第12章 温度与物态变化 核心素养·科学探究(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年九年级全一册物理课时通(沪科版)

年级全一册·HK 物 理 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第十二章　温度与物态变化 核心素养·科学探究 1. 小敏在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管中放入 适量的碎冰（烧杯内冰的质量大于试管内冰的质量），并各放了一支温度计组成 如图甲所示的实验装置，完成下面探究实验. 1 2 3 【设计与进行实验】 （1）小敏点燃酒精灯给烧杯加热，一段时间后温度计A的示数如图甲所示，此时 温度计示数为 ⁠ ℃. （2）实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，第8 min 时烧杯内的碎冰处于 态，此时试管内的碎冰 （选填“正 在”或“没有”）熔化. －2　 固液共存　 没有　 1 2 3 （3）小敏发现0～4 min时间内，烧杯内的碎冰比试管内碎冰升温快，你认为发 生这种现象的原因是烧杯内的碎冰和试管内碎冰的 （选填“质量” 或“吸收热量”）不同. 吸收热量　 1 2 3 【分析论证与得出结论】 （4）通过实验可以得出晶体熔化的条件是：温度 ，继续吸热. 【交流合作与评估反思】 （5）烧杯内的物质在0～2 min时间内吸收的热量 （选填“大于”“等 于”或“小于”）8～10 min时间内吸收的热量. （6）当冰全部熔化成水后，继续用酒精灯加热，试管中的水 ⁠（选填 “能”或“不能”）沸腾，原因是 ⁠ ⁠. 达到熔点　 等于　 不能　 试管内的水和烧杯中的水温度相同，达到沸 点后无法持续吸热　 1 2 3 【知识应用】 （7）生产和生活中使用的某些合金，是不同金属经过 ⁠（填物态变化名 称）后再冷却得到的.结合以上实验，判断下面表格中难以与其他金属形成合金的 金属是 ⁠. 金属 铁 铜 银 金 钨 铝 熔点t熔/ ℃ 1 535 1 083 962 1 064 3 410 660 沸点t沸/ ℃ 2 750 2 596 2 212 2 707 5 627 2 327 熔化　 钨　 1 2 3 2. 【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素 【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？ 【猜想与假设】通过观察图1和联系生活实际进行猜想. 1 2 3 猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体 ⁠的高低、液体表面积的大小和液体表 面空气流动快慢有关. 猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸 发快慢可能还与 有关. 温度　 液体的种类　 1 2 3 【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图2所示， 在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知， 他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.此实验过程中需控制酒精 的 和其表面上方空气流动快慢相同. 【交流合作与评估反思】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热 的事例： ⁠. 表面积　 温度　 夏天在地上洒水来降温（合理即可）　 1 2 3 3. 小聪在做“探究水沸腾前后温度变化特点”的实验中. 1 2 3 【设计与进行实验】 （1）实验前，小聪查阅资料得到了表1中的信息，结合日常生活实际可知，本次 实验应选择 （选填“汞”或“酒精”）温度计. 表1 测温物质 凝固点/ ℃ 沸点/ ℃ 汞 －39 357 酒精 －117 78 （2）小聪组装的实验装置如图甲所示，装置中有一处明显错误，纠正方法是调 整 （选填“A”或“B”）的高度. 汞　 A　 1 2 3 （3）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做的目的是 ⁠ ⁠. （4）调整后继续进行实验，图乙（a）、（b）为实验中小聪观察到的两种实验 现象，则图 说明烧杯中的水正在沸腾. 缩短水加热至 沸腾所用的时间　 （b）　 1 2 3 【分析论证与得出结论】 （5）小聪记录的水的温度随时间变化的数据如表2所示，分析实验数据可知：实 验时的环境大气压 标准大气压. 表2 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 低于　 1 2 3 （6）根据表2数据，在图丙中画出水沸腾前后的图像. （7）分析实验数据可知：水沸腾前后温度变化的特点是 ⁠ ⁠. 水沸腾前温度不断上 升，水沸腾后温度保持不变　 1 2 3 【交流合作与评估反思】 （8）同组的小明采用了相同的装置进行实验，发现从开始加热到沸腾的时间过 长，其原因可能是 （答出一条即可）. （9）为了把水的沸点提高到100 ℃，换用火力更大的酒精灯加热，这种做 法 （选填“可行”或“不可行”），原因是 ⁠ ⁠. （10）观察到水沸腾时烧杯的上方出现大量的“白气”，“白气”是由水蒸 气 形成的，杯口附近 （选填“C”或“D”）处的“白气”更浓. 水的质量较大（答案不唯一）　 不可行　 水的沸点与液面上方的 气压有关　 液化　 D　 1 2 3 （11）同组的小英继续探究水沸腾的条件.如图丁所示，大试管和小试管里都装有 水，给三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程 中，小试管中的水会沸腾的是 （选填字母）. C　 1 2 3 【知识应用】 （12）星期天小聪在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的 水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大 的火直至将水再次烧开，下面能说明小华整个烧水过程中水温随时间变化的图像 是 （选填字母）. C　 1 2 3 $$