2024年重庆市中考道德与法治试题(A卷)

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2024-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.00 MB
发布时间 2024-06-14
更新时间 2024-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-14
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来源 学科网

内容正文:

LV山』2U∠t+ 6月13日16:00前 重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试 道德与法治试题(A卷) (开卷本卷共两个大题,满分50分,与历史学科共用90分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的备选答案中,只有, 项是符合题意的,请选出。) 1,有一种浪漫叫“带父母去旅行”。暑假将至,某初三学生和几个小伙伴准备在假期带父 母去旅行。他们规划路线、选择酒店等,初步拟定了一份家庭旅行攻略。之后,他们邀 请父母共同商议并最终确定攻略。在出发前,几个小伙伴还为自己制定了“公约”,旅 行期间早上准时起床,主动搬运家庭行李,照顾父母的感受等。行程即将开启,旅途中 几个小伙伴应当注意 ①制定的“公约”不可随意改变 ②与父母发生矛盾时无条件妥协 ③做好旅行期间的分工,优势互补 ④要相互尊重、理解和包容,友好相处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.情绪,是每个人与生俱来的本能,它如同一把双刃剑,既能激励我们追求更好的生活, 也可能使我们陷入困境。学会管理情绪,是我们每个人的必修课。下列情景中,我的 情绪管理合理的是 ①几个活动的时间冲突了,我很抓狂,选择去散散步、缓一缓 ②朋友总是抱怨,让我也很不开心,我拒绝再当他的“情绪垃圾桶” ③上课迟到被老师批评,我惴惴不安,主动找到老师说明原因并承诺改正 ④排了很久的队,有人突然挤了进来,我冲过去把他揪出来狠狠地吼了一顿 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 某网红靠着“卖惨”博取网友同情,收获大批粉丝后开始直播带货。有网友质疑 其售卖的产品存在与产地不符、产品质量等问题,于是向平台举报。经公安机关调查 发现,该网红涉嫌虚假宣传,非法牟利。法院一审宣判,该网红及其所属公司负责人 等被判处9个月至1年2个月不等的有期徒刑,并处不等罚金。 针对无底线摆拍引流行为,有关部门正在行动。2024年4月21日,中央网信办开 展为期两个月的“清朗·整治‘自蝶体’无底线博流量”专项行动,从严整治漠视公 共利益、违背公序良俗、扰乱公共秩序,为了流量不择手段、丧失底线的“自媒体”。 结合材料,完成35题。 道德与法治试题(A卷)第1页(共6页) 二、非选择题(本大题共3小题,其中11题6分,12题10分,13题14分,共30分。) 11,时间从来不语,却能回答所有问题。它是公平的,不会给任何人多一分,也不会给任 何人少一秒;它也是有偏向的,惜时如金者会得到时间的奖励,虚掷光阴者会徒留惆 怅。下列为某中学生暑假的时间规划和复盘,请你阅读,并回答问题。(6分) 一内容 自主习高一内察? 名著间读7 不 吹关每,我欢」 游戏、 不急 紧怎 不急 紧怎 署假时间规划 署假时间复盘 时间去哪儿了 注:复盘通常用于项目或活动结束后,对已经进行的项目或活动进行回顾,对经验和教训进行总结。 请结合材料,运用成长的节拍、走向未来的少年相关知识,谈谈“时间去哪儿了” 对你的启示。(6分) 12.“小切口”解决“大问题”,“小快灵”护航“大民生”。阅读下列材料,并回答问 题。(10分) “小切口”立法,聚焦重点是群众普遍关注的热点问题,具有“小快灵”的特点。 “小”指的是精准立法,选取小切口;“快”是高效立法,化繁为简;“灵”是形式 灵活,力求管用好用。 多年来,S市受地理区位因素影响,以暴雨为主的气象灾害频发,给该市人民群众 造成较大生命财产损失。2023年1月,S市人民代表大会常务委员会牵头组建立法协 作工作专班,负责法规起草、调研论证和修改报批等工作。2023年11月30日,S市 所属省第十四届人民代表大会常务委员会第六次会议批准《S市暴雨灾害预警与响应规 定》(以下简称《规定》)。2024年3月1日,《规定》正式施行,这是该市所属省 首部聚焦暴雨灾害防御的地方性法规。 “天灾不由人,抗灾不由天。”《规定》共23条,通过“小切口”“小快灵”的 立法方式,从保障人民群众生命财产安全的高度,最大限度地避免、减轻暴雨灾害对 社会和人民群众造成的损失,筑牢抵御暴雨灾害的防线,守护人民的幸福安康。 细微处见大治理,小法规见大民生。“小切口”立法,书写时代法治“大文章”! 请结合材料,运用法律在我们身边,建设法治中国相关知识,说明“小切口”立 法是如何书写时代法治“大文章”的。(10分) 道德与法治试题(A卷)第4页(共6页) 材料二 如何实现生活质量提升与碳排放量增长的脱钩?对于社会大众而言,我们可以选 择绿色低碳生活。让生活更低碳,可以怎么做?以下主要是某中学生一家三口周六生 活中一氧化碳排放的部分情况。请你沿着他们的生活轨迹来探寻。 【浇水】一棵中等大小植物: 【晚餐】 吸收6.00(每年) 【自带午餐】 500g米饭:1.35 【早餐】3盒牛奶:1.65 1000g牛肉:27.00 1000e羊肉:39.20 1000g猪肉:12.10 3个鸡蛋:0.72 500g土豆:1.45 500g西兰花:100 250g西红柿:0.28 3根玉米:0.54 1500g垃圾:3.09(包括一次性餐具、剩饭) 250g扁豆:0.23 8:00准备出门 12:00公园摆营 18:00商场就餐 ④ 7:00(时间) ⑨21:00 9:00开车出门 16:00开车去商场 20:30开车回家 【驾驶新能源汽车】每公里0.19 【购物】 【日常】 1件涤纶衣物:25.70 淋浴1.5小时:4.65 1件纯棉衣物:00 2台空调制冷8小时:19.40 1瓶洗衣液:0.80 (夜间气温23℃) 注:1.图中碳排放量单位为千克; 2.图中相关数字含义示例:“1棵中等大小植物:吸收6.00(每年)”指每年1棵中等大小植 物可以吸收约6千克二氧化碳;“3盒牛奶:1.65”指3盒牛奶在原材的生产、运输、分销、使用 到废弃等过程所产生的二氧化碳总量约为1.65千克;“【驾驶新能源汽车】每公里0.19”指驾驶新 能源汽车每公里产生约0.19千克二氧化碳。 (2)请你结合该家庭生活轨迹,运用建设美丽中国相关知识,为他们生活更低碳提 出三条合理建议并说明理由。(6分)

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