【学以致用】 (3)如图是,,,三岛的平面示意图,岛在岛的北偏东方向,岛在岛的北偏东方向,岛在岛的北偏西方向.从岛看,两岛的视角是多少度?从岛看,两岛的视角是多少度? 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)从岛看,两岛的视角是,从岛看,两岛的视角是 【分析】本题考查了平行线的性质,方位角的定义,三角形的内角和定理,解题的关键是灵活运用这些知识. (1)根据平行线的性质以及平角的定义即可证明; (2):过点分别作,,分别交、于点、,由平行线的性质以及平角的定义即可证明; (3)根据方位角的概念,利用平行线的性质,结合三角形的内角和定理即可求解. 【详解】(1)证明:, ,, , ; (2)证明:过点分别作,,分别交,于点,. , ,, , ,, , , ; (3)解:,, . ,. 在中,. 从岛看,两岛的视角是, 从岛看,两岛的视角是. 23.已知直线 ,是截线,点M 在直线与之间. (1)如图①,连接,过点M作.请直接写出 与 之间的数量关系 ; (2)如图②,在的角平分线上取两点M,Q,使得请写出 与 之间的数量关系,并说明理由; (3)如图③,若射线是的平分线,点 N在的延长线上,连接,若 求的度数. 【答案】(1) (2),理由见解析 (3) 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质. (1)如图1,过点M作,可得,由平行线的性质可得,进而可以证明; (2)根据角平分线的定义得到,由(1)知,等量代换得到,根据平角的定义即可得到结论; (3)如图3,令,则,过点H作,可得,进而可得结论. 【详解】(1)解:如图1, ∵, ∴. ∴. ∴. (2)解:,理由如下: ∵是的平分线, ∴, 由(1)知, ∵, ∴, ∵, ∴. (3)解:如图3,令,则, ∵射线是的平分线, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 过点H作,则, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第10章 相交线、平行线与平移复习测试卷 (150分,120分钟) 一、单选题(每题4分,共40分) 1.在这个充满活力与希望的龙年,学校将举办一场别开生面的绘画大赛,通过画笔,大家可以描绘出心中龙的形象,展示龙年的独特魅力,在此次绘画比赛中有以下四个龙的图案,其中可以由如图平移得到的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,已知四边形,点E在的延长线上,连接,下列说法中正确的是(    ) A.和是同旁内角 B.若,则 C.若,则 D.若,则 3.如图,直线,被直线和所截,则下列说法错误的是(  ) A.与是同位角 B.与是内错角 C.与是同旁内角 D.,,互为邻补角 4.如图,点在的延长线上,下列条件能判断的是(    ) A. B. C. D. 5.如图,沿着由点B到点C的方向平移得到,若,那么平移的距离为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,直线相交于点.过点作,若,则的大小为(    ) A. B. C. D. 7.如图,,,垂足为,则下列结论中,正确的个数为(  ) ①与互相垂直;②与互相垂直;③点到的垂线段是线段;④点到的距离是线段的长度;⑤点到的距离是线段的长度. A. B. C. D. 8.图1是古人利用光的反射定律改变光路的方法,即(如图2)反射光线与入射光线、法线在同一平面上,法线垂直于平面镜,反射光线和入射光线位于法线的两侧,反射角等于入射角.如图3,小轩的乒乓球掉到沙发下,他借助平面镜,利用光的反射原理找到了乒乓球的位置,已知法线,反射光线与水平线的夹角,则平面镜与水平线的夹角的大小为(    ) A. B. C. D. 9.如图,已知,平分平分,,则的度数为(     )度.    A.55 B.50 C.40 D.30 10.已知直线,点P在直线之间,连接. 下面结论正确的个数为(   ) ①如图1,若,,则 ②如图2,点Q在之间,,则; ③如图3,的角平分线交CD于点M,且,点N在直线之间,连接,,则和的关系为(用含n的式子表示,题中的角均指大于且小于的角). A.0 B.1 C.2 D.3 二、填空题(每题5分,共20分) 11.如图,和重叠在一起,将沿点B到点C的方向平移到如图位置,已知.图中阴影部分的面积为15,,则平移距离为 .    12.抖空竹是我国的传统体育,也是国家级非物质文化遗产之一、明代《帝京景物略》一书中就有空竹玩法和制作方法的记述,明定陵亦有出土的文物为证,可见抖空竹在民间流行的历史至少在600年以上.如图,通过观察抖空竹发现,可以将某一时刻的情形抽象成数学问题:,,,则的度数为 .    13.埃拉托斯特尼是古希腊著名的地理学家,他曾巧妙估算出地球的周长.如图,处是塞尼城中的一口深井,夏至日中午12时,太阳光可直射井底.处为亚历山大城,它与塞尼城几乎司一条经线上,两地距离约为800km,于是地球周长可近似为,太阳光线看作平行光线,他在亚历山大城测得天顶方向与太阳光线的夹角为7.2°.根据可以推导出的大小,依据是 ;埃拉托斯特尼估算得到的地球周长约为 km. 14.如图,直线相交于点O,平分,平分.若的度数为.则 .(用含α的代数式表示) 三、解答题(15、16、17、18题每题8分,19、20题每题10分,21、22题每题12分,23题14分,共90分) 15.如图,相交于点A,交于点B,交于点C. (1)指出被所截形成的同位角、内错角、同旁内角; (2)指出被所截形成的内错角; (3)指出被所截形成的同旁内角. 16.如图,如图,已知,,,求的度数. 17.如图,直线与相交于点O,. (1)若,求证:; (2)若,求的度数. 18.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,的三个顶点都在格点上,位置如图所示.现将平移,使的中点平移到点,点、、的对应点分别是点、、.    (1)请画出平移后的; (2)连接、,这两条线段之间的关系是 ; (3)平移后,扫过的面积 . 19.黄河是我国的母亲河,发源于青海省巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地.A、B分别表示西宁和黄河沿岸上的两个建筑.直线a、b分别表示西宁市的某条街道和黄河. (1)从A到B怎样走最近,画图说明; (2)从B到街道怎样走最近,画图说明; (3)从A到黄河沿岸怎样走最近,画图说明. 20.根据解答过程填空(理由或数学式): 已知:如图,,,求证:. 证明:(①______), 又(已知), (②______), (③______), ④______. (已知), ⑤______, (⑥______), (⑦______). 21.【知识背景】:苏科版教材“垂直”中,我们通过度量、比较发现了“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短”.如图1,在线段、、中,长度最短的是_______. 【知识说理】:事实上,我们可以根据学过的基本事实,通过下面的说理证实这个结论.把图(1)沿直线翻折,并画出图(2).由于线段是由线段沿直线翻折得到的,因此______.同样,,.因为,,所以、、三点在一条直线上.于是,根据基本事实“________”,可以得到,,即,,也就是,. 【知识应用】:如图3,、两个村庄在河道的两侧,现要铺设一条引水管道把河水引向、两个村庄,应怎样设计铺设路线,才能使铺设的水管最短?请在图3中画出铺设的线路示意图. 【知识延伸】:如图4,、两个村庄在河道的同侧,现要铺设一条引水管道把河水引向、两个村庄,应怎样设计铺设路线,才能使铺设的水管最短?请在图4中画出铺设的线路示意图,并说说你的解题思路. 22.【问题初探】 (1)在探究三角形内角和定理的课上,王老师引导同学们根据拼合过程,思考如何作出辅助线证明.小明经过观察、思考之后发现过的顶点作,那么由平行线的性质与平角的定义就能证明“三角形三个内角的和等于”这个命题,请你完成这个证明. 已知:如图1,在中,过顶点A作. 求证:. 【类比分析】 (2)王老师继续引导提问“顶点这个位置比较特殊,如果将顶点的位置一般化,你能否得到其他的证明方法呢?”小明经过思考提出新的证明思路:如果将顶点这个特殊的位置换成边上的任意一点,过顶点分别作出另外两边的平行线,那么由平行线的性质与平角的定义也能证明“三角形三个内角的和等于”这个命题,请你先作出辅助线,再完成这个证明. 已知:如图2,在中,点是边上的任意一点. 求证:. 【学以致用】 (3)如图是,,,三岛的平面示意图,岛在岛的北偏东方向,岛在岛的北偏东方向,岛在岛的北偏西方向.从岛看,两岛的视角是多少度?从岛看,两岛的视角是多少度? 23.已知直线 ,是截线,点M 在直线与之间. (1)如图①,连接,过点M作.请直接写出 与 之间的数量关系 ; (2)如图②,在的角平分线上取两点M,Q,使得请写出 与 之间的数量关系,并说明理由; (3)如图③,若射线是的平分线,点 N在的延长线上,连接,若 求的度数. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第10章 相交线、平行线与平移复习测试卷-2023-2024学年七年级数学下册期末复习高频考题专项训练(沪科版,安徽专用)
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