内容正文:
2021-2022学年度上期期末知识梳理问答
六年级语文
(
贴
条
形
码
区
)
(
得分 评卷人
)
一、字词句运用。
1.看拼音写词语,注意把字写规范。
dān bó jiàng yóu shùn jiān xiōng yǒng péng pài
2.把下面各题的正确选项填在括号里。
(1)“迈”字的第三笔正确的一项是( )
A. 丿 B. C. 乛 D. 丶
(2) 下面词语中带点字的读音和“张冠李戴”的“冠”不相同的一项是( )
A.树冠 B.桂冠 C.冠冕堂皇 D.冠军
(3)下列语句中加点词语的解释有一个是错误的,把它选出来。( )
A. 汤汤乎若流水 汤汤:水流大而急的样子。
B. 两山排闼送青来 排闼:推开门。
C. 金沙水拍云崖暖 云崖:高耸入云的山崖。
D. 水村山郭酒旗风 山郭:高山。
(4)70多年前,中国人民志愿军肩负着人民的重托、民族的期望,高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江,发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神,同朝鲜人民和军队一道,历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。其中,19万7千多名英雄儿女为了祖国,为了人民,为了和平,献出了宝贵生命。烈士们的功绩彪炳千秋,烈士们的英名万古流芳!下面名言最不能用来赞美抗美援朝英雄的一项是( )
A. 位卑未敢忘忧国。 B. 捐躯赴国难,视死忽如归。
C. 鞠躬尽瘁,死而后已 D. 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
(5)下列朗读节奏划分有误的一项是( )
A.野旷/天低树,江清/月近人。 B.黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠/乱入船。
C.处士/笑而/然之。 D.旧时茅店/社林边,路转溪桥/忽见。
(6)下面选项,对这段文字表达的观点,概括正确的一项是( )
森林可以把太阳能转化为化学能,使无机物转变为有机物,是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带,对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。
A. 没有森林就没有生态环境。
B. 森林可以把太阳能转化化学能。
C. 森林是物质和能量交换的重要纽带。
D. 森林对保持生态系统的整体功能起着重要作用。
(7)下列句子没有语病的一项是( )
A.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。
B.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
C.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
D.班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。
3.给下面文段中的序号处选择合适的成语。(填字母)
绍兴是我国著名的历史文化名城,迄今已有2500余年的历史。东晋永和九年,王羲之吟诗挥毫,①______,写成了《兰亭集序》。修建于宋代的沈园,是一处②______的园林景观。走在鲁迅故里中街,眼前仿佛浮现出③______的少年闰土的形象。
A.画龙点睛 B.笔走龙蛇 C.栩栩如生 D.巧夺天工 E.高山流水
4. 读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写出来。
瞬息万变的云雾 美妙的琴声 活泼的喷泉 忙碌的早晨
(
得分 评卷人
)
二、根据要求,填空。
1.看到右边的图,我想到的诗句是:
__________________,_____________________。
2.____________________,笑问客从何处来。
3.这种境界,既使人________,又叫人_________,既愿________,又想坐下________一首奇丽的小诗。
4.明月______________,清风________________。
5.锺子期死,伯牙___________,终身__________,以为__________。
(
得分 评卷人
)
三、 阅读选文,回答问题。
(一)好故事(节选)
①我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。
②现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。
③我就要凝视他们……。
④我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子 成片片了。我无意识地赶忙 住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
⑤我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要 回他,完成他,留下他。我 了书,欠身 手去 笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
⑥但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。
1.①这段话写了作者在梦中回忆故乡绍兴山阴道上美的人和美的事。澄碧清新的 ,勤劳朴实的 ,时聚时散的 ,水中的萍藻游鱼,诸影诸物,摇动、扩大、融和,镶着日光,发出水银色焰,瑰丽多姿,令人爱恋。这是对故乡绮丽风光的真实描写,非梦中的奇想虚化,表达了作者
。
2.文中横线上应填入的最合适的一组词语是:( )
A.撕 抛 捏 伸 取 追 B.撕 捏 追 抛 伸 取
C.追 撕 抛 捏 伸 取 D.捏 伸 撕 追 抛 取
3.“我”所见的故事的特点是: 。
4.根据对选文内容的理解判断对错,对的在题后括号里画“√”,错的画“×”。
(1)①段中作者回忆了去山阴道看到的景色。 ( )
(2)“青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。”这句话说明作者向往的世界是不切实际的,只在天上,不在人间。 ( )
(3)“边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。”这句话主要写出了景色的颜色特点。 ( )
(4)选文④这段描写是作者梦中的画面。 ( )
(5)文中省略号省略了什么?
(6)文中画横线的句子运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
(二)
我家有一条瓷鱼,有趣极了。
这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼,长约5厘米,宽约2厘米,中间滚圆饱满的地方是鱼身,占整个身体的三分之一,上面刻有鳞片,像一件衣裳,保护着鱼的身体。
瓷鱼的头很大,上面那对红眼睛,突鼓鼓的,像一对小灯笼。它睁大眼睛,似乎在看着你,又似乎在寻找着它的同伴。头的正面,是鱼的嘴,那嘴是圆形的,嘴唇突起,好像一张一闭,在不断哈气呢!
瓷鱼有一条细长的尾巴,分三个叉,像三条绸带在水中摆动,又像空中漂浮的几缕白云。
这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子 把它平放着它像睡觉 拿起来斜着看
它似乎准备游向远方 把它竖起来 又像张开圆圆的嘴 等着你给它东西吃 它侧卧着 它似乎在不断地呼吸 哈气 提着它的尾巴 它像在苦苦哀求你放开它……
这是一条多么有趣的瓷鱼呀!
1.在文前横线上,给选文加上一个合适的题目。
2.选文在写瓷鱼外形时先写 ,再写 ,最后写 。
3.给第5自然段加上标点符号。正确的一项是( )
A.。;,;,;,、;, B.;,;,;,、;,。 C. 。,;,、;,;,; D. ,、;,。;,;,;
4.文章中最后一句在全文中起到了 、 的作用。
5.这是一篇 说明文体裁的文章,主要采用了 的写作方法。
(
得分 评卷人
)
四、口语交际。
有人说生活需要诚信,但有人认为生活需要善意的谎言。你怎么看?用上“第一……第二……第三……”的句式写一写吧。
(
得分 评卷人
)
五、习作。
如果你有一个机会,把自己变成另一种事物,如一只蚂蚁、一棵草、一粒石子、一头大象、一辆汽车……你想变成什么呢?又会发生什么事呢?把变形后的故事写下来。题目自拟。
(
六年级语文试题
第
1
页(共
6页
)
)
学科网(北京)股份有限公司
2021-2022学年度上期期末知识梳理问答
六年级语文答案及评分建议
一、字词句运用(27分)
1.略(5分)
2.(16分)
(1)略(2分)
(2)D(2分)
(3)D(2分)
(4)B(3分)
(5)C(2分)
(6)D(3分)
(7)D(2分)
3.略(3分)
4.略(3分)
二、根据要求,填空。(10分)略 每小题2分 写错一字 扣0.5分
三、 阅读选文,回答问题。(28分)
(一)(17分)1. 江南水乡, 农夫村妇, 河中倒影,对美好理想的强烈追求。(4分)2. B(3分)3.美丽、幽雅、有趣、分明。(2分)4.(2分)(1)√(2)×(3)√
(4) ×5.(3分)省略了作者梦中回忆的山阴道和看到的其他景物。(6)(3分)比喻。这样写是为了突出“人”和“事”的美丽、幽雅
(二)(11分 )(1)略(2分)(2)鱼身, 鱼头, 鱼尾(3分)(3)A(2分)
(4)总结、概括(2分)(5)列数字、 打比方(2分)
四、口语交际(5分)内容2分 语句2分 书写1分
五、习作(30分)二题任选一题
一类文:(24~30分)主题明确、内容具体、语句流畅、形象生动、不写错别字、卷面整洁、书写工整。
二类文(18—23分)主题较明确、层次较分明、语言较通顺、错别字较少、卷面教整洁、书写较规范。
三类文(17分以下)中心不明确、内容不具体、偏离题意、条理不清、结构混乱、语句不通顺、卷面杂乱、字迹不清。
(
六年级语文试题答案
第
1
页(共
1页
)
)
学科网(北京)股份有限公司
$$