内容正文:
11.2024年国乒男队的2023赛季画上了句号。距离大满贯只差-枚奥运会金牌的樊振东在
赛季结束时曾说:“我相信这是一个逗号,不是句号。”末来仍然可期,樊振东奥运夺金
的决心仍在。这启示我们(▲)
①坚定信心并努力做更好的自己
②有自信就一定能够取得成功
③成功需要不断挑战自我的拼搏
④生命的意义是追求功成名就
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.慎独,作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情
况下,能严守道德准则。小乐的下列言行中体现了“慎独”的是(▲)
A.在深夜无人的街头闯红灯过斑马线
B.在家长的监督下才能按时完成作业
C.自习课上同学们都在安静地学习
D.考试时偷偷传纸条给自己的好朋友
13.道德与法治课上,老师在组织《揭开情绪的面纱》一课教学时,开展了有关“情绪波动
原因”的讨论。对此,下列理解正确的是(▲)
①人的情绪受多方面因素的影响
②人际关系是影响情绪的重要原因
③人的情绪会相互感染,要学会压抑情绪④人的情绪由外部因素决定,无法进行调控
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.孟郊曾三次赴京赶考,两次落榜后写下了“两度长安陌,空将泪见花”,第三次高中后
写下了“春风得意马蹄疾,一口看尽长安花”。面对长安同样的景色,孟郊却写出了不同
的诗句,这说明(▲)
①情绪与个人境遇变化紧密联系
②情绪随着周围情况的变化而变化
③要用恰当的方式表达各种情感
④人与人之间的情感会互相感染
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.最近学校“心理信箱”收到一封来信:“过几天我要代表班级参加学校的‘雷锋精神我
战行’宣讲活动,我怕表现不好,菜负老师和同学的期望,特别紧张,该怎么办呀?”对
此,下列回复合适的是(△)
①高度重视,宜讲活动关系班级荣誉
②寻求帮助,请班级同学替你去参赛
③调控情绪,相信自己一定可以办到
④正视压力,适度紧张有助发挥更好
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
16.我们的内心世界都少不了情绪、情感。阅读下面示意图,下列说法正确的是(▲)
A.从左到右依次填入情感、情绪
B.从左到右依次填入情绪、情感
积累发展
②
C.两者紧密相关,可以相互替换
D.①是逐渐积累的,相对稳定的
17.大连女孩小月为奶奶网购了一条秋裤,同时下单的还有一条买给自已的破洞牛仔裤。到
货几天后,小月发现牛仔裤竞和秋裤缝在了一起,起初以为是商家寄错了,后来才知道是
奶奶担心孙女被冻着偷偷缝上的,裤子上还缝了几朵花。网友对此评论:笑着笑着就哭
了…对此,下列说法正确的有(▲)
七年级道德与法治第2页共6页(2024.6)
①情感是在人的社会交往和互动中自然引发的
②情感反映着人们对人、对事的态度和观念
③在社会生活中,我们都渴望得到爱与关怀
④我们参与社会事务离不开责任感、胜任感
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
18.第十二届全国人大常委会决定,将每年的9月3日和12月13日分别设立为中国人民抗
日战争胜利纪念日和南京大屠杀公祭日。这是政府以法定形式确定纪念日和设立公祭日来
传递情感正能量的做法。为更好地发扬这一情感,下列做法正确的是(▲)
①要用自己的热情、正能量去感染更多人②从小事做起,为良好风尚的形成贡献力量
③生活中不断创造、传递美好情感体验
④把主要精力都投入学习,其他事不必关心
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
19.雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干溷,-个人只有当他把自己和集体事业
融合在一起的时候才能最有力量。”下列名言与雷锋的话内涵致的是(▲)
①孤则易折,众则难摧
②美美与共,天下大同
③已所不欲,勿施于人
④从善如登,从恶如崩
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
20.水滴是散的,积聚起来就是辽阙的海洋;沙石是散的,堆积起来就是巍峨的大山。由此
可以感悟出(▲)
A.个人意愿必须服从集体规则的要求
B.
集体的力量取决于成员数量的多少
C.个人汇聚到集体中能产生强大的力量
D.集体的力量在一定程度上可以改变一个人
21.右边漫画《拆》讽刺的是(▲)
A.只顾个人不顾集体的极端个人主义
B,个人意愿需要服从集体的共同要求
C.个人利益与集体利益本质是一致的
D.集体建设需要每个人的智慧和力量
拆
22.在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自
觉地形成小群体。有同学认为“小群体发挥的都是消极作用”。对于这一观点,下列说法
正确的有(▲)
①正确,小群体和小团体主义只是形式上的区别,没有本质上的不同
②错误,小群体中的成员可以在与同伴的互学共进中增长自己的才干
③止确,集体中的小群体必然会与集体的共同要求产生矛盾和冲突
④错误,小群体的节奏与集体的旋律-一致时,有利于推动集体建设
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
23.凭借冰写特色火懋“出圈”的黑龙江哈尔滨,快速成为网红城市。临近“五一”小长假,
哈尔滨文旅局发布了致广大游客朋友的-·封信,在这封信中还不忘推荐了一把黑龙江省内
的兄弟城市。哈尔滨火了的同时,也不忘带动其他兄弟城市,共同推动黑龙江省发展。如
果把黑龙江省看成一个集体,哈尔滨的做法(▲)
七年级道德与法治第3页共6页(2024.6)
A.政府保护学校保护家庭保护
B。政府保护家庭保护学校保护
C.社会保护家庭保护学校保护
D.社会保护学校保护家庭保护
30.“学法减分”,即机动驾驶人通过“交管12123”App学习交通安全法律等知识并通过
考试,可以申请为机动车违章减分。该政策实施后,群众参与率呈跨越式攀升。实施“学
法减分”政策是为了(▲)
A。增强驾驶员尊法守法意识
B.制裁道路交通违法犯罪行为
C.杜绝交通违法行为的发生
D.依靠舆论力量保证法律实施
三、简答题(31题10分,32题14分,33题16分,共40分)
31.下图是学生分享的聊天记录,某学习小组据此展开了探究,请你参与其中。(10分)
2022届-七年级(1)班学生群40)
学校严令穿校服,可是校服
的颜色、款式我实在不喜欢。
我想带手机上学,可学校不
允许。
学校舞蹈队想吸纳我为新队
员,但考虑到舞蹈有严格的
训练规定,我不愿参加。
(1)聊天记录中学生的表述表明了该班级日前存在什么问题?(2分)
(2)学生小齐认为出现该问题的根源在于学校和班级严格的纪律。你是否也这样认为?请说
明理由。(4分)
(3)假如聊天中“被舞蹈队吸纳”的学生,再次接收到学校舞蹈队的邀请,向你请教如何抉
择,你会给出怎样的建议?(4分)
32.有一些感人的事迹总能催人泪下,逆行而上奋不顾身总让人难以忘记,有一些平凡的岗
位做出不平凡的成绩也让人为之动容。某校七年级(1)班同学们观看《感动中国2023年
度人物颁奖盛典》后,在班级中进行“致做榜样”人物事迹分享,请你参与其中,(14分)
人物名片:泳坛名将张雨霏
对于张雨霖而言,2023是收获和突破的一年。她共参加了59项次的比赛,收获了23
枚金牌以及4枚银牌和2枚铜牌的好成绩。
张雨霖的运动生涯并非一帆风顺。2012年,张雨霖首次参加短池游泳世界杯北京站
便获得了一银一铜,2014年仁川亚运会获得冠军。但在里约奥运会上,第一次站在奥运
赛场的张雨霖,因为紧张和压力,最终在200米蝶泳上只拿到第六名。
七年级道德与法治第5页共6页(2024.6)
七年级道德与法治期末独立作业
参考答案
一、判断题(本大题有6小题,每小题2分,共12分。)
1-6 T F T T F T
二、选择题(本大题有24小题,每小题2分,共48分。)
7-11 AABCB 12-16 CAADB 17-21 AAACA
22-26 CABBB 27-30 DBBA
三、简答题(本大题有3小题,共40分)
31.(1)集体规则与学生的个人意愿产生了矛盾与冲突。(2分)
(2)我不同意小齐的看法。集体规则与学生的某些个性化需要之间出现矛盾甚至冲突,不是因为集体规则过于严格,而是因为集体或学生一方有不正当或不合理的要求,也可能因为个人和集体的不同需要产生了差异。(4分)
(3)我会建议她:面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求,因为个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。要理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,尽可能找到平衡点,解决冲突。(4分)
32.(1)①情绪影响我们的观念和行动;它可能激励我们克服困难、努力向上;也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。③保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。(6分)
(2)①具有自信品质,相信自己,勇敢尝试,不断进步。②具有自强精神不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。(4分)
(3)①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯。检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。④以修身为本,行走在“止于至善“的路上,在学习中成长,在成长中收获。(4分,写出两点即可)
33.(1)国家通过制定相关法律法规;打击网络违法犯罪行为;加强网络监管;曝光网络违法犯罪行为等,为青少年营造风清气朗的网络环境。(写出2点即可,共4分)
(2)(1)①该条例出台是应对我国未成年网民规模持续扩大,且愈加低龄化的现实需要(或:未成年人自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易成为不法侵害的对象)。②是净化网络空间,预防未成年人违法犯罪的需要。③是推进依法治国的需要。(6分)
(3)建议示例:不沉迷网络游戏,多利用网络获取新知,提高媒介素养;树立正确的人生观、价值观,以优秀榜样为偶像,学习榜样的精神品质,传播网络正能量;遵守网络法律、恪守道德,学会辨析网络信息,识别网络谣言,自我防范,远离网络诈骗等。(写出三点,言之有理即可,共6分)
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