内容正文:
七年级上册
第一、二、三单元】
成长的节拍、友谊的天空、师长情谊
1.[2023自贡]人们常说:“读书贵在能有疑问.有4.[2023成都]明朝思想家王阳明认为孝顺有“三
疑问才能增进对事物的了解。”下列推论与此
种境界”:一是养长辈的身,保障长辈吃穿不
观点意思一致的是
(
愁:二是养长辈的心,让长辈心情愉悦:三是
①要形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围
养长辈的志,让长辈活得有意义。下列能体
②读书不能产生疑问,就难以增进对事物的
现这“三种境界”的行为是
了解
①关爱父母健康,悉心照料,让父母衣食无忧
③如果读书过程中善于增强问题意识,就能
②关切父母精神,常伴左右,让父母心情顺畅
够实现白我超越
③尊重父母选择,全力支持,让父母老有所乐
④如果要增进对事物的了解,就要在读书过
④安排父母生活,以我为主,让自己生活愉快
程中不断提出疑问
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
A.①④B.①③
C.②3
D.②④
5.[2022成都成都某校八年级(2)班的学生开展
2.[2023福建]打开APP查看实时画面和回放,滑
了道德与法治学科社会实践活动(过程如
动指尖切换镜头角度,点击按钮陪长辈聊天
下),收获颇年,深受各方好评。这启示我们
…如今,只要长辈同意,越来越多的人会选
在学习中应
(
)
择在长辈家中安装视频系统,让远方的家
发现问题
调查研究
展示成果
“近在咫尺”。由此可见
规察到铺
钢查浪费
形成调查
张浪费”等现
现象产生的原
报告,提出“勤
①亲情在传递中得以表达
象·确定“移
因,收集关于
俭节约、移风
②每个家庭亲情表现相同
风易俗”研究
厉行节约的法
易俗”的县体
③家庭生活也须尊重隐私
主题
律法规和政策
建议
④两代人的差异逐渐消失
①善发现,增强问题意识
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
②勤思考,培养研究能力
3.[2023乐山]初中要毕业了,还记得车年里老师
③重实践,做到知行合一
给你的那些评语吗?每一段评语都是来自老
④多阅读,体味读书乐趣
师的一份专属礼物。下面是一位老师给自己
A.①②③B.①②④
C.①3④D.②3④
学生的评语,反映出
(
6.[2023唐山迁安模考]乔哈里窗模型理论(如下图
所示)启示我们应该
(
筱贝:卿若彩鹦,灵慧睿智,温良谦虚,心
①挖掘“未知区”,
自己知道
思乖巧。观卿长飞于空,逐日追月,斗风搏
不断激发自己的
云,吾甚欣慰。推愿卿恒之,更乐于学,勤于
公开区秘密☒
别人
潜能
知道
盲目区未知这
不知道
思,精于钻研也
②虚心听取他人
自己不知道
①表扬与劝导都是关心,应理性看待
的意见,缩小“盲
②偏离教学的工作重心,应提出批评
目区”
③传道授业的学科素养,应走近老师
③回避“公开区”,独来独往、避免伤害
④关爱学生的良苦用心,应认真对待
④保护“秘密区”,严防死守、不容侵犯
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
60·七年级上册
第一、二,三单元成长的节拍、
友谊的天空、师长情谊
1.A2.B3.B4.A5.A6.A
加速度中考
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