第四单元基础自测 2023-2024学年语文二年级下册 统编版

2024-06-14
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部编版语文二年级下册第四单元基础自测 答案与解析 一、将下面的句子工整地抄写在田字格里,注意书写正确,规范。 略 二、用“√”给加点字选择正确读音。 1.zhǎng 2.fā 3.zhuàn 4.gān 5.jié 三、看拼音写词语。 1.彩色 梦想 2.礼盒 精巧 3.葱郁 草坪 4.母亲 姨妈 5.方便 游戏 四、比一比,再组词。 洁净 眼睛 蓝天 苹果 结束 精力 篮球 平安 手枪 纪念 亲人 补习 抢夺 日记 辛苦 扑倒 五、写出下列加点词语的近义词(8分) 1.喜爱 2.透亮 3.叮嘱 六、选词填空(6分) 1.如同 2.如果 解析: “如同”和“如果”在含义和用法上具有明显的区别。前者主要用于描述和比喻,表达两个事物之间的相似性;后者则主要用于假设和条件句,提出一个假设的条件并基于该条件引出可能的结果或结论。 3.能力 4.奋力 解析: “能力”和“奋力”是两个不同的概念。“能力”指的是个体在完成任务或活动时所表现出来的综合素质和个性心理特征,具有稳定性和可发展性;而“奋力”则是一种强烈的努力或奋斗的精神状态,具有短暂性和情境性。 七、按要求写句子。 1.在广袤的草原上,野花们点着头,邀蝴蝶跳起舞蹈。 2.我看见蝴蝶妈妈停在花瓣上,一会儿教蝴蝶宝宝展翅飞翔,一会儿教他们辨识花蜜的香甜,一会儿教他们学习自己编排的舞蹈步伐…… 八、给句子中的加点词选择正确的解释。 彩:1.③ 2.② 3.① 九、阅读短文,完成练习。 阅读一 1.sā 撒尿 sǎ 播撒 2.因为小鸟是小虫子的天敌,它们会吃掉小虫子,所以小虫子都不喜欢小鸟。我喜欢小鸟,因为它们的歌声非常悦耳动听,每次听到它们的叫声,我都感觉心情特别愉快。 3.一点儿都不好 ①被苍耳刺痛屁股 ②蹦进狗尿里被淹 ③可能被小鸟吃掉 阅读二 1.漂亮 得意 温和 喜欢 2.A 解析: 文章中提到,春天时小柳树发芽并长出了小叶子,而小枣树还是光秃秃的,所以小柳树更美。 3.B 解析: 秋天时,小枣树结出了许多又大又红的枣子,人们都很高兴地吃起来,所以答案是B。 4.读了这个故事,我明白了每个人都有自己的优点和缺点,我们不应该只看到别人的不足,而要学会欣赏别人的优点。就像小柳树和小枣树一样,虽然它们各自有不同的特点,但都是美丽和有价值的。我们应该像它们一样,相互尊重,共同成长。 5.示例: 小柳树可能会说:“谢谢你,小枣树。我以前太骄傲了,没有看到你的优点。你虽然长得不如我好看,但你能结出美味的果子,给人们带来快乐。我们应该互相学习,共同进步。” 十、观察与表达。 例文: 今天,我看到了一位环保小卫士。他穿着橙色的上衣,戴着一顶黄色的帽子,正在一条小船上清理垃圾。他认真地把每一个垃圾都捡起来,连一个塑料瓶都不放过。我想,他一定很开心能为保护环境出一份力吧!我也要向他学习,爱护我们的地球家园。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 部编版语文二年级下册第四单元基础自测 时间:60分钟 满分:100分 姓名: 班级: 学号: 学校: 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 积累与运用 一、将下面的句子工整地抄写在田字格里,注意书写正确,规范。(3分) 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 , 。 二、用“√”给加点字选择正确读音。(5分) 1.随着时间的流逝,我慢慢长(zhǎng cháng)大了,学会了更多的知识和技能。 2.今天在图书馆里,我偶然发(fā fà)现了一本关于历史的有趣书籍。 3.摩天轮缓缓转(zhuǎn zhuàn)动,带给人们无尽的欢乐和期待。 4.房间打扫得很干(gān gàn)净,一点灰尘也没有。 5.一天的忙碌工作终于结(jiē jié)束了,我感到轻松了许多。 三、看拼音写词语。(10分) 1.cǎi sè( )画笔在我手中舞动,绘制出我心中的mèng xiǎng( )家园。 2.这个lǐ hé( )的设计非常jīng qiǎo( ),每一个细节都充满了艺术感。 3.在这cōng yù( )的cǎo píng( )上,我们庆祝每一个美好的瞬间,留 下难忘的回忆。 4.每当节假日,我都会去探望mǔ qīn( )和yí mā( ),与她们共度欢乐时 光。 5.现在智能手机非常fāng biàn( ),我可以随时随地玩喜欢的yóu xì( )。 四、比一比,再组词。(8分) 洁( ) 睛( ) 蓝( ) 苹( ) 结( ) 精( ) 篮( ) 平( ) 枪( ) 纪( ) 亲( ) 补( ) 抢( ) 记( ) 辛( ) 扑( ) 五、写出下列加点词语的近义词(6分) 1.我喜欢和朋友一起出去玩,享受彼此的陪伴和欢笑。( ) 2.这块玻璃是透明的,我可以清晰地看到窗外的风景。( ) 3.母亲每次出门前都会叮咛我注意安全,让我倍感温暖。( ) 六、选词填空(8分) 【如果】 【如同】 1.她的笑声( )春天的阳光,温暖而明媚。 2.( )明天不下雨,我们就去公园野餐。 【能力】 【奋力】 3.他有很强的学习( ),能够迅速掌握新知识。 4.在比赛中,他( )冲刺,最终赢得了冠军。 七、按要求写句子。(6分) 1.在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写句子) 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用加点词语造句) 八、给句子中的加点词选择正确的解释。(6分) 彩: ①多种颜色 ②花样 ③出色;特别好 1.这场演出真是太精彩了,每个节目都让人难以忘怀。( ) 2.这本书的内容丰富多彩,包含了历史、文化、科学等多个领域的知识。( ) 3.我喜欢抬头看彩虹,它总是带给我无尽的惊喜和愉悦。( ) 阅读与感悟 九、阅读短文,完成练习。(28分) 阅读一(11分) 当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点都不好。” 我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 1.文中加点字“撒”的读音是 ,可以组词为 。它还有另外一个读音是 ,可以组词为 。(4分) 2.为什么小虫子都不喜欢小鸟?你喜欢小鸟吗?说出你的理由。(4分) 3.小伙伴们觉得当小虫子 。因为① ; ② ;③ 。(3分) 阅读二(17分) 小柳树和小枣树 院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。 小柳树的腰细细的,真好看。小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!” 春天,小柳树发芽了。过了几天,小柳树的芽变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子啊?你看我,多漂亮!” 又过了好些日子,小枣树才长出了小小的叶子。这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。 到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。人们把枣子打下来,坐在院子里,高高兴兴地吃起来。 小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,就问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不能像你那样结果子呗……” 小枣树温和地说:“你虽然不能结出人们喜欢的果子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你有时比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树荫下乘凉,那有多好哇!”小柳树听了,不好意思地笑了。 (作者:孙幼军,选作文章时有删改) 1.在文中找出下列词语的近义词。(4分) 美丽——( ) 骄傲——( ) 柔和——( ) 喜爱——( ) 2.春天时,小柳树和小枣树相比,谁更美?( )(2分) A.小柳树 B.小枣树 C.两者一样美 3.秋天时,小枣树发生了什么变化?( )(2分) A.叶子变黄了 B.结出了又大又红的枣子 C.叶子掉光了 4.读了这个故事,你明白了什么道理?(4分) 5.如果你是小柳树,听了小枣树的话后,你会对小枣树说什么?(5分) 习作天地 十、观察与表达。(20分) 1.请仔细观察图片,注意图片中人物的动作、表情以及周围的 环境。 2.展开想象,以“环保小卫士”为题,描述一下图片中这位小 卫士在做什么,他为什么要这么做,以及他清理垃圾后的感受。 3.语句通顺,标点符号使用正确。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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