第12章 温度与物态变化 本章总结(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年九年级全一册物理课时通(沪科版)

年级全一册·HK 物 理 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第十二章　温度与物态变化 本章总结 1. 传统文化　（2023·东营中考）“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人 类非物质文化遗产名录.其中“谷雨”“寒露”“霜降”“小雪”等节气与物态变 化有关，下列说法正确的是（　C　） A. 雨的形成是汽化现象 B. 露的形成需要吸收热量 C. 霜的形成是凝华现象 D. 雪的形成需要吸收热量 C 1 2 3 4 5 6 7 8 2. （2023·苏州中考）卫星发射时，火箭点火升空刹那间，可看到发射平台升腾 起大量白雾，这是喷水系统同步将大量的水喷洒到平台上所致.该过程涉及的物态 变化是（　D　） A. 仅液化 B. 仅汽化 C. 先液化后汽化 D. 先汽化后液化 D 1 2 3 4 5 6 7 8 3. 教材P24图变式　（济宁中考）如图所示为某晶体的物态变化过程，其中甲、 乙、丙分别表示三种物态.下列分析正确的是（　D　） A. 甲为气态 B. 甲→乙的过程需要放热 C. 乙→丙的过程与露珠形成过程相同 D. BC段对应的温度为该晶体的熔点 D 1 2 3 4 5 6 7 8 4. （2023·滨州中考）如图所示是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实 验装置及根据实验数据绘制的图像，下列分析正确的是（　D　） A. 水不断冒出“白气”是沸腾现象 B. 水沸腾时，水中上升的气泡由大变小 C. 水沸腾时温度不变，不需要吸热 D. 该实验地点的气压低于标准大气压 D 1 2 3 4 5 6 7 8 5. 工程实践　（2023·济南中考）我国古代很早就对物态变化有所认识和应用.早 在公元前21世纪，我国就掌握了青铜冶铸技术.如图所示，铸造青铜钟就是让经过 冶炼的液态铜在泥模内发生 制成的.东汉王充所著《论衡》中有“云雾， 雨之征也，夏则为露，冬则为霜，温则为雨，寒则为雪”.其中“露”是空气中的 水蒸气遇冷发生 形成的. 凝固　 液化　 1 2 3 4 5 6 7 8 6. （2023·长沙中考）环卫工人往结冰的桥面撒盐加快冰的熔化，激发了小明探 究盐水凝固点的兴趣.他把两杯浓度不同的盐水放入冰箱冷冻室里，当杯内的盐水 中出现冰块时测量它们的温度，温度计的示数如图所示（每支温度计的单位都是 摄氏度），图乙中温度计的示数为 ℃，从实验现象可知，盐水的浓度越 高，其凝固点越 ⁠. －5　 低　 1 2 3 4 5 6 7 8 7. 教材P22图变式　（2023·广东中考）如图所示，小明在某次观察晶体升华现象 时，用酒精灯加热装有某晶体颗粒的锥形瓶，发现锥形瓶内出现有色气体，瓶内 底部还出现少量液体.气体形成的过程需要 （选填“吸热”或“放 热”）；该晶体熔化的原因是 ⁠. 吸热　 该晶体的熔点较低且能继续吸热　 1 2 3 4 5 6 7 8 8. （2023·临沂中考）a、b两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后温度变 化的特点，所用实验装置如图甲所示，根据实验数据绘制的图像如图乙所示. （1）实验过程中，烧杯口出现的“白气”是 ⁠（填物态变化名称） 的结果. （2）由图像可知，水沸腾前温度不断升高，沸腾后温度 ⁠. 液化　 不变　 1 2 3 4 5 6 7 8 （3）进一步分析可知， 组所用水的质量较小. （4）a、b两组所测水的沸点均不是100 ℃，这是由于 （选填“实 验误差”或“当地气压”）引起的. （5）对实验进行评估可知，b组将水加热至沸腾的时间过长，你给他们的合理化 建议是： （填写一条即可）. a　 当地气压　 提高水的初温（答案不唯一）　 1 2 3 4 5 6 7 8 $$