第12章 温度与物态变化 自我测评卷(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年九年级全一册物理课时通(沪科版)

2024-08-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 温度与物态变化
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 975 KB
发布时间 2024-08-09
更新时间 2024-08-09
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-06-14
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

年级全一册·HK 物 理 本课件使Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第十二章自我测评卷 一、选择题(每题3分,共36分) 1. 下列温度值最接近实际的是( B ) A. 正常情况下,人的体温约为39 ℃ B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 ℃ C. 夏天,教室内的温度约为60 ℃ D. 在1个标准大气压下,盐水的凝固点是0 ℃ 2. 通常情况下,对下列物质分类正确的是( C ) A. 冰、玻璃、松香是晶体 B. 盐、玻璃、铁是晶体 C. 玻璃、松香、橡胶是非晶体 D. 冰、铁、玻璃是非晶体 B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 3. 跨学科·语文 在《沁园春·雪》中有“北国风光,千里冰封”的词句,其中 包含了一种物态变化,这一物态变化的图像是( B ) 4. 一位护士用体温计给一个发烧病人测了体温,体温计示数是38 ℃,之后粗心 的护士直接用这个体温计先后给体温大概是37.5 ℃和38.5 ℃的病人测量体温,则 她读出的结果应该是( C ) A. 37.5 ℃和38 ℃ B. 37.5 ℃和38.5 ℃ C. 38 ℃和38.5 ℃ D. 无法读数 B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5. 解决日益严重的水资源危机的主要措施就是节约用水.在我国这样的人口大国, 节约用水意义重大,下列节水方法,不.可.行.的是( C ) A. 每日定量、定时供水 B. 在每天的淘米、洗衣、冲厕的过程中,限量用水 C. 减少每个人每天的饮用水量 D. 在农业生产中,推广喷灌技术 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 6. 日常生活 秋天农民收回来的玉米含水量普遍比较高,如果不能快速地脱水就 储存的话很可能会发霉.所以,玉米收获之后快速脱水是很有必要的,下列做法 不.能.加快玉米水分蒸发的是( D ) A. 把玉米棒子装进用铁丝网围出来距离地面有一定高度的粮仓,进行通风储存 B. 把玉米的苞叶相互连接在一起,挂在太阳底下进行晾晒 C. 把玉米扒光放在架上摊开晾晒 D. 把玉米带苞叶放在地窖中储存 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 7. 传统文化 二十四节气“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜 降,冬雪雪冬小大寒”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶.下列节 气涉及的物态变化正确的是( C ) A. “谷雨”节气,雨的形成是凝固现象 B. “白露”节气,露的形成是熔化现象 C. “霜降”节气,霜的形成是凝华现象 D. “小雪”节气,雪的形成是液化现象 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 8. 关于生活现象的解释,下列说法错误的是( A ) A. 高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大,沸点低 B. 人出汗后吹风扇会感觉更凉快,是因为加快了蒸发 C. 夏天,从冰箱拿出来的饮料瓶外壁会冒汗,这是一种液化现象 D. 临沂的冬季,窗户上的小水珠常出现在玻璃内侧 9. 物质M通过吸热、放热,变为三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次 为( C ) A. 固、液、气 B. 气、液、固 C. 气、固、液 D. 液、固、气 A C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10. 利用如图甲所示的装置探究固体物质熔化时温度的变化规律,在0~35 min内 对物质加热,得到如图乙所示的温度随时间变化的图像.下列说法正确的是 ( C ) A. 该物质在15~20 min内没有吸收热量 B. 该物质在整个过程中温度变化,所以该物质是非晶体 C. 该物质熔点为80 ℃,熔化过程持续了大约15 min D. 除图中器材外,还需要用到的测量器材有天平和停表 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 11. 如图所示,烧杯里装着水,试管中装着酒精,1个标准大气压下酒精的沸点为 78 ℃,给烧杯加热使水沸腾,继续加热,则试管中的酒精( A ) A. 能沸腾 B. 温度达不到沸点,不能沸腾 C. 温度能达到沸点,但不能沸腾 D. 以上三种情况都可能发生 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 12. 我国在南极洲南部的乔治岛建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南 极长城站.南极平均气温为-25 ℃,最低气温达-88.3 ℃,在那里用的液体温度 计是酒精温度计,这是由于酒精有( D ) A. 较高的沸点 B. 较高的凝固点 C. 较高的熔点 D. 较低的凝固点 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 二、填空题(每空1分,共17分) 13. 在高山上,开水不烫手、鸡蛋煮不熟,是因为海拔越高大气压越 ⁠(选 填“高”或“低”),使水的沸点 (选填“高于”“低于”或“等 于”)100 ℃. 14. 春节联欢晚会为了打造舞台效果,常用干冰(固态CO2)在舞台上产生淡淡的 白雾,这是由于干冰 ⁠吸热,使周围空气温度降低,空气中的水蒸气遇 冷 形成的.(均填物态变化名称) 低  低于  升华  液化  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 15. 在干旱缺水的地区,可用塑料布收集露水,如图所示.露形成时发生的物态变 化是 ,该物态变化过程要 热量,所以露的形成多在夜间. 液化  放出  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 16. 某兴趣小组用相同的小烧杯甲、乙盛等量的水,在标准大气压下用相同的热 源同时加热,如图所示(部分器材未画出),甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热. 加热足够长时间后,测得甲杯外的水温为100 ℃、乙杯外的油温为150 ℃,则 甲、乙两杯中的水能沸腾的是 (选填“甲”或“乙”),最终两杯水的温 度t甲 t乙(选填“>”“=”或“<”). 乙  =  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 17. 人类的生存和生活离不开地球上的水循环,关于图中水循环的物态变化,下 列说法不正确的是 (选填字母). D  A. 海水吸热,蒸发成水蒸气上升到空中 B. 空气中的水蒸气遇冷,液化成云中的小水滴 C. 云中的小水滴遇冷,凝固形成冰雹 D. 云中的小冰晶吸热,升华形成雨 选择理由: ⁠. 小冰晶是固态,雨是液态,物质从固态变成液态的过程是熔化  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 18. 日常生活 (1)冬天,护路工人常向公路路面撒盐除冰,这是利用 ⁠ 的方法来化冰.从酒精和水的混合物中分离出酒精,其原理是利用酒精和水 的 .冬天,在东北地区,司机常用水和酒精的混合液作为发动机的 冷却液,这是因为这种混合液具有较低的 ⁠. 降低熔 点  沸点不同  凝固点  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 a.根据图像可知,该物质为 (选填“晶体”或“非晶体”),它 从 min时开始凝固,25 min时该物质处于 态. b.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管 内冰的质量将 (选填“变大”“变小”或“不变”). 晶体  10  固  变大  (2)如图甲所示为某物质的凝固图像. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 三、实验题(第19题10分,第20题14分,第21题12分,共36分) 19. 如图甲所示,小马“探究影响水的蒸发快慢的因素”,他选取了两个相同烧 杯,把4张相同的小纸片均匀喷湿,分别贴附在两个烧杯的外壁. (1)用电吹风对着1号湿纸片吹冷风,比较1、2,先落下的是 号纸片. 1  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)比较2、3两张湿纸片,先落下的是 号纸片,该实验的结论为 ⁠ ⁠. (3)另一名同学小陈探究影响蒸发吸热情况的实验,如图乙所示,其中 ⁠ (选填“a”“b”或“c”)温度计示数最低. (4)若小陈将c温度计换成体温计,下列能正确反映体温计的示数随时间变化情 况的图像是 (选填字母). 3  液体表 面积和液体表面空气流速相同时,液体温度越高,蒸发越快  c  A  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 20. 物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图 甲所示. (1)安装实验器材应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”) 的顺序. 自下而上  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)在水温升高到85 ℃后,每隔1 min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持 续一段时间.将所得数据记录在如下表格中.由实验可知:水沸腾时需要 ⁠ ,但温度 ⁠. 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ 85 86 88 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 吸 热  保持不变  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (3)在本次实验中,水的沸点是 ℃;由此可知,当地大气压 ⁠ (选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压. (4)初步得出结论后,等水温降至85 ℃以下,另一位同学继续利用该装置再次 进行实验,并在同一坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像,如图乙所 示,从两次实验的图像中可看出,水从85 ℃加热至刚沸腾时,所用 ⁠不 同,原因可能是水的 不同. 98  低于  时间  质量  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 21. 小杨同学在“探究海波熔化和凝固特点”的实验中,绘制出了如图乙所示的 图像. (1)海波的熔化过程是 (用图中字母表示)段,此过程中海波 ⁠ (选填“吸热”或“放热”),温度 ⁠. BC  吸热  不变  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)海波在10 min时处于 ,在G点时处于 .(均选填“固 态”“液态”或“固液并存态”) (3)小杨发现在46 ℃时,加入大量盐之后,海波是液态,说明加入盐之后,海 波的熔点变 了. 液态  固态  低  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 四、解答与计算题(第22题5分,第23题6分,共11分) 22. 利用物态变化的有关知识解释“霜前冷”“雪后寒”的成因. 霜是地面附近的水蒸气遇冷凝华而成的,所以结霜前,气温必然在0 ℃以下,所 以霜前冷.雪是水蒸气在高空凝华形成的,下落到地面以后,雪会发生熔化或升 华,这两个物态变化都需要吸收大量的热,使地面的气温降低,所以雪后寒. 23. 有一支温度计,刻度均匀但读数不准确.在1个标准大气压下,它在冰水混合物 中的示数为4 ℃,在沸水中的示数为94 ℃.用这支温度计测得烧杯中水的温度是 22 ℃,则这杯水的实际温度是多少? 解:温度计一个小格表示的温度是= ℃,用它测得烧杯中水的温度 为22 ℃时,这杯水的实际温度是 ℃×(22-4)=20 ℃. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 $$

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