历史-2025届新高三开学摸底考试卷（江苏专用）

2025届新高三开学摸底考试卷（江苏专用） 历 史 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．孔子主张“己所不欲，勿施于人”，老子主张“上善若水，水善利万物而不争”，墨子主张“节俭”，这说明他们都主张（   ） A．倡导社会和谐与秩序 B．强调道德规范和个人品德 C．推崇节俭和反对奢侈 D．提倡无为而治的政治理念 2．北魏孝文帝时形成了结合本民族传统和汉制的新官方礼制体系，孝文帝还颁布诏书，要求“党里之内，推贤而长者，教其里人，父慈、子孝、兄友、弟顺、夫和、妻柔。”这说明，孝文帝礼制改革旨在（   ） A．强化儒学的正统地位 B．确保统治秩序的稳定 C．实现汉晋体制的回归 D．借礼教加强民族交融 3．唐朝科举考生在“省试及第”后，须参加吏部的考核，合格后才能授官。考核的项目是“身（体貌丰伟）、言（言词辩证）、书（楷法遒美）、判（文理优长）”。这一举措（   ） A．实现了公正选拔人才 B．有利于提升员官素质 C．扩大了人才选拔范围 D．掀起了民众健身热潮 4．邓小南教授指出：南宋政府机构比北宋明显精简，表现之一就是兼职之发展，随时局之变化而推进，兼职时间渐长，而且渐成惯例；兼职是制度已经有意无意地向权力集中的方向转变，北宋时“众建诸司”被分散的地方行政权力，又通过兼职逐渐合并。材料反映出（    ） A．宋代积贫积弱局面得到初步改善 B．宋代“分化事权“思想逐渐强化 C．南宋机构精简导致中央集权弱化 D．理学思想导致兼职现象普遍化 5．明末徐光启在《农政全书》中说：松江府“所由供百万之赋，三百年而尚存视息者，全赖此一机一杼而已。非独松也，苏杭常镇之币帛臬苎，嘉湖之丝纺，皆恃此女红末业，上供赋税，下给俯仰。若求诸田亩之收，则必不可办。”这说明（   ） A．专业市镇得到发展 B．纺织业经济地位突出 C．经济结构明显变化 D．重农抑商政策已松动 6．1895年，两广总督张之洞在给幕僚叶大庄的信中写道：（洋人）“夺我丝绸、纱布、小轮之利”，所以“我急宜筹护华商、华工之法，以抵倭人”。这一建议得到清廷认可。促成这一认识的原因是 A．受中体西用思想影响 B．西方国家在中国倾销商品 C．民族工业的迅速发展 D．西方国家获投资设厂特权 7．下表是1928—1930年“南京国民政府岁出总额与部分支出比率”（部分）（数据整理自《二十世纪中国史纲》）此表说明 A．巨额债务支出反映中国半殖民地性质 B．国民经济建设运动资金短缺停滞不前 C．国民政府关注民众生活高度重视教育 D．国民政府重心在于排除异己稳定政局 8．1949年3月17日，《人民日报》发表《把消费城市变成生产城市》的社论。社论指出，只有恢复和发展生产，“才能够充分而便宜地供给乡村以必要的工业品，而换取其农产品，使乡村和城市，从相互敌对转变为相互依存。”这一社论 A．体现了七届二中全会的精神 B．宣告了革命工作重心完成转移 C．服务于国家工业化建设需要 D．重申以城市为中心的革命模式 9．新中国成立初，东北许多厂矿企业开展劳动竞赛，工人们以“工厂就是战场，机器就是枪炮”作为战斗口号，竞相参加爱国增产节约运动。这场运动很快便在全国各大城市中广泛展开。这场运动（    ） A．促使全国物价稳定 B．支援了抗美援朝战争 C．助推社会主义改造 D．加速了三线建设进程 10．下列对表格信息的解读，错误的是重庆钢铁（集团）有限责任公司发展历程 A．它的建立刺激了近代民族工业的产生 B．迁至重庆与严重的民族危机有关 C．成为第一家自销钢材企业是响应了中共十四大的号召 D．成为现代企业制度试点单位实践了中共十四届三中全会的精神 11．在“希腊化时代”，中东第一次大规模地引进了巴比伦、波斯和希腊文化等文明。同时，以西亚为代表的东方文化向希腊的输出也空前加强，例如中东的天文学、占星术和宗教。这体现了“希腊化时代”（   ） A．文化交往呈现出双向性 B．文明冲突碰撞十分激烈 C．东西方文明交融最明显 D．希腊是文明交流的中心 12．757年，日本《户令》第33条规定：“凡国守，每年一巡行属郡，观风俗，问百年⋯⋯部内有好学、笃道、孝悌、忠信、清白、异行，发于乡闾者，举而荐之。有不孝悌、悖礼、乱常、不率法令者，纠而绳之”。这一举措意在（   ） A．提高民众文化素质 B．完善科举取士制度 C．维护封建集权统治 D．推动儒学理论普及 13．启蒙思想家卢梭认为：“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民）能心如所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。”这反映出卢梭（   ） A．深刻分析了资产阶级革命的必要性 B．反对君主专制倡导君主立宪制 C．理性思考了人民和政府的契约关系 D．为资本主义国家提供分权理论 14．二战后，非洲本土史学家与国际史学家合作撰写了重新诠释非洲历史的《非洲通史》。该《通史》以大篇幅论述殖民前的非洲历史、非洲的能动性和对殖民统治的反抗。据此可知，这一时期的非洲（   ） A．主张全面评价殖民主义 B．积极推动建立国际新秩序 C．不断加强民族国家建构 D．加强合作以反抗霸权主义 15．2016年1月开业的亚洲基础设施投资银行，坚持“特别多数”原则，“特别多数”由2/3的成员组成，拥有3/4的投票权，没有单个国家能够改变亚投行的“特别多数”。这表明亚洲基础设施投资银行（   ） A．代替了世界银行的国际地位 B．建立起国际经济新秩序 C．有助于促进国际关系民主化 D．打破了布雷顿森林体系 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 16．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料  中国人从什么时候开始在地图上画长城现在已经无法确知，我们今天可以看到的最早标有长城的地图是宋代的。学者研究发现宋代并不是一个修筑长城和利用长城进行军事防御的朝代，但宋人却认真地在许多全国性舆图上都画上了长城。今天苏州碑刻博物馆藏有一块宋代图碑，上刻《地理图》一幅，图中就有长城。值得注意的是图下部的跋文说道：“中原土壤北属幽燕以长城为境，旧矣。至五代时，石敬塘弃十六州之地以赂契丹，而幽蓟朔易之境不复为吾有者三百余年。”长城虽不是边境，但长城的意义本是阻抗北方民族的南下，所以图的编制者仍画上实际上不起作用的长城以求理念上的不败。此幅地图的编制有当年的时代意义，如跋文的最后一句话所言：“庶几观者亦有所感发焉”。所谓观者的“感发”就是感怀华夏北方领土的失弃。 ——摘编自唐晓峰《宋代地图上的长城》 （1）据材料并结合所学知识，说明宋代在地图上标注长城的原因。（8分） （2）据材料，概括指出地图在宋代国家治理中发挥的功能。（6分） 17．（16分）阅读材料,回答问题。 材料一：明代成都的蜀锦生产虽名传天下，但仅存于蜀王府而“闾阎不存”。而且蜀锦“不可以衣服，仅充茵褥之用，只王宫可，非民间所宜也”，因而产量肯定不多。保宁虽“有丝绫文锦之饶”“其丝绸绫绢既用以自衣被，其余且以货诸他郡，利云厚矣”，但输出量实际并不很大。因而四川民间衣服所用丝织品尚多取之于江南，位于川西金沙江林区的建昌卫，因有大量木材输往江南，故“虽僻远万里，然苏杭种种文绮，吴中贵介未披而彼处先得”。因而明代商人携数千金购苏杭绫罗绸缎运销四川之事颇见于小说。 ——摘编自李伯重《明清江南生丝与丝织品的国内外市场及其变化》 材料二：公元6世纪之前，西方人还没有学会养蚕缫丝的技术，只能将从中国运来的生丝进行二次加工。丝绸一直是欧洲贵族、教廷追逐的奢侈品，价格高居不下，因此丝织业是有巨额利润的行业。12世纪中叶，意大利开始自己生产丝绸，并长期占据欧洲丝绸生产的霸主地位。到17世纪晚期，法国逐渐取代了意大利的地位，而路易十四是整个法国丝织业产业发展史上最重要的推动者之一。他在位期间，对皇家工坊中丝绸、花边和花毡生产的补助费用达550万里弗尔。政府还鼓励人才引进，特别是意大利的大量技术、设计人才，无论是为金钱，或是实现设计理念和人生目标，纷纷来到法国。1789~1871年，法国丝织业市场萎缩、人才消亡流失、生产设备被破坏，行业遭受巨大破坏。至20世纪第一次世界大战的爆发，彻底将法国丝织业推向了末路。 ——摘编自鲁佳亮《17—19世纪法国丝织提花技术及对中国的影响研究》 材料三：2019年1月11日，由中国国家博物馆和法国HEART&crafts公司共同主办的“新考工记——中法手工之美”展览在中国国家博物馆开幕。在中法两国政府的支持推动下，HEART&crafts公司将15位法国手工艺大师的160余件精彩作品带到中国，与11位中国不同领域的手工艺大师、非遗传承人的代表性作品同台亮相。双方策展人介绍，展览以中法传统手工艺的当代创新为主线，让观众置身神奇的艺术空间，真切感受从陶瓷到金属、从漆器到玳瑁、从皮影到褶榈、从传拓到印刷、从刺绣到榫卯的历史脚步。 ——摘编自中国国家博物馆官网《聆听大国工匠的“对话”——中法手工之美展在中国国家博物馆启幕》 （1）根据材料一，概括四川民间所用丝织品取之于江南的原因。（6分） （2）根据材料二，分析推动法国丝绸业发展的主要因素，并结合所学知识分析法国丝织业衰落的时代背景。（8分） （3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对东西方文明交流的认识。（2分） 18．（13分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1919年梁启超等社会精英游历欧洲，却到处看到和听到西方文化人士失望于自身文明，“想输入些东方文明，令他们得些调剂”的言论使他们倏然觉悟，转向国人提倡东方文化，因此引发了国内流行一时的东方文化思想。《欧洲心影录》中梁启超甚至这样感慨，我们的国家有个绝大责任横在前途，“什么责任呢？是拿我的文明去补助西洋的文明，叫他化合起来成一种新文明”。 从20年代末至第二次世界大战期间，西方人对中国文化的这种多少有些不太正常的过分热情逐渐消退，但各种专业译介和研究却继续得到发展。……对于近代以来屡遭西方劫难，严重缺乏文化自信的国人来说，这无疑起到一定的鼓励效果，部分扫除了由来已久的文化悲观情绪。 总之，第一次世界大战对这场中国文化西播热潮产生了不可忽视的影响。虽然西方世界的文化歧视态度依然不同程度地存在着……但中国传统文化展现出独特优势，开启了自身的近代复兴，步入又一个全新历史阶段。 ——摘编自夏舒洋《一战后的中国文化西播热潮述评》 材料二  20世纪60—80年代，新加坡经济快速发展。新加坡前总理李光耀认为新加坡的经济发展离不开儒家文化的影响。他在回忆录中写道：东亚儒家社会同西方自由放任的社会有着根本的差异。儒家社会相信个人脱离不了家庭、大家庭、朋友以至整个社会，而政府不可能也不应该取代家庭所扮演的角色。新加坡依赖家庭的凝聚力、影响力来维持社会秩序，传承节俭、刻苦、孝顺、敬老、尊贤、求知等美德。这些因素造就了有生产力的人民，推动了经济增长。 ——摘自《历史选择性必修3》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括一战结束至二战期间，西方人士对中国文化态度的变化过程，并分析其原因。（10分） （2）根据材料一、二、概括新加坡与西方对中国文化态度的共同点。结合所学知识，面对当今中西方文化交流频繁，我们应注意什么问题。（3分） 19．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料  19世纪以来，在西方含有政治宣传意味的艺术作品中，章鱼形象屡见不鲜，扮演着多重角色。下面是不同时期的四幅含有“章鱼”形象的艺术作品。 图1《滑稽欧亚外交地图》[日]小原喜三郎创作于1904年 图2《下一个！》[美]开普勒创作于1904年 图3《保持信心，系统的截肢手术正在进行》法国维希政府出版于1942年 图4《美国人在美国！》法国漫画家创作于1950年 ——摘编自李汉平《张牙舞爪的邪恶隐喻：西方绘图传统中的章鱼》 从上面四幅作品中任选一幅，对其中的章鱼形象加以解读。（要求：选择明确，表述成文，史论结合，条理清晰。） 第1页/共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025届新高三开学摸底考试卷（江苏专用） 历史·答案及评分标准 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B C B D D A B C 题号 11 12 13 14 15 答案 A C C C C 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16．（14分）【参考答案】 （1）原因：长城自古有抵御外敌入侵的功效；宋代与少数民族政权并立；边防压力较大；契丹占据燕云十六州；北宋意图恢复北方领土；北宋意图阻抗北方民族南下；传统理念的影响。（每点2分，任答四点即可） （2）功能：军事功能；宣扬理念；激励功能；凝聚人心；政权认同。（每点2分，任答三点即可） 17．（16分）【参考答案】 （1）本地丝织品产量有限；价格高昂；主要供应官府；而江南丝织品因交通便利而能大量进入四川市场。（每点2分，任答三点即可） （2）因素：市场需求、技术进步、政策支持和人才引进。（4分，每点1分）背景：随着工业革命的兴起，大机器生产取代了手工生产；同时战争和政治动荡也导致法国丝织业衰落。（4分，每点2分） （3）东西方文明交流是历史必然趋势；我们应该保持平等、开放、包容的态度，尊重不同文明之间的差异和特色；同时，注重传统工艺的保护和传承；结合现代科技进行创新和发展，促进文化多样性和人类文明的进步。（2分，意思相近即可） 18．（13分）【参考答案】 （1）变化过程：由对中国文化认可（西播热潮）到热情虽消退，但专业研究却得到发展。（2分） 原因：第一次世界大战的影响，对资本主义文明失望；东方文化的传入（或文化自身优点）；社会精英或知识分子推动。（4分，任答两点即可） 20世纪末至二战期间：西方文明自身新发展；对东方文化借鉴的需要；中国传统文化独特优势等。（4分，任答两点即可） （2）共同点：推崇并利用中国文化服务于自身需要。（2分） 问题：发扬自身优势，注重对外来文明借鉴吸收；制定符合国情的文化策略等。（1分） 19（12分）【参考答案】 示例一：《美国人在美国！》中的章鱼凸显出正在欧洲扩张势力范围的美国形象。 该作品创作于1950年的法国，图中的章鱼头上带有美国国旗，眼中有美元标志，触手伸向法国，说明美国正通过经济手段加强对法国的控制。二战后，美苏关系由合作走向对抗，随着冷战的开始，美国通过马歇尔计划、北大西洋公约组织等多重手段加强了对西欧国家的控制，以便更好地对抗苏联。而美国的所作所为也引起了法国民众的反感，该作品中章鱼形象的塑造意在呼吁法国上下集中力量抵抗美国的控制。 示例二：《下一个！》中的章鱼代表了垄断资本主义不断膨胀的形象。 该作品创作于1904年的美国，图中的标准石油公司被描绘成了章鱼形象，章鱼牢牢掌控着美国国会及民众，同时眼睛一直注视着白宫这一时期正值第二次工业革命期间，美国在第二次工业革命中经济发展迅速，垄断资本主义也在此时期产生并发展。垄断是进入帝国主义的标志，漫画中的章鱼形象体现了垄断资产阶级的贪婪，同时揭露了垄断资产阶级控制政治权力的局面，意在抨击与讽刺美国社会的现实。 历史 答案及评分标准 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2025届新高三开学摸底考试卷（江苏专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )历史·答题卡 第I卷(请用2B铅笔填涂) ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] 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[A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16．（14分） 17．（16分） 18．（13分） 19．（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025届新高三开学摸底考试卷（江苏专用） 历 史 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．孔子主张“己所不欲，勿施于人”，老子主张“上善若水，水善利万物而不争”，墨子主张“节俭”，这说明他们都主张（   ） A．倡导社会和谐与秩序 B．强调道德规范和个人品德 C．推崇节俭和反对奢侈 D．提倡无为而治的政治理念 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期的中国。根据材料可知，孔子主张人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人；老子主张做人应如水，水滋润万物，不与万物争高下；墨子认为节俭是个人修养的体现。由此可见，三者都强调道德规范和个人修养，B项正确；“倡导社会和谐与秩序”与“节俭”思想不符，排除A项；“推崇节俭和反对奢侈”属于墨子的“节俭”思想，与题干主旨不符，排除C项；老子提倡无为而治的政治理念，与题干主旨不符，排除D项。故选B项。 2．北魏孝文帝时形成了结合本民族传统和汉制的新官方礼制体系，孝文帝还颁布诏书，要求“党里之内，推贤而长者，教其里人，父慈、子孝、兄友、弟顺、夫和、妻柔。”这说明，孝文帝礼制改革旨在（   ） A．强化儒学的正统地位 B．确保统治秩序的稳定 C．实现汉晋体制的回归 D．借礼教加强民族交融 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏时期的中国。根据材料可知，北魏孝文帝时期形成了结合本民族传统和汉制的新官方礼制体系，并强调了家庭和社会伦理，这表明孝文帝的礼制改革旨在强化家庭和社会秩序，以确保统治的稳定，B项正确；强化儒学的正统地位不是孝文帝礼制改革的主要目的，排除A项；孝文帝改革是要学习汉族的先进制度，是本民族传统和汉制结合的新官方礼制体系，而汉晋体制是指汉朝和晋朝的政治体制，不是实现汉晋体制的回归，排除C项；借礼教加强民族交融也是为了维护北魏的统治，排除D项。故选B项。 3．唐朝科举考生在“省试及第”后，须参加吏部的考核，合格后才能授官。考核的项目是“身(体貌丰伟)、言(言词辩证)、书(楷法遒美)、判(文理优长)”。这一举措（   ） A．实现了公正选拔人才 B．有利于提升员官素质 C．扩大了人才选拔范围 D．掀起了民众健身热潮 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国），根据材料可知，唐代科举考试及第之后，还需要吏部进行考核，考核合格才能授予官职，说明对官员的要求在提升，客观上促进了官员素质的提升，B项正确；这一举措有利于提升员官素质，但不能保证人才选拔的公正，排除A项；科举制扩大了人才选拔范围，C项不符合材料内容，排除C项；这一举措有利于提升员官素质，掀起了民众健身的热潮，材料中没有体现，排除D项。故选B项。 4．邓小南教授指出：南宋政府机构比北宋明显精简，表现之一就是兼职之发展，随时局之变化而推进，兼职时间渐长，而且渐成惯例；兼职是制度已经有意无意地向权力集中的方向转变，北宋时“众建诸司”被分散的地方行政权力，又通过兼职逐渐合并。材料反映出（    ） A．宋代积贫积弱局面得到初步改善 B．宋代“分化事权“思想逐渐强化 C．南宋机构精简导致中央集权弱化 D．理学思想导致兼职现象普遍化 【答案】C 【解析】从材料信息来看，南宋政府机构精简，地方权力逐渐集中，这会导致中央集权弱化，故答案为C项；材料信息不涉及积贫积弱局面得到初步改善，排除A项；材料体现的是兼职渐成惯例以及分散的地方行政权力逐渐合并，不能看出“分化事权”，排除B项；从材料看不出理学的影响，排除D项。 5．明末徐光启在《农政全书》中说：松江府“所由供百万之赋，三百年而尚存视息者，全赖此一机一杼而已。非独松也，苏杭常镇之币帛臬苎，嘉湖之丝纺，皆恃此女红末业，上供赋税，下给俯仰。若求诸田亩之收，则必不可办。”这说明（   ） A．专业市镇得到发展 B．纺织业经济地位突出 C．经济结构明显变化 D．重农抑商政策已松动 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明末（中国）。据题干中徐光启所说内容，强调松江府以及苏杭常镇等地主要依靠纺织业“一机一杼”来承担赋税和维持生计，若依靠田亩之收则无法做到，这突出体现了纺织业在这些地区经济中的重要地位，B 项正确；题干主要强调的是纺织业的经济地位，而非专业市镇的发展情况，排除A 项；仅从纺织业的重要地位不能直接得出经济结构有明显变化，排除C 项；题干未涉及重农抑商政策是否松动，排除D 项。故选 B 项。 6．1895年，两广总督张之洞在给幕僚叶大庄的信中写道：（洋人）“夺我丝绸、纱布、小轮之利”，所以“我急宜筹护华商、华工之法，以抵倭人”。这一建议得到清廷认可。促成这一认识的原因是 A．受中体西用思想影响 B．西方国家在中国倾销商品 C．民族工业的迅速发展 D．西方国家获投资设厂特权 【答案】D 【解析】材料中张之洞的信的内容表达的是对西方在中国设厂的担忧，希望清政府能出台保护民族工业的措施。这一认识与《马关条约》中允许西方在中国投资设厂的条款有关，D正确；材料与“中体西用”无关，排除A；材料未涉及西方商品输出，排除B；C项是这一认识得到清廷认可所产生的影响，排除 7．下表是1928—1930年“南京国民政府岁出总额与部分支出比率”(部分)(数据整理自《二十世纪中国史纲》)此表说明 A．巨额债务支出反映中国半殖民地性质 B．国民经济建设运动资金短缺停滞不前 C．国民政府关注民众生活高度重视教育 D．国民政府重心在于排除异己稳定政局 【答案】D 【解析】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。材料没有揭示债务与列强的关系，所以不能得出巨额债务支出反映中国半殖民地性质的结论；结合所学，1928—1930年正是国民政府的“国民经济建设运动”期间，国民经济出现第三次建设高潮，所以B说法错误。由材料来看教育支出比例不大，所以C不符合题意。当时军费开支一方面用于军阀混战，另一方面是镇压红军，所以选D。 8．1949年3月17日，《人民日报》发表《把消费城市变成生产城市》的社论。社论指出，只有恢复和发展生产，“才能够充分而便宜地供给乡村以必要的工业品，而换取其农产品，使乡村和城市，从相互敌对转变为相互依存。”这一社论 A．体现了七届二中全会的精神 B．宣告了革命工作重心完成转移 C．服务于国家工业化建设需要 D．重申以城市为中心的革命模式 【答案】A 【解析】根据“才能够充分而便宜地供给乡村以必要的工业品，而换取其农产品，使乡村和城市，从相互敌对转变为相互依存。”并结合材料的时间可得出，这一社论体现了七届二中全会中将工作中心由农村转移到城市，开展经济建设的精神，A项正确；社论并不是工作重心转移的标志，排除B；材料并没有特指是工业化，排除C；革命模式是以农村为中心，排除D。 9．新中国成立初，东北许多厂矿企业开展劳动竞赛，工人们以“工厂就是战场，机器就是枪炮”作为战斗口号，竞相参加爱国增产节约运动。这场运动很快便在全国各大城市中广泛展开。这场运动（    ） A．促使全国物价稳定 B．支援了抗美援朝战争 C．助推社会主义改造 D．加速了三线建设进程 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立初期（中国）。据材料“工厂就是战场，机器就是枪炮”“竞相参加爱国增产节约运动。这场运动很快便在全国各大城市中广泛展开”及所学知识可知，朝鲜战争爆发后，中国党和政府决定入朝作战，为支持抗美援朝，东北地区的工矿企业提出的“工厂就是战场，机器就是枪炮”正是志愿抗美援朝战争的体现，B项正确；工厂的劳动竞赛与稳定全国物价没有直接关系，排除A项；1953年开始社会主义改造，与材料时间不符，排除C项；三线建设的时间是20世纪60年代开始，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 10．下列对表格信息的解读，错误的是重庆钢铁（集团）有限责任公司发展历程 A．它的建立刺激了近代民族工业的产生 B．迁至重庆与严重的民族危机有关 C．成为第一家自销钢材企业是响应了中共十四大的号召 D．成为现代企业制度试点单位实践了中共十四届三中全会的精神 【答案】C 【解析】中共十四大是1992年，而材料中成为中国第一家自销钢材的企业是在1979年。故C项符合题意；材料中的企业是洋务企业，结合所学知识，我们可知洋务运动时期创办的近代工业对近代民族资本主义的产生有一定的刺激作用。排除A项；材料中的企业迁到重庆是在1938年，结合所学知识，我们可知这是由于日本侵略占领了武汉，所以他的迁移和民族危机密切相关。排除B项；从材料中1994年的发展表现可以看出选项的意思是正确，但不符合题干要求。排除D项。 11．在“希腊化时代”，中东第一次大规模地引进了巴比伦、波斯和希腊文化等文明。同时，以西亚为代表的东方文化向希腊的输出也空前加强，例如中东的天文学、占星术和宗教。这体现了“希腊化时代”（   ） A．文化交往呈现出双向性 B．文明冲突碰撞十分激烈 C．东西方文明交融最明显 D．希腊是文明交流的中心 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：“希腊化时代”（世界）。根据材料信息可知，中东引进以希腊为代表的西方文明，而以西亚为代表的东方文化也向希腊输出，说明“希腊化时代”文化的交往具有双向性，A项正确；材料未体现文明的冲突碰撞，排除B项；“最明显”的表述过于绝对，排除C项；仅凭材料信息无法得出“希腊是文明交流的中心”这一结论，排除 D 项。故选A项。 12．757年，日本《户令》第33条规定：“凡国守，每年一巡行属郡，观风俗，问百年⋯⋯部内有好学、笃道、孝悌、忠信、清白、异行，发于乡闾者，举而荐之。有不孝悌、悖礼、乱常、不率法令者，纠而绳之”。这一举措意在（   ） A．提高民众文化素质 B．完善科举取士制度 C．维护封建集权统治 D．推动儒学理论普及 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是古代日本。根据材料可知，日本天皇大力推广儒家伦理，这是在借助儒家伦理维护封建集权统治，C项正确；《户令》的目的并不是要提高民众文化素质，排除A项；推广儒家伦理与完善科举取士制度无关，排除B项；《户令》目的并不是要推动儒学理论的普及，排除D项。故选C项。 13．启蒙思想家卢梭认为：“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它(人民)能心如所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。”这反映出卢梭（   ） A．深刻分析了资产阶级革命的必要性 B．反对君主专制倡导君主立宪制 C．理性思考了人民和政府的契约关系 D．为资本主义国家提供分权理论 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。题干材料体现启蒙思想家卢梭主张社会契约论和人民主权说，理性思考了人民和政府的契约关系，C项正确；资产阶级革命的必要性问题是先进生产力突破落后的制度，材料主要表述政府与人民的关系，排除A项;反对君主专制倡导君主立宪制是伏尔泰的思想主张，卢梭主张建立共和制，排除B项;孟德斯鸠三权分立学说为资产阶级国家政治体制设计奠定了理论基础，排除D项。故选C项。 14．二战后，非洲本土史学家与国际史学家合作撰写了重新诠释非洲历史的《非洲通史》。该《通史》以大篇幅论述殖民前的非洲历史、非洲的能动性和对殖民统治的反抗。据此可知，这一时期的非洲（   ） A．主张全面评价殖民主义 B．积极推动建立国际新秩序 C．不断加强民族国家建构 D．加强合作以反抗霸权主义 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是推断题。据时间信息可知时空是二战后（非洲）。据材料“该《通史》以大篇幅论述殖民前的非洲历史、非洲的能动性和对殖民统治的反抗”，可以看出通过《非洲通史》的撰写，让非洲民众对非洲的历史有了更加清楚的认识，结合二战后民族解放运动的蓬勃发展，可知《非洲通史》适应了非洲民族解放运动的发展，对非洲民族国家的发展起到了重要作用，C项正确；该书主要是对殖民主义进行批判，抨击，排除A项；材料强调的是非洲民族解放运动，并未提及推动建立国际新秩序，排除B项；该书中，并未提到反对霸权主义的内容，排除D项。故选C项。 15．2016年1月开业的亚洲基础设施投资银行，坚持“特别多数”原则，“特别多数”由2/3的成员组成，拥有3/4的投票权，没有单个国家能够改变亚投行的“特别多数”。这表明亚洲基础设施投资银行（   ） A．代替了世界银行的国际地位 B．建立起国际经济新秩序 C．有助于促进国际关系民主化 D．打破了布雷顿森林体系 【答案】C 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为2016年（中国）。“特别多数”原则下，亚投行的多数成员拥有投票权，对亚投行的运行有重要意义，体现了这一组织运行的民主化特点，这有助于促进国际关系的民主化，C项正确；亚投行不能代替世界银行的地位，排除A项；当前国际经济新秩序尚未建立，排除B项；1971年布雷顿森林体系瓦解，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 16．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料  中国人从什么时候开始在地图上画长城现在已经无法确知，我们今天可以看到的最早标有长城的地图是宋代的。学者研究发现宋代并不是一个修筑长城和利用长城进行军事防御的朝代，但宋人却认真地在许多全国性舆图上都画上了长城。今天苏州碑刻博物馆藏有一块宋代图碑，上刻《地理图》一幅，图中就有长城。值得注意的是图下部的跋文说道：“中原土壤北属幽燕以长城为境，旧矣。至五代时，石敬塘弃十六州之地以赂契丹，而幽蓟朔易之境不复为吾有者三百余年。”长城虽不是边境，但长城的意义本是阻抗北方民族的南下，所以图的编制者仍画上实际上不起作用的长城以求理念上的不败。此幅地图的编制有当年的时代意义，如跋文的最后一句话所言：“庶几观者亦有所感发焉”。所谓观者的“感发”就是感怀华夏北方领土的失弃。 ——摘编自唐晓峰《宋代地图上的长城》 (1)据材料并结合所学知识，说明宋代在地图上标注长城的原因。（8分） (2)据材料，概括指出地图在宋代国家治理中发挥的功能。（6分） 【答案】(1)原因：长城自古有抵御外敌入侵的功效；宋代与少数民族政权并立；边防压力较大；契丹占据燕云十六州；北宋意图恢复北方领土；北宋意图阻抗北方民族南下；传统理念的影响。（每点2分，任答四点即可） (2)功能：军事功能；宣扬理念；激励功能；凝聚人心；政权认同。（每点2分，任答三点即可） 【解析】（1）本题是背景类材料分析题。时空是宋代的中国。根据材料“中国人从什么时候开始在地图上画长城现在已经无法确知”结合所学知识可知，长城自古有抵御外敌入侵的功效；根据材料“宋代并不是一个修筑长城和利用长城进行军事防御的朝代，但宋人却认真地在许多全国性舆图上都画上了长城”结合所学知识可知，宋代与少数民族政权并立，边防压力较大；根据材料“中原土壤北属幽燕以长城为境，旧矣。至五代时，石敬塘弃十六州之地以赂契丹，而幽蓟朔易之境不复为吾有者三百余年”结合所学知识可知，契丹占据燕云十六州，北宋意图恢复北方领土；根据材料“长城虽不是边境，但长城的意义本是阻抗北方民族的南下，所以图的编制者仍画上实际上不起作用的长城以求理念上的不败”结合所学知识可知，北宋意图阻抗北方民族南下以及传统理念的影响。 （2）本题是特点类材料分析题。时空是宋代的中国。根据材料“长城的意义本是阻抗北方民族的南下”结合所学知识可知，军事功能并且宣扬理念；根据材料“所谓观者的‘感发’就是感怀华夏北方领土的失弃。”结合所学知识可知，激励功能，凝聚人心与加强政权认同 17．（16分）阅读材料,回答问题。 材料一：明代成都的蜀锦生产虽名传天下，但仅存于蜀王府而“闾阎不存”。而且蜀锦“不可以衣服，仅充茵褥之用，只王宫可，非民间所宜也”，因而产量肯定不多。保宁虽“有丝绫文锦之饶”“其丝绸绫绢既用以自衣被，其余且以货诸他郡，利云厚矣”，但输出量实际并不很大。因而四川民间衣服所用丝织品尚多取之于江南，位于川西金沙江林区的建昌卫，因有大量木材输往江南，故“虽僻远万里，然苏杭种种文绮，吴中贵介未披而彼处先得”。因而明代商人携数千金购苏杭绫罗绸缎运销四川之事颇见于小说。 ——摘编自李伯重《明清江南生丝与丝织品的国内外市场及其变化》 材料二：公元6世纪之前，西方人还没有学会养蚕缫丝的技术，只能将从中国运来的生丝进行二次加工。丝绸一直是欧洲贵族、教廷追逐的奢侈品，价格高居不下，因此丝织业是有巨额利润的行业。12世纪中叶，意大利开始自己生产丝绸，并长期占据欧洲丝绸生产的霸主地位。到17世纪晚期，法国逐渐取代了意大利的地位，而路易十四是整个法国丝织业产业发展史上最重要的推动者之一。他在位期间，对皇家工坊中丝绸、花边和花毡生产的补助费用达550万里弗尔。政府还鼓励人才引进，特别是意大利的大量技术、设计人才，无论是为金钱，或是实现设计理念和人生目标，纷纷来到法国。1789~1871年，法国丝织业市场萎缩、人才消亡流失、生产设备被破坏，行业遭受巨大破坏。至20世纪第一次世界大战的爆发，彻底将法国丝织业推向了末路。 ——摘编自鲁佳亮《17—19世纪法国丝织提花技术及对中国的影响研究》 材料三：2019年1月11日，由中国国家博物馆和法国HEART&crafts公司共同主办的“新考工记——中法手工之美”展览在中国国家博物馆开幕。在中法两国政府的支持推动下，HEART&crafts公司将15位法国手工艺大师的160余件精彩作品带到中国，与11位中国不同领域的手工艺大师、非遗传承人的代表性作品同台亮相。双方策展人介绍，展览以中法传统手工艺的当代创新为主线，让观众置身神奇的艺术空间，真切感受从陶瓷到金属、从漆器到玳瑁、从皮影到褶榈、从传拓到印刷、从刺绣到榫卯的历史脚步。 ——摘编自中国国家博物馆官网《聆听大国工匠的“对话”——中法手工之美展在中国国家博物馆启幕》 (1)根据材料一，概括四川民间所用丝织品取之于江南的原因。（6分） (2)根据材料二，分析推动法国丝绸业发展的主要因素，并结合所学知识分析法国丝织业衰落的时代背景。（8分） (3)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对东西方文明交流的认识。（2分） 【答案】(1)本地丝织品产量有限；价格高昂；主要供应官府；而江南丝织品因交通便利而能大量进入四川市场。（每点2分，任答三点即可） (2)因素：市场需求、技术进步、政策支持和人才引进。（4分，每点1分）背景：随着工业革命的兴起，大机器生产取代了手工生产；同时战争和政治动荡也导致法国丝织业衰落。（4分，每点2分） (3)东西方文明交流是历史必然趋势；我们应该保持平等、开放、包容的态度，尊重不同文明之间的差异和特色；同时，注重传统工艺的保护和传承；结合现代科技进行创新和发展，促进文化多样性和人类文明的进步。（2分，意思相近即可） 【解析】（1）本题是背景类材料分析题，时空定位在明代（中国）。据材料一“仅存于蜀王府而‘闾阎不存’”、“产量肯定不多”可得出本地丝织品产量有限；据材料“不可以衣服，仅充茵褥之用，只王宫可，非民间所宜也”可得出价格高昂且主要供应官府使用，不适合民间消费；据材料“虽僻远万里，然苏杭种种文绮，吴中贵介未披而彼处先得”、“因有大量木材输往江南，故……江南丝织品因交通便利而能大量进入四川市场”可得出江南丝织品通过与四川的木材贸易顺道输入，交通便利。 （2）本题是特点类、背景类材料分析题，时空定位在古代近代的法国。因素：据材料二“丝绸一直是欧洲贵族、教廷追逐的奢侈品，价格高居不下，因此丝织业是有巨额利润的行业”可得出市场需求旺盛；据材料“12世纪中叶，意大利开始自己生产丝绸，并长期占据欧洲丝绸生产的霸主地位”、“政府还鼓励人才引进，特别是意大利的大量技术、设计人才”可得出技术进步与人才引进；据材料“他在位期间，对皇家工坊中丝绸、花边和花毡生产的补助费用达550万里弗尔”可得出政策支持与资金补助。背景：结合所学知识，法国丝织业衰落的时代背景应从内外两方面分析。内部因素，工业革命的开展使得机械化生产替代了传统手工业；外部因素，19世纪末至20世纪初，欧洲经历了多次战争，如普法战争、第一次世界大战等，战争带来的政治动荡破坏了生产秩序，减少了市场需求，加速了法国丝织业的衰败。 （3）本题是认识类材料分析题，时空定位在2019年（中国）。据材料三“中法手工之美展览展示了东西方文明交流的成果；我们应该加强这种交流，共同推动世界文化的繁荣和发展。”并结合所学知识可知，东西方文明交流是历史发展的必然趋势；结合所学知识，自古至今，不同文明间的交往从未中断，相互学习借鉴，推动了各自文明的发展和人类社会的进步，可知我们应该保持平等、开放、包容的态度，尊重不同文明之间的差异和特色；而传统文化的保护与传承至关重要，它是民族身份的标志，是文明延续的纽带，要注重传统工艺的保护和传承，让传统工艺焕发新生。在认识上，我们应认识到，文明是多元的，要结合现代科技进行创新和发展，促进文化多样性和人类文明的进步。 18．（13分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1919年梁启超等社会精英游历欧洲，却到处看到和听到西方文化人士失望于自身文明，“想输入些东方文明，令他们得些调剂”的言论使他们倏然觉悟，转向国人提倡东方文化，因此引发了国内流行一时的东方文化思想。《欧洲心影录》中梁启超甚至这样感慨，我们的国家有个绝大责任横在前途，“什么责任呢？是拿我的文明去补助西洋的文明，叫他化合起来成一种新文明”。 从20年代末至第二次世界大战期间，西方人对中国文化的这种多少有些不太正常的过分热情逐渐消退，但各种专业译介和研究却继续得到发展。……对于近代以来屡遭西方劫难，严重缺乏文化自信的国人来说，这无疑起到一定的鼓励效果，部分扫除了由来已久的文化悲观情绪。 总之，第一次世界大战对这场中国文化西播热潮产生了不可忽视的影响。虽然西方世界的文化歧视态度依然不同程度地存在着……但中国传统文化展现出独特优势，开启了自身的近代复兴，步入又一个全新历史阶段。 ——摘编自夏舒洋《一战后的中国文化西播热潮述评》 材料二  20世纪60—80年代，新加坡经济快速发展。新加坡前总理李光耀认为新加坡的经济发展离不开儒家文化的影响。他在回忆录中写道：东亚儒家社会同西方自由放任的社会有着根本的差异。儒家社会相信个人脱离不了家庭、大家庭、朋友以至整个社会，而政府不可能也不应该取代家庭所扮演的角色。新加坡依赖家庭的凝聚力、影响力来维持社会秩序，传承节俭、刻苦、孝顺、敬老、尊贤、求知等美德。这些因素造就了有生产力的人民，推动了经济增长。 ——摘自《历史选择性必修3》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括一战结束至二战期间，西方人士对中国文化态度的变化过程，并分析其原因。（10分） (2)根据材料一、二、概括新加坡与西方对中国文化态度的共同点。结合所学知识，面对当今中西方文化交流频繁，我们应注意什么问题。（3分） 【答案】(1)变化过程：由对中国文化认可（西播热潮）到热情虽消退，但专业研究却得到发展。（2分） 原因：第一次世界大战的影响，对资本主义文明失望；东方文化的传入（或文化自身优点）；社会精英或知识分子推动。（4分，任答两点即可） 20世纪末至二战期间：西方文明自身新发展；对东方文化借鉴的需要；中国传统文化独特优势等。（4分，任答两点即可） (2)共同点：推崇并利用中国文化服务于自身需要。（2分） 问题：发扬自身优势，注重对外来文明借鉴吸收；制定符合国情的文化策略等。（1分） 【解析】（1）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是一战结束至二战期间。过程：根据材料“想输入些东方文明”到“过分热情逐渐消退，但各种专业译介和研究却继续得到发展”可得出由对中国文化认可到热情虽消退，但专业研究却得到发展。 原因：分别回答出一战后推崇东方文明、20世纪末至二战期间专业性研究得到发展的原因，切记要回答全面，涉及一战后对西方文明失望、东方文明传人和社会精英推动等、20世纪后西方文明新发展、传统中华文化优势等内容，要求表述清楚。 （2）本题是对比类、认识类材料分析题。时空是20世纪60—80年代及现代（世界）。共同点：根据材料“新加坡的经济发展离不开儒家文化的影响”并结合材料一内容，可得出二者都推崇并利用中国文化服务自身需要。 注意问题：结合所学知识，围绕发扬自身优势，注重对外来文明借鉴吸收；制定符合国情的文化策略等内容，要求表述清楚、语言准确。 19．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料  19世纪以来，在西方含有政治宣传意味的艺术作品中，章鱼形象屡见不鲜，扮演着多重角色。下面是不同时期的四幅含有“章鱼”形象的艺术作品。 图1《滑稽欧亚外交地图》[日]小原喜三郎创作于1904年 图2《下一个！》[美]开普勒创作于1904年 图3《保持信心，系统的截肢手术正在进行》法国维希政府出版于1942年 图4《美国人在美国！》法国漫画家创作于1950年 ——摘编自李汉平《张牙舞爪的邪恶隐喻：西方绘图传统中的章鱼》 从上面四幅作品中任选一幅，对其中的章鱼形象加以解读。（要求：选择明确，表述成文，史论结合，条理清晰。） 【答案】示例一：《美国人在美国！》中的章鱼凸显出正在欧洲扩张势力范围的美国形象。 该作品创作于1950年的法国，图中的章鱼头上带有美国国旗，眼中有美元标志，触手伸向法国，说明美国正通过经济手段加强对法国的控制。二战后，美苏关系由合作走向对抗，随着冷战的开始，美国通过马歇尔计划、北大西洋公约组织等多重手段加强了对西欧国家的控制，以便更好地对抗苏联。而美国的所作所为也引起了法国民众的反感，该作品中章鱼形象的塑造意在呼吁法国上下集中力量抵抗美国的控制。 示例二：《下一个！》中的章鱼代表了垄断资本主义不断膨胀的形象。 该作品创作于1904年的美国，图中的标准石油公司被描绘成了章鱼形象，章鱼牢牢掌控着美国国会及民众，同时眼睛一直注视着白宫这一时期正值第二次工业革命期间，美国在第二次工业革命中经济发展迅速，垄断资本主义也在此时期产生并发展。垄断是进入帝国主义的标志，漫画中的章鱼形象体现了垄断资产阶级的贪婪，同时揭露了垄断资产阶级控制政治权力的局面，意在抨击与讽刺美国社会的现实。 【解析】本题为论述题之历史事物阐释题，时空是19世纪以来的西方。本题为开放性试题，要求根据材料给出的4幅不同的章鱼主题画作，选择一幅，解读其中的章鱼形象，可按如下步骤进行作答。第一步：简要分析4幅章鱼主题画作的信息。4幅章鱼主题画作分别影射“日俄战争中的俄国”“第二次工业革命时期的美国”“第二次世界大战期间的英国”以及“二战后在欧洲扩张势力的美国”。第二步：根据材料信息和所学知识，总述画作中的章鱼形象。第三步：结合所学知识，对章鱼形象进行解读。 第1页/共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$