1.3位置变化快慢的描述--速度（课件）-【划重点】2024-2025学年初升高暑假预习强化之精细讲义（人教版2019必修第一册）

位置变化快慢的描述--速度 PART ONE 速度 比较物体运动的快慢 速度 ➊在相同时间△t内，物体的位移△x越大，说明物体运动得越快； ➋经过相同位移△x，物体所用的时间△t越短，说明物体运动得越快； ➌当物体运动的△x和△t均不相同时，在物理学中用 来比较物体运动的快慢，即速度。 △x △t 速度 速度 ➊物理学中用位移与发生这段位移所用时间之比表示物体运动的快慢. ➋ ，即速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小.在国际单位制中，速度的单位为米每秒，符号为m/s或m·s-1 ➌速度是矢量，既有大小，又有方向，速度的方向（物体运动的方向）和位移方向相同. v = △x △t 速度 速度 ➊速度不是一个基本物理量，是用比值定义法定义的推导量， 不表示 v与 △x 成正比、与 △t 成反比的关系. ➋v表示物体位置的变化率，速度越大，表示物体位置变化得越快. ➌初中我们学习的速度（路程与时间的比值）实际上是平均速率，是标量，只有大小，没有方向.高中阶段学习的速度是矢量，在计算速度或比较速度时，必须同时考虑它们的大小和方向. v = △x △t PART TWO 平均速度和瞬时速度 平均速度 平均速度和瞬时速度 ➊在变速运动中， 是不断变化的，表示的是物体在△t时间内运动的快慢程度. 平均速度是矢量，其方向为位移的方向. ➋平均速度是粗略描述物体运动快慢的物理量，即表示物体在t时间内运动的总体快慢，并不能表示物体在某个具体时刻运动的快慢. v = △x △t 平均速度 平均速度和瞬时速度 ➊解题时必须指明求出的平均速度对应哪段时间或哪段位移，不指明对应过程的平均速度是没有意义的. ➋速度是矢量，正负号只表示速度的方向是否与正方向相同，与速度的大小无关.速度的大小只看绝对值，速度的绝对值相等，则速度的大小相等. 平均速度 平均速度和瞬时速度 ➌平均速度的大小一般不等于初、末速度大小的平均值，不能用 直接计算，要根据定义式 计算。 ➍平均速度的方向与对应的时间内发生的位移的方向相同，与某一时刻的运动方向不一定相同. ➎利用 计算平均速度时, △x必须与△t相对应。 v = v1+v2 2 v = △x △t v = △x △t 瞬时速度 平均速度和瞬时速度 ➊定义：物体运动的过程是无数时刻的运动的累积，每个时刻物体均具有速度。 运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度叫瞬时速度。 ➋定义式：在公式 时，△t越小，运动的描述越精确.当△t足够小，趋于零时，我们就可以用 来表示物体在此时刻的瞬时速度，从而精确描述物体在各个时刻运动的快慢。 v = △x △t △x △t 瞬时速度 平均速度和瞬时速度 ➊瞬时速度是矢量，方向为物体经过某一位置时运动的方向. ➋瞬时速度的大小叫作瞬时速率，简称速率. 例如，汽车速度计不能显示车辆运动的方向，它的读数实际是汽车运动的速率. 瞬时速度 平均速度和瞬时速度 ➊匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动. ➋在匀速直线运动中，平均速度等于任一时刻的瞬时速度；在变速直线运动中，由于速度不断变化，某段时间内的平均速度与这段时间内某一时刻的瞬时速度没有必然联系. ➌瞬时速度通过 求解时, 需要△t和△x很小, 不易知, 所以题目中常已知, 或通过测量得知, 或通过运动规律求解. v = △x △t 平均速度和瞬时速度的区别与联系 平均速度和瞬时速度 ➊平均速度粗略地描述物体在一段时间或一段位移内运动的快慢及方向，与一段位移或一段时间相对应，是过程量；瞬时速度精确地描述物体在某一时刻或某一位置运动的快慢及方向，与某一位置或某一时刻相对应，是状态量 ➋ 当△t→0时，平均速度约等于瞬时速度. ➌平均速度的方向与物体的位移方向相同，瞬时速度的方向为物体在运动轨迹上过该点的切线方向。 v = △x △t 平均速度和瞬时速度的区别与联系 平均速度和瞬时速度 为什么瞬时速度的大小叫作瞬时速率(速率)，而平均速度的大小不能叫作平均速率？ 平均速率等于物体运动路程与所用时间的比值，即初中学习的“速度”，而平均速度大小是指物体运动位移与所用时间的比值的大小.例如，某同学用△t时间绕周长为L的操场跑步一圈时，位移为零，则平均速度为零，但平均速率为 ，我们平时说的跑步一圈的速度是指平均速率. L △t 平均速度和瞬时速度 【典例1】下列关于速度的说法正确的是（　 　） A．速度是描述物体位置远近的物理量 B．速度是描述物体惯性大小的物理量 C．速度是描述物体运动快慢的物理量 D．速度是描述物体位置变化的物理量 C 平均速度和瞬时速度 【典例2】关于速度和速率，下列说法正确的是（　 　） A．平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值 B．平均速率就是平均速度的大小 C．瞬时速度，其大小就是瞬时速率，其方向就是物体运动的方向 D．平均速度的方向就是物体运动的方向，且其与位移的方向总是一致的 C 平均速度和瞬时速度 【典例3】“区间测速”是通过测出车辆经过两个监测点的时间，从而计算车辆是否超速违章。如图是高速上某一“区间测速”的标牌，该路段全长20km、全程限速120km/h，一辆汽车通过监测起点和终点的速度分别为112km/h和108km/h，通过测速区间的时间为12min。下列判断正确的是（　 　） A.测速区间长度“20km”表示位移 B.通过监测起点的速度112km/h表示瞬时速度大小 C.该车全程的平均速度为110km/h D.在测速区间，该车没有超速现象 B 平均速度和瞬时速度 【典例4】甲、乙两个质点在平面直角坐标系Oxy的坐标平面内运动，同时经过A点，然后同时到达B点，运动过程如图所示，则从A到B过程中，甲、乙两个质点（　　 ） A．平均速度相同 B．平均速率相同 C．经过A点时速度可能相同 D．经过B点时，乙的速度比甲的速度大 A 平均速度和瞬时速度 【典例5】在一次爬山比赛中，某人从山脚爬上山顶，然后又沿原路返回到山脚。上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则此人往返一次的平均速度的大小和平均速率是（　　 ） A． ， B． ， C．0， D．0， D v1+v2 2 v1+v2 2z v1-v2 2 v1+v2 2 v1-v2 v1+v2 2v1v2 v1+v2 PART THREE 测量纸带的平均 速度和瞬时速度 测平均速度及瞬时速度的原理 测量纸带的平均速度和瞬时速度 ➊计算平均速度 跟运动物体连在一起的纸带上的点迹记录了物体在不同时刻的位置，用刻度尺测出两个计数点间的距离△x，打两个点的时间间隔可用△t =(n-1)×0.02s 求得，则平均速度 。 v = △x △t 测平均速度及瞬时速度的原理 测量纸带的平均速度和瞬时速度 ➋计算瞬时速度 当△t很小时，可以用平均速度 粗略地表示中间时刻的瞬时速度.如图所示，纸带上E点的瞬时速度可用D、F间的平均速度代替. 若打点计时器打点的周期为T，则A、B、C、D各点的瞬时速度分别为 ， ， ， 。 v = △x △t vA= x1+x2 2T vB= x2+x3 2T vC= x3+x4 2T vD= x4+x5 2T 根据纸带点迹判断物体的运动 测量纸带的平均速度和瞬时速度 ➊分析纸带上点与点之间间距的变化情况，由于纸带上相邻两点的时间间隔均为0.02s，所以点迹密集的地方说明在该段时间内纸带运动的平均速度小. ➋若相邻的点与点之间的距离相等，可以判断物体可能做匀速运动；若相邻的点与点之间的距离越来越大，则说明物体做加速运动，反之则做减速运动. 测量纸带的平均速度和瞬时速度 【典例6】用打点计时器打出一条纸带，从纸带上依次截取长度相同的四段a、b、c、d，如图所示，打点计时器打出各段纸带上的全部点迹所用的时间分别为ta、tb、tc、td，则下列关系正确的是（　　 ） A．ta = tb = tc = td B．ta＞tb＞tc＞td C．ta＜tb＜tc＜td D．ta = tb＞tc = td B 测量纸带的平均速度和瞬时速度 【典例7】如图所示，左图是打点计时器在某次实验中打出的纸带，右图是某打点计时器的示意图，则以下说法中正确的是（　 　） A．该打点计时器应接在直流电源上 B．当打点计时器正常工作时，纸带上点 迹越密的地方表示纸带的运动速度越大 C．纸带上相邻两点间的时间间隔为0.1s D．若纸带上打出D、F两点的时间间隔为△t， 两点间距离为△x, 则可以 用大致表示打下E点时纸带的瞬时速度 D △x △t 测量纸带的平均速度和瞬时速度 【典例10】某同学用电磁打点计时器打出一条如图所示的纸带，按照打点的先后顺序，纸带上的计数点依次用O、A、B、C、D、E表示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来。（已知电源频率为50Hz） (1)电磁打点计时器使用 V的 电源； (2)由图可以知道，A、B两点间的时间间隔是 s，OE段的位移大小是 m。 (3)C点的瞬时速度是 m/s， A、C两点间的平均速度是 m/s。 8 交流 0.1 0.404 0.975 0.650 PART FOUR 用v-t图像表示 速度的变化规律 v-t图像的建立 用v-t图像表示速度的变化规律 ➊以时间t为横轴，速度v为纵轴建立直角坐标系，根据实验数据设定合适的刻度并注明单位. ➋计算出不同时刻对应的瞬时 速度值，并在坐标系中描点. ➌用平滑曲线来“拟合”实验中描出的点，得出 v-t 图像. v-t图像的应用 用v-t图像表示速度的变化规律 ➊v-t图像只能用来描述做直线运动的物体，图线并不是物体的运动轨迹。原因是v-t图像中v的方向只有正负两个方向. ➋若v-t 图线是直线，代表物体做匀速直线运动或匀变速直线运动，如图线是曲线，则代表物体做变加速直线运动. v-t图像的应用 用v-t图像表示速度的变化规律 ➌斜率：若图线平行于t轴，则表示物体做匀速直线运动，若图线不平行于t轴，则表示物体做变速直线运动，图线斜率表示加速度，斜率的大小表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向. ➍面积：物体在某段时间内的位移可以用v-t图线与t轴所围的面积来表示.所围的面积在第一象限表示位移为正，所围的面积在第四象限表示位移为负. v-t图像的应用 用v-t图像表示速度的变化规律 ➎点： A.截距点：图线与t坐标轴的交点坐标代表物体速度为0的时刻；图线与v坐标轴的交点坐标代表物体在t=0时刻的速度，即初速度. B.交点：v-t图像中两条图线的交点表示该时刻两个物体速度相同. 用v-t图像表示速度的变化规律 【典例11】男子3米跳板跳水比赛中，从运动员离开跳板开始计时，跳水过程中运动员重心的v-t图像如图所示，不计空气阻力, 重力加速度g取10m/s2, 运动员的轨迹视为直线，取竖直向下为正方向。下列说法正确的是（　 　） A．运动员在1s~2s加速度逐渐增加 B．运动员在t=1s时开始上浮 C．运动员在1s~2s内的位移为4m D．运动员在0~1s内的平均速度大小为3m/s D 用v-t图像表示速度的变化规律 【典例12】某课外活动小组测试遥控电动小车的性能，得到电动小车0~4s的图像如图，则该电动小车（　 　） A．0~4s做往复运动 B．0~4s做匀速直线运动 C．0~1s和3~4s的平均速度相等 D．1~2s和2~3s的加速度相等 C 用v-t图像表示速度的变化规律 【典例13】（多选）某质点运动的速度随时间变化的图像如图所示。若该质点运动的初位置为坐标原点，则（　　 ） A．1s～3s内质点的速度变化比5s～6s内快 B．第1s末、第6s末、第6.5s末 加速度的方向均发生了变化 C．0～7s时间内，质点的运动方向发生了2次变化 D．第7s末物体位于x＝12m处 C D 平均速度和平均速率的区别与联系 重难点理解 比较 平均速度 平均速率 联系 (1) 都是速度定义式的引申； (2) 通常平均速率大于平均速度的大小，只有物体沿单向直线运动时，平均速率才等于平均速度的大小； (3) 只要物体运动，平均速率就不可能为零，而平均速度却可能为零； (4) 应明确平均速率不是平均速度的大小，它们的大小没有必然关系. 区别 定义 位移与时间的比值 路程与时间的比值 意义 粗略描述物体位置变化的快慢，与运动路径无关 粗略描述物体运动的快慢，与运动路径有关 性质 矢量 标量 重难点理解 【典例14】甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正，甲质点的速度为2m/s，乙质点的速度为-4m/s，则可知（　 　） A．乙质点的速率小于甲质点的速率 B．因为+2＞-4，所以甲质点的速度大于乙质点的速度 C．这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向 D．若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10s后甲、乙两质点相遇 C 重难点理解 【典例15】如图为ABC三物体的运动轨迹，三物体同时从M出发，又同时到达N，下面的说法正确的有（   ） A．三个物体从M到N的平均速率相同 B．三个物体从M到N的平均速度不同 C．三个物体经过N点时的速度可能相同 D．三个物体经过N点时的速度一定不同 D 重难点理解 【典例16】国庆节期间高速路上堵车，小东听到导航仪提醒“前方4公里拥堵，估计需要24分钟通过”，根据导航仪提醒，下列推断合理的是（     ） A．题目中提到的4公里指的是位移 B．题目中提到的24分钟指的是时刻 C．根据题目信息可以估算汽车通过拥堵路段过程中的平均速率 D．根据题目信息可以估算汽车通过拥堵路段过程中的平均速度 C 重难点理解 【典例17】一质点沿一边长为的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动，初始位置在边的中点A，沿逆时针方向运动，如图所示，A、B、C、D分别是边的中点，则下列说法正确的是（　 　） A．第末的瞬时速度为 B．前内的平均速度为 C．前内的平均速度为 D．前内的平均速率为 B 重难点理解 【典例18】某班同学去参加野外游戏。 该班同学分成甲、乙、丙三个小组，同时从营地A出发，沿各自的路线搜寻目标，要求同时到达营地B，如上图所示为其运动轨迹，则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是（　　 ） ①甲、乙、丙三组的平均速度大小相同　 ②甲、乙、丙三组的平均速率大小相同　 ③乙组的平均速度最大，甲组的平均速度最小　 ④乙组的平均速率最小，甲组的平均速率最大 A．只有①② B．只有③④ C．只有①④ D．只有②③ C 重难点理解 【典例19】以往公路上用单点测速仪测车速，个别司机由于熟知测速点的位置，在通过测速点时通过刹车以降低车速来逃避处罚，但这样很容易造成追尾事故，所以有些地方已开始采用区间测速，下列说法正确的是（　　 ） A．区间测速测的是汽车的瞬时速率 B．区间测速测的是汽车的平均速率 C．图中，限速值70km/h指的是平均速度 D．图中是指汽车在任何时候瞬时速率都不能超过图中数值 B 用光电门测速度 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 ➊如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门 时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器 可记录遮光时间△t，而遮光条的宽度△x已 知，且非常小，则△t也非常短，所以遮光 条通过光电门时的瞬时速度近似等于遮光条通过光电门时的平均速度，即得 【注意】为了比较准确地获得 遮光条通过光电门时的瞬时速 度，遮光条的宽度应该适当窄一些. v = △x △t 借助传感器及超声波用计算机测速度 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 如图是一种运动传感器的原理图, 这个系统由A、B两个小盒子组成, A盒装有红外线发射器和超声波发射器, 固定在小车上, B盒装有接收传感器, 固定在某一位置并与A盒等高, 并处于同一直线上。A盒同时发射 红外线和超声波, 根据B盒探测到的同一次 发出的红外线、超声波到达的时间差△t1 (红外线以光速传播，传播时间可忽略不计), 可以计算出A盒第一次发射红外线、超声波时离B的距离为x1=v声△t1(v声为声音传播速度), 同理可以算出A盒第二次发射红外线、超声波时离B的距离为x2=v声△t2, 小车到达两个位置时的位移差为△x=x2-x1, 两次发射红外线、超声波的时间差为△t, 则小车在这段时间内的平均速度为 , 而一般情况下两次发射红外线、超声波的时间间隔不到1s, 故可以将小车在此过程中的平均速度视为瞬时速度. v = △x △t 利用频闪照相法分析计算物体的速度 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 在频闪照相中会用到频闪灯，它每隔相等时间闪光一次，例如每隔0.1s闪光一次，即每秒闪光10次. 当物体运动时，利用频闪照相机可以拍摄出该物体每隔相等 时间所到达的位置，通过这种方法拍摄 的照片称为频闪照片.分析频闪照片， 利用刻度尺测量物体运动的位移 △x，再根据间隔数得到物体运动的时间 △t, 则物体在这段时间内的平均速度为 。 v = △x △t 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 【典例20】雷达是一种利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，某防空雷达发现一架飞机正在以水平速度朝雷达正上方匀速飞来。某时刻在雷达监视屏上显示的波形如图甲所示，经过t=173s，雷达向正上方发射和接收到的波形如乙所示，已知雷达监视屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为1x10-4s，电磁波的速度为3x108m/s，则该飞机的飞行速度大小约为（　 　） A．1200m/s B．900m/s C．600m/s D．300m/s D 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 【典例21】如图所示为超声波测速示意图，一固定的超声波测速仪每隔1s向小汽车发出一个超声波脉冲信号，已知第一个超声波t0=0时刻发出，遇到小汽车后返回，t1=1.0s时刻接收到反射波同时发出第二个超声波，t2=1.9s时刻接收到第二个反射波。若超声波在空气中的传递速度为3.4x102m/s，小汽车在这段时间的运动视为 匀速运动，根据上述条件可知（　　 ） A．小汽车向超声波测速仪运动，速度为17.9m/s B．小汽车向超声波测速仪运动，速度为17.0m/s C．小汽车背离超声波测速仪运动，速度为17.9m/s D．小汽车背离超声波测速仪运动，速度为17.0m/s A 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 【典例22】用气垫导轨和数字计时器能够更精确地测量物体的瞬时速度。如图所示，已知遮光条的宽度为3.0cm，滑块在牵引力的作用下通过光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光条通过第光电门的时间为△t=0.03s，则滑块 通过光电门时的速度大小（　 　） A．100m/s B．10m/s C．1m/s D．0.1m/s C 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 【典例23】一小球在水平桌面上做减速直线运动，且速度随时间均匀减小。用照相机对着小球每隔0.1s 拍照一次，得到一幅频闪照片，用刻度尺量得照片上小球各位置如图所示，已知照片与实物的比例为1:10，则（　 　） A．图中对应的小球在通过8cm距离内的平均速度是2m/s B．图中对应的小球在通过8cm距离内的平均速度是0.2m/s C．图中对应的小球通过8cm距离内的平均速率是0.2m/s D．图中对应的小球通过8cm位置时的速率大约为2m/s A 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 【典例24】用高速频闪照相机拍摄正在做直线运动的甲、乙两个小球，得到一张频闪照片，如图所示。若照相机每次曝光的时间间隔相等，比较甲，乙两小球通过AB过程中的平均速度，则（　 　） A．v甲>v乙 B．v甲<v乙 C．v甲=v乙 D．无法判断 A 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 【典例25】用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度．如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过光电门1的时间 为△t1，通过光电门2的时间为△t2，先后通 过光电门1、2所用的总时间为△t，已知遮 光条的宽度为d，光电门1、2间的距离为L，则滑块通过光电门1的速度为________，通过光电门2的速度为________，通过光电门1、2间的平均速度为________.（结果使用题目条件中的字母表示） d △t1 d △t2 L △t 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 1．下列关于速度的说法正确的是（　 　） A．速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动快 B．速度描述物体的位置变化快慢，速度大表示物体位置变化大 C．速度越大，位置变化越快，位移也就越大 D．由 可知，位移越大，则速度越大 A v = △x △t 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 2．下列几个速度中属于平均速度的是（　　 ） A．子弹射出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标 B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C．汽车通过站牌时的速度是72 km/h D．小球在第3秒末的速度是5 m/s B 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 3．下列关于瞬时速度的说法正确的是（ 　　） A．瞬时速度可以精确地描述物体做变速运动的快慢，但不能反映物体运动的方向 B．瞬时速度不可以用运动物体在一段极短时间内的平均速度表示 C．某段时间内的位移方向与各位置的瞬时速度的方向相同 D．某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止 D 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 4．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志。如图所示，图(a)是路线指示标志，表示到厦门还有100km。图(b)是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是80km/h。上述两个数据的物理意义是（　 　） A．100km是位移, 80km/h是平均速度 B．100km是位移, 80km/h是瞬时速度 C．100km是路程, 80km/h是平均速度 D．100km是路程, 80km/h是瞬时速度 D 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 5．北斗导航系统显示的严州古城到良渚国 家考古遗址公园路线如图所示，严州古城 到良渚国家考古遗址公园里程约143km， 开车约需1小时47分钟，两地直线距离约 105.7km，下列说法正确的是（     ） A．“105.7 km”指的是路程 B．“143 km”指的是位移 C．“1小时47分钟”指的是时间 D．全程的平均速度约为80.2km/h C 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 6．扫地机器人上午9∶30从客厅的一角A出发经图示虚线路径清扫地面，10∶00到达客厅的另一角B结束清扫。经过的路径的长度是72m，A与B间的距离是10.8m。关于扫地机器人上述清扫过程中下列说法正确的是（　　 ） A．上午9∶30是指时间间隔 B．扫地机器人通过的位移是72m C．扫地机器人的平均速度为4.0x10-2m/s D．扫地机器人的平均速度为6.0x10-2m/s D Administrator (A) - 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 7.如图所示为一物体做直线运动的速度—时间图象，在整个运动过程中，下列说法正确的是（　 　） A．BC段和CD段的运动方向相反 B．CD段和DE段的加速度方向相同 C．AB段物体静止 D．BC段和DE段物体都在加速运动 D Administrator (A) - 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 8.一物体作匀变速直线运动，速度图像如图所示，则在前4s内（设向右为正方向）（　 　） A．物体始终向右运动； B．物体先向左运动，4s后开始向右运动； C．前2s物体位于出发点的左方，后2s位于出发点的右方； D．在t=2s时，物体距出发点最远。 D 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 9．如图所示，在一个棱长为a的立方体木箱上，一辆可操控的小车沿着木箱的表面，选择一条最短的路线，由顶角A点处运动到G点处。小车运动过程中保持速度大小为v不变，则下列说法正确的是（　　 ） A．小车运动的路程为3a B．小车运动的位移为 C．小车运动的位移为 D．小车运动的时间为 B D 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 10.如图所示为某质点运动的速度-时间 图像，下列有关物体运动情况判断正 确的是（ 　　） A．0～t1时间内速度为正，质点做加速直线运动 B．t1～t2时间内速度为负，质点做减速直线运动 C．t2～t3时间内加速度为负，质点做加速直线运动 D．t3～t4时间内加速度为负，质点做减速直线运动 A C 重难点理解 - 利用现代技术测速度的方法 11．某物理兴趣小组到户外进行超声测速模拟实验，实验装置如图甲所示，B为超声波发射器，B向做匀速直线运动的小车发出短暂的超声波脉冲，脉冲被小车反射后又被B接收，从B发射第一列超声波 开始计时，到B接收到第二列超声波的过程中, 计算 机描绘出超声波运动的x-t图像如图乙所示。 （已知超声波在空气中的传播速度v=340m/s） （1）图乙中t1= s，x2= m。 （2）被测小车接收第一列超声波 与接收第二列超声波之间的时间间隔为 s。 （3）被测小车的车速为 m/s（结果保留2位有效数字）。 0.05 34 5.05 3.4 $$