11.3 第1课时 认识机械效率(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年九年级上册物理课时通(沪粤版)

年级上册·HY 物 理 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第十一章　机械功与机械能 11.3　如何提高机械效率 第1课时　认识机械效率 有用功、额外功、总功 1. 铁桶里装着沙子，小龙提着铁桶将沙子送到楼上，他对沙子所做的功叫 ⁠ ，对铁桶做的功叫 .若其目的是送铁桶到楼上，则小龙对沙子做 的功叫 ，对铁桶做的功叫 ⁠. 2. 小明用一个动滑轮将重480 N的货物提高了1 m，所用的拉力为300 N，则他做 的总功是 J，有用功是 ⁠ J. 有用 功　 额外功　 额外功　 有用功　 600　 480　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A. 把桶中的水提高做的功 B. 把桶提高做的功 C. 把桶和水提高做的功 D. 手拉打捞绳所做的功 3. 一只水桶掉在了井里，在打捞水桶时里面带了些水，则下列各项属于有用功的 是（　B　） B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 机械效率 4. 工人用一个动滑轮把重400 N的货物匀速提高2 m，所用的拉力是250 N，工人 做的有用功是 J，总功是 J，动滑轮的机械效率是 ⁠. 5. （2023·连云港中考）下列关于机械效率的说法正确的是（　D　） A. 越省力的机械，机械效率越高 B. 做功越快的机械，机械效率越高 C. 所做有用功越多的机械，机械效率越高 D. 有用功与总功的比值越大的机械，机械效率越高 800　 1 000　 80％　 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6. （2023·安徽中考）如图所示，一固定斜面顶端装有定滑轮，为测量该装置提 升物体时的机械效率，用弹簧测力计连接细绳，跨过定滑轮将重为6 N的物体沿 斜面向上匀速拉动0.6 m，物体上升的高度为0.3 m，弹簧测力计的示数为4 N. 求 此过程中： （1）做的有用功. 解：（1）克服物体重力做的有用功W有＝Gh＝6 N×0.3 m＝1.8 J. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 （2）该装置的机械效率. 解：（2）弹簧测力计的示数大小即为拉力大小，故拉力做的总功W总 ＝Fs＝4 N×0.6 m＝2.4 J，该装置的机械效率η＝×100％＝ ×100％＝75％. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7. （安徽中考）如图所示，用滑轮组将一重物竖直向上匀速提升2 m，所用拉力F ＝100 N，若该过程中滑轮组的机械效率为80％，则滑轮组对重物做的有用功 为 ⁠ J. 320　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8. 如图所示，用细绳将一重6 N的物体沿光滑斜面匀速拉到高处，斜面长s＝1 m，高h＝0.25 m，在此过程中，细绳的拉力F为 N；若斜面粗糙，匀速拉 动同一物体时，斜面的机械效率为75％，则细绳的拉力F'为 ⁠ N. 1.5　 2　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9. 某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）在相同时 间内把重物G提升相同高度.若F1和F2大小相等，不计绳重及摩擦，下列说法正确 的是（　D　） A. 力F1和F2做功的功率相同 B. 力F1、F2做的总功相同 C. 两个滑轮组机械效率一样大 D. 甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10. 用一个机械效率为70％的滑轮组，将重2 240 N 的货物提起，所用的拉力为 800 N，则此滑轮组的组成是（要求滑轮数最少）（　B　） A. 1个定滑轮，1个动滑轮 B. 1个定滑轮，2个动滑轮 C. 2个定滑轮，2个动滑轮 D. 2个定滑轮，3个动滑轮 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11. 小强用如图所示的装置将200 N的蜂蜜匀速提高3 m，所用的拉力是125 N，不 计桶重、绳重和摩擦.下列说法不正确的是（　D　） A. 绳子自由端移动的距离为6 m B. 拉力做的功为750 J C. 动滑轮重50 N D. 该滑轮组的机械效率为75％ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12. （2023·荆州中考）一位同学用如图所示的滑轮组拉着重500 N的物体，使物 体以0.1 m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动10 s，已知物体与地面间的滑动 摩擦力为150 N，滑轮组的机械效率为60％，在此过程中下列选项正确的是 （　D　） A. 绳子自由端移动的距离为3 m B. 拉力做的有用功为500 J C. 拉力做的额外功为150 J D. 拉力做功的功率为25 W D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13. 工程实践　（2023·益阳中考）早在3 000年前，我们的祖先就设计了结构很合 理的辘轳，通常用于从井中提水.如图所示是古代民间的提水设施辘轳，由辘轳 头、支架、井绳、水桶等部分构成.某次取水时井绳拉着质量为10 kg的水缓慢上 升了4 m，水桶的质量为1 kg，在这一过程中，人做的总功为500 J. g取10 N/kg.求 此次取水的过程中： （1）人做的有用功为多少？ 解：（1）拉着质量为10 kg的水缓慢上升了4 m，水的重力G水 ＝m水g＝10 kg×10 N/kg＝100 N，做的有用功W有＝G水h水＝ 100 N×4 m＝400 J. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 （2）辘轳的机械效率为多大？ 解：（2）辘轳的机械效率η＝×100％＝×100％＝80 ％. （3）人克服井绳重力与摩擦阻力做的功是多少？ 解：（3）此过程的额外功W额＝W总－W有＝500 J－400 J＝100 J. 额外功包含克 服井绳、水桶重力做功和克服摩擦力做功，对水桶做的额外功W额桶＝G桶h桶＝m 桶gh桶＝1 kg×10 N/kg×4 m＝40 J. 克服井绳重力与摩擦阻力做的功W额余＝W额－ W额桶＝100 J－40 J＝60 J. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14. 科学思维　用如图所示的动滑轮提升重物时，动滑轮下面挂着的钩码的总重 力是G，动滑轮的重力为G'，竖直向下拉弹簧测力计，使钩码匀速上升h的高度， 在此过程中，有用功就是克服钩码重力所做的功，总功是使用机械时所做的总功. 若不计摩擦，请根据公式W总＝W有用＋W额外，推导出拉力F＝（G＋G'）. 解：由图知，动滑轮有2段绳子承担重物，所以s＝2h，W总＝Fs＝F×2h＝2Fh， 因为W有用＝Gh， W额外＝G'h，W总＝W有用＋W额外，所以W总＝Gh＋G'h＝（G＋ G'）h，即2Fh＝（G＋G'）h，解得F＝（G＋G'）. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 $$