第六单元　二、探索3互联网发展与新思维　　2023—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册

*****学校 ***** Internet development and new thinking U6 探索3 互联网发展与新思维 1 4 3 2 1994年 1990年 1995年 1987年 1.每组学生代表轮流从教师手中抽取一张卡片。 2.小组内部进行交流，小组代表将卡片放在正确的时间线上。 互联网穿梭机 1987年，北京计算机应用技术研究所发出中国第一封电子邮件，揭开了中国互联网的序幕。 互联网的“升级打怪”之路 1990年，身出无锡的网络先驱钱天白先生注册中国域名.cn。 互联网婴儿 毛头小子 1994年，互联网元年，64K国际专线开通，实现了与互联网的全功能连接，自此，中国终于有了自己的互联网。 呱呱坠地 从“线下”转到“线上” 互联网的“升级打怪”之路 1997年，在后续的互联网浪潮中，诞生了一批像网易、搜狐、新浪、阿里巴巴、腾讯、百度等优秀互联网企业。 开荒新手 1995年，花了18万打这则广告的公司，叫做瀛海威。它是中国第一家互联网公司。当时的互联网几乎等同于瀛海威。 闯关勇士 当今世界，谁掌握了互联网，谁就把握住了时代主动权；谁轻视互联网，谁就会被时代所抛弃。一定程度上可以说，得网络者得天下。 ——习近平 “乘风破浪”的互联网+ ＋ ＋ 互联网 网购 互联网 自媒体 互联网 网约车 互联网 即时通信 ＋ ＋ 从“传统行业”变为“互联网+传统行业” 传统商场 传统媒体 传统交通 传统通讯 “互联网+”是指将互联网与传统产业深度融合,推动传统行业的创新和升级。 2000年信息时代 “乘风破浪”的互联网+ 在两会中，国家总理李克强在政府工作报告中首次提出“制定‘互联网+’行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，“互联网+”随机成为关注和讨论的热点。 第十二届全国人民代表大会第三次会议，国务院总理李克强作政府工作报告 国务院总理李克强在人民大会堂三楼金色大厅答中外记者会 我想站在“互联网+”的风口上顺势而为，会使中国经济飞起来。 可能你做的事情不是互联网，但你的思维方式要逐渐从互联网的角度去想问题。 ——百度创始人李彦宏 网龄3年 网龄4年 网龄5年 网龄6年 网龄9年 网龄10年 网龄11年 网龄12年 网龄13年 网龄2年 网龄1年 互联网思维的“冲击” 互联网思维是指互联网时代下的思维方式。 邮政行业不努力，顺风就替他努力； 银行不努力，支付宝就替他努力； 通讯行业不努力，微信就替他努力； 出租车不努力，滴滴就替他努力。 有个段子不是这么说吗？ To be or not to be , that‘s a question. 互联网思维的“冲击” 有梦想的睡不着， 没梦想的睡不醒。 互联网不仅仅是一种技术，不仅仅是一种产业，更是一种思想，是一种价值观。互联网将是创造明天的外在动力。创造明天最重要的是改变思想，通过改变思想创造明天。 ——阿里巴巴董事局主席马云 善于利用互联网提供的便利去解决生活中的问题。 解锁互联网思维的“大秀场” 春游together~ 为了即将到来的劳动节，学校组织一次以“绿色出行，劳动五天乐”为主题的班级户外活动。 本次活动老师同意大家带手机，希望通过五天的绿色游玩与劳动实践，既享受出行的乐趣，又体验劳动的乐趣，培养环保意识，并学会珍惜劳动成果。 假如你是这次活动的小小策划师，如何有效利用互联网思维呢？ 环保服装秀与线上搭配分享 衣 绿色野餐与劳动烹饪 食 自然露营与线上营地推荐 住 低碳出行与劳动路线规划 行 01 02 03 04 第一组 第二组 第三组 第四组 合 作 1、倒计时限定8分钟，期间各组成员可自由交流、上网。 2、各组将讨论结果整理成一份清单，并标注出最优方案。 3、各组按序依次展示，每组派一名代表详细阐述，组员进行补充，其他组进行提问和点评。 解锁互联网思维的“大秀场” 互联网思维——衣：环保服装秀与线上搭配分享 网购平台下单 教程app 视频 班级群里老师线上投票 群里分享制作教程和搭配建议 外卖平台下单 学生参与烹饪劳动或借助户外烹饪机器人 互联网思维——食：绿色野餐与劳动烹饪 餐饮店扫码点餐 美食app 线上平台分享素食食谱和健康饮食知识 互联网思维——住：自然露营与线上营地推荐 APP订酒店或民宿 上网搜索自然营地信息 群里分享营地信息 线上预订平台预订露营地 出行App 扫码共享单车 在线地图工具规划五天内的劳动路线 乘坐公共交通 互联网思维——行：低碳出行与劳动路线规划 地铁出行 线上群组分享出行经验和路况信息 互联网思维的“脑洞风暴” 在五天活动结束后，组织一场劳动成果展示会，让同学们用数字作品的方式展示自己的劳动成果，如PPT、小报、思维导图等，分享劳动心得。 在游玩期间，组织一场摄影大赛，在共享平台上展示自己的摄影作品，以群投票的方式选出优秀选手，分享摄影心得。 每天设置一项环保劳动挑战任务，如捡拾垃圾、种植树苗等，鼓励同学们通过线上平台打卡分享，互相监督和激励。 互联网思维下的“碰撞与融合” 互联网思维下的“碰撞与融合” 脑洞大开：当传承百年的古老技艺与互联网新思维相碰撞…… 选择一种古老技艺，思考如何利用互联网让其焕发新生，并写下你的想法吧~ THANK YOU *****学校 ***** Lavf58.20.100 EVCapture4.1.9软件录制 Lavf59.6.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn null 31137.795 Lavf59.6.100 Lavf58.20.100 $$