第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

高中思想政治学科 ——2025届高三政治一轮复习 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 目 录 CONTENTS 课外 作业 课前 预习 学习 目标 课堂 小结 考点 突破 Part.01 课前预习 请结合教材和一轮备考资料的自主学习内容开展课前预习。 Part.02 学习目标 课程标准 考什么 怎么考 怎么备考 1.感悟世界文化的多样性； 2.理解文化多样性的价值； 3.明确文化交流互鉴的途径和意义。 1.文化的民族性 2.文化的多样性 3.文化交流与文化交融 4.正确对待外来文化 选择题和主观题 关注中外文化的交流互鉴的典例。 Part.03 考点突破 议学情境： 春节是中华民族辞旧迎新、阖家团圆的传统民俗节日，蕴含着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。2023年12月22日，联合国大会将春节确定为联合国假日，得到了会员国的踊跃支持。 合作、探究、分享： 结合材料，运用“文化传承与文化创新”相关知识，说明联合国大会将春节确定为联合国假日的意义。 提示： ①联合国大会将春节确定为联合国假日，有利于展示中华民族节日的特点，展示我国历史文化成就，展现世界文化的多样性和人类共同的文化财富，更好推动人类文明的进步。 ②有利于促进各民族文化的平等交流、相互借鉴、求同存异，增进各国文化的相互理解和相互尊重，共同促进人类文明的繁荣进步。 ③有利于展现中华文明和东方文化的传播力、影响力，进一步推动中华文化走向世界，增强了我国的文化自信。 1.文化的民族性 一、文化的民族性与多样性 地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化。 产生与形成 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。 作用 ①民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基 ②各具特色的民族文化构成世界文化的多样性 核心与灵魂 价值观是民族文化的核心和灵魂。 体现 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰、文化遗产等方面 2.文化的多样性 含义 文化多样性表征文化存在的丰富程度 形成原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化 维护多样性的原因 ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。②不论是中华文化，还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力 态度要求 面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异,理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步 1.（2024·珠海模拟预测）2024年3月，中国现代舞诗剧《诗忆东坡》在美国上演，主创人员精选12首诗作融合传统戏曲和太极，结合诗文、书法、古琴、绘画、篆刻等多重元素，演出后半段穿插自行车和滑板等现代元素给人以时空穿越之感，获得观众广泛好评。这说明了(    ) ①多样化的艺术形式更好彰显了文化的价值 ②文化生命力取决于与现代元素的融合程度 ③厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提 ④不同文化间的交流丰富世界文化的多样性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 针对性限时训练 2.（2024·广东江门·二模）历史上，中华民族自信而又大度地同域外民族开展文化交流，创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。新时代，更加辉煌灿烂的中华民族现代文明同世界上多姿多彩的不同文明相互成就。我们提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议……不断彰显着“不同”与“大同”的辩证智慧。这表明（    ） ①中华文明突出的连续性决定了中华民族交往交流交融的历史取向 ②中华文明是在同世界其他文明不断融合统一中形成的开放体系 ③中华民族现代文明是世界文明共性和中华文明特性的辩证统一 ④中华文明的博大气象得益于中华文明自古以来开放包容的胸怀 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 针对性限时训练 3.（2024·贵州贵阳·三模）一款名叫“科目三”的舞蹈刷屏网络并迅速风靡全球，节奏非常强烈，充满了民歌的高亢气息，辨识度高，带来舞蹈者和观赏者的莫名喜悦。在TikTok上，科目三的视频被观看超过了6亿次，韩国的YouTube短视频榜上还得过热门的周榜冠军。“科目三”风靡全球说明(    ) ①文化交流应以我为主，为我所用 ②文化是一个民族生存和发展的精神根基 ③文化既是民族的又是世界的 ④文化交流构成了文化发展的重要动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 针对性限时训练 二、文化交流与文化交融 1、文化交流与文化发展 文化交流构成了文化发展的重要动力。 文化多样性是文化交流的前提。 （1）各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 （2）不同民族文化的交流，推动了人类文化的发展。 地位 意义 前提 要求 （怎么样） ≠唯一动力，社会实践是根本动力 （1）原则：坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，推动人类文化的发展； （2）态度：维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 2.文化交融与文化发展 ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 ②一个民族的文化成就既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果。它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。 文化交流是文化交融的前提和基础。 ①积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。 ②坚持以我为主，为我所用原则。 ③正确对待文化多样性，既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明的繁荣进步。 （作用） 意义 要求 （补充） 前提 拓展深化 文化民族性、多样性与文化交流、交融和发展的关系 ①文化多样性是文化交流的前提。文化交流是文化发展的重要动力。 ②尊重文化多样性有利于促进文化交流，推动世界文化的繁荣和发展。 ③开展文化交流有利于维护世界文化的多样性，文化因交流而多彩。 文化的民族性 文化的多样性 文化交流 文化交融 文化发展 构成 前提 维护 前提基础 升华发展 1.（2024·湛江模拟）世界主要语言中，茶的发音有两种：一种是“茶”的发音或转音，另一种是以荷兰语“Thee”为代表、受闽南方言影响的发音，二者均源自中国。在唐代，茶叶和饮茶习俗就已传入朝鲜半岛和日本列岛，同时期，日本人已开始种植茶树，并形成弘仁茶风。在向东方传播的同时，茶也经由海上通道向南亚、西亚乃至非洲传播。材料表明（   ） ①中华文化源远流长，具有强大的包容性 ②文化因交流而多彩，文化因交融而丰富 ③不同民族文化的交流推动了文化创新 ④中华茶文化受到世界各国的广泛认同 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 针对性限时训练 2.（2023全国高考题）1993年至2023年1月，中国累计派出援助圭亚那医疗队18期263人次，在当地乔治敦公立医院、林登地区医院等开展医疗援助。为了帮助更多圭亚那民众，医疗队多次组织对偏远地区或弱势群体的义诊活动，向孤儿院捐赠物资、赠送玩具和文具，为福利院儿童进行全面健康体检。开展对圭亚那的医疗援助（    ） ①增进了中圭两国的文化交流      ②有助于改善圭亚那民生状况 ③强化了中圭两国的同盟关系      ④创新了南南国家的合作形式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 针对性限时训练 3.（2021高考真题）近年来，中俄文化交流频繁。2019年12月，中民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演。舞剧以刻有孔子经典语录的竹简为舞台背景，通过演员的蹁跹舞姿，形象演绎了孔子周游列国的传奇故事，生动阐释了孔子想的大同世界。精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风，深受俄罗斯观众喜爱。这表明（ ） ①厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提 ②不同艺术形式赋予传统文化不同的本质内涵 ③多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值 ④不同文化的交流能够促进文化的发展和进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 针对性限时训练 三、正确对待外来文化 面向世界博采众长 【要求】①文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态，面向世界，博采众长。②我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。 立足国情交流互鉴 【原因】①必要性：古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直接解决中国的问题； ②重要性：外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。（如马克思主义中国化时代化→中国革命、建设、改革） 【要求】立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。 文化事业与文化产业 文化事业 文化产业 区 别 生产 目的 满足人民群众的文化需求,保障人民基本文化权益,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 文化产业的主要活动是为市场生产商品,以市场需要为转移,满足人民群众一般性的文化消费需求 特征 公益性,不以营利为目的 娱乐性、营利性 运营机制 社会效益 经济效益与社会效益 联系 (1)文化事业与文化产业是文化建设的两个轮子,缺一不可,相互联系、相互促进； (2)文化产业以文化事业为基础,文化事业以文化产业为支撑； (3)文化产业为国家创造物质财富,使国家有更多的物力和财力支持文化事业。 拓展深化 1.（2024·中山模拟）两千多年前，我们的先辈怀着友好交往的朴素愿望，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。今天，我们提出共建“一带一路”倡议，创造性地传承弘扬古丝绸之路这一人类历史文明发展成果，并赋予其新的时代精神和人文内涵，为构建人类命运共同体提供了实践平台。这说明（    ） ①文化与经济政治相互交融、相互促进发展 ②全面继承传统文化，激发民族自信心和自豪感 ③文化发展要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来 ④中华文化具有统一性，为人类文明进步作出更大贡献 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 针对性限时训练 2.（2024·肇庆模拟）东西方文化在美学领域的碰撞与交融是一个极具魅力的话题。西方的艺术观念侧重对现实的重现，中国的绘画理念则强调意象和意境。莫奈的《睡莲》采用中国画的线条和散点透视法；中国近代海派画家则吸收西方绘画的焦点透视以及明暗变化。由此可见（   ） ①东西方文化相遇拓宽认识的来源，促进文化繁荣发展 ②东西方绘画技艺交流碰撞，推动绘画艺术的创新发展 ③绘画艺术的传承不囿于形式，才能保持文化的民族性 ④文化因交流而多彩，文明交流互鉴才能实现共同进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 针对性限时训练 3.（2023·湖北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。粟（小米）是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前，黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年，小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法语，中古法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million（百万）一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。 参考答案： ①人民群众是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富的创造者和物质生产的承担者，人民群众的物质资料生产活动是社会存在和发展的基础。青狗尾草演化为小米是黄河先民在长期地生产实践中完成的，并逐渐被国人传播到世界各地，对世界历史的发展起到重要作用，为人类农业生产、日常烹饪、医药医疗等事业的发展做出重要贡献。青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。 ②人民群众是社会精神财富的创造者，文化在交流中发展，文化交融推动文化的发展。农耕社会里，粟的演化、中国古诗中粟的情怀，一些外国语词的出现和演化，都是在人民群众的生活和实践中发生的，小米由我国传播出去促进当地语言文化的发展，青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。 Part.04 课堂小结 知识网络 学习借鉴外来文化的有益成果 文化的民族性、多样性 文化交流文化交融 文化交流与文化发展 文化交融与文化发展 意义 要求 正确对待外来文化 面向世界、博采众长 立足国情、交流互鉴 地位、形成 作用 核心与灵魂 地位、形成 作用 态度 意义 要 求 基 础 前 提 民族性 多样性 Part.05 课外作业 整理课堂笔记 完成配套训练题 熟记必背知识 预习下节课内容 3:4 欢迎关注与交流！ 本人学科网小程序码 感谢聆听 $$