3 我爱这土地(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年九年级上册语文课时通

年级上册·P 语 文 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第一单元 3　我爱这土地 1. 日常生活　阅读语段，完成下面的小题。 湛蓝的天空，翱．（　　）翔的海鸥用sī（　　）哑的喉咙为人们歌唱。海面 上，惊涛拍岸，海浪犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地（奔跑　飞奔）而 来，那声音如同山崩地裂，震耳欲聋，大地好像都被震得颤动起来，演奏着一首 大自然交响曲。晚上，波涛xiōng yǒng（　　）（　　）的大海变得风平浪静， 很美丽。一轮明月高高升起，照着海面（波光粼粼　水波潋滟），让我想起古人 说的“ 　　　　，天涯共此时”。海风吹过，凉飕飕的。人们在篝火晚会上，又 唱又跳，喜气洋洋。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 翱．（　áo　）翔　　sī（　嘶　）哑 xiōng yǒng（　汹　）（　涌　） áo 嘶 汹 涌 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （2）从括号里选择恰当的词语打“√”。 湛蓝的天空，翱．（　　）翔的海鸥用sī（　　）哑的喉咙为人们歌唱。海面 上，惊涛拍岸，海浪犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地（奔跑　飞奔）而 来，那声音如同山崩地裂，震耳欲聋，大地好像都被震得颤动起来，演奏着一首 大自然交响曲　。晚上，波涛xiōng yǒng（　　）（　　）的大海变得风平浪静， 很美丽。一轮明月高高升起，照着海面（波光粼粼　水波潋滟），让我想起古人 说的“ 　　　　，天涯共此时”。海风吹过，凉飕飕的。人们在篝火晚会上，又 唱又跳，喜气洋洋。 （3）语段中画波浪线的语句运用 、 和 的修辞手法。 （4）在横线处填上恰当的诗句。 ，天涯共此时。 √ √ 比喻　 夸张　 拟人　 海上生明月　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2. 下列诗句的朗读重音和节奏划分，有误的一项是（　D　） A. 假如/我．是一只鸟．，我也应该/用嘶．哑．的喉咙/歌．唱．。 B. 这/被暴．风．雨．/所打击着的/土．地．，这/永远汹涌着/我们的悲．愤．的/河．流．。 C. 然后/我死．了，连羽．毛．/也腐烂在土．地．里面。 D. 为什么我的/眼．里．常含/泪水？因为/我对这土地爱得/深．沉．…… 3. 下面的语句中，与“——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”意境最相似 的一项是（　B　） A. 零落成泥碾作尘，只有香如故。 B. 落红不是无情物，化作春泥更护花。 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 D. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 D B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4. 填空默写。 （1）《我爱这土地》的作者是我国著名诗人 ，原名 。代表 作有《 》《光的赞歌》《向太阳》等。这首诗的感情基 调是 ⁠。 （2）（2023·贵阳中考）为什么我的眼里常含泪水？ ⁠ ……（艾青《我爱这土地》） （3）《我爱这土地》中最能点明主旨的诗句是 ⁠ ⁠ 艾青　 蒋正涵　 大堰河——我的保姆　 忧郁、悲愤　 因为我对这土地爱得深 沉　 为什么我的眼里常含泪水？因 为我对这土地爱得深沉……　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5. 写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义。 土地： ⁠ 河流： ⁠ 风： ⁠ 黎明： ⁠ 遭受日寇欺凌的祖国大地。　 人民心中的悲愤。　 人民心中对侵略者暴行的愤怒。　 人民对光明的向往和希冀。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6. 下列有关本诗的说法，有误的一项是（　D　） A. 诗人未用“珠圆玉润”之类的词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人 体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执着的爱。 B. 关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、 人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 C. “然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗 人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 D. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的 “我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7. 这首诗第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么 意思？ ⁠ 美好生活的向往；表示转折；表示语意未尽。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 雪落在中国的土地上（节选） 艾　青 　　　　　　　　　　　　雪落在中国的土地上， 　　　　　　　　　　　　寒冷在封锁着中国呀…… 　　　　　　　　　　　　透过雪夜的草原 　　　　　　　　　　　　那些被烽火所啮啃着的地域， 　　　　　　　　　　　　无数的，土地的垦殖者 　　　　　　　　　　　　失去了他们所饲养的家畜 　　　　　　　　　　　　失去了他们肥沃的田地 　　　　　　　　　　　　拥挤在 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 　　　　　　　　　　　　生活的绝望的污巷里： 　　　　　　　　　　　　饥馑的大地 　　　　　　　　　　　　朝向阴暗的天 　　　　　　　　　　　　伸出乞援的 　　　　　　　　　　　　颤抖着的两臂。 　　　　　　　　　　　　中国的苦痛与灾难 　　　　　　　　　　　　像这雪夜一样广阔而又漫长呀！ 　　　　　　　　　　　　雪落在中国的土地上， 　　　　　　　　　　　　寒冷在封锁着中国呀…… 　　　　　　　　　　　　中国 　　　　　　　　　　　　我的在没有灯光的晚上 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 　　　　　　　　　　　　所写的无力的诗句 　　　　　　　　　　　　能给你些许的温暖吗？ 1937年12月28日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8. 这首诗抒写了残暴的 使中国人民蒙受的苦难，表达了诗人 ⁠ 的沉重心情。 9. 诗人以“雪落在中国的土地上， 寒冷在封锁着中国呀……”起笔，有什么表达 效果？ ⁠ 侵略战争　 忧国 忧民　 点明诗题；为全诗奠定了凝重、沉郁的感情基调。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10. 链接教材　“土地”是艾青诗歌中的重要意象。这首诗和《我爱这土地》都 写到了土地，请你从具体意象的角度，谈谈两首诗在思想感情上有何差异。 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠  　这首诗借描写土地上“绝望的污巷”“颤抖着的两臂”等遭受磨难的惨状，表 现了诗人的悲愤及爱国之情。《我爱这土地》诗人假设自己是一只鸟，通过对土 地的歌唱，表达了自己对处于苦难中的祖国的无比热爱之情和甘愿为祖国献出生 命的决心。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11. 思维提升　诗人牛汉曾评价艾青说：“他和他的诗，始终生息在一个悲壮而 动荡的时代，与民族的土地的忧患和欢欣血肉相连。”请你结合这首诗的内容谈 谈你对牛汉这段评价的理解。 ⁠ ⁠ ⁠  　牛汉的评价指艾青在抗战的动荡岁月里，在诗中倾注了对祖国、对人民的无限 深情。如诗中作者反复吟咏“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……” 表达了诗人对底层人民困苦处境的怜悯和对祖国命运的担忧之情。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12. 读写联动　为缅怀诗人，纪念诗人的杰出成就，歌唱艾青伟大的诗魂，激发 我们爱祖国、爱家乡的真切情感，请你为《我爱这土地》写几句推荐语。（60字 左右） ⁠ ⁠  　示例：为何他的眼里常含泪水？为何他喉咙嘶哑，仍要尽情地歌唱？为何他执 着地爱恋着这片土地？《我爱这土地》将为你诠释什么是真正的赤子之心。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 $$