云南省普洱市2023-2024学年六年级下学期期末学科专家命题能力竞赛参赛科学试卷（七）

2024 年普洱市命题能力竞赛参赛试卷 六年级科学 (测试时间：80分钟 满分：100分) 注意事项： 1. 考生必须在评估卡上作答。答案应书写在评估卡的相应位置上，在评估卷、草稿纸 上作答无效。 2. 评估结束后，请将评估卡交回。 一、选择题。 (在选项中选出最符合题意的一个答案。每题2分，共60分) 1. 物质的变化可以划分为两种，它们的区别在于( )。 A. 两种物质的形状是否改变 B. 是否产生新物质 C. 两种物质是否混合在一起 2. 下列方法中，不能防止铁生锈的是( )。 A. 擦去水分，抹点油 B. 覆盖瓷釉 C. 放在潮湿的角落里 3. 在自制柠檬汽水时，溶解在汽水中的气体是( )。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 4. 化学家发现猪肝含有丰富的( )。 A. 铁 B. 维生素u C. 硒 5. 下列不属于遗传谚语的是( )。 A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞 C. 一母生九子，连母十个样 6. 下列能解释“北极星”不动的秘密的是( )。 A. 地球绕着太阳转 B. 地球在自传 C. 地轴始终倾斜着指向北极星 7. 根据化石观察，食草恐龙的特点是( )。 A. 牙齿尖锐锋利 B. 牙齿平齐 C. 牙齿参差不齐 8. 达尔文写成的巨著是( )。 A.《 自然选择》 B.《 物种起源》 C.《昆虫记》 9.“躺”在公转轨道上旋转的行星是( )。 A. 地球 B.海王星 C. 天王星 10.我国为了探索月球而进行的航天工程是( )。 A. 天宫一号工程 B. 玉兔二号工程 C. 嫦娥工程 11. 在无土栽培方式中，可作为栽培基质的物质是( )。 A. 肥泥 B. 泥炭 C. 猪粪 12. 下列建筑不是使用钢筋混凝土建造的是( )。 A. 隧道 B.大厦 C. 水泥砖 13. 工程报告书不包括的是( )。 A. 设计步骤 B.制作过程 C. 教会过程 14. 李白曾用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句描述高山瀑布的壮观，飞流 直下的瀑布蕴臧着巨大的( )。 A. 化学能 B. 生物质能 C. 机械能 15. 微波炉加热食物是利用( )。 A. 电磁波 B. 磁能 C. 电磁能 16. 常规汽车的电动机内部发生能量转化的全过程是( )。 A. 化学能→ 电能→机械能 B. 电能→化学能→机械能 C. 机械能→化学能→ 电能 17.下列是世界自然基金会标志图的是( )。 A B C 18. 下列不属于电磁铁和磁铁的相同之处的是( )。 A. 都有南北极 B.都可以指示方向 C. 都可以改变和控制方向 19.下列食物链表述正确的是( )。 A. 青蛙→ 田鼠→蛇→鹰 B. 兔→青草→鹰→狐狸 C. 油菜→菜青虫→鸡→鹰 20. 生活在非洲的鳄鱼，适应生存的本领是通过( )。 A. 迁徙 B. 冬眠 C. 夏眠 21. 常年气候炎热，雨量充沛，全年分配均匀被称为“巨大储水库”的是( )。 A.热带雨林 B. 北温带 C. 北寒带 22. 下列自然资源中约占71%的是( )。 六年级科学·第1页(共8页) 六年级科学·第2页(共8页) ( ①玻璃管 ) ( ② ) A. 土地资源 B. 水资源 C. 矿物资源 23. 煤、石油、天然气是远古时代生物的遗骸，在漫长的地质年代经过复杂变化而形成 的可燃性矿物质，它们的形成与( )。 A. 风能有关 B. 太阳能有关 C. 地热能有关 24. 下列不是常见新能源的是( )。 A. 生物质能 B. 潮汐能 C. 水能 25. 利用了空气热的不良导体的特性，让热传导和热辐射大大减少，双层玻璃能( )。 A. 隔声 B. 隔水 C. 保温 26. 下列各项人类活动会造成水污染的是( )。 ①任意排放生活污水 ②海上原油泄漏 ③水力发电 ④大量使用农药化肥 ⑤使用无磷洗衣粉 A. ①②③ B. ①②④ C. ③⑤ 27. 空气中的 PM 微粒可以吸入颗粒物是直径在( )。 A. 2.5 以下 B. 2.5 以上 C. 3.6 以上 28. 保护生物多样性的有效方法( )。 A. 建立自然保护区 B. 喷洒农药 C. 圈养野生动物 29. 与森林、海洋并列称为“地球之肾 ”、“天然物种 ”的是( )。 A. 沙漠 B. 海洋 C. 湿地 30. 我们要珍惜和保护土壤，“世界土壤日 ”是( )。 A. 12 月 5 日 B. 12 月 15 日 C. 12 月 25 日 二、填空题。（每空 1 分，共 10 分） 31. 大多数植物可以自己制造 ，它们利用太阳光的能量，以叶子吸收的二氧化 碳和根吸收的水为原料，生产出糖类和氧气，这就是 。 32. 人们焚烧煤、石油、天然气和木柴时，会产生大量的温室气体 ，导致 地球温度 。 33. 我们可以用 、 等方法将污水中的杂质分离出来。 34. 自然界有许多可以被人类利用的物质和 ，如阳光、水、空气、土地、动 植物、矿物等，它们被称为 。 35. 科学家进行科学研究的程序包括提出问题、 、查阅文献、设计方案、 搜集证据、处理信息、 、分享交流。 三、实验探究。（共 20 分） 36. 点燃蜡烛的实验。（共 5 分） 实验过程： （1）取一只干燥的烧杯罩在火焰上方，观察烧杯内壁的情况。 （2）将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观察烧杯内壁的变化。 （3）将一只白瓷碗放在火焰上方烧一会儿，现察它的底部有什么。 实验现象： （1）干燥的烧杯里有 出现，说明蜡烛燃烧产生了水。 （2）烧杯壁上的石灰水变 ，说明蜡烛燃烧产生了 。 （3）白瓷碗的底部有 生成，说明蜡烛燃烧产生了炭黑。 实验结论：蜡烛燃烧产生了 ，这些新物质是水、二氧化碳、炭黑。 37.体验双层玻璃的保温效果（每空 1 分，共 7 分） （1）取两个同样大小的烧杯 ，将其中一个放入更大的烧杯。 （2）在同样大小的两个烧杯中倒入等量的热水，在杯口盖上带孔硬纸板，插入温 度计。 （3）每隔 1 分钟记录一次水温，比较哪个烧杯的水冷却得慢。 实验记录： 时间 0 1 1 1 1 1 单层玻璃 50℃ 49℃ 47℃ 46℃ 45℃ 44℃ 双层玻璃 50℃ 50℃ 49℃ 49℃ 48℃ 47℃ 分析：两个烧杯模拟 。这既是 实验又是 实 验。 实验现象：双层玻璃水温冷却 。 应用： （1）在右图中填写温度计的构造。 ( ③液柱 )（2）双层玻璃能保温，是利用了空气是 的特性 ④ 六年级科学·第 3页（共 8页） 六年级科学·第 4页（共 8页） 38.探究影响太阳能小车速度的因素。 ( 共 4 分 ) 问 题：受光角度与小车速度是否有关? 假 设： 改变的条件： 不变的条件：光电板的面积大小。 实验方法：改变光电板的受光角度。 实验记录： 序号 受光角度 距离2.4米(三次实验行走时间秒) 平均数 1 2 3 1 30° 4.21 4.35 4.73 4.43 2 60° 3.89 3.87 3.88 3.88 3 90° 3.77 3.76 3.78 3.77 我的结论： 受光角度与小车速度有关。受光角度为 时，小车速度 39.探究影响电磁铁磁力大小的因素。 ( 共 4 分 ) 探究的问题：电磁铁的磁力大小与什么因素有关 我的假设：与线圈的匝数有关。 实验中不变的因素：电池节数、导线粗细、铁钉长短等； 改变的因素：线圈的匝数。 实验条件：这个实验是 A. 模拟实验 B. 对比实验 C. 既是模拟实验又对比实验 实验过程：用电池节数相同，线圈匝数不同的电磁铁去吸引回形针；用线圈匝数相同， 电池节数不同的电磁铁去吸引回形针。把实验结果记录下来。 线圈的匝数 第 1 次 第 2 次 第 3 次 平均 10 4 5 3 4 20 8 9 10 9 40 16 14 12 14 实 验 发 现：电磁铁吸回形针的数量越 , 说 明 磁 力越 实 验 结 论：电磁铁的磁力大小与 有 关。 四、 综合应用题。 (共10分) 40. 根据下列生态系统部分食物网，回答下列问题。(共4分) (1)该食物网中，共有食物链 A.8 条 B.9 条 C.10 条 (2)食物链通常从植物开始，到 结束。 A. 植食性动物 B. 杂食性动物 C. 肉食性动物 (3)用文字和箭头表示出食物网中最长的一条食物链。 (4)当今生态平衡严重破坏，你知道哪些保护生态平衡的例子? (至少举出二例)(3分) 41. 给固体废弃物分类。 (在相对应的垃圾箱上填写序号) ( 4 分 ) ( 有害垃极 其他垃圾 可回收物 厨余垃 圾 ) ① 树叶 ②卫生纸 ③废塑料瓶 ④废干电池 ⑤玻璃杯 ⑥铝罐 ⑦ 纸盒 ⑧剩饭 ⑨ 果皮 ⑩光盘 ⑪纸尿裤 ⑫过期药品 ⑬电风扇 ⑭ 旧衣服 六年级科学·第5页(共8页) 六年级科学·第6页(共8页) 2024 年普洱市命题能力竞赛参赛试卷 六年级科学参考答案 一、选择题（每题 1 分，共 50 分。） 1. B 6. C 11. B 16. A 2. C 7. B 12. C 17. B 3. C 8. B 13. C 18. C 4. A 9. C 14. C 19. C 5. C 10. C 15. A 20. C 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 21. A 22. B 23. B 24. C 25. C 26.B 27.A 28.A 29.C 30.A 二、填空题。 （每空 1 分，共 20 分。） 31.食物 生产者 32.二氧化碳 上升 33.沉淀 过滤 34.能量 自然资源 35.作出假设 得出结论 三、实验探究。（共 25 分） 36.（共 5 分） 实验现象：（1）水雾 （2）浑浊 二氧化碳 （3）黑色物质 实验结论：新物质 37.（共 7 分） 分析：双层玻璃 对比 模拟 实验现象：慢 运用：（1）刻度 液泡 （2） 热的不良导体 38.（共 4 分） 假设：受光角度与小车速度有关 改变的条件：光电板的受光角度 我的结论： 90 ° 快 39.（共 4 分） 实验条件： B 实验发现： 多 强（大） 实验结论： 线圈匝数 四、技术与环境。（共 10 分） 40.（共 6 分） （1） B （2） C （3）草→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰 （4）〖答案不唯一〗（3 分） 答：植树造林、建立自然保护区等。 41.（共 4 分） ④⑫ ②⑪ ③⑤⑥⑦⑩⑬⑭ ① ⑧ ⑨ 第 2 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$