专题05 《红星照耀中国》(练习)-2024年中考语文名著阅读知识讲练测(全国通用)
2024-06-14
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 《红星照耀中国》,整本书阅读 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 172 KB |
| 发布时间 | 2024-06-14 |
| 更新时间 | 2024-06-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | 其它·其它 |
| 审核时间 | 2024-06-14 |
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| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
《红星照耀中国》
1.阅读下列文段,回答问题。
那个国民党官员在我们坐汽车出来的尘土飞扬的路上一直坐在那里没有说话,这时向我走了过来,卸下墨镜,摘掉白帽。我这才看出他相当年轻。他的一头黑油油的浓发下面,一双闪闪发光的眼睛紧紧地盯着我,他的青铜色的脸上露出了恶作剧的笑容,在他卸掉那副墨镜以后,你一眼就可以看出,他的制服是件伪装,他并不是个坐办公室的官僚,而是个户外活动的人。他中等身材,看上去力气不大,所以当他走近过来,突然一把抓住我的胳膊时,我没有想到他的手像铁爪子似的那么有力,不禁痛得退缩了一步。我后来注意到,这个人的行动有一种黑豹的优美风度,在那套硬邦邦的制服底下,一点也不失轻巧矫捷。
(1)以上文字出自美国记者 (填人名)的纪实作品 (填书名)。文中描述的“他”是 (填人名)。
(2)结合原著中的内容谈谈上文中的“他”有哪些性格特点?
【答案】(1) 埃德加•斯诺 《红星照耀中国》 邓发
(2)邓发:热情活泼、勇敢大胆。
【详解】(1)本题考查对名著常识和人物的识记能力。
根据文段中的情节和“美国记者”的提示,可以判断出:选文出自美国记者埃德加•斯诺的纪实作品《红星照耀中国》。
《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。
阅读选段,结合原著的阅读记忆,可知这是斯诺在王牧师带领下,第一次见到邓发时的情景。“他”是指邓发。
(2)本题考查分析名著人物性格。
根据“一双闪闪发光的眼睛紧紧地盯着我,他的青铜色的脸上露出了恶作剧的笑容,在他卸掉那副墨镜以后,你一眼就可以看出,他的制服是件伪装,他并不是个坐办公室的官僚,而是个户外活动的人。他中等身材,看上去力气不大,所以当他走近过来,突然一把抓住我的胳膊时”可知,从眼睛、笑容上看,邓发热情活泼,他被通缉,却敢于穿着国民党的衣服来接我,看出他勇敢大胆。
2.阅读下面文本,完成下列各题。
我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二零年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年(一九二二年)冬天,第二次党代表大会在上海召开,我本想参加,可是忘记了开会的地点,又找不到任何同志,结果没有能出席。我回到湖南,大力推动工会的工作。
(选自《红星照耀中国》)
(1)《红星照耀中国》全书共 篇,又名《 》,是美国著名记者 的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
(2)文中的“我”是 。作者第二次见他的时候,他正和 谈着话,南京虽然悬赏 万元要他的首级,可是他却毫不介意地和路旁的行人一起走。
(3)下列不属于材料中提到的“三本书”的是( )
A.《共产党宣言》 B.《资本论》
C.《阶级斗争》 D.《社会主义史》
(4)苏维埃政府的“四巨头”是: 、 、 、 。
(5)《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指: 。
(6)简述《红星照耀中国》一书的主要内容。
【答案】(1) 12 西行漫记 埃德加·斯诺
(2) 毛泽东 两个年轻的农民 二十五
(3)B
(4) 毛泽东 周恩来 朱德 博古
(5)中国工农红军万里长征
(6)本书是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访时的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是埃德加·斯诺笔下十分具有代表性的人物。
【详解】(1)本题考查文学常识。
埃德加·斯诺,美国著名记者。1936年6月他访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,《红星照耀中国》,全书共12篇。该书在上海出版时,考虑到在敌占区和国民党政府统治区发行的缘故,译本改名为《西行漫记》。
(2)本题考查名著识记。
结合自己对《红星照耀中国》的了解,再根据“我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动”“我回到湖南,大力推动工会的工作”这些语句可判断“我”是毛泽东。由原著内容“我第二次看见他是傍晚的时候,毛泽东光着头在街上走,一边和两个年轻的农民谈着话,一边认真地做着手势。我起先认不出是他,后来等到路人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走”可推知后两空答案。
(3)本题考查名著识记。
“有三本书特别深地铭刻在我的心中”中的“三本书”指《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》。故选B。
(4)本题考查名著识记。
“巨头”是指政治界势力大的首脑人物。由原著内容可知苏维埃政府的四巨头是:毛泽东、周恩来、朱德、博古。
(5)本题考查名著识记。
文中的“大迁移”指的是中国工农红军万里长征。当时由于王明、李德等左倾错误的影响,第五次反围剿失利,红军被迫战略大转移,总行程两万五千里。在长征中,革命的精干力量得到保存,同时在沿线宣传了革命的思想,扩大了红军的影响。
(6)本题考查名著内容。
《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。作者通过与中国共产党的领导人毛泽东、周恩来、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往,了解了革命根据地政治、军事、经济、文化、生活各方面的真实情况,准确、鲜明、生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩。毛泽东和周恩来是埃德加·斯诺笔下十分具有代表性的人物。《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且其艺术手法也成为同类作品的典范。作品中的人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。
3.名著阅读。
我看到有许多人都已饿得半死,我知道那个人的米仓里有一万担大米,可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来,便带领农民攻打他的家,他们把他的存粮都运走了。我事后想起来也不知自己为什么这样做。我只知道,他应该把米卖给穷人,要是不卖,他们把米拿走是应该的。
(1)文段出自作品 ,文中的“我”指的是 。(人名)
(2)“我”经过这一事件出现了一个什么大的转折?
【答案】(1) 《红星照耀中国》 彭德怀
(2)去当兵,军人生涯由此开始,不久之后,就成了一个革命家。
【详解】(1)本题考查名著内容掌握。
根据选段中提到的“带领农民攻打他的家”这一细节可知,其中的“我”是彭德怀。湖南发生大饥荒,彭德怀因愤怒于大地主的为富不仁,带领农民攻打了那个大地主的家,把地主的存粮都运走了。这个选段是彭德怀对美国记者埃德加•斯诺的自述,被埃德加•斯诺写入他的不朽名著《红星照耀中国》中。
《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
(2)本题考查名著情节掌握。
彭德怀带领农民攻打地主家,把存粮都运走后,他只得又开始逃命,这时他已够参军年龄,他的军人生涯由此开始。在军旅生涯中,他逐渐认识到自己在给军阀当炮灰,要想富国强兵,依靠这种本身就黑暗腐败的队伍是根本没有希望的在攻打武昌的战斗中,彭德怀代理团长指挥一团作战,有机会结识一师政治部秘书长、共产党员段德昌。段德昌在深入各团生活时,发现彭德怀与湘军其他军官完全不同,对他特别注意。彭德怀向段德昌讲述了自己的经历和救国救民的愿望。在段德昌的影响下,彭德怀在失望中看到了希望,很快对社会主义、共产主义产生了向往。不久之后他就成了一个革命家。
1.(2023·四川凉山·中考真题)阅读下面从名著中摘录的文字,回答后面的问题。
于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个……
(1)以上文段选自名著《 》。
(2)结合语境,对选段中加点词语的表达效果做简要批注。
【温馨提示】
做批注是一种非常好的读书方法。阅读时,可以把自己的感悟、理解、评价等用简练的语言表达出来。
【答案】(1)红星照耀中国
(2)示例:“一个个”是“全部都”的意思,写出了大家团结一心,无一退缩,全都争着向前,面对死亡毫不畏惧,体现了红军战士英勇无畏、奋不顾身的革命精神,以及战士们努力争取和平的决心。
【详解】(1)本题考查名著作品。
飞夺泸定桥是1935年5月29日中国工农红军长征中的一场重要战役。中央红军部队在四川中西部成功渡过大渡河。他们沿着大渡河东岸北上,主力从安顺昌沿着大渡河西岸北上。红军第四团的战士们冒着大雨在崎岖陡峭的山路上向前奔跑。他们日夜奔波240英里,终于在5月29日早上6点到达泸定桥西岸。第二连长和22名突击队员踩着铁链,沿着枪林弹雨和火墙,抓住桥头,与东岸部队一起包围占领了泸定桥。根据“必须在敌人援军到达之前把桥占领”“他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上”等可知,这段文字描述的战斗是飞夺泸定桥,文段出自名著《红星照耀中国》。
(2)本题考查做批注的阅读方法。
按【温馨提示】中的要求“可以把自己的感悟、理解、评价等用简练的语言表达出来”即可。
飞夺泸定桥是中国工农红军长征中的一场重要战役,它的胜败起着很重要的作用,当时的环境十分恶劣,条件十分艰苦,且这场战争很惨酷,但“必须在敌人援军到达之前把桥占领”,故再一次征求志愿人员。这时“红军战士一个个站出来愿意冒生命危险”,“一个个”是“全部都”的意思,写出了大家团结一心,无一退缩,不畏生死,全都争着向前,体现了红军战士为了革命英勇无畏、奋不顾身的精神,以及战士们努力争取和平的决心。
2.(2022·山东烟台·中考真题)学校团委围绕《红星照耀中国》一书开展系列读书活动,重温红色经典,感受英雄情怀。
(1)活动一:追寻那群少年
团委要举行“‘红小鬼’事迹与精神”读书交流会,小张同学梳理出下列内容,其中不符合要求的一项是( )
A.要求彭德怀出示路条——坚持原则
B.参加长征——不怕困难
C.担心战友被马碰伤,磕掉门牙——善良真诚
D.甩掉白军为前线送信——机智勇敢
(2)活动二:继承革命精神
阅读选段,说说当代青少年应继承红军队伍哪些精神。
[选段一]我在宁夏和甘肃所看到的红军部队,住在窑洞里,富有地主原来的马厩里,用泥土和木料草率建成的营房里,以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上,甚至没有草垫,每人只有一条棉毯。
[选段二]他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞进在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个。
【答案】(1)C
(2)学习红军不怕吃苦,坚持不懈,顽强拼搏,自强不息的精神。
【详解】(1)此题考查对名著情节的识记。
C.有误。“担心战友被马碰伤,磕掉门牙”是开国大将徐海东的事迹,不是红小鬼的事迹。
故选C。
(2)此题考查对材料内容的提取。
选段一讲述红军部队克服住地条件的艰难,不怕吃苦。选段二讲述红军队伍面对敌人坚持不懈地战斗,不怕牺牲。故应该学习红军不怕吃苦,坚持不懈,顽强拼搏,自强不息的精神。
3.(2022·广西百色·中考真题)阅读下面的文字,按要求作答。
“你是一位外国的客人,”他(刘龙火)解释说,“而且你是有事来找我们的毛主席。而且你的钱也没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼,问道:“你有苏区的钱吗?”我回答他说没有,他这才数出了值一块钱的苏区纸币说道:“这个你拿去,也许你路上要用的。”
(1)以上文段出自纪实作品《红星照耀中国》,书名中的“红星”象征着
(2)选文中加点的“我”是 (人名),“他”(刘龙火)的性格特点为
【答案】(1)中国共产党及其领导的红色革命
(2) 埃德加·斯诺 慷慨大方(考虑周到、心地善良、热情好客、纯朴豪爽、拥护红军)
【详解】(1)考查对名著内容和题目的了解。《红星照耀中国》,又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作品通过一个外国记者的所见所闻,客观地向全世界报到了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活,深入分析、探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。书名中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。
(2)考查对名著内容的理解和人物形象的分析。阅读文本内容可知,文本中的“我”指的是作者埃德加·斯诺。从选文叙写的内容看,“他对我手里拿着的纸币瞟了一眼,问道:‘你有苏区的钱吗?’”“这个你拿去,也许你路上要用的”等内容,可见刘龙火是一个热情好客、慷慨大方、考虑周到、心地善良之人。
1.(2024·陕西西安·二模)在《红星照耀中国》阅读分享会上,有同学认为该书是一部优秀的纪实作品,同时也是一部英雄传奇。请结合你对整本书的阅读,阐述该同学这样说的理由。
【答案】示例:这本书的作者斯诺通过采访、对话和实地考察,真实记录了中国和中国工农红军及许多红军领袖、将领的情况,具有高度的客观真实性,是一部优秀的纪实作品;同时,作者在还原历史事实时,也塑造了一系列红军将士的英雄形象,他们创造了历史传奇,因而也是一部英雄传奇。
【详解】本题考查名著理解与分析。
《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺是一位美国记者,他在20世纪30年代深入到中国陕甘宁边区进行采访和实地考察。书中不仅描绘了边区的自然风光、社会风貌,还深入介绍了中国共产党的政策、军事策略以及红军战士和边区百姓的生活情况。他通过与红军领袖、将领以及普通士兵的对话,详细记录了当时中国革命根据地的真实情况。这些内容都是基于作者的实地观察和深入采访所得,具有很高的历史价值和真实性。这种真实记录的特点,使得《红星照耀中国》成为了一部优秀的纪实作品,为读者提供了一个了解当时中国革命战争年代真实情况的窗口。
斯诺在书中不仅还原了历史事实,还通过生动的笔触,塑造了一系列红军将士的英雄形象。这些将士们在艰苦的环境下,为了革命理想而英勇奋斗,他们的事迹充满了传奇色彩。比如,我们熟知的朱德、彭德怀等红军将领,他们在书中都被描绘成了具有崇高品质和英勇精神的人物。这些英雄形象的塑造,使得《红星照耀中国》不仅是一部纪实作品,还是一部英雄传奇。所以,《红星照耀中国》这部作品既具有高度的纪实性,又充满了英雄传奇的色彩。
示例:《红星照耀中国》通过真实记录作者在中国陕甘宁边区的亲身经历,展现了红军长征的艰苦卓绝、四渡赤水的智慧与勇气,以及红军将士在反围剿战斗中的英勇表现等历史事件,体现了其作为纪实作品的价值。同时,书中生动描绘了如贺龙、朱德等革命将领的传奇经历和英勇形象,为整部作品增添了浓厚的英雄传奇色彩。因此,《红星照耀中国》既是一部真实反映历史的纪实作品,又是一部充满激情与英雄主义的传奇故事集。
2.(2024·河北石家庄·一模)《红星照耀中国》的作者斯诺在与红军共处的几个月里,曾一次次被红军战士和领导人的精神感动,称这种精神力量是“兴国之光”“东方魔力”。习近平总书记在陕西考察时指出:“延安精神培育了一代代中国共产党人,是我们党的宝贵精神财富。”读完《红星照耀中国》,你从文中读到了哪些红色精神?请举例说明。
【答案】①强渡大渡河时,红军战士面对枪林弹雨无所畏惧,他们不怕牺牲,有着对革命理想和事业无比忠诚和顾全大局的革命精神。②彭德怀同战士们一起生活,他自力更生,厉行节约,顽强不屈,善良真诚,讲求实际的工作作风,在艰苦卓绝的斗争当中,不断地为中国革命事业投入自己的努力和情怀。
【详解】本题考查名著内容理解与分析。
首先,要理解“红色精神”的深刻内涵,包括坚定的理想信念、无私奉献的精神、艰苦奋斗的作风以及团结协作的态度等。《红星照耀中国》这部作品中,作者斯诺通过生动的笔触,描绘了红军战士和领导人在艰苦卓绝的革命斗争中展现出的这些精神风貌。其次,从文中提炼出与红色精神相关的描述和例子,例如红军战士们的英勇事迹、领导人的革命信念等。将这些例子与红色精神的具体内涵进行对应和解读,分析这些精神在红军战士和领导人身上的体现。最后,总结归纳出从文中读到的红色精神,并阐述这些精神对于革命事业和当代社会的意义和价值。
示例一:在《红星照耀中国》中,红军战士们所展现的红色精神同样体现在他们的坚韧不拔和乐观向上的态度上。在翻越雪山、穿越草地的长征途中,红军战士们克服了难以想象的艰难困苦,展现了顽强的生命力和不屈不挠的革命意志。他们面对严寒、饥饿和疲惫,从不轻言放弃,而是相互扶持,共同前行。这种坚韧不拔的精神,是红军能够在长征途中战胜一切困难,最终取得胜利的重要支撑。
示例二:在《红星照耀中国》中,红军的红色精神还体现在他们对信仰的坚定和对纪律的严格遵守上。在长征途中,红军战士们虽然面临着极其艰苦的条件和强大的敌人,但他们始终保持着对共产主义信仰的坚定信念,相信自己的奋斗是为了全体人民的解放和幸福。这种坚定的信仰,成为了他们战胜一切困难的精神支柱。
3.(2024·湖南永州·一模)阅读以下《红星照耀中国》片段,回答后面的问题。
①有一天,我们途经一条清凉的溪流,便在溪边的树下休息,李长林对我说:“A的父亲是哥老会的领袖,A承袭了他的威望。因此,A年轻时在湖南就是个名人。湖南当地流传有许多关于他年轻时的英勇故事。”
②“他身材魁梧,像老虎一样强悍,从不知疲倦。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他在国民党内当将领的时候,也生活得像部下那么简朴。他不看重钱财——除了马。他非常喜爱马。“A虽然脾气火爆,但很谦虚。他在参加共产党之后,始终忠于党,严格遵守党的各项纪律。他总是请大家提出批评,并且认真听取意见。他的妹妹很像他——个子高,没有缠足。她率领红军作战——也是亲自背伤员。A的妻子也是这样的。”
(1)选文中人物“A”是 ( )
A.朱德 B.贺龙
C.徐海东 D.周恩来
(2)联系《红星照耀中国》原著,请你概述一个有关“A”的其他故事。
(3)《红星照耀中国》先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界,请你为它写一段推介语。 (50字左右)
【答案】(1)B
(2)贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。
(3)《红星照耀中国》一书,以真实笔触描绘了中国革命的壮丽图景,深刻揭示了红军精神。它不仅是历史的见证,更是激励人心的力量之源,值得一读。
【详解】(1)本题考查名著人物的识记。
根据语段①“父亲是哥老会的领袖”、语段②“他身材魁梧,像老虎一样强悍,从不知疲倦”“他非常喜爱马……脾气火爆,但很谦虚”可知,A是贺龙;
故选B。
(2)本题考查名著故事积累。根据原著内容关于“贺龙二三事”概括其一个故事情节即可。
阅读《红星照耀中国》第二篇“去红都的道路(3、贺龙二三事)”可知,1925年时,国民党派人和贺龙谈了三个星期,贺龙考虑了一下,最后同意加入国民党。在1928年参加南昌起义之后,他亲眼目睹了国民党残忍的将农民杀害,并且处决了大部分的工人、学生。贺龙出生于贫苦农民家庭,对农民自然同情,对于国民党的这种屠杀,激起了贺龙的愤怒,于是贺龙毅然决然的加入了共产党。贺龙先是参加了南昌起义,后来又用一把菜刀在湖南建立了一个苏区,又组织了一个部队,打哥老会的成员大多数说服加入了红军。从苏区撤出后,一路上死伤惨重,但是由于贺龙的感染力极强,许多成员都宁愿随他一起去赴死,也不忍离去。在长征途中,也有许多农民加入了他的军队。后他率领了两万多的成员,与朱德会师。根据以上分析概括主要事件即可。
示例:贺龙参加了南昌起义后加入了中国共产党。
(3)本题考查推荐语。撰写推荐语就要告诉读者,这篇文章写的是什么,读它可以从中收获什么,也就是把它的看点介绍给读者,让读者根据自己的需求来选择。《红星照耀中国》可以从它的记实手法、主要内容、革命主题、语言特色等角度拟写推荐词。
示例:《红星照耀中国》跨越语言与文化的鸿沟,传遍全球,展现了中国革命的辉煌历程。它是一部感人至深的史诗,激励着一代又一代的读者,不容错过!
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《红星照耀中国》
1.阅读下列文段,回答问题。
那个国民党官员在我们坐汽车出来的尘土飞扬的路上一直坐在那里没有说话,这时向我走了过来,卸下墨镜,摘掉白帽。我这才看出他相当年轻。他的一头黑油油的浓发下面,一双闪闪发光的眼睛紧紧地盯着我,他的青铜色的脸上露出了恶作剧的笑容,在他卸掉那副墨镜以后,你一眼就可以看出,他的制服是件伪装,他并不是个坐办公室的官僚,而是个户外活动的人。他中等身材,看上去力气不大,所以当他走近过来,突然一把抓住我的胳膊时,我没有想到他的手像铁爪子似的那么有力,不禁痛得退缩了一步。我后来注意到,这个人的行动有一种黑豹的优美风度,在那套硬邦邦的制服底下,一点也不失轻巧矫捷。
(1)以上文字出自美国记者 (填人名)的纪实作品 (填书名)。文中描述的“他”是 (填人名)。
(2)结合原著中的内容谈谈上文中的“他”有哪些性格特点?
2.阅读下面文本,完成下列各题。
我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二零年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年(一九二二年)冬天,第二次党代表大会在上海召开,我本想参加,可是忘记了开会的地点,又找不到任何同志,结果没有能出席。我回到湖南,大力推动工会的工作。
(选自《红星照耀中国》)
(1)《红星照耀中国》全书共 篇,又名《 》,是美国著名记者 的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
(2)文中的“我”是 。作者第二次见他的时候,他正和 谈着话,南京虽然悬赏 万元要他的首级,可是他却毫不介意地和路旁的行人一起走。
(3)下列不属于材料中提到的“三本书”的是( )
A.《共产党宣言》 B.《资本论》
C.《阶级斗争》 D.《社会主义史》
(4)苏维埃政府的“四巨头”是: 、 、 、 。
(5)《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指: 。
(6)简述《红星照耀中国》一书的主要内容。
3.名著阅读。
我看到有许多人都已饿得半死,我知道那个人的米仓里有一万担大米,可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来,便带领农民攻打他的家,他们把他的存粮都运走了。我事后想起来也不知自己为什么这样做。我只知道,他应该把米卖给穷人,要是不卖,他们把米拿走是应该的。
(1)文段出自作品 ,文中的“我”指的是 。(人名)
(2)“我”经过这一事件出现了一个什么大的转折?
1.(2023·四川凉山·中考真题)阅读下面从名著中摘录的文字,回答后面的问题。
于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个……
(1)以上文段选自名著《 》。
(2)结合语境,对选段中加点词语的表达效果做简要批注。
【温馨提示】
做批注是一种非常好的读书方法。阅读时,可以把自己的感悟、理解、评价等用简练的语言表达出来。
2.(2022·山东烟台·中考真题)学校团委围绕《红星照耀中国》一书开展系列读书活动,重温红色经典,感受英雄情怀。
(1)活动一:追寻那群少年
团委要举行“‘红小鬼’事迹与精神”读书交流会,小张同学梳理出下列内容,其中不符合要求的一项是( )
A.要求彭德怀出示路条——坚持原则
B.参加长征——不怕困难
C.担心战友被马碰伤,磕掉门牙——善良真诚
D.甩掉白军为前线送信——机智勇敢
(2)活动二:继承革命精神
阅读选段,说说当代青少年应继承红军队伍哪些精神。
[选段一]我在宁夏和甘肃所看到的红军部队,住在窑洞里,富有地主原来的马厩里,用泥土和木料草率建成的营房里,以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上,甚至没有草垫,每人只有一条棉毯。
[选段二]他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞进在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个。
3.(2022·广西百色·中考真题)阅读下面的文字,按要求作答。
“你是一位外国的客人,”他(刘龙火)解释说,“而且你是有事来找我们的毛主席。而且你的钱也没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼,问道:“你有苏区的钱吗?”我回答他说没有,他这才数出了值一块钱的苏区纸币说道:“这个你拿去,也许你路上要用的。”
(1)以上文段出自纪实作品《红星照耀中国》,书名中的“红星”象征着
(2)选文中加点的“我”是 (人名),“他”(刘龙火)的性格特点为
1.(2024·陕西西安·二模)在《红星照耀中国》阅读分享会上,有同学认为该书是一部优秀的纪实作品,同时也是一部英雄传奇。请结合你对整本书的阅读,阐述该同学这样说的理由。
2.(2024·河北石家庄·一模)《红星照耀中国》的作者斯诺在与红军共处的几个月里,曾一次次被红军战士和领导人的精神感动,称这种精神力量是“兴国之光”“东方魔力”。习近平总书记在陕西考察时指出:“延安精神培育了一代代中国共产党人,是我们党的宝贵精神财富。”读完《红星照耀中国》,你从文中读到了哪些红色精神?请举例说明。
3.(2024·湖南永州·一模)阅读以下《红星照耀中国》片段,回答后面的问题。
①有一天,我们途经一条清凉的溪流,便在溪边的树下休息,李长林对我说:“A的父亲是哥老会的领袖,A承袭了他的威望。因此,A年轻时在湖南就是个名人。湖南当地流传有许多关于他年轻时的英勇故事。”
②“他身材魁梧,像老虎一样强悍,从不知疲倦。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他在国民党内当将领的时候,也生活得像部下那么简朴。他不看重钱财——除了马。他非常喜爱马。“A虽然脾气火爆,但很谦虚。他在参加共产党之后,始终忠于党,严格遵守党的各项纪律。他总是请大家提出批评,并且认真听取意见。他的妹妹很像他——个子高,没有缠足。她率领红军作战——也是亲自背伤员。A的妻子也是这样的。”
(1)选文中人物“A”是 ( )
A.朱德 B.贺龙
C.徐海东 D.周恩来
(2)联系《红星照耀中国》原著,请你概述一个有关“A”的其他故事。
(3)《红星照耀中国》先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界,请你为它写一段推介语。 (50字左右)
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