第9章 化学与社会发展 第2-3节-导学案-2023-2024学年九年级化学沪教版下册

第2节 新型材料的研制 第3节 环境污染的防治 班级 学号 姓名 评价 【素养目标】：1.知道无机材料有金属材料与无机非金属材料两大类，了解它们的运用；了解合成材料的分类、性质和用途，了解“白色污染”；了解复合材料在生产生活中的运用。 2．知道中国环境保护标志，了解环境污染的危害和保护环境的必要性；了解大气、土壤、水污染的现状，以及污染的成因、危害及防护措施；了解酸雨的成因及危害和污水净化的基本原理。 【教学重点】：三大类材料的特点及其应用；酸雨的形成；污水净化的基本原理。 【教学难点】：纯棉、羊毛、化学纤维，聚乙烯及聚氯乙烯等的鉴别方法；酸雨形成的原理。 【教学过程】：----阅读教材，完成下列内容，并熟记于心 活动一：无机材料 （1）金属材料：（举例，下同） 和 ； （2）无机非金属材料： 和 ； 活动二：合成材料 合成材料包括 、 、 。 1. 塑料： 和 ； 区别聚乙烯与聚氯乙烯： 取样灼烧，有刺激性气味的为 ，否则为 。 如何解决白色污染： 。 2.天然纤维有 、 、 、 天然纤维的优缺点： 。 合成纤维有 、 、 、 合成纤维的优缺点： 。 区别棉纱线与聚羊毛线：（棉线的主要成分为 ，羊毛线的主要成分为 ） 取样灼烧，有烧纸气味的为 ，有烧焦羽毛气味的为 。 3. 合成橡胶： 活动三：复合材料 复合材料： 、 和 。 活动四：还人类洁净的空气 1、目前，排放量多且危害严重的空气污染物主要有________、________、________等有害气体和可吸入______。空气污染引发的三大全球性环境问题是：__________、_______、_______。 2、酸雨的形成过程（用化学方程式表示）： （1）硫在氧气中燃烧 ； （2）在空气中的尘埃等作用下，二氧化硫被氧化成三氧化硫 ； （3）二氧化硫溶于水生成亚硫酸 ； （4）三氧化硫溶于水生成硫酸 。 3、你认为防止酸雨出路在哪里？ 活动五：保护水资源 1、水体污染主要来自____________ 、______________ 、___________________。 2、“赤潮”“水华”的形成原因 ？ 活动六：回收利用固体废弃物 垃圾是一种环境污染物，一般垃圾的处理方法有___________、______ 和 __________ 。 【课堂训练】----所有习题都为必做题 1、含有硫的煤，在火炉中如果不完全燃烧，则排放出能污染空气的有毒气体是（ ） A、SO2和CO2 B、SO2 C、CO D、SO2和CO 2、下列生活用品由有机合成材料制成的是（ ） A、尼龙袜子 B、砂锅 C、铁锅 D、瓷碗 3、要解决“白色污染”问题，下列方法不可行的是（ ） A、尽可能减少使用塑料制品 B、回收废旧塑料 C、研制和推广使用在自然条件下容易分解的新型塑料 D、禁止使用任何塑料制品 4、材料与人类生活密切相关。下列物品与所用材料的对应关系不正确的是 ( ) A．羊绒衫——天然纤维 B．汽车轮胎——塑料 C．食品袋——塑料 D．不锈钢餐具——铁合金 5、（1）扬州电缆助力我国货运飞船 ① 电缆内一般是铜芯，外面包有聚乙烯绝缘层。 铜属于_____________，聚乙烯属于_________。（填序号） a.金属材料 b.合成材料 c.复合材料 ② 纯铜制作铜芯电缆，只要是因为___________。（填序号） a．密度大否 b.色彩鲜艳 c.导电能力强 (2)“神舟七号”载人航天飞船的成功飞行，使中华民族漫步太空的梦想终成现实。航空航天科学研究涉及许多化学知识，请回答下列问题。 ①铝合金是制作航天舱外服材料之一，它属于 材料。 ②液氢是火箭的燃料之一，它在氧气中燃烧的化学方程式为 ， 燃烧时化学能转化为 能，从而推进火箭升空。 8、能源和环境成为人们日益关注的问题．目前煤炭在我国能源结构中占有的比例最大． （1）我国正在推广家庭中用天然气逐步代替煤作燃料，天然气的主要成分是　　　　　． （2）含硫煤燃烧会产生大气污染，其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是　　　　． （3）为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，不仅吸收了二氧化硫，还得到了某种化工产品，该工艺流程如图所示： ① Fe2（SO4）3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的 化学方程式是　　　　 　　 ． ② 该过程中可得到的化工产品是　　　　　　 ． （4）为应对人们对能源和环保的需求，需要“节约现有能源、 开发新能源、环保与发展共进”下列做法符合该理念的有　　（填序号）． ①屋顶安装太阳能发电装置 ②焚烧田间秸秆，草木灰返田 ③优化建筑设计，减少空调使用 ④乘坐轨道交通，减少私家车使用． 2 学科网（北京）股份有限公司 $$