苏教版七年级上册第三单元第10课《社戏》课后达标训练（word版 含答案）

苏教版七年级上册第三单元第10课《社戏》 课后达标训练 一、双基积累 1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A．大抵（dǐ） 惧惮（dàn） 松懈（xiài） B．凫水（fú） 怠慢（dài） 皎洁（jiāo） C．纠葛（ɡě） 旺相（xiànɡ） 悠扬（yōu） D．好歹（dǎi） 委实（wěi） 且慢（qiě） 2.为下列加点的词语选择一种最恰当的解释。 （1）是待客的礼数里从来所没有的。（礼节 礼物 礼貌） （2）飞一般径向赵庄前进了。（竟然 抄近 一直 拐弯） （3）并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。（某种联系 原因条件 表明组织的证件 关联、牵涉） 3．选择合适的词语填入下面横线处。 我们年纪都相仿， （可 但）论起行辈来， （却 但）至少 是叔子，有几个还是太公， （由于 因为）他们合村都同姓，是本家。 （因为 然而）我们是朋友， （如果 即使）偶而吵闹起来， 打了太公，一村的老老小小，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来， （而 可）他们也百分之九十九不识字。 4．根据课文内容，下列表述错误的一项是（ ） A．小说写船头看戏的感觉，表现“我”对社戏的陶醉；写归航偷豆的情景，表现孩子们欢快的心情。 B．小说的标题是“社戏”，这就点明了它的中心事件是“看社戏”，因此，作者花了很多笔墨来写社戏的内容。 C．课文成功地刻画了众多栩栩如生的人物形象，最突出的是双喜。 D．这篇小说中，月下行船、船头看戏、归航偷豆这三个片段写得富有诗情画意，充满了江南水乡的生活气息。 5.综合性学习。 班里准备举办一次“阅读鲁迅,追寻鲁迅”的主题班会,请你积极参与。 （1）请你就其意义写一句凝练的主题语。 答： （2）请写出一副能概括鲁迅精神的对联。 答： ____________________________________________________________