河北省邯郸市涉县第一中学2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题

121917年3月之前，俄国的罢工人数估计有100万人，他们的口号是“打倒沙皇！打倒战争1 面包”。1917年，法国大约有29万人罢工，罢工的口号之一便是“打倒战争”；同年，德国的 罢工人数约30万人，他们的要求是放弃兼并、缔结和约。这表明，第一次世界大战 A推动了工人运动的发展 B.促进了殖民地国家的民族觉醒 C壮大了无产阶级的力量 D.改变了欧洲为中心的国际格局 13.20世纪五六十年代，法国总统戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”；1968年以后，日本国家经 济实力跃居资本主义世界第二位，并逐渐开始追求政治大国地位。可见，当时 A美国世界霸权地位发生动摇斯嫌帝创琴 B.西方资本主义阵营逐渐分化 始出己 C区域经济集团化的趋势显现 D.两极格局不对称性发生改变 14,1970年6月，美国总统尼克松指出，家庭援助计划是以四个基本原则为基础的：鼓励工作和 训练的强烈动机；公平地对有工作的贫困家庭提供援助；尊重个人的选择与家庭的责任；提高 行政效率，以博得纳税人的信任。由此可见，美国政府 A竭力压制社会运动 草城倍汽资国英 B.强化国家对经济的干预 单8 C加大社会服务开支 数数 D.致力改革社会保障制度 15.波兰在1956=1960年实施国民经济第一个五年计划，工业增长59.6%，农业增产20%。匈 牙利在1968一1973年间国民收人年递增率为6%，人民消费水平也以5%-6%的速度提高， 人民群众比较满意。这表明，当时东欧社会主义国家 史，海思 A.突破了苏联模式束缚 B.创造了社会主义建设新路径 C.经济改革的成效显著 D.国民经济初步实现协调发展 16.自2010年代中期以来，全球包装食品巨头亨氏，一直在通过提供国际口味的调味品来扩大市 场。与此同时，品客薯片在俄罗斯提供蟹肉味薯片，在日本则提供酱油拉面味薯片，追求国际 品牌与当地实际相结合。据此可知，这些国际品牌 A.积极顺应世界文化多样化的需求 B.力图适应全球化的发展要求 C.建立有组织的商品信息网络体系 D.旨在满足不同地区民众需要 二、非选择题：共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料18世纪末，某一历史事件开展之后，女性的生活发生了一系列变化。贝蒂·哈里斯 (女)在婚后没多久就在英国曼彻斯特附近的一个煤矿找到了拖运工的工作，工作的内容就是 沿着煤矿狭窄的坑道爬下去，把矿工从地里挖出的煤从坑底拖到地面上来。之后，这些煤成 为蒸汽机的燃料。拖运工是不需要技术的工作，工资很低。和她一起在煤矿工作的还有其他 6名妇女以及6个儿童，他们忍受着艰难困苦和残酷的剥削。长达12小时的工作，使她白天 几乎不可能照顾孩子。这个时代大量出现的工厂也从不同的方向吸引父亲、母亲、孩子远离 家庭…这些早期的工人经常会发现自己始终生活在贫困中，工作在极为恶劣的环境里。面 对这一社会现实，最有影响力的批评家是德国的卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯，他们 呼吁摧毁资本主义。 摘编自杰里·本特利《新全球史》 (1)根据材料并结合所学知识，判断“某一历史事件”指的是 。(2分) (2)根据材料并结合所学知识，概括该历史事件的影响。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。(18分) 吉用际两升古的土品半政十大年 我以为东方正从甜睡中觉醒。在中国，它表现为一种显著的反抗外族的态度，偏向 材料一 Q中国是中国人的中国”的里想：在泼斯（伊肉）…觉醒似手表现为偏向民主改革的形式 非常引人注目的是，这些不满的迹象同时出现，不能纯粹归于偶然。东方真正从醋睡中觉醒， 我们即将目睹一场数百万不满者反对寡廉鲜耻的西方剥削的起义。 —摘自（英）爱德华·G.布朗《1905一1909年波斯革命》 开始，有关”业洲可迹”的美言比比地旦 纪描绘为亚洲世纪。然而，1997年发生的一场金融危机，使舆论突然转向，一时间，批评亚洲 的声音豫起。从轻济猴式成治休制到价值观，无一不道到就荆，从亚润的起到亚洲的 表落”，这似手发生在顷刻之间应接承认，亚洲的发展存在很多问题。然而，仅仅因为发 生了金融危机就全盘否定亚洲取得的成戴，尤其是否定其制度上的优点，那是很不科学的。 —摘编自张蕴岭《亚洲现代化透视》 (1)根据材料一并结合所学知识，简析亚洲觉醒的原因。(6分） (②)根据材料二并结合所学知识，指出“亚洲奇迹”的表现并分析亚洲发展存在的问题。 (12分) 生橱度 装沁用 剂·T 克年补翅 以在民 华升时谊园 的情生县击平件， 举王面使用时屈禁绘等核灵口 列对生机到 诗5年骑银料地到《年文计天)正闻计天比器国用的南任彩类见国英 匠“解巡会界“回出”公会州，人大#首睡谢州某限，众员的夹浦深 道到民众反 国英T州可发”，念图独合求阳去闻击会展“？阳不盟王文 传挑形响溶亲未尚博求近生再日 贝众团匣蜜陆周内人 华年，一染且合带前流国 或系审危储芋联 座好共给利通明次以样口中床中其，引凿中众员面期奇单得一单21 主市整好：休型好生面，班动帕手猷量剂，由自特婚的要思润滑候所里 制底解放 接储及国用金隆苹 革巧甲兜，能资玄“…生此的土 在资对度奥中T小强何周阳酒 现刺T刻数藏凯博败办式，A 史睛陆梦享好莫曲数强音货D 人工时年月治业工个雅查工的人工出的考年结原克世，0 氧魂华曲叉型会举年T技响方 点贩一丝升工容本簧使班联容显猫 T密新阳牌刻义中T热阴石 合银灾遂寒海色返能人 田颜货安试顿贡行不林 爽州头业地美比物牛《大 工惠了收后质面附的麻用祺，腿步发并失大班的海店当线头年账烟 将全斧工塘英三 嗅测“爵古块许“的谱司：T计驾。 是爱或形的溶头形通配实形A 将非代如检金山 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) ,子，骚h游 材料下面为不同时期的欧洲版图 于， 年话家 红带意名 叫波， 霸段. 图① 图② 省外可： 本许. 班1.原焰 汪1整冠 莎晶一位 :型数， 来座用合 据卧得I 所来 目酒 体 图③ 图④ 班击进垫氨家) 中请按欧洲版图出现的先后顺序排列图①一图④，并说明理由。(12分》击面于其三。 商迹班途管武进食数，东毓 界呼宜 帝国帝纯船，A 志其率海淋d 升文减婚气歌○ 又，三「外大代帝大闻，西及馆皇灯下跨翳繁普学发微中侧 有岂，时啡物等毁学我紫词洪坐学蒋觉意由太敷年陆变不风 车珍变防渐众香，8 、礼西修洗庭关宽文典站际跳衣滩层 惊实哥家一有避，Q 覆老数典藏生见塘员为片西 园学洲町渔示米数型静一菜根进救戏就圈春无· 一学动幸、数学丝离 中圣防际撑老。面 保 界怎房行德燃含，秘朋 思》平一#和程诊琼史》 的形风 润帝闻酱湖非驱离球个一猿盘 策菌是罗西浓代你海一过 珠大辨宗碎平特差风藏落酸5 花西训帝百士必狱英达，@ 省级联测考试上商一历史·南末第6页（失6页）高一历史参考答案 题号 1 234 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A DB B A 0 A B D B 1.B解析：根据材料“劳动生产率的提高…使人类社会出现了向更高阶段发展的迹象”并结合所学可知， 农业和畜牧业的产生，推动社会生产力发展，成为人类社会迈向文明的前提，B项正确。“文字的普遍使 用”和“国家强制机关的形成”是在人类文明产生以后，排除A,D两项：定居生活的出现源于农业和畜牧业 的产生，排除C项。 [命题意图]本题从新石器时代晚期人类社会迈入文明的迹象切入，考查人类文明的产生。考查学生的唯 物史观、历史解释等学科核心素养。 2.A解析：根据材料并结合所学可知，亚历山大沿用波斯帝国的基本制度，意在维护帝国统治，A项正确。 B、C、D三项不符合材料主旨，排除。 [命题意图]本题从亚历山大沿栽波斯政治制度的举措切入，考查古代世界的帝国。考查学生的历史解 释、时空观念等学科核心素养。 3.D解析：根据材料“大部分大学既不隶属于教会，又不受制于地方，由教授和学生共同推选校长进行管 理”可知，中世纪城市市民拥有一定的自治权，D项正确。材料未涉及市民对古典文化复兴的推动，排除A 项；市民的社会活动受封建领主的影响，“受制于”表述过于绝对，排除B项；C项表述与材料不符，排除。 [命题意图]本题从中世纪西欧城市中大学的自治切入，考查中古西欧的王权、城市与教会。考查学生的 历史解释、时空观念、史料实证等学科核心素养。 4.B解析：根据材料并结合所学可知，该帝国为阿拉伯帝国，其一度成为东西方贸易的桥梁，B项正确。第 一个地跨亚欧非三洲的帝国是波斯，排除A项；阿拉伯帝国的统治者为哈里发而非苏丹，排除C项；阿拉 伯帝国于1258年为蒙古西征所灭，排除D项。 [命题意图]本题从8世纪阿拉伯疆城图切入，考查阿拉伯帝国。考查学生的时空观念、史料实证等学科 核心素养。 5.B解析：根据材料并结合所学可知，古代尤卡坦半岛上出现了玛雅文明，玛雅人建造了用于祭祀的金字 塔庙宇，B项正确。古代埃及发明了莎草纸，排除A项；西非班图人培育了甜高粱，排除C项；玛雅人并未 建立庞大帝国，排除D项。 [命题意图]本题从尤卡坦半岛上的古代居民切入，考查玛雅文明。考查学生的历史解释、时空观念等学 科核心素养。 6.A解析：根据材料并结合所学可知，大量贵金属流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨，投机活跃。依赖固 定地租收人的封建领主经济地位下降，加速了欧洲封建制度的解体，A项正确。此时新航路已经开辟，西 欧已迈入海洋，排除B项：西班牙从美洲掠夺的财富多被封建贵族用于购买奢侈品，未推动国内资本原始 积累，排除C项，西、葡两国的殖民掠夺和殖民统治造成了拉丁美洲的长期贫困落后，美洲还包括北美地 区的美国等，排除D项。 高一历史·期末答案第1页（共4页）