第3章 3.电路的连接(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年九年级全一册物理课时通(教科版)

年级全一册·JK 物 理 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第三章　认识电路 3.电路的连接 串联电路 1. 如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是（　A　） A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2. 如图所示的电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该（　B　） A. 只闭合S3 B. 只闭合S2 C. 同时闭合S1和S2 D. 同时闭合S1和S3 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 并联电路 3. 如图所示的电路，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该（　C　） A. 只闭合S1 B. 同时闭合S1和S2 C. 同时闭合S1和S3 D. 只闭合S2 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4. 如图所示是某建筑物轮廓灯，夜晚时华灯初上，给城市夜晚增添绚丽光彩.根据 图中的现象，可知建筑物轮廓灯的连接方式为 联，你判断的依据是 ⁠ ⁠. 并　 并联 电路中各用电器互不影响　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 连接串、并联电路 5. 请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成串联电路. 　　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6. 小宇同学想连接一个并联电路，他把两个灯泡和开关按如图所示连接，闭合开 关前，经检查发现电路连接错误，若要两灯并联，只允许拆开一根导线，在这根 导线上打“×”，并完成正确的连接. 　　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 组合电路和集成电路 7. 如图所示的电路，属于组合电路的是（　C　） C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8. 电路中有两只灯泡，当开关闭合时两只灯泡同时亮，断开时两只灯泡同时熄 灭，说明这两只灯泡的连接方式（　C　） A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 可能是串联，也可能是并联 D. 以上说法都不对 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9. 下列电路图，与实物电路图相对应的是（　B　） B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10. 关于如图所示的电路，下列判断不．正．确．的是（　C　） A. 断开开关S1、S3，闭合开关S2时，灯L1和L2串联 B. 断开开关S2，闭合开关S1、S3时，灯L1和L2并联 C. 闭合开关S1、S2、S3时，灯L1和L2并联 D. 不能同时闭合开关S1、S2、S3 第10题图 11. 关于如图所示的电路，下列说法正确的是（　D　） A. S闭合后，只有一只灯泡能发光 B. S闭合后，两只灯泡并联且都能发光 C. 若将导线③从接线柱B改接到接线柱A上，则电路短路 D. 若使两只灯泡串联，可以去掉导线② 第11题图 C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12. （泰安中考）如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发 现L1不亮，L2亮.此电路的故障可能是（　C　） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1开路 D. 开关S接触不良 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13. 如图所示是电冰箱的简化电路图.图中 是电冰箱压缩机内的电动机，L是电 冰箱内的照明灯.下列判断正确的是（　D　） A. S1闭合，S2断开时，照明灯与电动机并联在电源两端 B. S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联 C. 关上冰箱门时，S1自动断开，使得照明灯熄灭 D. 冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 14. 实践创新　（2023·苏州中考）如图，在桌面上将开关、灯泡和电源等连接好 制成一套简易有线电报机.小明、小红分别在不透光挡板（图中未画出）两侧，通 过控制灯泡闪光次数来向对方发送不同信息，图中虚线表示可固定挡板的位置.则 （　B　） A. 挡板沿AA'固定，灯泡L1显示操控开关S1的人所发信息 B. 挡板沿AA'固定，灯泡L1显示操控开关S2的人所发信息 C. 挡板沿BB'固定，灯泡L2显示操控开关S1的人所发信息 D. 挡板沿BB'固定，灯泡L2显示操控开关S2的人所发信息 第14题图 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15. 王恒同学在一次实验时连接了一个电路，如图所示.当闭合开关后，发现两灯 泡都不亮，检查发现是因为图中多连了一根导线 ⁠，而直接将电源接通， 这是绝对不允许的.解决方法有两种：一，可以去掉导线 ⁠，将电路改成串 联电路；二，可以去掉导线FG，再连接导线 ，将电路改成并联电路. 第15题图 AF　 AF　 EG　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 16. 安全教育　如图所示是汽车司机不系安全带时，仪表盘上亮起的指示 灯，如果系好安全带接通电路，指示灯就会熄灭.安全带在电路中相当于一 个 ，它和指示灯在电路中应该是 （选填“串联”或“并 联”）的.系好安全带时，指示灯应处于 （选填“开路”或“短 路”）状态.系安全带可以防止汽车 （选填“前方受撞”或 “后方追尾”）时由于惯性带来的危害. 开关　 并联　 短路　 前方受撞　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17. 请在图中的两个虚线框内，画出“电源”和“开关”的符号，并满足条件： 当开关都闭合时，两灯组成并联电路. 　　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18. 小明学习了电学知识后，设计了如图所示的电路，研究开关在电路中的作用. （1）如图甲，当开关闭合时两个灯都发光，当开关断开时两个灯都不发光，说 明开关在电路中能起到控制 的作用.若把开关分别接到A、B、C的 位置，发现开关 （选填“能”或“不能”）控制两个灯的亮灭，说明在串 联电路中开关的作用和它的位置 ⁠. 所有用电器　 能　 无关　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 （2）如图乙，干路上开关S3可以控制灯 ⁠，支路上的开关只能控制所 在支路上的用电器，说明在并联电路中开关的作用和它的位置有关. L1、L2　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 （3）如图丙，在各元件完好、操作正确的情况下，小明发现闭合S2、S3，断开S1 时，灯泡L1和L2的连接方式为 联；若只闭合S1，灯泡L1和L2的连接方式 为 联.因此发现开关在此电路中还能起到改变电路 的作用. 并　 串　 连接方式　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19. 科学思维　（2023·济宁期中）实验展示板表面有A、B、C三个接线柱和一个 小灯泡L1，如图甲所示，其背面有一节干电池和部分导线与A、B、C及小灯泡L1 相连.小明将如图乙所示的与小灯泡L2相连的M、N两根导线分别接在A、B、C三 个接线柱上，记录现象如下表. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 实验次数 M、N的连线 L1和L2的表现 1 接A、B L1不发光，L2发光 2 接B、C 两灯均不发光 3 接A、C 两灯均发光，但都 较暗 （1）请在图丙中画出实验展示板上所有元件的电路图（包含电源、导线及L1）. 　　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 （2）请在图丁中用笔画线表示导线，画出第3次实验的实物连接图. 　　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 $$