专题03 在集体中成长（精选高频选择题40题）-备战2023-2024学年七年级道德与法治下学期期末真题分项汇编（湖南专用）

专题03 在集体中成长 精选高频选择题40题 涉及考点 考点01 “我”和“我们” 考点02 共奏和谐乐章 考点03 美好集体有我在 1．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）教育部发布《关于加强中小学手机管理工作的通知》，通知明确规定：中小学生原则上不得将个人手机带入校园、禁止带入课堂。同学们对此议论纷纷，下列说法正确的是（ ） A．坚持集体规则，忽略个人需求 B．理解集体要求，坚持集体主义 C．认识集体角色，调整集体旋律 D．放弃个人利益，共奏和谐乐章 2．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）2022年，中南大学一学霸寝室火了，寝室全员保研直博，四年里，他们相互鼓励共同进步，获得过国家奖学金、优秀学生干部等荣誉，还组队参加学科竞赛及科研活动，先后获得26项学科竞赛奖，累计拿到近20万元奖学金。他们（ ） ①互助互学，超越自我②踏实行动，获得成长 ③交流互鉴，增长才干④友善相待，从没矛盾 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）七年级（4）班在参加长沙市尤克里里合奏比赛时，活动组织得有声有色，就连生性内向、怯于表现的小菲也积极加入进来，不仅演奏水平见长，人也变得开朗多了，学会了与同学友好相处，成为合奏队里一颗闪亮的星星。这说明集体可以（ ） A．优势互补，产生合力 B．学习经验，扩大视野 C．共建尽责，避免竞争 D．涵养品格，发展个性 4．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）“集体的力量来源于共同的目标和团结协作”。下列选项与这一观点主旨相符的是（ ） ①轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林②勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ③一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高④同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）美好集体的建设需要每个成员出力。下列行为有助于建设美好集体的是（ ） ①把自己喜欢的书带来与大家分享 ②帮助经济困难的同学 ③在外犯错时谎称自己是其他班的 ④结成多个小帮派，提倡哥们儿义气 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）广东韶关长塘村党支部副书记林建强，在百年一遇洪水来袭时，首先帮助村民安全转移，自家的房子却被泥石流冲垮，全家不幸遇难。林建强的事迹告诉我们（ ） A．集体利益和个人利益在根本上是冲突的 B．集体利益高于个人利益 C．凡事都要服从集体利益，放弃个人利益 D．集体利益和个人利益同等重要 7．（22-23七年级下·湖南永州·期末）“川大学霸宿舍6人拿下15个名校offer”“西电最牛‘学霸班’31名同学全部考上研究生”，这些学霸班、学霸寝室的出现，说明（ ） ①我们能在小群体中相互欣赏，在互学中增长才干 ②在集体中，只有形成小群体才能促进个人发展 ③集体中，一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体 ④小群体的利益总是与集体一致的 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 8．（22-23七年级下·湖南永州·期末）在新的班集体中，我们都希望自己和同学友好相处。下列有助于和同学交往的方式有（ ） ①主动了解同学的兴趣、爱好、性格 ②包容他人的不同，学习他人的优点 ③真诚坦率地表达自己的意见，想说什么就直说 ④对同学身上的闪光点给予真心的肯定和赞美 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．（22-23七年级下·湖南衡阳·期末）“民齐者强”;“高树靡阴,独木不林”;“众人拾火焰高”。阅读这些中国古代格言,你从中获的感悟是（ ） A．善于合作的集体才有凝聚力和战斗力 B．生活中只需要合作而不需要竞争 C．必须牺牲个人才能最终实现集体愿景 D．放弃个人利益才能真正建设美好集体 10．（22-23七年级下·湖南张家界·期末）“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”和谐是社会主义核心价值目标之一。以下情景，与和谐集体相一致的是（ ） A．王林自称“最讲江湖义气”，在班上建了一个小团体 B．有些同学建立一个考试传递答案的朋友群 C．向军跟七班的大壮发生争端，他的朋友马上挥拳相助 D．小兰和几位同学都喜欢乐器，她们组建了班级小乐队 11．（22-23七年级下·湖南张家界·期末）《灌篮高手》这部经典体育动漫以篮球比赛为主线，讲述了一个团队的成长历程和球员个人奋斗的故事。影片中的人物性格各异，每个人都有自己的优势和弱点，但最终他们凭借着团结、努力和信念，克服困难，取得成功。这说明（ ） ①集体力量是个人力量的总和 ②坚持集体利益至上，放弃个人利益 ③美好集体需要个体的智慧和力量 ④美好集体具有良好氛围和共同愿景 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）班上有出了名的“小帮派”，他们不守纪律，不服从班干部管理，顶撞老师。面对这样的小群体，我们应该（ ） ①主动合群，不会受欺负②无视他们，眼不见为净 ③坚守原则，不与之为伍④适时劝阻，为集体着想 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 13．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）世界著名指挥家卡拉扬说：“我的乐队只强调三个音，分别是‘起音’‘专业音’‘团队音’。”这启示我们集体建设需要（ ） ①共同目标，团结协作②各司其职，发挥所长 ③善于合作，避免竞争④优化组合，优势互补 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（22-23七年级上·湖南常德·期末）开学一周后，同学们根据老师的安排制作了一期黑板报，不同特长的同学分工合作，高质量的黑板报获得了学校的表扬。这说明（ ） ①美好集体是善于合作的②在美好集体中，大家要分工合作、优势互补 ③美好集体是充满友爱的④集体中每个人都能积极配合 A．①② B．①④ C．①③ D．②③ 15．（22-23七年级上·湖南常德·期末）“一根竹竿容易弯，众人合伙金不换”，这首湖南民歌启示我们（ ） ①集体的力量要靠成员间的组织和配合②人多力量大，人多就是好事 ③个人的力量是有限的，是微不足道的④集体的力量是强大的，源于成员共同的目标和团结协作 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 16．（22-23七年级上·湖南常德·期末）“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”，这是习近平总书记对新时代青年的谆谆嘱托。承担民族复兴重任从承担集体中的责任开始，这是因为（ ） ①承担责任是集体发展的必要前提②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程 ③只有勇于担责才能避免受到惩罚④承担责任是个人有所成就的基础 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．（22-23七年级上·湖南永州·期末）刚进七（1）班时，班级量化评分细则没有建立，班上坏事不断，不是张三上课讲话，就是李四未按时起床。对此班主任迅速组织班委出台了班级管理细则，一下子扭转了混乱的局面。这告诉我们（ ） A．集体生活需要共同的规则 B．七（１）的学生都是不听话的 C．集体规则与个人意愿存在矛盾 D．对于集体规则可选择性遵守 18．（22-23七年级上·湖南益阳·期末）学生小军搜集了一些名言。你认为其中与其他三项表达的主旨不同的是（ ） A．千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。 B．一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 D．荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 19．（22-23七年级上·湖南常德·期末）下边的漫画《拆》给我们的启示是（ ） A．个人利益与集体利益在任何时候都是有矛盾的 B．要想维护集体利益，就必须抛弃个人利益 C．集体是个人生存和发展的依靠，个人的成长和发展离不开集体 D．要以集体利益为重，关键时刻要以大局为重 20．（22-23七年级上·湖南永州·期末）当集体中的“小群体”不能融入集体生活时，造成的后果有（ ） ①产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突 ②集体的共同要求产生矛盾冲突 ③沾染江湖义气，沦为小团体主义 ④只会影响“小群体”的利益，不会影响整个集体的利益 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 21．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）这是高村镇富田坳村第一书记邓太平写给儿子的一封信。邓太平的举动（ ） 博伦： 自你出生以来，爸爸还是第一次给你写信，权当你成年后的第一句叮嘱。2021年，是你最艰难的一年。这一年，你高考失利了，痛哭了，迷茫了。2021年，也是爸爸最亏欠你的一年。这一年，爸爸响应党的号召，背上行囊，奔赴离家400多公里的怀化麻阳，奋战在乡村振兴的第一线。 作为父亲，在你最需要陪伴时，在你最伤心难过时，都无法给予你更多鼓励、慰藉与关爱，我很愧疚、很自责。当初，你问我为什么要去帮助那些素不相识的人，我说：爸爸是共产党员，共同富裕是我们党对人民的光荣承诺，在共同富裕路上绝不让一个人掉队，不仅要扶上马，还要送一程。 今年你将提笔再战，向心仪的大学进发。等考完后，爸爸要带你来麻阳，尝尝这里的冰糖橙，用脚步丈量这里的每一寸山山水水。儿子，加油，既然选择了远方，那就风雨兼程地前行吧。 邓太平 ①是放弃个人利益，维护集体利益的表现 ②践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观 ③表达了对儿子的深厚关爱之情 ④是共产党员坚定理想信念、身先士卒的表现，是我们的榜样 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）雷锋同志曾在日记中写到“一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这表明（ ） A．个人利益与集体利益总是一致的 B．维护集体利益就必须放弃个人利益 C．个人离不开集体，应树立集体主义精神 D．只要人数够多，集体的力量就够大 23．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）在家里，我是子女，应该分担力所能及的家务劳动，应该孝敬父母；在学校，我是一名学生，应该听从老师教诲，认真完成学业；在社会，我是一个普通公民，要做到遵纪守法、爱护公物、文明诚信⋯⋯这说明（ ） A．我们同时属于多个集体，每个集体都有着相同的旋律 B．在多个集体中，我们要用自己的节奏去调节集体的旋律 C．不同集体中的角色都能统一节奏，和谐发展 D．在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任 24．（22-23七年级下·湖南湘潭·期末）“时代楷模”万步炎三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，带领团队全力突破关键核心技术难题，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献。他在接受记者采访时表示：“这都是给我们科研工作者的荣誉，不是给我个人的。”这一表态体现了（ ） ①集体主义的观念 ②高度的集体荣誉感 ③强烈的竞争意识 ④对优秀传统文化的认同感 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 25．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）班会课上，班主任给出了一个议题：“班级内部的竞争是必要的吗？”下列观点中，你赞同的是（ ） ①小月：班级内部最重要的是团结，竞争会影响同学之间的感情 ②小萌：竞争可以有，也可以没有，要具体问题具体分析 ③小文：竞争无法避免，班级内部也应当有适当的竞争 ④小嘉：竞争可以增加班级动力，是集体活力的重要体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 26．（22-23七年级下·湖南湘潭·期末）班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。良好的班风主要体现在（ ） ①精神风貌②个人性格③学习氛围④同学关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 27．（22-23七年级下·湖南常德·期末）东南亚朋友讲“水涨荷花高”，非洲朋友讲“独行快，众行远”，欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”．与这些地区朋友讲的语意最适切的中国俗语是（ ） A．大河有水小河满，小和无水大河干 B．一个和尚有水喝，三个和尚没水喝 C．车到山前必有路，船到桥头自然直 D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 28．（22-23七年级下·湖南湘潭·期末）下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的是（ ） ①小刚同学加入了学校的书法兴趣小组，字写得越来越漂亮 ②小弘同学参加学校的合唱团，陶冶了情操，发展了特长 ③小杰同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧 ④小宇同学性格犹豫浮躁，在同学们的帮助下，性格变得坚定而沉稳 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 29．（22-23七年级下·湖南衡阳·期末）小雨转学后，学习和生活环境都不太适应，也没有朋友，感觉非常孤独。班长知道后，发动同学们从各方面关心小雨，帮她补习功课，解决生活难题。不久，小雨愈发觉得离不开这个温暖的大家庭了。小雨的经历告诉我们（ ） A．我们每个人都在集体生活中培养品格、发展个性 B．集体的成员越多， 集体的力量就会越大 C．集体的力量是强大的，它能决定一个人的人生 D．美好的集体充满关怀和友爱，能引领我们成长 30．（22-23七年级下·湖南衡阳·期末）“家是最小国，国是千万家”，“有了强的国，才有富的家”……歌曲《国家》说明（ ） ①个人利益与集体利益本质上是一致的 ②个人利益与集体利益是不可调和的 ③坚持集体主义也要保护个人正当利益 ④坚持集体主义必定要牺牲个人利益 A．②③ B．②④ C．①③ D．①② 31．（22-23七年级下·湖南邵阳·期末）“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样！”一个人的力量或许微不足道，但所有人力量相加，就升腾起改变时代的“正能量”。这都告诉我们建设一个美好的集体（ ） ①需要每个人的智慧和力量 ②需要每个人都非常完美 ③集体人越多,力量越强大 ④需要每个人各尽其能，发挥所长 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 32．（22-23七年级下·湖南邵阳·期末）央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词：“无兄弟，不篮球”；而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们（ ） A．合作与竞争相伴相随 B．打篮球可以结交更多的朋友 C．要想顺利完成一项工作离不开与他人的合作 D．树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件 33．（22-23七年级下·湖南邵阳·期末）某校每周都会进行“卫生流动红旗”评比活动，七年级（3）班的同学在老师的带领下，认真值日，并时刻注意保持班级卫生，同学们每天都自觉检查自己的座位附近的卫生情况。班级多次赢得了“卫生流动红旗”，对此同学们都感到很自豪。下列对于集体荣誉的认识，正确的有（ ） ①为了维护集体荣誉，就要放弃个人荣誉 ②捍卫自己的尊严比维护集体的荣誉更重要 ③我们要从小事做起，从现在做起，努力维护集体荣誉 ④集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 34．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）世界著名的指挥家卡拉扬认为，交响乐队要有“团队音”，当你要展示自己的“专业音”时，要考虑到整体，否则就会成为干扰别人的音。这启示我们，在集体中（ ） A．只能有个声音，共同的表现 B．应该做好自己，遵守规则 C．不能有自己的突出表现 D．不能有自己的声音、自己的见解 35．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）雷锋说：一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海“这句话告诉我们（ ） A．个人的力量在集体中汇聚就会变得强大 B．集体有助于我们获得安全感和自信心 C．我们每个人都有过集体生活的情感需要 D．集体是有共同目标、分工明确的整体 36．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）观察漫画《各干各的》，下列说法正确的是（ ） A．要善于合作，主动承扣自己的责任 B．发扬集体主义精神，避免相互竞争 C．合作大于竞争，应该排除相互竞争 D．发挥自身优势，敢于竞争善于竞争 37．（21-22七年级下·湖南常德·期末）小丽刚参加班级歌唱活动时，紧张得不敢张嘴。在大家的一再鼓励下，她终于鼓足勇气决定一试，却惊喜地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她的经历告诉我们（ ） ①集体温暖能促进个人快乐成长 ②只要认真努力就能克服所有困难 ③集体能给我们战胜困难的力量 ④离开集体，我们将一事无成 A．①③ B．②③ C．①④ D．①② 38．（22-23七年级下·湖南郴州·期末）汉字是古老而具有生命力的文字，它蕴含着我们老祖宗的深刻智慧，以及丰厚的人生哲理。看看“海”字的写法：“海”，来自“每”一滴“水”；而大海之所以博大，是因为可以包容“每”一滴“水”。我们从中可以得到的启示有（ ） ①个人力量很有限，但优化组合后会产生巨大合力 ②生活中，个人利益和集体利益总是一致的 ③要学会在合作中竞争，才能更充分地合作 ④在集体生活中我们要学会接纳他人，理解和包容他人 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 39．（22-23七年级下·湖南常德·期末）小新是某校七年级学生，他担任了校学生会主席，同时还是班长、校足球队的队长，本周末他又将参加校义卖社组织的义卖活动，每天忙得不亦乐乎。这说明（ ） ①不同集体中，我们扮演相同的角色，承担相同责任 ②不同集体中，我们扮演不同的角色，承担不同责任 ③我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律 ④我们每人都有自己的节奏，不能与集体节奏相和谐 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 40．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）学校少先队、团委利用周末时间开展为孤寡老人送温暖活动，老师找到你，而你还有很多功课要复习。为此，你的正确做法是（　　） A．有时间就去，没复习完就不去 B．去参加，到时提前请假回家复习 C．提高学习效率，积极参加此次活动 D．让父母帮忙找个借口推脱 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 在集体中成长 精选高频选择题40题 涉及考点 考点01 “我”和“我们” 考点02 共奏和谐乐章 考点03 美好集体有我在 1．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）教育部发布《关于加强中小学手机管理工作的通知》，通知明确规定：中小学生原则上不得将个人手机带入校园、禁止带入课堂。同学们对此议论纷纷，下列说法正确的是（ ） A．坚持集体规则，忽略个人需求 B．理解集体要求，坚持集体主义 C．认识集体角色，调整集体旋律 D．放弃个人利益，共奏和谐乐章 【答案】B 【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系。 B：题文中根据教育部的相关发文，中小学生原则上不能将手机带入校园和课堂，因为手机进校园和课堂可能会造成学校秩序的混乱，不利于学校的管理。因此，我们要理解集体要求，坚持集体主义，故B符合题意； A：坚持集体规则不意味着忽略个人需求，故A说法错误； C：我们应该遵守集体规则，不能调整集体旋律，故C说法错误； D：坚持集体主义不是不关注个人利益，故D说法错误； 故本题选B。 2．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）2022年，中南大学一学霸寝室火了，寝室全员保研直博，四年里，他们相互鼓励共同进步，获得过国家奖学金、优秀学生干部等荣誉，还组队参加学科竞赛及科研活动，先后获得26项学科竞赛奖，累计拿到近20万元奖学金。他们（ ） ①互助互学，超越自我②踏实行动，获得成长 ③交流互鉴，增长才干④友善相待，从没矛盾 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查青春的探索需要自强、正确处理与集体中其他成员的关系。 ①②③：分析题文，学霸寝室全员相互鼓励共同进步，取得了各种荣誉和成绩，体现了自强不息的精神，彼此之间互助互学，交流互鉴，增长才干，超越自我，踏实行动，从而获得成长和进步，是我们学习的榜样，故①②③符合题意； ④：从没矛盾说法太绝对，有矛盾要正确处理成员间的矛盾，故④说法错误； 故本题选A。 3．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）七年级（4）班在参加长沙市尤克里里合奏比赛时，活动组织得有声有色，就连生性内向、怯于表现的小菲也积极加入进来，不仅演奏水平见长，人也变得开朗多了，学会了与同学友好相处，成为合奏队里一颗闪亮的星星。这说明集体可以（ ） A．优势互补，产生合力 B．学习经验，扩大视野 C．共建尽责，避免竞争 D．涵养品格，发展个性 【答案】D 【详解】本题考查集体生活成就我。 D：题干中小菲不仅演奏水平见长，人也变得开朗多了，学会了与同学友好相处，这些变化体现了集体可以涵养品格，发展个性，故D符合题意； AB：选项说法与题干无关，故AB不符合题意； C：我们要主动参与竞争，不是避免竞争，故C说法错误； 故本题选D。 4．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）“集体的力量来源于共同的目标和团结协作”。下列选项与这一观点主旨相符的是（ ） ①轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林②勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ③一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高④同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查集体的力量来源。 ①③④：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林”意思是团结的集体需要各尽其能、发挥所长、互帮互助，“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高”意思是人多力量大，“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航”意思是团结协作、合力挥桨，就能乘风破浪，这三句话都体现集体的力量来源于共同的目标和团结协作，故①③④符合题意； ②：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”意思是不要因为好事小而不做，更不能因为坏事小而去做，故②不符合题意； 故本题选C。 5．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）美好集体的建设需要每个成员出力。下列行为有助于建设美好集体的是（ ） ①把自己喜欢的书带来与大家分享 ②帮助经济困难的同学 ③在外犯错时谎称自己是其他班的 ④结成多个小帮派，提倡哥们儿义气 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查建设美好集体。 ①②：依据所学知识可知，美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。美好集体的建设需要每个成员出力，如：把自己喜欢的书带来与大家分享，帮助经济困难的同学，故①②正确； ③：没有真正维护集体的荣誉；故③错误； ④：要发扬集体正义，反对小团体正义；故④错误； 故本题选A。 6．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）广东韶关长塘村党支部副书记林建强，在百年一遇洪水来袭时，首先帮助村民安全转移，自家的房子却被泥石流冲垮，全家不幸遇难。林建强的事迹告诉我们（ ） A．集体利益和个人利益在根本上是冲突的 B．集体利益高于个人利益 C．凡事都要服从集体利益，放弃个人利益 D．集体利益和个人利益同等重要 【答案】B 【详解】本题考查个人利益与集体利益的关系。 B：题文中林建强的故事说明了集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时不惜牺牲个人利益，故B符合题意； ACD：集体利益和个人利益在根本上是一致的。把集体利益和个人利益紧密地结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。维护和发展个人利益，也会有助于集体利益的发展。故ACD说法错误； 故本题选B。 7．（22-23七年级下·湖南永州·期末）“川大学霸宿舍6人拿下15个名校offer”“西电最牛‘学霸班’31名同学全部考上研究生”，这些学霸班、学霸寝室的出现，说明（ ） ①我们能在小群体中相互欣赏，在互学中增长才干 ②在集体中，只有形成小群体才能促进个人发展 ③集体中，一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体 ④小群体的利益总是与集体一致的 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查小群体的相关知识。 ①③：学霸班、学霸寝室是小群体。我们能在小群体中相互欣赏，在互学中增长才干；集体中，一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体，故①③符合题意； ②：只有，才，说法绝对，故②说法错误； ④：总是，说法绝对，故④说法错误； 故本题选A。 8．（22-23七年级下·湖南永州·期末）在新的班集体中，我们都希望自己和同学友好相处。下列有助于和同学交往的方式有（ ） ①主动了解同学的兴趣、爱好、性格 ②包容他人的不同，学习他人的优点 ③真诚坦率地表达自己的意见，想说什么就直说 ④对同学身上的闪光点给予真心的肯定和赞美 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查处理好集体中与他人的关系。 ①②④：根据所学可知，在集体中生活，我们要主动了解同学的兴趣、爱好、性格；包容他人的不同，学习他人的优点；对同学身上的闪光点给予真心的肯定和赞美，故①②④说法正确； ③：与人交往要考虑他人的感受，故③说法错误； 故本题选B。 9．（22-23七年级下·湖南衡阳·期末）“民齐者强”;“高树靡阴,独木不林”;“众人拾火焰高”。阅读这些中国古代格言,你从中获的感悟是（ ） A．善于合作的集体才有凝聚力和战斗力 B．生活中只需要合作而不需要竞争 C．必须牺牲个人才能最终实现集体愿景 D．放弃个人利益才能真正建设美好集体 【答案】A 【详解】本题考查合作的知识点。 A：“民齐者强”;“高树靡阴,独木不林”;“众人拾火焰高”，说明了集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合，团结的集体才有凝聚力和战斗力。故A说法正确； B：社会生活也需要竞争。故B说法错误； CD：“必须牺牲、放弃个人利益”说法太绝对，故CD说法错误； 故本题选A。 10．（22-23七年级下·湖南张家界·期末）“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”和谐是社会主义核心价值目标之一。以下情景，与和谐集体相一致的是（ ） A．王林自称“最讲江湖义气”，在班上建了一个小团体 B．有些同学建立一个考试传递答案的朋友群 C．向军跟七班的大壮发生争端，他的朋友马上挥拳相助 D．小兰和几位同学都喜欢乐器，她们组建了班级小乐队 【答案】D 【详解】本题考查个人与集体。 A：小团体沾染上“江湖义气”，不利于班级团结和谐，故A说法错误； B：考试作弊群，是不诚信的表现，违反了考试纪律，不利于集体和谐，故B说法错误； C：帮助朋友打架，违背了交友原则，不利于集体和谐，故C说法错误； D：因为共同的兴趣爱好组成的小乐队，有利于集体和谐，故D说法正确； 故本题选D。 11．（22-23七年级下·湖南张家界·期末）《灌篮高手》这部经典体育动漫以篮球比赛为主线，讲述了一个团队的成长历程和球员个人奋斗的故事。影片中的人物性格各异，每个人都有自己的优势和弱点，但最终他们凭借着团结、努力和信念，克服困难，取得成功。这说明（ ） ①集体力量是个人力量的总和 ②坚持集体利益至上，放弃个人利益 ③美好集体需要个体的智慧和力量 ④美好集体具有良好氛围和共同愿景 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查建设和憧憬美好集体。 ③④：每个人都有自己的优势和弱点，但最终他们凭借着团结、努力和信念，克服困难，取得成功，这说明美好集体需要个体的智慧和力量，美好集体具有良好氛围和共同愿景，故③④符合题意； ①：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体，故①错误； ②：坚持集体利益至上，但不一定要放弃个人利益，故②错误； 故本题选D。 12．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）班上有出了名的“小帮派”，他们不守纪律，不服从班干部管理，顶撞老师。面对这样的小群体，我们应该（ ） ①主动合群，不会受欺负②无视他们，眼不见为净 ③坚守原则，不与之为伍④适时劝阻，为集体着想 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查集体的相关知识。 ①：没有认识到小团体主义的危害，故①说法错误； ②：这是不负责任的表现，故②说法错误； ③④：材料中的“小帮派”属于小团体主义，小团体主义危害集体利益，依据教材，面对小团体，要坚守原则，不与之为伍，适时劝阻，为集体着想，故③④说法正确； 故本题选D。 13．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）世界著名指挥家卡拉扬说：“我的乐队只强调三个音，分别是‘起音’‘专业音’‘团队音’。”这启示我们集体建设需要（ ） ①共同目标，团结协作②各司其职，发挥所长 ③善于合作，避免竞争④优化组合，优势互补 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查在集体共建中尽责。 ①②④：分析题文信息，“起音”指的是共同的奋斗目标；“专业音”指的是每个人各司其职，发挥所长；“团队音”指的是优化组合，优势互补，团结协作，故①②④说法正确； ③：集体建设需要集体成员之间善于合作，良性竞争，故③说法错误； 故本题选B。 14．（22-23七年级上·湖南常德·期末）开学一周后，同学们根据老师的安排制作了一期黑板报，不同特长的同学分工合作，高质量的黑板报获得了学校的表扬。这说明（ ） ①美好集体是善于合作的②在美好集体中，大家要分工合作、优势互补 ③美好集体是充满友爱的④集体中每个人都能积极配合 A．①② B．①④ C．①③ D．②③ 【答案】A 【详解】本题考查美好集体的特征相关知识点。 ①：同学们根据老师的要求，集体协作共同完成了一期高质量的黑板报，说明美好集体时善于合作的，故①符合题意； ②：在制作黑板报的过程中，不同特长的同学分工合作，说明了在美好集体中，大家要分工合作，优势互补，故②符合题意； ③：材料中未体现美好集体是充满有爱的，故③不符合题意； ④：材料中未体现每个人都能积极配合，故④不符合题意； 故本题选A。 15．（22-23七年级上·湖南常德·期末）“一根竹竿容易弯，众人合伙金不换”，这首湖南民歌启示我们（ ） ①集体的力量要靠成员间的组织和配合②人多力量大，人多就是好事 ③个人的力量是有限的，是微不足道的④集体的力量是强大的，源于成员共同的目标和团结协作 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查对集体力量的认识。 ①④：依据教材知识，结合题文内容可知，这首歌启示我们集体的力量要靠成员间的组织和配合，集体的力量是强大的，源于成员共同的目标和团结协作，故①④说法正确； ②：“人多就是好事”的说法过于绝对，如果不团结，人多不一定是好事，故②说法错误； ③：个人的力量是有限的，不是微不足道的，故③说法错误； 故本题选C。 16．（22-23七年级上·湖南常德·期末）“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”，这是习近平总书记对新时代青年的谆谆嘱托。承担民族复兴重任从承担集体中的责任开始，这是因为（ ） ①承担责任是集体发展的必要前提②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程 ③只有勇于担责才能避免受到惩罚④承担责任是个人有所成就的基础 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查为集体建设尽责。 ①②④：承担民族复兴重任从承担集体中的责任开始，我们要为集体建设尽责，因为承担责任是集体发展的必要前提，在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程，承担责任是个人有所成就的基础，①②④说法正确； ③：“只有，才能”说法太绝对，③错误； 故本题选B。 17．（22-23七年级上·湖南永州·期末）刚进七（1）班时，班级量化评分细则没有建立，班上坏事不断，不是张三上课讲话，就是李四未按时起床。对此班主任迅速组织班委出台了班级管理细则，一下子扭转了混乱的局面。这告诉我们（ ） A．集体生活需要共同的规则 B．七（１）的学生都是不听话的 C．集体规则与个人意愿存在矛盾 D．对于集体规则可选择性遵守 【答案】A 【详解】本题考查单音与和声的相关知识。 A：依据题文描述，在班集体没有明确的规则之前，是一片混乱的局面，当班主任老师制定出了“班规”之后，迅速扭转了局面，根据所学知识可知集体生活需要共同的规则，A说法符合题意； B：有的学生不听话，都是说法太绝对，B说法错误； C：题文中没有体现集体规则与个人意愿的矛盾，C说法与题不符； D：对于集体规则必须遵守，而不是选择性遵守，D说法错误； 故本题选A。 18．（22-23七年级上·湖南益阳·期末）学生小军搜集了一些名言。你认为其中与其他三项表达的主旨不同的是（ ） A．千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。 B．一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 D．荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 【答案】C 【详解】本题考查止于至善、集体的力量。 ABD：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，ABD中的名言都体现了集体的力量，表达的主旨相同； C：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人，体现的是止于至善，与其他三项表达的主旨不同，C符合题意； 故本题选C。 19．（22-23七年级上·湖南常德·期末）下边的漫画《拆》给我们的启示是（ ） A．个人利益与集体利益在任何时候都是有矛盾的 B．要想维护集体利益，就必须抛弃个人利益 C．集体是个人生存和发展的依靠，个人的成长和发展离不开集体 D．要以集体利益为重，关键时刻要以大局为重 【答案】D 【详解】本题考查个人利益和集体利益的关系。 A：个人利益和集体利益在根本上是一致的，有时候也会发生矛盾，故A说法错误； B：必须抛弃，观点绝对化，故B说法错误； C：集体对个人的重要性在漫画中没有体现，故C不符合题意； D：依据教材知识，漫画中损害集体利益的行为，启示我们要以集体利益为重，关键时刻要以大局为重，故D符合题意； 故本题选D。 20．（22-23七年级上·湖南永州·期末）当集体中的“小群体”不能融入集体生活时，造成的后果有（ ） ①产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突 ②集体的共同要求产生矛盾冲突 ③沾染江湖义气，沦为小团体主义 ④只会影响“小群体”的利益，不会影响整个集体的利益 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查小群体影响的相关知识点。 ①：小群体不能很好融入集体时，其成员就会与小群体之外的同学 产生矛盾和冲突，故①符合题意； ②：小群体不能很好融入集体时，小群体就会甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突，故②符合题意； ③：小群体和小团体是不同的性质，小群体也不一定最终都会沦为小团体主义，故③说法错误； ④：当小群体不能融入集体时，不仅会影响小群体的利益，也会影响整个集体的利益，故④说法错误； 故本题选B。 21．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）这是高村镇富田坳村第一书记邓太平写给儿子的一封信。邓太平的举动（ ） 博伦： 自你出生以来，爸爸还是第一次给你写信，权当你成年后的第一句叮嘱。2021年，是你最艰难的一年。这一年，你高考失利了，痛哭了，迷茫了。2021年，也是爸爸最亏欠你的一年。这一年，爸爸响应党的号召，背上行囊，奔赴离家400多公里的怀化麻阳，奋战在乡村振兴的第一线。 作为父亲，在你最需要陪伴时，在你最伤心难过时，都无法给予你更多鼓励、慰藉与关爱，我很愧疚、很自责。当初，你问我为什么要去帮助那些素不相识的人，我说：爸爸是共产党员，共同富裕是我们党对人民的光荣承诺，在共同富裕路上绝不让一个人掉队，不仅要扶上马，还要送一程。 今年你将提笔再战，向心仪的大学进发。等考完后，爸爸要带你来麻阳，尝尝这里的冰糖橙，用脚步丈量这里的每一寸山山水水。儿子，加油，既然选择了远方，那就风雨兼程地前行吧。 邓太平 ①是放弃个人利益，维护集体利益的表现 ②践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观 ③表达了对儿子的深厚关爱之情 ④是共产党员坚定理想信念、身先士卒的表现，是我们的榜样 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查止于至善、体味美好情感等知识。 ①：题文中没有体现出邓太平放弃个人利益，维护集体利益，①说法错误； ②③④：邓太平响应党的号召，背上行囊，奔赴离家400多公里的怀化麻阳，奋战在乡村振兴的第一线。他的举动践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观；是共产党员坚定理想信念、身先士卒的表现，是我们的榜样；同时也表达了对儿子的深厚关爱之情，②③④说法正确； 故本题选D。 22．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）雷锋同志曾在日记中写到“一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这表明（ ） A．个人利益与集体利益总是一致的 B．维护集体利益就必须放弃个人利益 C．个人离不开集体，应树立集体主义精神 D．只要人数够多，集体的力量就够大 【答案】C 【详解】本题考查对个人利益与集体利益关系的认识和理解。 C：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”这句话强调了集体对个人的作用，个人的进步成长离不开集体，故C说法符合题意； A：个人利益与集体利益在根本上是一致的，故A说法错误； B：坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义，故B说法错误； D：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故D说法错误； 故本题选C。 23．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）在家里，我是子女，应该分担力所能及的家务劳动，应该孝敬父母；在学校，我是一名学生，应该听从老师教诲，认真完成学业；在社会，我是一个普通公民，要做到遵纪守法、爱护公物、文明诚信⋯⋯这说明（ ） A．我们同时属于多个集体，每个集体都有着相同的旋律 B．在多个集体中，我们要用自己的节奏去调节集体的旋律 C．不同集体中的角色都能统一节奏，和谐发展 D．在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任 【答案】D 【详解】本题考查学生对角色与责任的认识。 D：材料中表明不同角色承担着不同的责任，所以我们要扮演好自己的角色，承担好自己的责任，D说法正确； A：我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律，A说法错误； B：在多个集体中，我们要调节自己的节奏，B说法错误； C：都能说法太绝对，C说法错误； 故本题选D。 24．（22-23七年级下·湖南湘潭·期末）“时代楷模”万步炎三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，带领团队全力突破关键核心技术难题，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献。他在接受记者采访时表示：“这都是给我们科研工作者的荣誉，不是给我个人的。”这一表态体现了（ ） ①集体主义的观念 ②高度的集体荣誉感 ③强烈的竞争意识 ④对优秀传统文化的认同感 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查集体主义、模范人物的相关知识。 ①：“时代楷模”万步炎与团队一起攻克难题，这是科研团队集体的功劳，体现了集体主义的观念，故①符合题意； ②：“时代楷模”万步炎说到这个荣誉是科研团队集体的荣誉，体现了高度的集体荣誉感，故②符合题意； ③：题干未体现竞争意识，故③不符合题意； ④：题干与优秀传统文化的认同感无关，故④不符合题意； 故本题选A。 25．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）班会课上，班主任给出了一个议题：“班级内部的竞争是必要的吗？”下列观点中，你赞同的是（ ） ①小月：班级内部最重要的是团结，竞争会影响同学之间的感情 ②小萌：竞争可以有，也可以没有，要具体问题具体分析 ③小文：竞争无法避免，班级内部也应当有适当的竞争 ④小嘉：竞争可以增加班级动力，是集体活力的重要体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对集体中竞争与合作的认识和理解。 ③④：在生活中，我们需要合作，也需要竞争，如果没有竞争，合作就会缺乏活力，就会变成一潭死水，因此，班内竞争是必要的，竞争可以增加班级动力，是集体活力的重要表现，故③④说法正确； ①：正当的竞争不会破坏同学之间的感情，故①说法错误； ②：班级内部不能没有竞争，需要竞争才能让集体更有活力，故②说法错误； 故本题选D。 26．（22-23七年级下·湖南湘潭·期末）班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。良好的班风主要体现在（ ） ①精神风貌②个人性格③学习氛围④同学关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查建设美好集体。 ①③④：良好的班风能引导全班学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面，故①③④说法正确； ②：个人性格不能代表整个班级的班风，故②说法错误； 故本题选C。 27．（22-23七年级下·湖南常德·期末）东南亚朋友讲“水涨荷花高”，非洲朋友讲“独行快，众行远”，欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”．与这些地区朋友讲的语意最适切的中国俗语是（ ） A．大河有水小河满，小和无水大河干 B．一个和尚有水喝，三个和尚没水喝 C．车到山前必有路，船到桥头自然直 D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 【答案】A 【详解】本题考查集体与个体的关系。 A：东南亚朋友讲“水涨荷花高”，非洲朋友讲“独行快，众行远”，欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”。这些俗语都强调了集体的重要性，“大河有水小河满，小和无水大河干”也是体现的集体对个体的重要性，故A符合题意； B：“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”强调的是团结的重要性，故B不符合题意； C：“车到山前必有路，船到桥头自然直”事到临头，总会有解决的办法或者方法，体现的是自信，故C不符合题意； D：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”体现的是勤奋好学，故D不符合题意； 故本题选A。 28．（22-23七年级下·湖南湘潭·期末）下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的是（ ） ①小刚同学加入了学校的书法兴趣小组，字写得越来越漂亮 ②小弘同学参加学校的合唱团，陶冶了情操，发展了特长 ③小杰同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧 ④小宇同学性格犹豫浮躁，在同学们的帮助下，性格变得坚定而沉稳 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对集体中发展个性的认识和理解。 ①②④：依据教材知识可知，集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，在这个平台上，我们展示自己个性，发展自己个性，不断认识和完善自我，题干中小刚、小弘、小宇的行为都有利于发展个性，完善个性，丰富个性，故①②④说法正确； ③：小杰同学的行为不利于自己及他人健康成长，故③说法错误； 故本题选B。 29．（22-23七年级下·湖南衡阳·期末）小雨转学后，学习和生活环境都不太适应，也没有朋友，感觉非常孤独。班长知道后，发动同学们从各方面关心小雨，帮她补习功课，解决生活难题。不久，小雨愈发觉得离不开这个温暖的大家庭了。小雨的经历告诉我们（ ） A．我们每个人都在集体生活中培养品格、发展个性 B．集体的成员越多， 集体的力量就会越大 C．集体的力量是强大的，它能决定一个人的人生 D．美好的集体充满关怀和友爱，能引领我们成长 【答案】D 【详解】本题考查美好集体的特征。 D：班长发动同学们从各方面关心小雨，让小雨感受到集体的温暖，说明美好的集体充满关怀和友爱，能引领我们成长，D说法正确； A：说法在题干中没有体现，A与题意不符； B：集体的力量来源于成员之间的团结协作，B错误； C：集体的力量是强大的，它能影响一个人的人生，C错误； 故本题选D。 30．（22-23七年级下·湖南衡阳·期末）“家是最小国，国是千万家”，“有了强的国，才有富的家”……歌曲《国家》说明（ ） ①个人利益与集体利益本质上是一致的 ②个人利益与集体利益是不可调和的 ③坚持集体主义也要保护个人正当利益 ④坚持集体主义必定要牺牲个人利益 A．②③ B．②④ C．①③ D．①② 【答案】C 【详解】本题考查个人利益和集体利益的关系。 ①③：根据题干描述可知，歌曲《国家》说明个人利益与集体利益本质上是一致的②，坚持集体主义也要保护个人正当利益，①③正确； ②：个人利益与集体利益本质上是一致的，②错误； ④：“必定”一词太绝对，④错误； 故本题选C。 31．（22-23七年级下·湖南邵阳·期末）“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样！”一个人的力量或许微不足道，但所有人力量相加，就升腾起改变时代的“正能量”。这都告诉我们建设一个美好的集体（ ） ①需要每个人的智慧和力量 ②需要每个人都非常完美 ③集体人越多,力量越强大 ④需要每个人各尽其能，发挥所长 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查的是共建美好集体的要求。 ①④：根据材料，一个人的力量或许微不足道，但所有人力量相加，就升腾起改变时代的“正能量”。这都告诉我们建设一个美好的集体需要每个人的智慧和力量，也需要每个人各尽其能，发挥所长，故①④符合题意； ②：不需要每个人都非常完美，故②说法错误； ③：集体的力量来源于共同目标和团结协作，而不是人越多,力量越强大，故③说法错误； 故本题选B。 32．（22-23七年级下·湖南邵阳·期末）央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词：“无兄弟，不篮球”；而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们（ ） A．合作与竞争相伴相随 B．打篮球可以结交更多的朋友 C．要想顺利完成一项工作离不开与他人的合作 D．树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件 【答案】C 【详解】本题考查正确对待合作。 C：题干中，“无兄弟，不篮球”、“这不是我的而是我们的球队”体现的是合作的重要性。这说明要想顺利完成一项工作离不开与他人的合作，故C符合题意； A：题干未涉及竞争，故A不符合题意； B：选项说法与题意无关，故B不符合题意； D：唯一，说法绝对，故D说法错误； 故本题选C。 33．（22-23七年级下·湖南邵阳·期末）某校每周都会进行“卫生流动红旗”评比活动，七年级（3）班的同学在老师的带领下，认真值日，并时刻注意保持班级卫生，同学们每天都自觉检查自己的座位附近的卫生情况。班级多次赢得了“卫生流动红旗”，对此同学们都感到很自豪。下列对于集体荣誉的认识，正确的有（ ） ①为了维护集体荣誉，就要放弃个人荣誉 ②捍卫自己的尊严比维护集体的荣誉更重要 ③我们要从小事做起，从现在做起，努力维护集体荣誉 ④集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查维护集体荣誉。 ③④：依据教材知识，我们要从小事做起，从现在做起，努力维护集体荣誉。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护，故③④符合题意； ①：维护集体荣誉，也要维护个人荣誉，故①说法错误； ②：捍卫自己的尊严和维护集体的荣誉同样重要，故②说法错误； 故本题选D。 34．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）世界著名的指挥家卡拉扬认为，交响乐队要有“团队音”，当你要展示自己的“专业音”时，要考虑到整体，否则就会成为干扰别人的音。这启示我们，在集体中（ ） A．只能有个声音，共同的表现 B．应该做好自己，遵守规则 C．不能有自己的突出表现 D．不能有自己的声音、自己的见解 【答案】B 【详解】本题考查个人与集体。 B：题干“交响乐队要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音”说明我们在集体中应遵守规则，做好自己，保持集体的和谐，B说法正确； A：在集体中我们可以有自己的见解，A说法错误； C：题干是指要遵守共同的规则，不是只能有一个声音，我们可以有自己的见解，C说法错误； D：我们可以在集体中有自己的突出表现，为集体建设作贡献，D说法错误； 故本题选B。 35．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）雷锋说：一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海“这句话告诉我们（ ） A．个人的力量在集体中汇聚就会变得强大 B．集体有助于我们获得安全感和自信心 C．我们每个人都有过集体生活的情感需要 D．集体是有共同目标、分工明确的整体 【答案】A 【详解】本题考查对集体力量的正确认识。 A：根据所学知识可知，题干中的名言“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海”强调了个人只有在集体中才能强大，说明个人的力量在集体中汇聚就会变得强大，A说法符合题意； BCD：观点正确题文中没有体现，BCD说法与题不符； 故本题选A。 36．（22-23七年级下·湖南怀化·期末）观察漫画《各干各的》，下列说法正确的是（ ） A．要善于合作，主动承扣自己的责任 B．发扬集体主义精神，避免相互竞争 C．合作大于竞争，应该排除相互竞争 D．发挥自身优势，敢于竞争善于竞争 【答案】A 【详解】本题考查正确认识美好集体的特征。 A：观察漫画内容可以看出，各干各的是缺乏合作意识的表现，应该要善于合作，主动承扣自己的责任，A说法正确； B：集体中也需要竞争，B说法错误； C：美好集体既要竞争也要合作，C说法错误； D：漫画中强调的是要学会合作，D说法与题不符； 故本题选A。 37．（21-22七年级下·湖南常德·期末）小丽刚参加班级歌唱活动时，紧张得不敢张嘴。在大家的一再鼓励下，她终于鼓足勇气决定一试，却惊喜地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她的经历告诉我们（ ） ①集体温暖能促进个人快乐成长 ②只要认真努力就能克服所有困难 ③集体能给我们战胜困难的力量 ④离开集体，我们将一事无成 A．①③ B．②③ C．①④ D．①② 【答案】A 【详解】本题考查集体生活成就我的知识点。 ①③：依据题文材料，小丽参加班级歌唱活动很紧张，但班集体的同学们的鼓励让他战胜了自己的紧张和困难，这表明集体生活有利于促进我们的进步和成长，故①③说法正确； ②：只要认真努力就能克服所有困难，说法过于绝对，故②说法错误； ④：本题主旨强调的是参与集体生活的好处，不是离开集体生活的坏处，故④不符合题意； 故本题选A。 38．（22-23七年级下·湖南郴州·期末）汉字是古老而具有生命力的文字，它蕴含着我们老祖宗的深刻智慧，以及丰厚的人生哲理。看看“海”字的写法：“海”，来自“每”一滴“水”；而大海之所以博大，是因为可以包容“每”一滴“水”。我们从中可以得到的启示有（ ） ①个人力量很有限，但优化组合后会产生巨大合力 ②生活中，个人利益和集体利益总是一致的 ③要学会在合作中竞争，才能更充分地合作 ④在集体生活中我们要学会接纳他人，理解和包容他人 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查个人与集体的关系。 ①：材料中的大海比喻集体，每一滴水比喻个人，启示我们个人力量很有限，但优化组合后会产生巨大合力，①说法正确； ②：在生活中，个人利益和集体利益在根本上一致的，有时难免发生冲突，我们应该做到个人利益服从集体利益，②说法错误； ③：材料中没有体现竞争与合作，排除； ④：大海之所以博大，是因为可以包容“每”一滴“水”，说明在集体生活中我们要学会接纳他人，理解和包容他人，④说法正确； 故本题选C。 39．（22-23七年级下·湖南常德·期末）小新是某校七年级学生，他担任了校学生会主席，同时还是班长、校足球队的队长，本周末他又将参加校义卖社组织的义卖活动，每天忙得不亦乐乎。这说明（ ） ①不同集体中，我们扮演相同的角色，承担相同责任 ②不同集体中，我们扮演不同的角色，承担不同责任 ③我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律 ④我们每人都有自己的节奏，不能与集体节奏相和谐 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查集体生活的相关知识。 ②③：由题干材料可知，我们生活在多个集体中，在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任，故②③符合题意； ①：在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任，故①说法错误； ④：我们每人都有自己的节奏，但可以与集体节奏相和谐。故④说法错误； 故本题选C。 40．（22-23七年级下·湖南长沙·期末）学校少先队、团委利用周末时间开展为孤寡老人送温暖活动，老师找到你，而你还有很多功课要复习。为此，你的正确做法是（　　） A．有时间就去，没复习完就不去 B．去参加，到时提前请假回家复习 C．提高学习效率，积极参加此次活动 D．让父母帮忙找个借口推脱 【答案】C 【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系。 C：依据教材知识，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，学校少先队、团委利用周末时间开展孤寡老人送温暖的活动，老师找到你，而你还有不少功课要复习，应该提高自己的学习效率后，积极参加送温暖的活动，以集体利益为重，故C说法正确； A：学习固然重要，但学校少先队、团委利用周末时间开展孤寡老人送温暖的活动是集体活动，应积极参加，故A说法错误； B：积极参加，但是不能提前请假回家，故B说法错误； D：集体活动不能推脱，应以集体利益为重，故D说法错误； 故本题选C。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$