一年级语文(情境题)-2024小学第二学期期末检测模拟 统编版

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精品文字版答案
2024-06-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版一年级上册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 阅读鉴赏
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 540 KB
发布时间 2024-06-14
更新时间 2024-06-14
作者 房老师拔高课
品牌系列 -
审核时间 2024-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45768082.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023~2024年度小学一年级期末检测模拟卷·情境题 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 语 文 (时间:60分钟 满分:100分) 题号 阅读·书写 阅读·积累 阅读·理解 阅读·表达 总分 得分 教师寄语: 小朋友们,中华传统文化源远流长,中外闻名。作为龙的传人,我们不仅要守好这块瑰宝,更要把它发扬光大,让我们一起去探寻中华传统文化的魅力吧! 阅读·书写 汉 (hàn)字 (zì)是 (shì)世 (shì)界 (jiè)上 (shànɡ)历 (lì)史 (shǐ)最 (zuì)悠 (yōu)久 (jiǔ),内 (nèi)涵 (hán)最 (zuì)深 (shēn)刻 (kè)的 (de)文 (wén)字 (zì)之 (zhī)一 (yī),我 (wǒ)们 (mén)的 (de)祖 (zǔ)先 (xiān)在 (zài) 造 (zào)字 (zì)时 (shí)赋 (fù)予 (yǔ)了 (le)它 (tā)们 (men)无 (wú)穷 (qiónɡ)的 (de)智 (zhì)慧 (huì)! 一、卷 (juàn)面 (miàn)书 (shū)写 (xiě):字 (zì)体 (tǐ)端 (duān)正 (zhènɡ)、卷 (juàn)面 (miàn)整 (zhěnɡ)洁 (jié)。(5分) 二、认 (rèn)一 (yì)认 (rèn),连 (lián)一 (yì)连 (lián)。(8分) 三、读 (dú)拼 (pīn)音 (yīn),写 (xiě)词 (cí)语 (yǔ)。(10分) hěn hǎo yī shēng zhuō zhù yǔ yán pāi shǒu píng ān shǒu xiān cǎi yòng fēi cháng lái wǎng 四、给 (ɡěi)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)字 (zì)或 (huò)音 (yīn)节 (jié)打 (dǎ)“√”。(8分) 1.选择正确的字打“√”。 (1)放学了,同学们(在 再)校门口和老师说(在 再)见。 (2)指示牌引导(入 人)们从这里出(入 人)。 2.选择正确的音节打“√”。 空间(kōng kòng) 种子(zhǒng zhòng) 得意(déi dé) 快乐(lè yuè) 五、按 (àn)要 (yāo)求 (qiú)查 (chá)字 (zì)典 (diǎn)。(9分) 生字 大写字母 音节 组词 粽 运 象 六、照 (zhào)样 (yànɡ)子 (zǐ),写 (xiě)一 (yì)写 (xiě)。(6分) 1.例:一(辆)车 一( )马 一( )尾巴 一( )飞机 2.例:开—(关) 右—( ) 古—( ) 严寒—( ) 阅读·积累 耕 (ɡēnɡ)读 (dú)传 (chuán)家 (jiā)久 (jiǔ) 诗 (shī)书 (shū)继 (jì)世 (shì)长 (zhǎnɡ) 七、连 (lián)词 (cí)成 (chénɡ)句 (jù)。(4分) 1.①捉 ②在 ③蚊子 ④墙脚 ⑤小壁虎 2.①的 ②碧绿碧绿 ③棉花姑娘 ④叶子 ⑤长出了 八、背 (bèi)一 (yì)背 (bèi),填 (tián)一 (yì)填 (tián)。(14分) 1.老师说:“读万卷书, 。所以我们应该多读书,读好书。” 2,我知道描写夏天的诗句有: , 。 3.夜晚,我躺在床上,看到皎洁的月光,不禁想起了 (作者)的《 》中的诗句: ,疑是地上霜。 举头望明月, 。 阅读·理解 少 (shǎo)而 (ér)读 (dú)书 (shū)如 (rú)日 (rì)出 (chū)之 (zhī)阳 (yánɡ),本 (běn)学 (xué)期 (qī)我 (wǒ)学 (xué)到 (dào)了 (le)许 (xǔ)多 (duō)读 (dú)书 (shū)的 (de)好 (hǎo)方 (fānɡ)法 (fǎ)?快 (kuài)来 (lái)实 (shí)践 (jiàn)吧 (ba)! 九、阅 (yuè)读 (dú)理 (lǐ)解 (jiě)。(24分) (一)开 (kāi)心 (xīn)的 (de)“六 (liù)一 (yì)儿 (ér)童 (tónɡ)节 (jié)”(11分) 盼 (pàn)啊 (a)、盼 (pàn)啊 (a)!我 (wǒ)终 (zhōnɡ)于 (yú)盼 (pàn)到 (dào)了 (le)“六 (liù)一 (yì)儿 (ér)童 (tónɡ)节 (jié)”。这 (zhè)天 (tiān),我 (wǒ)早 (zǎo)早 (zǎo)地 (dì)来 (lái)到 (dào)了 (le)学 (xué) 校 (xiào)。 刚 (ɡānɡ)到 (dào)教 (jiào)室 (shì),只 (zhǐ)听 (tīnɡ)见 (jiàn)教 (jiào)室 (shì)传 (chuán)来 (lái)一 (yí)阵 (zhèn)阵 (zhèn)欢 (huān)笑 (xiào)声 (shēnɡ),同 (tónɡ)学 (xué)们 (men)正 (zhènɡ)在 (zài)穿 (chuān)表 (biǎo)演 (yǎn)服 (fú) 装 (zhuānɡ),准 (zhǔn)备 (bèi)表 (biǎo)演 (yǎn)节 (jié)目 (mù)呢 (ne)。这 (zhè)时 (shí)校 (xiào)园 (yuán)的 (de)大 (dà)喇 (lǎ)叭 (bā)广 (ɡuǎnɡ)播 (bō)了 (le)少 (shào)先 (xiān)队 (duì)大 (dà)队 (duì)部 (bù)的 (de)通 (tōnɡ)知 (zhī): “今 (jīn)天 (tiān)上 (shànɡ)午 (wǔ)九 (jiǔ)点 (diǎn),在 (zài)学 (xué)校 (xiào)礼 (lǐ)堂 (tánɡ)召 (zhào)开 (kāi)庆 (qìnɡ)祝 (zhù)儿 (ér)童 (tónɡ)节 (jié)大 (dà)会 (huì)请 (qǐnɡ)全 (quán)体 (tǐ)师 (shī)生 (shēnɡ)准 (zhǔn)时 (shí)参 (cān)加 (jiā) 会 (huì)议 (yì)。” 庆 (qìnɡ)祝 (zhù)大 (dà)会 (huì)准 (zhǔn)时 (shí)开 (kāi)始 (shǐ)了 (le),我 (wǒ)们 (mén)观 (ɡuān)看 (kàn)了 (le)许 (xǔ)多 (duō)精 (jīnɡ)彩 (cǎi)节 (jié)目 (mù),有 (yǒu)唱 (chànɡ)歌 (ɡē)、跳 (tiào)舞 (wǔ)、武 (wǔ)术 (shù)等 (děnɡ)。 今 (jīn)年 (nián)的 (de)“六 (liù)一 (yì)国 (ɡuó)际 (jì)儿 (ér)童 (tónɡ)节 (jié)”我 (wǒ)过 (ɡuò)得 (dé)很 (hěn)开 (kāi)心 (xīn),很 (hěn)有 (yǒu)意 (yì)义 (yì)。 1.这篇短文共有( )个自然段,在文中标出自然段的序号。(2分) 2.过“儿童节”“我”的心情是怎样的?用短文中的一个词回答。(1分) 3.在短文中用“ ”画出“我”观看了哪些节目。(3分) 4.阅读短文,完成连线。(5分) 会议时间 地点 参加人 通知人 事情 全体 今天上 庆祝儿童 学校 少先队 师生 午九点 节大会 礼堂 大队部 (二)春 (chūn)天 (tiān)来 (lái)了 (le)(13分) 冬 (dōnɡ)天 (tiān)过 (ɡuò)去 (qù)了 (le),微 (wēi)风 (fēnɡ)悄 (qiāo)悄 (qiāo)地 (dì)送 (sònɡ)来 (lái)了 (le)春 (chūn)天 (tiān)。 地 (dì)里 (lǐ),泥 (ní)土 (tǔ)化 (huà)冻 (dònɡ)了 (le),变 (biàn)松 (sōnɡ)了 (le),踩 (cǎi)上 (shànɡ)去 (qù)软 (ruǎn)绵 (mián)绵 (mián)的 (de),像 (xiànɡ)踩 (cǎi)着 (zhe)厚 (hòu)厚 (hòu)的 (de)地 (dì)毯 (tǎn)。麦 (mài)苗 (miáo)醒 (xǐnɡ)来 (lái)了 (le),舒 (shū)展 (zhǎn)着 (zhe)嫩 (nèn)绿 (lǜ)的 (de)叶 (yè)子 (zǐ)。 小 (xiǎo)河 (hé)里 (lǐ),连 (lián)一 (yì)片 (piàn)薄 (báo)冰 (bīnɡ)也 (yě)找 (zhǎo)不 (bú)到 (dào)了 (le)。水 (shuǐ)慢 (màn)慢 (màn)地 (dì)流 (liú)着 (zhe)。微 (wēi)风 (fēnɡ)吹 (chuī)来 (lái),水 (shuǐ)面 (miàn)泛 (fàn)(fàn)起 (qǐ)鱼 (yú)鳞 (lín)(lín)似 (sì)的 (de)波 (bō)纹 (wén),几 (jǐ)只 (zhǐ)小 (xiǎo)鸭 (yā)子 (zǐ)跳 (tiào)进 (jìn)水 (shuǐ)里 (lǐ),快 (kuài)活 (huó)地 (dì)游 (yóu)来 (lái)游 (yóu)去 (qù)。 河 (hé)岸 (àn)上 (shànɡ),柳 (liǔ)树 (shù)发 (fā)芽 (yá)了 (le),柔 (róu)软 (ruǎn)的 (de)枝 (zhī)条 (tiáo)随 (suí)着 (zhe)微 (wēi)风 (fēnɡ)轻 (qīnɡ)轻 (qīnɡ)地 (dì)摆 (bǎi)动 (dònɡ)。 春 (chūn)天 (tiān)来 (lái)了 (le)。它 (tā)来 (lái)到 (dào)了 (le)教 (jiào)室 (shì)里 (lǐ),静 (jìnɡ)静 (jìnɡ)地 (dì)听 (tīnɡ)小 (xiǎo)学 (xué)生 (shēnɡ)读 (dú)书 (shū)、唱 (chànɡ)歌 (ɡē);它 (tā)来 (lái)到 (dào)操 (cāo)场 (chǎnɡ)上 (shànɡ),欢 (huān)乐 (lè)地 (dì)和 (hé)小 (xiǎo)学 (xué)生 (shēnɡ)做 (zuò)游 (yóu)戏 (xì)。 1.这篇短文共有( )个自然段,在文中标出自然段的序号。(3分) 2.春天前面的季节是 。(2分) 3.短文里写春天来到了哪些地方?在文中圈出来。(5分) 4.春天来了,地里的泥土有什么变化?用“——”在文中画出来。(3分) 阅读·表达 言 (yán)为 (wéi)心 (xīn)声 (shēnɡ),字 (zì)是 (shì)心 (xīn)迹 (jì),让 (rànɡ)我 (wǒ)们 (mén)快 (kuài)乐 (lè)的 (de)表 (biǎo)达 (dá)吧 (ba)! 十、看 (kàn)图 (tú)写 (xiě)话 (huà)。(12分) 提示:仔细看图,请你按照顺序观察图片,说说图上画的是什么地方,图上都有谁,他们在做什么,然后用一段话写下来(不会写的字用拼音来代替) 参考答案 一、略(视试卷书写给分) 二、H—h Q—q R—r B—b 检—查 翅—膀 温—暖 思—乡 三、很好 医生 捉住 语言 拍手 平安 采用 非常 来往 四、1.在 再 人 入 2.空间(kòng) 种子(zhǒng) 得意( dé) 快乐(lè) 五、Z zong 粽子 Y yun 运 动 X xiang 大象 六、1.匹 条 架 2.左 今 酷暑 七、1.⑤②④①③ 2.③⑤②①④ 八、1.行万里路 2.示例:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 3.李白 静夜思 床前明月光 低头思故乡 九、(一)1.4 2.开心 3.唱歌 跳舞 武术等 (二)1.5 2.冬天 3.地里 小河里 河岸上 教室里 操场上 4.泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。 十、例文参考 一天,小蚂蚁出去玩,它看见一个非常大的糖果,它跑回家里告诉妈妈。妈妈说:“你叫几个小伙伴一起帮忙搬吧!”小蚂蚁叫了几个它的好朋友一起去搬糖果。糖果对于小蚂蚁们来说非常大。小蚂蚁认真地思考用什么办法才能把糖果搬回去。最后它们用两前两后队列的方法,一起将糖果抬回家。 通过它们的齐心协力,团结合作,终于把糖果搬回家了。它们快乐地分享美味的糖果。大家都很开心。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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