山东省聊城市孟达外国语学校2023-2024学年八年级下学期6月月考语文试题

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 2023-2024学年第二学期第二次学情调研 八年级 语文试题 时间: 120分钟 分值 : 120分 一、积累与运用(共17分) 1. 阅读下面的文字,看拼音写汉字或给加点字注音。(3分) 庚子鼠年,新冠病毒横行全球。时有所需,必有所为。疫情形势严峻复杂,但无数中华儿女做出了“逆行”的(1)_(ju )择,他们坚定的背影给我们留下无数感动与震撼。84岁的钟南山院士一马当先,义无反顾,用准确的判断拨开层层迷雾,指明了抗“疫”的前进方向;身患渐冻症的金银潭医院院长张定宇毫无懈怠,毫不(2)彷徨 ,“用渐冻的生命,从病毒手里抢回更多病人”:更有无数医务人员主动请缨,奋战一线,尽最大可能增强治愈率,挽救更多患者的生命…… 疫情面前,没有人是袖手旁观的看客。无论是并肩作战的火神山、雷神山建设者,或是快速复工的医疗物资生产工人,还是风里来雨里去送生活物资的外卖小哥,每一个平凡的中国人都在用自己的努力担起时代所赋予的责任。正是举国上下(3)xi ng f xi ng ch ng( )的全力以赴,让我们在风雪载途的冬夜中看到了明媚的春光。 (1) (2) (3) 2.在下列横线上依次填入所给词语,恰当的一项是( )(2分) ①“日本制造”其实早已走下神坛,但为了维护其“神话”光环,日本一些代表性企业自觉或不自觉地选择了 和隐瞒,直到纸再也包不住火的一天到来。 ②近日,大批白天鹅从西伯利亚 到河南省三门峡市黄河湿地栖息越冬,三门峡库区成为黄河上的“天鹅湖”。 ③人坐在车里往前,世界在窗外后退,中间是众人的 ,还有关于过去与未来的思绪。 ④《朗读者》这样的特别栏目, 明星嘉宾带领大家发掘优质内容,进行兴趣阅读,真正做到了“跟着兴趣走下去”。 null 八年级期中考试语文试题参考答案 一、1. （1）抉择（2）páng huáng（3）相辅相成 2. B 3、 B 4、C 5. （1）语病：① 将“古典诗词本身蕴含的独特魅力”和“选手的才情”互换位置。（也可以写出改后的句子） （2）标点：⑤ 把句号放到引号内。 6.（1）②①④③ （2） ①保尔·柯察金（保尔也可以） ②修铁路时得伤寒和大叶性肺炎 二、7. A 8. 示例：①写春晴怀念家乡的海棠，真的梦见家乡繁花似锦的景象，寓情于景，抒发作者的思乡之情。 ②从春日海棠开花，想到万物春回，拿春景反衬自己虚度年华，抒发年华老去的忧愁。 ③春光明媚，诗人爱之欲餐，抒写爱惜春天之意。（写出其中两条即可） 9.（1） 同“祇（只）”，只、仅 （2）马鞭，这里是动词，用马鞭驱赶 （3） 只，只有 （4）应该 10. 虽 然 /麟 之 出 /必 有 圣 人 在 乎 位 【评分意见】本题2分。只画一处，漏画、错画、多画均不得分。 11.（1）想和普通的马一样尚且不能够，又怎么能让它日行千里呢？ （2）既然这样，那么，即使有麒麟出现，（人们）不能知道它是麒麟。 12.封建统治者不识人才，埋没人才。   怀才不遇的愤慨和对封建统治者昏庸愚昧的讽刺与批判。（大意正确即可得分） 13. ①东山的糜子西山的谷②大庇天下寒士俱欢颜 ③萧萧班马鸣 ④欲济无舟楫 ⑤但余钟磬音 ⑥选贤与能，讲信修睦 ⑦满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑 ⑧零落成泥碾作尘，只有香如故 14.（1）各大博物馆策划各类文物展览，让文物走出库房。 （2）电视网络等媒体推出相关节目，让民众欣赏国宝。 15.（1）示例一：运用打比方的说明方法，将放置各种动物形状的尊的地方比作真实的动物园，生动形象的写出了各种酒器的外形特征，体现了说明文语言的生动性。 （2）示例二：“现存”起限制作用，在文中强调玉兔饰是人类现在为止发现的存在最早的与兔相关的人类制品，体现了说明文语言的严谨性。 16.C 17. (1)聊天 (2)人们不惜千里迢迢赶往大山深处国道边上的小饭店，只为吃上满足的一顿。 （3）人们连声称赞，认为老余的字足以参加省展、国展。 18.（1）示例：A.运用比喻修辞，连用三个“如”写尽老余聊天的本事之高，说者从容自得，听者舒适自如，表达作者对老余聊天本事的高度赞赏。（作者选用多个四字词语，短促畅快，句子本身便极具说书风格，更显老余说书般的聊天技能）     （2）B. 运用“一……就”这一句式，前一句写出了老余所有的空余时间都在书房练字，可见其对写字的喜爱程度之深；后一句写出了练字能洗净老余一身的烟火气，能使他静心凝神，可见老余练字的用心专注。（使用动词“钻”，写出了老余对进书房练字的迫切心情，可见练字确是他心里真正欢喜的事）  19.“厨师的书法”交代了文章主人公的身份和爱好，点明写作内容；也是贯穿全文的线索，文章围绕这一线索组织情节，推动故事发展；同时“厨师”与“书法”之间的关系引人好奇，激发读者的阅读兴趣。     20.示例一：老余以这一店名警醒自己学无止境，人生永远在半道上，不因小有成就就心满意足止步不前，干好每天应做的活儿，日子才能充实痛快。我们在学习上也是如此，不能因为自己的一点进步便骄傲自满，要时刻记着人外有人，每一天都得全身心投入到学习生活中去。 示例二：老余认为做菜和书法的相通之处在于永远没有最好的标准，绝不能因小有成就就心满意足，止步不前。我们在学习上也是如此，不能因为自己的一点点进步便骄傲自满，要时刻提醒自己往远处看，往高处登。 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$八年级语文试题 第 1页（共 5 页） 2023---2024 学年第二学期第二次学情调研 八年级 语文试题 时间： 120 分钟 分值 ： 120 分 一、积累与运用（共 17 分） 1. 阅读下面的文字，看拼音写汉字或给加点字注音。（3 分） 庚子鼠年，新冠病毒横行全球。时有所需，必有所为。疫情形势严峻复杂，但无数中华儿 女做出了“逆行”的（1）________（jué）择，他们坚定的背影给我们留下无数感动与震撼。 84 岁的钟南山院士一马当先，义无反顾，用准确的判断拨开层层迷雾，指明了抗“疫”的前进 方向；身患渐冻症的金银潭医院院长张定宇毫无懈怠，毫不（2）彷徨．． ，“用渐冻 的生命，从病毒手里抢回更多病人”：更有无数医务人员主动请缨，奋战一线，尽最大可能增 强治愈率，挽救更多患者的生命…… 疫情面前，没有人是袖手旁观的看客。无论是并肩作战的火神山、雷神山建设者，或是快 速复工的医疗物资生产工人，还是风里来雨里去送生活物资的外卖小哥，每一个平凡的中国人 都在用自己的努力担起时代所赋予的责任。正是举国上下（3）xiāng fǔ xiāng chéng （ ）的全力以赴，让我们在风雪载途的冬夜中看到了明媚的春光。 （1） （2） （3） 2.在下列横线上依次填入所给词语，恰当的一项是( )(2 分) ①“日本制造”其实早已走下神坛，但为了维护其“神话”光环，日本一些代表性企业自觉或 不自觉地选择了 和隐瞒，直到纸再也包不住火的一天到来。 ②近日，大批白天鹅从西伯利亚 到河南省三门峡市黄河湿地栖息越冬，三门峡库区成为 黄河上的“天鹅湖”。 ③人坐在车里往前，世界在窗外后退，中间是众人的 ，还有关于过去与未来的思绪。 ④《朗读者》这样的特别栏目， 明星嘉宾带领大家发掘优质内容，进行兴趣阅读，真正 做到了“跟着兴趣走下去”。 A.静默 迁徙 喧哗 邀请 B.缄默 迁徙 喧嚷 邀请 C.缄默 迁移 喧嚷 聘请 D.静默 迁移 喧哗 聘请 3.下列加点成语使用不正确．．．的一项是( )(2 分) A.央视《非遗里的中国》走进泸州，节目中呈现的油纸伞、雨坛彩龙等让人叹为观止．．．．。 B.视频乱剪现象的泛滥，导致不少观众看到的是分崩离析．．．．的内容，而非完整顺畅的故事剧情。 C.他的写作才华让人惊叹，每个故事都如行云流水般自然，天衣无缝．．．．。 D.尽管他的不修边幅．．．．使他在人群中显得与众不同，但他的才华却令人难以忽视。 4.下列关于古代文化常识的表述不正确的一项是（ ）（2分） A. 市：唐代城市中划定的集中进行交易的场所。当时长安有东、西两市，各有东、西、南、北 四个门。 B. “说”是古代的一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，篇幅一般 不长，跟现代的杂文颇为相似，如《爱莲说》《马说》等。 C.美华裔物理学家丁肇中发表演讲《应有格物致知精神》，标题中的“格物致知”出自道家经 典《大学》，意思是“推究事物的原理而得到知识”。 D.古诗词中常常见到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷 惊蛰始”分别写了“白露”“惊蛰”两个节气。 5.下面是某同学观看了《中国诗词大会》后写下的感悟，其中有一处语病和一处标点符号使用 错误，请找出来并提出修改意见。（4分） ①《中国诗词大会》备受推崇的原因，不仅是古典诗词蕴含的独特魅力，更重要的是选手 的才情。②从“关关雎鸠，在河之洲”的诗歌炼起，到“黄河之水天上来”的盛唐气象，再到 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命情怀……③《中国诗词大会》以这些最熟悉、最 打动人心的诗词，唤起观众的文化记忆，建构着我们的精神家园。④这档节目让我知道，世间 万物、人生百味都可以用诗词来传达。⑤就像主持人所说：“诗词不仅看上去很美，读起来很 美，还有可能闻上去很香，尝起来很甜”。 （1）语病：第_______句，修改意见：__________________________。 （2）标点：第_______句，修改意见：__________________________。 6. 名著阅读(4 分) （1）【制作名著积累卡】在横线上填入序号，将《经典常谈》中提及的书目与其特点描述相对 应，完成“阅读积累卡”(2 分) 《说文解字》 《尚书》 《春秋》 《论语》 ①最古的记言的历史，包括虞、夏、商、周四代，大都是战国末年人的制作。 ②一部划时代的字书，文字学的古典，是一切古典的工具或门径。 ③不但显示了一个伟大的人格——孔子，并且让读者学习许多做学问做人的道理。 ④我国现存的第一部编年史。书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事。 （2）阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，按要求填空。 他已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。卧床一个月之后，苍白瘦削的他终于站 起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口，他向路上望 了很久。……积雪融化了，小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。 上述情节中的他是指① ；“第四次跨过死亡的门槛”指的是② 。 二、古诗文阅读（共 28 分） （一）诗歌阅读（共 4 分） 春晴怀故园海棠二首（其一） 杨万里① 故园今日海棠开，梦入江西锦绣堆。 万物皆春人独老，一年过社燕方回。 似青似白天浓淡，欲堕还飞絮往来。 无那②风光餐不得，遣诗招入翠琼杯。 【注】①杨万里，江西吉水人，做此诗时他正离家宦游。在广州任内。②无那：无奈。 7.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（2 分） A. 首联用“锦绣堆”形容海棠花团锦簇，如堆锦织绣。眼前这一片繁花似锦的美丽景象使作者 联想到故园的春景。 八年级语文试题 第 2页（共 5 页） B. 诗人从春日海棠开花，想到万物春回，又联想到自己将要老了，将春景的生机勃勃与自己的 衰飒老气形成了对比。 C. 颈联描绘空中浮云时多时少，天色像青像白，柳絮将飞又堕，使人感到天空也是春，柳絮也 是春。 D. 尾联写春光吃不得，那么就让诗歌把它招引到酒杯中，连同酒一起喝下去，这种构思浪漫天 真。 8.西晋陆机在《文赋》中提出“诗缘情”，认为诗歌因情而发，请结合具体内容简要分析本诗 抒发了诗人哪些情感。（2分） （二）文言文阅读 （共 13分） 【甲】世有伯乐，然后有千里马。... （选自韩愈《马说》） 【乙】麟之为灵，昭昭①也。咏于《诗》，书于《春秋》，杂出于传记百家之书，虽妇人小 子皆知其为祥也。 然麟之为物，不畜于家，不恒有于天下。其为形也不类②，非若马、牛、犬、豕③、豺狼、 麇、鹿然。然则虽有鳞，不可知其为鳞也。 角者吾知其为牛，鬣④者吾知其为马，犬、豕、豺狼、麇、鹿，吾知其为犬、豕、豺狼、麇， 鹿。惟麟也，不可知。不可知，则其谓之不祥也亦宜。虽然麟之出必有圣人在乎位。麟为圣人 出也。圣人者，必知麟，麟之果不为不祥也。 又曰：“麟之所以为麟者，以德不以形。”若麟之出不待圣人，则谓之不祥也亦宜。 （选自《古文观止·获麟解》） 【注释】①昭昭：明白显著。②其为形也不类：麒麟的外形不为人辨识。③豕（shǐ）：猪。 ④鬣（liè）：兽颈上的毛。 9．解释下列句中加点的词。（4 分） （1）祗．辱于奴隶人之手 （2）策．之不以其道 （3）惟．麟也，不可知 （4）则其谓之不祥也亦宜． 10.请用“/”给下面的句子断句（断两处）。（2 分） 虽 然 麟 之 出 必 有 圣 人 在 乎 位 11.将下列句子译成现代汉语。（4 分） （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）然则虽有麟，不可知其为麟也。 12. 甲乙两文反映的社会现象的共同之处是什么？表达了作者怎样的思想感情？（3 分） （三）13.根据原文默写(共 11 分，每空 1 分) ① ，肩膀上的红旗手中的书。（《回延安》） ②安得广厦千万间， 。（《茅屋为秋风所破歌》） ③挥手自兹去， 。（《送友人》） ④ ，端居耻圣明。（《望洞庭湖赠张丞相》） ⑤万籁此都寂， 。（《题破山寺后禅院》） ⑥《大道之行也》中体现人才得到重用，社会成员间和睦相处的一句子是 ， 。 ⑦《卖炭翁》中描绘卖炭老人外貌，表现其劳动艰辛的诗句是： ， 。 ⑧《卜算子·咏梅》中借写梅花凋落的情景来表达作者至死不变的爱国之心的诗句是： ， 。 三、现代文阅读（共25分） （一）阅读下面的材料，回答以下各题。（共9分） 【材料一】 ①文物，指遗存在社会上或埋藏在地下的人类文化遗物。中国的文物是中华文明发展程度 的重要标志，承载着灿烂的古代文明，传承着优秀的历史文化，讲述着中华民族在历史进程中 创造的辉煌，维系着自强不息、厚德载物、天人合一的民族精神。 ②文物，尤其是国宝级文物，是不可再生的历史文化资源，是中华文明永不磨灭的“金色 名片”。深藏在各大博物馆中的国宝级文物，犹如“养在深闺人未识”的少女。对于大多数人 来说，很难睹其风采，赏其神韵，更谈不上了解其所承载的历史、文化、智慧和精神。所以， 习近平总书记强调：“让文物说话，把历史智慧告诉人们，激发我们的民族自豪感和自信心， 坚定全体人民振兴中华、实现中国梦的信心和决心。” ③“让文物说话”，简单的一句话产生了强烈的反响。各大博物馆陆续策划出形式多样、 风格各异的展览，一大批国宝文物走出库房，和普通大众亲切见面。电视、网络媒体也陆续推 出《如果文物会说话》《国家宝藏》等节目，以新颖的形式，将历史和现实结合起来，掀起了 一股欣赏国宝、品味文明的热潮。感悟国宝，离不开中华文明；讲述中华文明，离不开解读国 宝。 （摘编自佟洵、王云松主编的《国家宝藏》） 【材料二】 ①酒文化在中国源远流长、博大精深。与之相伴而生的“酒器艺术”更是异彩纷呈。早在 殷商时期，我国便已形成一套以酒器为核心的复杂的青铜礼器组合。从表面上看，这些器物是 祭祀祖先和神灵的礼器，实则是“明贵贱，辨等列”的重要载体。礼法中对不同身份、地位的 贵族，允许使用青铜酒器的数量和种类有着严格的规定，且容不得丝毫僭越。 ②在我们能见到的所有先秦时期的酒器中，尊可谓最为独特的一类。那尊是什么呢？尊， 原本是成组礼器的共称。但到了宋代，尊开始专指一类酒器，这类酒器一般是侈口、长颈，或 圆腹或方腹，带有圈足，比较典型的器物有珍藏在国家博物馆的四羊方尊和龙虎尊。此外，《礼 记·明堂记》记载“牲用白牡，尊用牺象”,后世一些学者根据这样的记载，也将一些铸成动物 形状的酒器冠以尊名，如兔尊、鸟尊、豕(猪)尊、牛尊、羊尊之类，若将这些尊置于一处，活． 脱脱就是一个小型动物园．．．．．．．．．．．。 ③不过，这些仅是先秦时期的尊，如果算上后世被称为尊的酒器，那这类酒器的家族会更 加庞大，也会更加复杂，这里就不作赘述了。 （摘编自李想《国宝小档案——象尊》） 【材料三】 ①徜徉在中华文明的历史长河中，我们能遇到许多与兔相关的文化符号。在这些符号中， 文物中的兔子无疑是最为形象的：无论是新石器时期的玉器、先秦时期的青铜器、魏晋时期的 石雕，还是隋唐时期的壁画、宋元时期的书画，抑或是明清时期的瓷器……栩栩如生的兔子跨 八年级语文试题 第 3页（共 5 页） 越千百年的时光，可爱灵动地呈现在今人面前，诉说着它们承载的历史。 ②我国现存．．最早的与兔相关的人类制品是一件新石器时期的玉兔饰。考古发掘资料显示， 这件玉兔饰出土于安徽省含山县凌家滩遗址，长 6.8 厘米，宽 1.9 厘米，厚 0.2 厘米。玉兔呈 飞奔状，头微微向上扬，两耳紧贴后背，短尾上翘，后腿抬起。它的下部有一条长方形凹边， 凹边上对钻 4个大小不一的圆孔，表明这件玉兔饰可能与其他器物连缀在一起使用，或为冠饰， 或为梳背。工匠用寥寥数刀便将兔子的神韵展现出来。新石器时期长江中下游流域先民制玉技 艺之高超，着实令人惊叹。 （摘编自李想、张劲硕《国宝小档案——玉兔饰》） 14.材料一阐释了中国文物与中华文明之间的关系，还介绍了习近平总书记“让文物说话”的指 示，这一指示是如何落实的？（2 分） 15.说明文的语言在准确的前提下，有的以平实见长，有的以生动见长。请分析加点处的语言特 点。（4分） ①如兔尊、鸟尊、豕尊、牛尊、羊尊之类，若将这些尊置于一处，活脱脱就是一个小型动物园．．．．．．．．．．．．。 ②我国现存．．最早的与兔相关的人类制品是一件新石器时期的玉兔饰。 16.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（ ）（3 分） A. 上述材料围绕文物进行阐释和介绍，体现了当代中国的文物保护观和开放的心态，展现了中 国文物的独特价值和不朽魅力。 B. 材料二中记述，尊，原是成组礼器的共称，宋始指一类酒器，其家族庞大，比较典型的器物 有四羊方尊和龙虎尊。 C. 材料二主要介绍殷商时期酒器作为礼器的载体功能、先秦时期最为独特的酒器——尊的形态 和后世学者根据记载铸成的一系列动物形状的尊。 D. 材料三主要介绍兔子形象在不同时期文物上的广泛运用，以及玉兔饰的尺寸、形态、用途等。 （二）阅读下面的文章，完成 17～20 题。（共 16 分） 厨师的书法 周华诚 ①老余炖的汤瓶鸡，一绝。 ②我千里迢迢从北京过来，一定要赶到小饭店去吃个汤瓶鸡。老余的小饭店在大山深处，国道 边上，一路七弯八绕，才能在小饭店里吃上一顿。放下筷子，却是深深的满足：道道菜都好吃！ ③小饭店开了三十年，如今已成风景。饭店老板兼首席大厨老余，是风景中的风景。老余技艺 满身，会做菜还能聊天。会做菜不稀奇，一介大厨，没有几手绝活，怎么行？没有推陈出新的 功夫，怎么在饮食丛林里屹立不倒？所以作为大厨，手中一柄铁勺，那是安身立命的武器，舞 得天花乱坠，舞出一朵花来，也不是什么过分的事，吃饭工具而已。但能聊天，就不一样了。 ④老余聊天，并非瞎扯。（A）老余聊天，是海聊，神聊，就如说书一般，娓娓道来，使人如沐 春风，如浴温泉，一席终了，宾主尽欢，来者神清气爽，依依拱手作别。老余有如此功力，那 是因为：一是老余有聊天的天赋；二是老余肚里有故事。有时候，你真说不好那些食客来到这 里，到底是为了吃老余做的汤瓶鸡呢，还是为了听老余讲故事。 ⑤但老余最好的本事，乃在书法。四十年前，老余还是小余，小余还是村庄里小学校的代课老 师，小余老师在教孩子们识字的时候，认识到把字写好是一件很重要的事。于是他开始学写字。 后来，他出了门，打工谋生，不得不把手中的毛笔也放下了。 ⑥一人一瓶啤酒，我和当年的小余、现在的老余，面对面坐着聊天。老余说，他这家小饭店， 其实不只是家小饭店。 ⑦怎么说呢，老余 1985 年从外地回到老家，跟妻子一道，在镇上开了一家饭店，名曰“春燕” ——春天的燕子飞回来了。就此，老余开启了他作为一名厨师的生涯。从此以后，锅碗瓢盆， 油盐酱醋，老余的日子充满了人间的烟火，充满了扎实的幸福。 ⑧几年之后，小饭店挪了地方，转移到百步远的一幢小木屋。老余又把饭店的名字改为“途中”， 一直用到现在。我问老余，“途中”何谓？ ⑨老余答曰，活着活着，越来越明白，人生永远是在半道上。比方说吧，我老余菜烧得好，方 圆百里，大家都知道我老余厨艺不错，这就到顶了吗？不可能。山外有山，天外有天。开饭店 挣了钱，日子过得舒坦起来，我就可以跷跷二郎腿了吗？远着呢。人活着，哪里是为了挣钱？ 一天不干活，我一天就不痛快。这是为了过得充实——那我老余，为什么还要写字呢？写字， 那是我的爱好，是心里真正欢喜的事。后来我把这个爱好又捡起来了。我一拿起笔，笔墨一动， 宣纸上划拉出笔画线条来，嘿！我的精神就愉快了……你说，我是不是，每件事，都是在途中？ 老余见我点头，又说，你再看看这个“途”字。余，在走路。说明我老余，一直是在路上的。 这是一种快乐。一路上看看风景，不是很好吗？ ⑩（B）现在老余一有空，就钻进二楼的书房，在那里练字。他一钻进书房。身上的烟火气就消 失了，就有了书卷气，有了沉静气。他习的是王羲之的帖。我问老余，写字跟做菜，有相通么？ 老余说，异曲同工。做菜要掌握火候，知道什么时候加料，写字要懂得运笔，熟悉笔墨的性情。 ⑪这就是境界，这也是人生。对老余来说，做菜的时候，锅铲就是他的毛笔；写字的时候，毛 笔就是他的锅铲。做什么不重要，用什么心思去做，才是最重要的。 ⑫比方说吧，有一回，有熟客要接待朋友，让老余煨好二十个汤瓶鸡，第二天中午送到县城去。 老余想来想去，决定不送。不送，不是因为老余耍大牌，也不是嫌路太远，更不是炖不出那么 些鸡。真正的原因，是老余知道他的汤瓶鸡，只有在这个山高林密的路边饭店，味道才正宗。 他煨汤瓶鸡，要用木炭火，煨上三小时。快了，猛了，出来的味道都不对；煨好送去，肉老了， 汤凉了，味道更不对——到时，岂不是要砸他的招牌呢？也只好得罪一下熟客了。 ⑬老余开店几十年，三教九流的人，都见识过，都打过交道。老余听话听音，三句话一接，就 知道对方的身份甚至口味。现在，老余也是偶尔才下厨了。他下厨已不再是为了挣钱。就像他 写字，不是为了搞艺术一样。人家说，老余，你的字这么好，可以去参加省展、国展了。老余 摇头，说不去。人家王羲之、张旭，有没有参加过省展、国展？肯定没有嘛。人家又说，老余， 你的饭店这么有名，怎么不多开几家分店，搞一个连锁。老余也摇头，我只要一个小小的店就 够了。 ⑭继续喝酒，聊天。老余说，做菜跟书法，还有一个相通的地方，就是永远没有第一，也永远 没有终点——不过都是“途中”。我盛了一碗鸡汤，慢慢喝了，味道真好。 ⑮溪鱼、老豆腐、丝瓜、红烧肉，道道菜都好…… （选自《人民日报》2019 年 8 月 14 日，有删改） 八年级语文试题 第 4页（共 5 页） 17.“形散而神不散”是散文的基本特点。本文围绕老余的本事及人们的反应展开描述，请根据 提示，补全下面表格的内容。（3 分） 18．本文语言富有特色，请对（A）（B）两处画线句进行赏析。（6分） （A）老余聊天，是海聊，神聊，就如说书一般，娓娓道来，使人如沐春风，如浴温泉，一席终 了，宾主尽欢，来者神清气爽，依依拱手作别。（3 分） （1） （B）现在老余一有空，就钻进二楼的书房，在那里练字。他一钻进书房。身上的烟火气就消失 了，就有了书卷气，有了沉静气。（3 分） （2） 19.本文以“厨师的书法”为题有什么好处？说说你的理解。（4分） 20.老余给他的店命名为“途中”，店名里有人生。请你结合文章内容，联系生活实际，说说你 从中读出的人生道理。（3分） 四、写作（50 分） 21. 按要求作文。 流行语“显眼包”最初的含义指的是那些过于张扬、爱出风头的人。随着时间的推移和互 联网文化的发展，它强调的是一个人或事物的独特性和吸引力，带来的欢乐和正能量。“显眼 包”的流行也反映了现代社会对于个性表达和自我展示的肯定和认同。 在自主学习的课堂上，那些组织有序、评价得当的组长，成为了“显眼包”；在素养展示 的舞台上，那些才华横溢、表现出色的表演者，成为了“显眼包”；在学习质量检测后，那些 学习勤奋、结果优异的学生，成为了“显眼包”；在运动场上，那些挥洒汗水、奋力拼搏的运 动员，成为了“显眼包”；在社区里，那些帮助他人、传递正能量的志愿者，成为了“显眼包”…… 新时代，我们该争当什么样的“显眼包”呢？请你围绕“显眼包”这个话题，自拟题目．．．．写一篇 文章，可以写自己，也可以写身边的人；可以生动的叙述经历，也可以谈思考和感悟。 要求：要表达出自己的真切体验与独特感受。腹有诗书气自华，一笔好字闯天下，相信同 学们能够注意到内容、语言、结构、书写等方面，写出文质兼美的好文章。另外，文中不得透 漏个人信息，600 字以上。 老余的本事 人们的反应 做菜 （2） （1） 人们为他的绝佳厨艺前来，也为他的有故事而来。 书法 （3）