第八章 压强抓分秘籍-【步步为赢】2023-2024学年河南真题期末抓分卷八年级物理下册 （沪科版）

真题期末抓分卷·八年级物理(HK) 第八章　 压强 第一节　 压力的作用效果 ❋知识点一　 压力 压力:垂直作用在物体表面上的力。 压力产生的条件:物体之间相互接触且相互 挤压发生形变。 压力的三要素:大小取决于物体间的挤压程 度;方向总是垂直于物体的受力面,指向受力 物体的内部;作用点在被压物体的受力面上, 等效在接触面中心。 【易错点】压力和重力的区别: 项目 压力 重力 示意图 施力 物体 被支持物体 (物体 A) 地球 受力 物体 被压物体 (物体 B) 物体自身 (物体 C) 力的 方向 垂直于接触面 指向被压物体 竖直向下 力的 大小 与挤压程度有关 G=mg 力的 性质 弹力 引力 【特别提醒】 重力可以使物体产生压力,但压力并不是重 力,压力有时与重力无关。 【关键点拨】压力的理解 (1)压力是与物体形变相关联的一种弹力。 (2)压力发生在相互接触并挤压的两个物体 之间。 压力是一种接触力,任何彼此分 离的两个物体间不可能产生压力。 (3)由于受力物体的受力面可能是水平面, 也可能是竖直面,还可能是斜面,因此, 压力的方向可能是任何方向,但始终和 物体的受力面相垂直。 ❋知识点二　 压力的作用效果 实验:探究影响压力作用效果的因素 【实验器材】小桌、砝码和海绵。 【实验装置】如下图所示: 甲 乙 丙 【核心问题】 (1)实验方法:控制变量法和转换法。 (2)比较甲、乙两图可知:当受力面积相同 时,压力越大,海绵凹陷的程度越大,即 压力作用的效果越明显。 (3)比较乙、丙两图可知:当压力相同时,受 力面积越小,海绵凹陷的程度越大,即压 力作用的效果越明显。 【科学思维】 (1)控制变量法:保持受力面积相同,压力不 同,探究压力的作用效果与压力的关系。 保 持压力相同,受力面积不同,探究压力的作用 效果与受力面积的关系。 (2)转换法:实验中通过海绵的凹陷程度来 反映压力的作用效果。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 40 真题期末抓分卷·八年级物理(HK) 【特别提醒】 受力面积是指施力物体和受力物体实际接 触,且相互挤压的那部分面积。 ❋知识点三　 压强及其计算 物体所受压力的大小与受力面积之比称为 压强。(比值定义法) 物理意义:表示压力的作用效果。 公式:p= F S ,S 表示受力面积,是指接触面积。 单位:帕斯卡(Pa),1 Pa= 1 N / m2。 【特别提醒】应用 p= F S 进行计算时要注意: (1)单位要统一; (2)公式中,F 是压力而不是重力。 规则柱体对桌面产生的压强的计算: p= F S = G S =mg S = ρVg S = ρShg S = ρgh。 ❋知识点四　 压强的增大与减小 根据公式 p= F S 可知增大或减小压强的方法。 增大压强的方法: (1)S 不变,增大 F。 (2)F 不变,减小 S。 (3)同时增大 F,减小 S。 方法 实例 压力一定,减小 受力面积 ①啄木鸟的嘴很尖;②菜刀的 刀刃磨得很锋利;③图钉针头 很尖 受力面积一定, 增大压力 ①压路机的碾子是重质实心 的;②用铁锤敲打铁钉;③用力 打夯增大压力 增大压力的同 时减小受力面 积 ①用很大的力按图钉;②木桩 底部削尖、用大力气,容易打入 地里 减小压强的方法: (1)S 不变,减小 F。 (2)F 不变,增大 S。 (3)同时增大 S,减小 F。 方法 实例 压力一定,增大 受力面积 ①书包带宽,背起来舒服;②坦 克的履带;③钢轨铺在枕木上 受力面积一定, 减小压力 ①汽车限重;②易碎货物不能 堆得太高 减小压力同时 增大受力面积 ①车辆限重且安装多个轮子; ②高层建筑地基宽厚,且用空 心砖代替实心砖 第二节　 科学探究:液体的压强 ❋知识点一　 液体的压强及其影响因素 液体压强产生的原因:液体自身所受重力、液 体的流动性和液体内部各相邻部分之间互相 挤压。 实验:探究液体内部的压强 【实验器材】U 形管压强计、水、烧杯、酒精。 【实验装置】如下图所示: 【核心问题】 (1)实验方法:控制变量法和转换法。 (2)实验结论: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 50 真题期末抓分卷·八年级物理(HK) ①液体内部向各个方向都有压强; ②在同种液体的同一深度,液体向各个 方向的压强大小相等; ③液体压强与液体的深度有关,深度越 深,压强越大; ④液体内部压强的大小还跟液体的密度 有关,当深度相同时,液体的密度越 大,压强越大。 【特别提醒】压强计使用时须特别注意 (1)U 形管压强计只能反映液体压强的存在 和变化,不能测量液体压强的大小。 (2)压强计连接的橡皮管要保证气密性完 好,不要弯折。 (3)探头在空气中时,若 U 形管中的液面不相 平,要把橡皮管从接头处拔下来,重新连 接好。 (4)测量深度时,让探头尽量靠近水杯侧壁, 便于刻度尺读数,减小误差。 (5)深度以探头上的橡皮膜的中心所在位置 为准。 ❋知识点二　 液体压强的大小 公式:p= ρgh。 p 是液体压强,单位是 Pa;h 是 液体深度,单位是 m;ρ 是液体密度,单位是 kg / m3。 【深化理解】 根据公式 p= ρgh 及其变形公式 ρ= p gh 、h= p ρg , 对于液体压强、液体密度和深度,知道其中任 意两个量就能求第三个量。 液体对容器底的压力与容器形状的关系: 容器形状 特点 上口大 上口小 柱形 容器底 所 受 压力与 液 体 重力的关系 F<G液 F>G液 F=G液 ❋知识点三　 连通器 上端开口、底部互相连通的容器叫作连通器。 静止在连通器的同一种液体,各部分直接与 大气接触的液面总是保持在同一水平面上。 连通器中同一高度处压强相等。 应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、洗 手池下的回水管。 【特别提醒】 (1)连通器液面相平的条件: ①连通器里只有一种液体; ②连通器里的液体不流动。 (2)连通器液面是否相平与各部分的粗细和 形状无关。 ❋知识点四　 液体压强的传递 帕斯卡定律:加在密闭液体上的压强,能够大 小不变地被液体向各个方向传递。 【深化理解】 (1)密闭液体是严密封闭起来的液体。 (2)加在密闭液体上的压强,是外加压强,不 是液体自身的压强。 (3)敞口容器中的液体也可看作密闭液体, 它被液面附近的空气层所密闭,这时液 体传递的外加压强便是大气压了。 模型应用:液压机、千斤顶。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 60 真题期末抓分卷·八年级物理(HK) 第三节　 空气的“力量” ❋知识点一　 大气压强 概念:空气内部各个方向存在压强。 产生原因:地球周围被大气层包围,空气受重 力作用且具有流动性。 特点:空气内部各个方向都有压强,空气内部 同一点向各个方向的压强相等。 ❋知识点二　 测量大气压 实验:托里拆利实验 【实验器材】玻璃管、水槽、汞。 【实验装置】示意图如下: 【核心问题】 (1)玻璃管中要充满汞,不能混有气泡。 (2)管内汞柱的高度是指管内外汞面的竖直 高度差,不是指管内汞柱的长度。 (3)管内汞柱的高度只随外界大气压的变化 而变化,与管的粗细、长度、形状都无关。 (4)玻璃管管口在汞液槽内的深度不影响实 验结果。 (5)实验测得汞柱的高度如果不是 760 mm, 可能是因为实验环境的大气压不是标准 大气压。 【科学思维】 转换法:在当时的条件下,无法直接测量大气 压的大小,托里拆利通过汞柱面的高度差大小 表示大气压强的大小。 【特别提醒】 托里拆利实验中选择的液体是汞,而不是其 他液体,原因是汞是常温下密度最大的液体, 在同样的大气压下需要的玻璃管最短,如果 用其他液体,需要的玻璃管就会很长,操作不 方便。 ❋知识点三　 大气压的变化及应用 1 个标准大气压:约为 1×105 Pa。 大气压强的变化:随高度的增加而减小,但变 化不均匀。 还随天气、季节变化,冬高夏低, 晴高阴低。 沸点与大气压的关系:液体的沸点在气压减 小时降低,气压增大时升高。 【特别提醒】液体的密度是不变的,所以液体 压强随深度均匀变化;空气密度是变化的,所 以大气压强随高度的变化是不均匀的。 但气 压和海拔仍然一一对应,所以气压计可以改 成高度计。 这也是转换法的一种应用。 第四节　 流体压强与流速的关系 ❋知识点一　 流体压强与流速的关系 液体和气体统称为流体,流体流动时的压强 与静止时的压强不同。 特点:流体在流速大的地方压强较小,在流速 小的地方压强较大。 ❋知识点二　 升力的产生 飞机获得升力的原因:飞机的机翼通常做成 上表面凸起、下表面平直的形状。 当飞机在 机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速 度快,流过机翼下方的空气速度慢,通过上下 方所受的压力差形成向上的升力。 【深化理解】流体流速变大的几种情况 (1)外力导致流体流速变大,如用力吹起。 (2)高速运动的物体带动流体流速变快,如 列车周围的气流速度变快。 (3)同一流体经过不同的横截面时,流过横 截面小的位置流速大,压强小,如河道狭 窄处水的流速大。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 70