精品解析:2024年湖南省长沙市长郡教育集团中考三模语文试题
2024-06-13
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2份
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29页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 124 KB |
| 发布时间 | 2024-06-13 |
| 更新时间 | 2024-06-13 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-06-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45743764.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024年初三年级中考适应性考试
语文试卷
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本试题卷共21道小题,考试时量120分钟,满分120分。
一、积累与运用(共20分)
一曲骊歌,一季别离。小美同学负责为毕业典礼的微视频撰写文案,请你帮她完善下面的内容。
人生有梦不觉远,这里是梦开始的地方。还记得我们初入校园时的模(mú)样吗?一张张稚嫩的脸,一双双期盼的眼。三年时光悄(qiāo)然流逝,点滴成长勾勒出青春最美的模样。
怎能忘记老师的无所不为?谆谆(zūn)教悔指引我们前行。怎能忘记同学的倾情陪伴?天伦之乐给予我们力量。我们学思结合,明晓(1)“______________,______________”(《(论语〉十二章》);我们胸怀大志,坚信(2)“______________,______________”(杜甫《望岳》)。在这里,我们敢筑梦,勇追梦,终园梦。
俗话说:“天下无不散之筵(yán)席,”但无论何时,无论何地,我们的心永不远离!
1. 下面是对文段中字音字形及词义的梳理记录,其中正确的一项是( )
A. 注意积累易读错的字音,“谆谆(zūn)”应读成“zhūn”,“筵(yán)席”的“筵”应读成“yàn”。
B. 注意积累多音字的读音,“模(mú)样”的“模”应读成“mó”,“悄(qiāo)然”的“悄”应读成“qiǎo”。
C. 注意易写错的字形,“教悔”应为“教诲”,“园梦”应为“圆梦”。
D. 注意成语的使用,“无所不为”和“天伦之乐”都使用正确。
2. 请将文段空白处的诗句补充完整。
(1)______________,______________
(2)______________,______________
3. 小帅同学建议在第一段后插入下面这段文字,对其分析有错误的一项是( )
①在教学楼里,让我们认真听讲,奋笔疾书,积极思考,遨游知识海洋;②在田径场上,我们或奔跑,或跳跃,或助威,奏响青春风采。③艺术节、科技节、爱心义卖、研学活动……等,也留下了我们成长的印记。④回望三年,这些珍贵的印记,我们无时无刻不铭记着。
A. 第①句有语病,可删除“让”字。
B. 第②句有语病,可把“奏响”改为“展现”。
C. 第③向的省略号“……”和“等”不能连用,可删除其中一个。
D. 第④向有语病,可删除“不”字。
4. 有同学建议在小帅的语段中再加入“不仅如此”,你认为插入位置最适合的是( )
A ①句前 B. ②句前 C. ③句前 D. ④句前
【综合性学习】
5. 小美要设计毕业典礼邀请函,为此她特意询问了年级组长唐老师。请根据对话,帮她完成邀请函正文部分,不超过75字。
小美:唐老师好,请问中考完什么时候会举行毕业典礼?
唐老师:今年6月18日到20日中考,6月21日上午八点就会举行毕业典礼,地点是在我们学校体育馆三楼。
小美:请问作为学生,我们需要做什么准备吗?
唐老师:不需要做什么准备,带着开心的心情来参加即可。哦,记得要穿校服。
小美:谢谢唐老师提醒。那我们这次毕业典礼的主题是什么呢?
唐老师:毕业典礼那一天刚好是夏至,主题就叫“夏至拔节,逐梦惜别”吧!
小美:哇,好美的主题,好期待毕业典礼快点到来呀!谢谢唐老师。
唐老师:不用谢。
邀请函
亲爱的毕业生:
_______________________________________
初三年级组
2024年6月7日
6. 毕业典礼设计了“书签话别情”活动,请你帮助小帅完善书签。
(1)小帅准备在书签上书写一副对联,有两处还在斟酌用词,你认为下面选项中填入空缺处最合适的一项是( )
上联:日短亭长赠_______,千声别益友
下联:山高路远寄飞鸿,万语念_______
A. 杨柳 恩师 B. 杨柳 师恩 C. 月桂 恩师 D. 月桂 师恩
(2)小帅还打算在书签上写一些古诗词,以下句子中不适合的一项是( )
A. 希君生羽翼,一化北溟鱼。(李白《江夏使君叔席上赠史郎中》)
B. 海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。[李白《行路难》(其一)]
D. 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
二、阅读与鉴赏(共50分)
(一)古诗文阅读(共18分)
阅读下面的唐诗,完成下面小题。
登陇①
高适
陇头远行客,陇上分流水。
流水无尽期,行人未云已。
浅才②通一命③,孤剑适④千里。
岂不思故乡?从来感知己。
【注】①天宝十二年,高适应哥舒翰的征召任河西节度使幕府掌书记。上任途中,他登陇山有感而作此诗。陇:陇山,在今陕西。②浅才:微才。③一命:最低级的官。④适:走、往的意思。
7. 下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. “远行客”是诗人自称。“陇上分流水”既是写景,同时也暗写作者离开长安远游之事。
B. 诗的第三、四句紧承前两句而来,以流水不尽来比喻诗人的行程无尽。
C. 在唐代,掌书记是幕府中重要的文官。可见,诗中“浅才通一命”是诗人的自谦之词。
D. 最后两句以设问作结,用“岂”字表现诗人的羁旅伤愁,“从来感知己”一句情感也由昂扬转为沉郁。
8. 有人说此诗“以简洁的诗句表达了尽可能丰富的思想”,请你根据提示完成表格。
诗句
批注
陇头远行客,陇上分流水。
诗人从长安至此,登上陇山,看到河水绕山分流,表达了诗人①_______(情感)。
流水无尽期,行人未云已。
诗人眺望西行前路,陇坂之水蜿蜒绵亘,九曲回肠,似平无穷无尽,表达了只身远赴的悲凉孤寂之情。
浅才通一命,孤剑适千里。
诗人回想:以往不得重用,如今我孤身仗剑要去那千里之外,表达了②_______(情感)
岂不思故乡?从来感知己。
诗人自省:难道我不思念故乡吗?我之所以离乡背井前往赴任,为的是感念知遇之恩。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
①薛涛,字洪度,成都乐妓①也。涛性辨惠,容姿既丽,才调尤佳。言谑之间,立有酬对。元和中,元微之使蜀,密意求访。微之登翰林,以诗寄之日:“锦江滑腻峨嵋秀,幻出文君与薛涛。言语巧偷鹦鹅舌,文章分得凤凰毛。”及武元衡入相奏授校书郎蜀人呼妓为校书自涛始也。后胡曾赠诗曰:“万里桥边女校书,枇杷树下闭门居。扫眉才子知多少,管领春风总不如。”
②涛工为小诗,惜成都笺幅大,遂皆制狭之,人以为便,名曰“薛涛笺”。且机警闲捷,座间谈笑风生。高骈镇蜀门日,命之佐酒,改一字惬音令②,且得形象,曰:“口,似没梁斗。”答曰:“川,似三条椽③。”公曰:“奈一条曲何?”曰:“相公为西川节度,尚用一破斗,况穷酒佐杂一曲椽,何足怪哉!”其敏捷类此特多,座客赏叹。其所作诗,稍欺良匠,词意不苟,情尽笔墨,翰苑崇高,辄能攀附,岂得以匪其人而弃其学哉?
大和中,卒。有《锦江集》五卷,今传,中多名公赠答云。
(选自《唐才子传》,有删改)
【注】①乐妓:乐坊歌姬。②一字惬音令:唐代的一种行酒令。③椽(chuán):屋顶斜木中的一种。古代建筑中用以支撑房顶与屋瓦的木条。
9. 下面判断文言字义的办法和对文中加点字词的理解,有明显错误的一项是( )
A. 采用“课内勾连法”,《唐雎不辱使命》中“安陵君因使唐雎使于秦”的第二个“使”的意思是“出使”,可以判断“元微之使蜀”中“使”也是这个意思。
B. 采用“字典溯源法”,我们查询到“类”在字典中有“种类”“像”“大都”等意思,“其敏捷类此特多”中的“类”应译作“种类”。
C. 采用“语境推断法”,根据上下文,“稍欺良匠”中的“欺”不能理解为“欺骗”。
D. 采用“句式类比法”,“匪其人”“弃其学”句式一致,可推断此处“匪”表示否定,相当于“非”,与成语“获益匪浅”中“匪”字意思相近。
10. 下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是( )
A. 及武元衡/入相奏授校书郎/蜀人呼妓为校书自涛/始也
B. 及武元衡入相/奏授校书郎/蜀人呼妓为校书/自涛始也
C. 及武元衡入相/奏授校书郎/蜀人呼妓/为校书自涛始也
D. 及武元衡/入相奏授/校书郎蜀人呼妓/校书自涛始也
11. 用现代汉语写出文中画横线句子的大意。
言谑之间,立有酬对。
12. 自古以来,我们的民族从不缺少“女性力量”。文中薛涛是一位乐坊歌姬,却能够入选《唐才子传》。历史上还有许多名垂青史的女性,请结合本文和下面的链接材料谈谈她们身上你最佩服的地方。
【链接材料】
“身不得,男儿列,心却比,男儿烈。”(《满江红·小住京华》秋瑾①)
“生当作人杰,死亦为鬼雄。”(《夏日绝句》李清照②)
【注】①秋瑾是为推翻清政府和数千年封建统治而牺牲的女烈士,为辛亥革命做出了巨大贡献。②本诗写于靖康之变后。
(二)非文学作品阅读(共6分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
①据5月26日央视网报道,近日,北京一名女子在地铁站台候车时突发心脏骤停,多位过路群众进行紧急心肺复苏和AED(自动体外除颤仪)除颤,为后续挽回生命打下了关键基础。
②向公众普及规范的心肺复苏知识技能和正确使用AED,是完善院前急救体系的重要环节。这对于提高院外心脏骤停存活率,挽救更多生命具有重要意义。以心脏骤停急救为例,《中国心脏骤停与心肺复苏报告(2022年版)》显示,我国超过80%的心脏骤停及猝死都发生在医院外,心脏骤停的最佳抢救时间为4分钟,如果患者身边没有具备基础急救知识的人,很容易错过“黄金4分钟”。
③普及和提升公众急救素养是一项系统性工程,从推进主体上看,政府具有重要责任。有些城市把AED投放及公众急救培训作为政府为民办实事工程,大力推进,同时,也需要调动企业、慈善机构、基金会等多方社会力量参与完善公共急救设施,促进志愿服务参与公益教育培训。
④从接受主体上看,一是,学生是普及公众急救素养的一个重要群体;二是,社会公众应成为院前急救的得力助手。很多人没有参与急救,除了不掌握有关知识外,还担心“引火烧身”。被誉为“好人条款”的民法典第一百八十四条规定“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”。一些地方也在开展相关实践,比如全国首个为“现场救护”单独立法的湖南省,自2020年11月起实施《湖南省现场救护条例》,规定救助人的现场救护行为受法律保护,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这一条款后来也被多个省市地方法规引用。
(摘编自《工人日报》)
【材料二】
①长沙晚报举上长沙5月25日讯“一旦确定出现心脏骤停,要立即开展心肺复苏。”今日,长沙晚报联合长沙市卫生健康委员会举办的“健康长沙 幸福生活”2024长沙健康生活节在湖南烈士公园一级广场启动。
②“在日常生活中,如若遇到有人倒地且呼唤无果的情况,首要之务便是准确判断其状态,是昏厥、沉睡、醉酒还是心脏骤停等情形。”现场,来自长沙市120急救中心的吴辉、胡新亮、简娟、张毓东等培训导师以及7名志愿者一边介绍,一边利用“模拟人”演示宣教,为大众传授心肺复苏和AED的使用方式。
③“一旦确定出现心脏骤停,要立即开展心肺复苏,并尽快取来AED。”培训导师和志愿者们继续介绍并示范动作要领……
④这是今日举办的2024长沙健康生活节现场活动中的一幕,来自长沙市120急救中心的专家面向社会公众进行了一场培训。
(摘编自《长沙晚报》)
【材料三】
①当紧急情况发生时,事故现场的目击者怎么快速找到AED?近日,长沙市AED网点平台在“长沙120”微信公众号上线。市民朋友关注“长沙120”微信公众号,通过“微网站”界面进入,就可看到全市AED分布地图,并可一键导航至附近的AED网点获取使用,争取宝贵的抢救时间。
②随着AED的普及,相关配套措施也在逐步完善。《长沙市公共场所AED配置管理规划(送审稿)》已经拟定,其中明确了公共场所AED配置标准和各级各部门工作责任,将在全省先行先试。
(摘编自《长沙晚报》)
13. 根据上述材料,下列说法正确的一项是( )
A. 向公众普及规范的心肺复苏知识技能和正确使用AED,能完全避免心脏骤停致死。
B. 普及和提升公众急救素养是一项系统性工程,这是政府的责任,也是社会各方的责任。
C. 如果发现有人倒地,应第一时间进行心肺复苏,争取“黄金4分钟”。
D. 完善AED配套措施,制定相关规定,明确配置标准和各类责任,湖南省内只有长沙在行动。
14. 小美和小帅参加完急救培训后,在同学面前模拟急救过程,请根据上面的材料,合理推测并补全他们的对话。
情境:长沙街头,有人晕倒,小郡上前查看,确定是心脏骤停。
小美:小帅,这个人心脏骤停,情况很危险,我们赶快帮帮他。
小帅:好,我马上打120,等医护人员过来,在此之前,不要轻举妄动,我们不是专业人员,没有急救经验,万一造成伤害,会惹上不必要的麻烦。
小美:①_____________________
小帅:好的,听你安排,我现在需要做什么?
小美:你打完120后,马上去取AED设备,在此之前,我会②______________
小帅:我怎样才能取到AED设备呢?
小美:③____________________________
(三)文学类文本阅读(共18分)
阅读下面的文章,完成下面小题。
予香
欧阳华丽
①俞香在裕后街开了一家花店、由于价格实惠,种类齐全,她又口齿伶俐,生意做得还算红火。不过自从隔壁一家宠物美容店开业后,俞香便陷入了无尽的烦恼。她对宠物毛发过敏,如今其花店旁有家宠物美容店,令她每天喷嚏不断。
②宠物店老板是对夫妻,男的姓刘,高高大大,声音洪亮,女的三十岁出头,眉清目秀,脸上总带着淡淡的笑。夫妻俩待人接物得体、温和,给宠物洗澡、美容、按摩、做训练,很是专业,店里的生意一天天好了起来,夫妻每天都忙得不可开交。但俞香心怀不满,没少找他们麻烦,要他们做好杀菌消毒,处理好宠物毛发,甚至悄悄给环境监察局打过几回举报电话。可每次监察支队来检测,宠物店环境卫生都合格。刘老板每次都不多说什么,笑呵呵的,环境卫生做得一次比一次好,他甚至专门购买了一套吸绒毛设备,次减少对俞香的影响。
③俞香无可奈何,仍旧隔三岔五地找碴给刘老板添堵。幸亏刘老板脾气好,从不计较,日子也就磕磕碰碰地过了。
④一天下午,俞香花店东边的火锅店老板早早关门去给孩子开家长会,四点左右,俞香突然发现火锅店内火光闪现,黑烟从玻璃门门缝溢出来。她惊呼起来:“着火了!着火了!”
⑤刘老板率先冲出来,他冲俞香喊道:“快打119!”俞香紧张得抖着手摸出手机,打了消防电话。刘老板已经从自己店里找来两个灭火器,飞奔至火锅店门口。他的妻子也跟了出来,喊他当心,又拨通店门订餐牌上留着的老板电话,告诉他店里着火了,赶紧回来。当刘老板得知店里有不少煤气罐时,他对妻子和俞香喊道:“往后退,别靠近这边!”
⑥街上一片惊呼,众人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。扫视一圈,当即发现一张着火的桌子下有个煤气罐正被火焰覆盖,面对随时可能发生的爆炸,他丝毫没有退缩,果断将灭火器对准火舌……
⑦火锅店老板回来时,火势已被控制,因救援及时,未造成严重后果,只是刘老板因手部烫伤住进了医院。
⑧目睹刘老板奋不顾身冲进火锅店灭火,俞香对他心生敬佩。自己的店紧挨火锅店,如果没有及时灭火,引发煤气罐爆炸,后果不堪设想。想起平时自己对刘老板诸多刁难,她很是惭愧。
⑨这天,俞香精心包了一束鲜花前往医院探望。刘老板见了她很高兴。只是没聊两句,他就开始摸鼻子,打喷嚏,流鼻水。刚好刘老板的妻子从外面进来,她扫视一眼床头摆放的鲜花,笑着对俞香说:“我家大个子有过敏性鼻炎,尤其对花粉过敏。”
⑩俞香蒙了:“花粉过敏?那你们紧挨我的花店,平时怎么办?”
⑪“他平时都用鼻过滤贴,贴在鼻孔上防花粉。”说着女老板从自己包里拿出一个蓝色小包装,撕开,贴在刘老板的鼻孔上。
⑫“整天贴着难受吗?”俞香赶紧把花放到病房外,关心地问。
⑬“不难受,你看,过滤贴很薄,颜色和皮肤很相近,在屋里用也不觉得夸张,而且它不但能防花粉,还能隔离二手烟、粉尘颗粒,挺好!”刘老板似乎怕她尴尬,忙解释。
⑭随后,女老板轻声地和俞香拉开话匣子:“我们家大刘从部队退役后选择自主创业。其实一开始我看到隔壁是你的花店,并不同意把店开在这里,可他说他在部队几年,身体强壮了很多,过敏性鼻炎已不严重。加上考虑到这里地段好、租金低、竞争小,而且离自己家近,方便照顾家里老人孩子,我们便硬着头皮租下门面。为了尽量不受花粉影响,平时他都贴着鼻过滤贴。只是没想到,你也是过敏体质,无意间给你带来很多不便,实在不好意思。”
⑮女老板后面说了什么,俞香没听进去,她为自己汗颜,其实生活不易,大家都有不得已之处,她怎么会不知道呢,该说对不起的是自己。
⑯两周后,俞香的花店重新开业,她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后,签合同,调换了门面。虽然这个店面比原先的小,也偏僻,生意却比原先更火爆。原来,渔具店老板的女儿得知俞香调换门面的原因后,请来一位做设计的朋友,因地制宜,从装修风格、功能布局到灯光装饰、花材陈列等方面做了全新设计,将俞香的花店打造成了裕后街极具特色的一家花店,取名“予香馆”。
⑰裕后街的人们,宁愿多走些路也要到俞香的“予香馆”买花。尤其一些退伍老兵,他们都说“予香馆”的花比别家的绚烂多彩,花美气香,令人陶醉。
(《小说选刊》2024年2期,有删改)
15. 下列对文章有关内容的理解和分析,正确的两项是( )
A. 俞香对宠物毛发过敏,宠物美容店开张后,她每天喷嚏不断,让她陷入无尽烦恼。
B. 宠物店刘老板购买了吸绒毛设备,来减少对俞香的影响,这只是他的无奈之举。
C. 火锅店起火,俞香紧张得抖着手摸出手机打消防电话,“抖着手”写出俞香内心的紧张、害怕和抱怨。
D. 俞香后来得知宠物店刘老板花粉过敏,又经过和女老板谈话,终于打开心结。
E. 文章以俞香开花店的故事贯穿始终,说明她是小说唯一的主人公。
16. 请从修辞的角度,赏析文章第⑥段画横线句子的表达效果。
街上一片惊呼,众人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。
17. 插叙为记叙文常用的叙述方式,一般有如下作用:解释说明,突出人物的性格,推动情节发展等。请以文中第⑭段内容为例进行说明。
18. 请结合文章内容、主旨和链接材料,说说为什么渔具店老板的女儿给俞香的花店取名“予香馆”。
【链接材料】“予”:①[yǔ],给;②[yú],人称代词,我;姓。
(四)名著阅读(共8分)
读《西游记》相关语段。完成下面小题。
【片段一】
那妇人道:“……虽是小妇人丑陋,却幸小女俱有几分颜色,女工针指,无所不会……虽然居住山庄,也不是那十分粗俗之类,料想也配得过列位长老,若肯放开怀抱,长发留头,与舍下做个家长,穿绫着锦,胜强如那瓦钵缁农,雪鞋云笠!”……那八戒闻得这般富贵,这般美色,他却心痒难挠,坐在那椅子上,一似针戳屁股,左扭右扭的,忍耐不住,走上前,扯了师父一把道:“师父!这娘子告诵你话,你怎么佯佯不睬?好道也做个理会是。”那师父猛抬头,咄的一声,喝退了八戒道:“你这个孽畜!我们是个出家人,岂以富贵动心,美色留意,成得个甚么道理!”
(节选自《三藏不忘本 四圣试禅心》)
【片段二】
唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草,不见其长、日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子谗言冷语,屡次逐我。”……唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来、叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照,再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”
(节选自《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》)
【片段三】
历过了夏月炎天,却又值三秋霜景,但见那:薄云断绝西风紧,鹤鸣远岫霜林锦。光景正苍凉,山长水更长。征鸿来北塞,玄鸟归南陌。客路怯孤单,衲衣容易寒。师徒四众,进前行处,渐觉热气蒸人。三藏勒马道:“如今正是秋天,却怎返有热气?”
(节选自《唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇》)
19. 下面是小美同学对上述片段做的批注,其中正确的一项是( )
A. 猪八戒好吃懒做,好色贪财,片段一中画横线句子通过动作、神态描写表现出他喜欢挑拨是非的性格缺点。
B. 片段二之前情节是白骨精先后变幻为村姑、老妪和老翁,全被孙悟空的火眼金睛识破,只得变作一阵风逃走。
C. 片段三中画线句是景物描写,“西风”“霜林”暗指季节,“北塞”“南陌”表明地点,简单几句话就将秋日萧瑟、行路不易给烘托出来。
D. 对长篇小说我们可以采用精读和跳读相结合的形式。对于“三调芭蕉扇”的故事,作者用了三个章回的篇幅来讲述,略显冗长,可以跳读。
20. 关于唐僧的人物形象讨论中,有同学这样评价:“唐僧愚善固执,总是误会悟空;又意志软弱,动不动就悲苦落泪。他不能算是取经队伍中的核心人物。”你是否认同这个评价?请结合以上材料和你的阅读体验,谈谈你的看法。
三、写作(共50分)
21. 阅读下面的材料,完成写作。
俗话说:“人心齐,泰山移”这充分说明了合作的重要性。在日常学习生活中,从一场球赛、一道难题,到一份科技作品、一次义工活动,我们都能感受合作的力量。
对此,你有怎样的体会?请你写一篇文章,分享你在合作方面的真实经历与感悟,给人启迪。
写作要求:①题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧;②不少于600字、不要抄袭,不要套作;③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
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2024年初三年级中考适应性考试
语文试卷
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本试题卷共21道小题,考试时量120分钟,满分120分。
一、积累与运用(共20分)
一曲骊歌,一季别离。小美同学负责为毕业典礼的微视频撰写文案,请你帮她完善下面的内容。
人生有梦不觉远,这里是梦开始的地方。还记得我们初入校园时的模(mú)样吗?一张张稚嫩的脸,一双双期盼的眼。三年时光悄(qiāo)然流逝,点滴成长勾勒出青春最美的模样。
怎能忘记老师的无所不为?谆谆(zūn)教悔指引我们前行。怎能忘记同学的倾情陪伴?天伦之乐给予我们力量。我们学思结合,明晓(1)“______________,______________”(《(论语〉十二章》);我们胸怀大志,坚信(2)“______________,______________”(杜甫《望岳》)。在这里,我们敢筑梦,勇追梦,终园梦。
俗话说:“天下无不散之筵(yán)席,”但无论何时,无论何地,我们的心永不远离!
1. 下面是对文段中字音字形及词义梳理记录,其中正确的一项是( )
A. 注意积累易读错的字音,“谆谆(zūn)”应读成“zhūn”,“筵(yán)席”的“筵”应读成“yàn”。
B. 注意积累多音字的读音,“模(mú)样”的“模”应读成“mó”,“悄(qiāo)然”的“悄”应读成“qiǎo”。
C. 注意易写错的字形,“教悔”应为“教诲”,“园梦”应为“圆梦”。
D. 注意成语的使用,“无所不为”和“天伦之乐”都使用正确。
2. 请将文段空白处的诗句补充完整。
(1)______________,______________
(2)______________,______________
3. 小帅同学建议在第一段后插入下面这段文字,对其分析有错误的一项是( )
①在教学楼里,让我们认真听讲,奋笔疾书,积极思考,遨游知识海洋;②在田径场上,我们或奔跑,或跳跃,或助威,奏响青春风采。③艺术节、科技节、爱心义卖、研学活动……等,也留下了我们成长的印记。④回望三年,这些珍贵的印记,我们无时无刻不铭记着。
A. 第①句有语病,可删除“让”字。
B. 第②句有语病,可把“奏响”改为“展现”。
C. 第③向的省略号“……”和“等”不能连用,可删除其中一个。
D. 第④向有语病,可删除“不”字。
4. 有同学建议在小帅的语段中再加入“不仅如此”,你认为插入位置最适合的是( )
A. ①句前 B. ②句前 C. ③句前 D. ④句前
【答案】1. C 2. ①. 学而不思则罔 ②. 思而不学则殆 ③. 会当凌绝顶 ④. 一览众山小 3. D 4. C
【解析】
【1题详解】
本题考查字音字形词义。
A.筵席:yán xí,指宴饮时陈设的座位,借指酒席;题干中“筵(yán)席”的“筵”应读成“yàn”说法错误;
B.模样:mú yàng,人的长相或装束打扮的样子;题干中“模(mú)样”的“模”应读成“mó”说法错误;
D.无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干;句中用来形容老师的默默付出和无私奉献,褒贬误用,使用错误;天伦之乐:指家庭中亲人团聚的快乐;句中用来形容同学之间的陪伴,使用对象错误;故该项说法错误;
故选C。
【2题详解】
本题考查名句默写。作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罔”“殆”“凌”等字词容易写错。
【3题详解】
本题考查病句的辨析与修改。
D.“无时无刻”意思是没有哪一时刻,用在“不”前,合起来表示“时时刻刻都……”,第④句没有语病;故题干修改错误;
故选D
【4题详解】
本题考查句子的补充。
“不仅如此”表示的是递进关系,用于后者在意义上比前者更进一步,强调后者的重要性或补充前者未提及的信息。在小帅的语段中,第①句和第②句介绍了“我们”作为学生在“教学楼里”和“田径场上”的活动和行为,是并列关系,第③句“艺术节、科技节、爱心义卖、研学活动……,也留下了我们成长的印记”是在前两句的基础上,在意义上的更进一步,强调了“我们”在其他方面也表现优秀,补充了前文未提及到的内容,属句意上的递进;第④句是对全段内容的总结;故应放在第③句之前,表示意义的递进;
故选C。
【综合性学习】
5. 小美要设计毕业典礼邀请函,为此她特意询问了年级组长唐老师。请根据对话,帮她完成邀请函正文部分,不超过75字。
小美:唐老师好,请问中考完什么时候会举行毕业典礼?
唐老师:今年6月18日到20日中考,6月21日上午八点就会举行毕业典礼,地点是在我们学校体育馆三楼。
小美:请问作为学生,我们需要做什么准备吗?
唐老师:不需要做什么准备,带着开心的心情来参加即可。哦,记得要穿校服。
小美:谢谢唐老师提醒。那我们这次毕业典礼的主题是什么呢?
唐老师:毕业典礼那一天刚好是夏至,主题就叫“夏至拔节,逐梦惜别”吧!
小美:哇,好美的主题,好期待毕业典礼快点到来呀!谢谢唐老师。
唐老师:不用谢。
邀请函
亲爱的毕业生:
_______________________________________
初三年级组
2024年6月7日
【答案】示例:你好!“夏至拔节,逐梦惜别”毕业典礼将于6月21日上午八点在学校体育馆三楼举行。诚挚地邀请你前来参加,请穿好校服,规范着装。期待你的到来!
【解析】
【详解】本题主要考查拟写邀请函。
邀请函由标题、称谓、正文、落款组成。正文中活动主办方要告知被邀请方举办活动缘由、目的、主题、事项及要求,写明活动的日程安排、时间、地点,并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。正文结尾一般要写常用的邀请惯用语,如“敬请光临”“期待你的到来”。格式要正确,语言要得体、表达要准确、无病句。注意字数要求(不超过75字)。
本题正文中要明确以下事项:活动内容:毕业典礼;活动的主题:“夏至拔节,逐梦惜别”,活动时间:6月21日上午八点;活动地点:学校体育馆三楼;注意事项:穿好校服。
示例:大家好!“夏至拔节,逐梦惜别”毕业典礼将在学校体育馆三楼隆重举行,时间是6月21日上午八点。请穿着整洁的校服,规范着装,欢迎你们的到来!
6. 毕业典礼设计了“书签话别情”活动,请你帮助小帅完善书签。
(1)小帅准备在书签上书写一副对联,有两处还在斟酌用词,你认为下面选项中填入空缺处最合适的一项是( )
上联:日短亭长赠_______,千声别益友
下联:山高路远寄飞鸿,万语念_______
A. 杨柳 恩师 B. 杨柳 师恩 C. 月桂 恩师 D. 月桂 师恩
(2)小帅还打算在书签上写一些古诗词,以下句子中不适合的一项是( )
A. 希君生羽翼,一化北溟鱼。(李白《江夏使君叔席上赠史郎中》)
B. 海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。[李白《行路难》(其一)]
D. 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
【答案】(1)A (2)D
【解析】
【小问1详解】
本题主要考查对联。
拟写对联要求:字数相等,断句一致;结构相同,词性相对;内容相关,上下衔接;节奏相合、平仄相协。对联的内容符合“书签话别情”的主题。
第一空:根据下联“飞鸿”确定第一空为偏正短语;且古代诗词中常以杨柳喻离别之情;故第一空选:杨柳;
第二空:根据上联“益友”确定第二空为偏正短语,强调的是一种关系;故第二空选:恩师;
故选A。
【小问2详解】
本题主要考查古诗内容理解。
书签上的古诗词内容,需要符合“书签话别情”的主题。
A.“希君生羽翼,一化北溟鱼”句意是:希望朋友能够拥有像羽翼一样的东西,使他能够自由地飞翔,就像北方的巨鱼化为鲲鹏,展翅高飞。表达了诗人对友人的美好祝愿和对自由飞翔的向往。符合“书签话别情”的主题。
B.“海内存知己,天涯若比邻”句意是:尽管朋友之间可能相隔遥远,就像海内外的距离一样,但如果彼此心意相通,情感深厚,那么无论距离有多远,都会感觉对方就像是近在咫尺的邻居一样亲近。表达了作者对友情的珍视。符合“书签话别情”的主题。
C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这句诗鼓励人们在面对生活中的困难和挑战时,要有坚定的信念和勇敢的行动,相信自己终将能够克服一切障碍,实现自己的理想和抱负。符合“书签话别情”的主题。
D.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”句意是:像随风而去的蓬草一样出临边塞,像振翅北飞的大雁一样进入边境的天空。这里运用了象征手法,通过“征蓬”和“归雁”这两个意象,表达了诗人自己出使边疆的孤独与远行之感。抒发了身在异乡的思乡之情和对国家边疆安危的关切。不符合“书签话别情”的主题。
故选D。
二、阅读与鉴赏(共50分)
(一)古诗文阅读(共18分)
阅读下面的唐诗,完成下面小题。
登陇①
高适
陇头远行客,陇上分流水。
流水无尽期,行人未云已。
浅才②通一命③,孤剑适④千里。
岂不思故乡?从来感知己。
【注】①天宝十二年,高适应哥舒翰的征召任河西节度使幕府掌书记。上任途中,他登陇山有感而作此诗。陇:陇山,在今陕西。②浅才:微才。③一命:最低级的官。④适:走、往的意思。
7. 下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. “远行客”是诗人自称。“陇上分流水”既是写景,同时也暗写作者离开长安远游之事。
B. 诗的第三、四句紧承前两句而来,以流水不尽来比喻诗人的行程无尽。
C. 在唐代,掌书记是幕府中重要的文官。可见,诗中“浅才通一命”是诗人的自谦之词。
D. 最后两句以设问作结,用“岂”字表现诗人的羁旅伤愁,“从来感知己”一句情感也由昂扬转为沉郁。
8. 有人说此诗“以简洁的诗句表达了尽可能丰富的思想”,请你根据提示完成表格。
诗句
批注
陇头远行客,陇上分流水。
诗人从长安至此,登上陇山,看到河水绕山分流,表达了诗人①_______(情感)。
流水无尽期,行人未云已。
诗人眺望西行前路,陇坂之水蜿蜒绵亘,九曲回肠,似平无穷无尽,表达了只身远赴的悲凉孤寂之情。
浅才通一命,孤剑适千里。
诗人回想:以往不得重用,如今我孤身仗剑要去那千里之外,表达了②_______(情感)。
岂不思故乡?从来感知己。
诗人自省:难道我不思念故乡吗?我之所以离乡背井前往赴任,为的是感念知遇之恩。
【答案】7. D 8. ①. ①漂泊思乡之情 ②. ②仗剑戍边、为国效力的雄心壮志
【解析】
【7题详解】
本题考查内容理解和辨析。
D.有误,根据“岂不思故乡?从来感知己”可知,诗人用反问的方式表达了自己对故乡的思念之情,因此“岂”字并不是用来表现羁旅伤愁的。这里的“感知己”意味着诗人遇到了理解和支持自己的人,表达诗人对知己的感激之情,因此,情感并非由昂扬转为沉郁,而是一种积极向上、感恩的心态;
故选D。
【8题详解】
本题考查诗词内容理解和情感分析
根据“陇头远行客,陇上分流水”可知,诗人自称为“远行客”,表明他正在旅途中,远离家乡,登上陇山,表达了诗人漂泊在外、思念家乡的情感。诗人看到陇山上的河水分流,这自然景象触发了他对家乡的怀念,河流的分离仿佛象征着他与故乡的分离,表达了漂泊思乡之情。
根据“浅才通一命,孤剑适千里”可知,诗人自谦才华浅薄,仅获得了一个低级别的官职,这表达了他对自己仕途的谦逊看法,同时也透露出一种壮志未酬的感慨。诗人独自一人,手持孤剑,远赴千里之外,这不仅表现了他的孤独与勇气,也表达了他仗剑戍边、为国效力的雄心壮志,即便职位不高,也要勇往直前,为国家贡献自己的力量。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
①薛涛,字洪度,成都乐妓①也。涛性辨惠,容姿既丽,才调尤佳。言谑之间,立有酬对。元和中,元微之使蜀,密意求访。微之登翰林,以诗寄之日:“锦江滑腻峨嵋秀,幻出文君与薛涛。言语巧偷鹦鹅舌,文章分得凤凰毛。”及武元衡入相奏授校书郎蜀人呼妓为校书自涛始也。后胡曾赠诗曰:“万里桥边女校书,枇杷树下闭门居。扫眉才子知多少,管领春风总不如。”
②涛工为小诗,惜成都笺幅大,遂皆制狭之,人以为便,名曰“薛涛笺”。且机警闲捷,座间谈笑风生。高骈镇蜀门日,命之佐酒,改一字惬音令②,且得形象,曰:“口,似没梁斗。”答曰:“川,似三条椽③。”公曰:“奈一条曲何?”曰:“相公为西川节度,尚用一破斗,况穷酒佐杂一曲椽,何足怪哉!”其敏捷类此特多,座客赏叹。其所作诗,稍欺良匠,词意不苟,情尽笔墨,翰苑崇高,辄能攀附,岂得以匪其人而弃其学哉?
大和中,卒。有《锦江集》五卷,今传,中多名公赠答云。
(选自《唐才子传》,有删改)
【注】①乐妓:乐坊歌姬。②一字惬音令:唐代的一种行酒令。③椽(chuán):屋顶斜木中的一种。古代建筑中用以支撑房顶与屋瓦的木条。
9. 下面判断文言字义的办法和对文中加点字词的理解,有明显错误的一项是( )
A. 采用“课内勾连法”,《唐雎不辱使命》中“安陵君因使唐雎使于秦”的第二个“使”的意思是“出使”,可以判断“元微之使蜀”中“使”也是这个意思。
B. 采用“字典溯源法”,我们查询到“类”在字典中有“种类”“像”“大都”等意思,“其敏捷类此特多”中的“类”应译作“种类”。
C. 采用“语境推断法”,根据上下文,“稍欺良匠”中的“欺”不能理解为“欺骗”。
D. 采用“句式类比法”,“匪其人”“弃其学”句式一致,可推断此处“匪”表示否定,相当于“非”,与成语“获益匪浅”中“匪”字意思相近。
10. 下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是( )
A. 及武元衡/入相奏授校书郎/蜀人呼妓为校书自涛/始也
B. 及武元衡入相/奏授校书郎/蜀人呼妓为校书/自涛始也
C. 及武元衡入相/奏授校书郎/蜀人呼妓/为校书自涛始也
D. 及武元衡/入相奏授/校书郎蜀人呼妓/为校书自涛始也
11. 用现代汉语写出文中画横线句子的大意。
言谑之间,立有酬对。
12. 自古以来,我们的民族从不缺少“女性力量”。文中薛涛是一位乐坊歌姬,却能够入选《唐才子传》。历史上还有许多名垂青史的女性,请结合本文和下面的链接材料谈谈她们身上你最佩服的地方。
【链接材料】
“身不得,男儿列,心却比,男儿烈。”(《满江红·小住京华》秋瑾①)
“生当作人杰,死亦为鬼雄。”(《夏日绝句》李清照②)
【注】①秋瑾是为推翻清政府和数千年封建统治而牺牲的女烈士,为辛亥革命做出了巨大贡献。②本诗写于靖康之变后。
【答案】9. B 10. B
11. (薛涛)在言谈玩笑之间,立刻就能应对、对答。
12. ①有才华:薛涛在当时文坛占有一席之地,秋瑾、李清照都是历史上才华横溢的女诗人。②有智慧:薛涛改进作诗纸张的大小,行酒令时反应敏捷。③有家国之志:秋瑾有比肩男儿、报效家国的胸怀,李清照在国土沦丧后也立志报国、做人中豪杰。
【解析】
【分析】
【9题详解】
本题考查理解文言词语意思的能力。
A.“安陵君因使唐雎使于秦”句意是安陵君因此派唐雎出使到秦国。“使”的意思是“出使”。据此推断,“元微之使蜀”句意是元微之出使蜀地。“使”的意思是“出使”。理解正确;
B.“其敏捷类此特多”句意是薛涛像这样反应机敏的事特别多。“类”是“像”的意思。理解有误;
C.“稍欺良匠”句意是渐渐地超过了一些不错的诗人。“欺”的意思是“超过”。理解正确;
D.“匪其人”句意思否定她的为人。“弃其学”句意是摒弃她的成就。同属于陈述句式。“非”均是“否定,不”的意思。“获益匪浅”形容受到很大的益处和启迪。“匪”是“不”的意思。与前两句中的“匪”意思一致。理解正确;
故选B。
【10题详解】
本题考查断句的能力。根据文言文断句的方法,可先梳理句子大意,然后依据句子意思进行断句。再结合语法结构辅助断句。本句句意为:等到武元衡入朝为宰相时,向皇上奏请她担任校书郎,蜀人把乐妓称作校书,便是从薛涛开始的。其中“及武元衡入相”表示时间;“奏授校书郎”是叙述武元衡推荐薛涛担任校书郎;“蜀人呼妓为校书”是写蜀人对薛涛的评价;“自涛始也”是写薛涛的影响。故断句为:及武元衡入相/奏授校书郎/蜀人呼妓为校书/自涛始也。
故选B。
【11题详解】
本题考查文言语句翻译的能力。可以采取直接翻译和意译相结合的方法。同时注意一些特殊文言现象的准确理解与翻译。句中重点词语有:
言:言谈;谑:开玩笑;立:立刻;酬:应对。
【12题详解】
本题考查分析人物形象的能力。
依据选文②段中“其所作诗,稍欺良匠,词意不苟,情尽笔墨,翰苑崇高,辄能攀附”和链接材料中“身不得,男儿列,心却比,男儿烈。”“生当作人杰,死亦为鬼雄。”可知,薛涛在当时文坛占很有名望,而秋瑾和李清照都是历史上才华横溢的女诗人。所以,三个人都很有才华。
依据选文②段中中“涛工为小诗,惜成都笺幅大,遂皆制狭之,人以为便,名曰‘薛涛笺’”句意可知,薛涛裁剪了作诗纸张的大小;依据“高骈镇蜀门日,命之佐酒,改一字惬音令,且得形象,曰:‘口,似没梁斗。’答曰:‘川,似三条椽。’公曰:‘奈一条曲何?’曰:‘相公为西川节度,尚用一破斗,况穷酒佐杂一曲椽,何足怪哉!’”句意可知,薛涛在行酒令时对答如流。可见,他是一个机智的人。
依据“身不得,男儿列,心却比,男儿烈。”可知,秋瑾超出当时的男儿的表现,胸怀报国之志;依据“生当作人杰,死亦为鬼雄。”可知,李清照面对金兵入侵,国土沦丧的时候,为了报国,发出了要收复失地,做人中豪杰的豪言壮志。可见,二人都有报国的志向。
【点睛】参考译文:
薛涛,字洪度,是成都的乐妓。天性聪明而富于辩才,容貌俏丽,文采极高。 (与人)言谈嬉笑之间,对答迅捷。元和年间,元微之出使蜀地,很希望能去拜访薛涛。元微之做了翰林之后,用诗表达自己的情感:“锦江滑腻峨嵋秀,幻出文君与薛涛。言语巧偷鹦鹅舌,文章分得凤凰毛。”等到武元衡入朝为宰相时,向皇上奏请她担任校书郎,蜀人把乐妓称作校书,便是从薛涛开始的。后来胡曾写给薛涛一首诗:“万里桥边女校书,枇杷花下闭门居。扫眉才子知多少,管领春风总不如。”
薛涛擅长写作短小的诗歌,惋惜成都的纸幅太大,于是都裁小它,人们认为这样使用更方便,当时的人称之为“薛涛笺”。再加上她机警聪明,大家都说说笑笑很开心。高骈镇守蜀地的时候,让薛涛陪酒,行一字酒令,要求声音响亮(描摹的)形状要像。高骈说:“口,像没有底的斗。”薛涛答:“川,像三条椽子。”高骈说:“为什么有一条是弯曲的?”薛涛答道:“您作为西川节度使,尚且用一个破斗,我一个陪酒的,其中夹杂有一弯曲的椽子,有什么好奇怪的呢!”薛涛像这样反应机敏的事特别多,在座的客人都赞赏感叹不已。她所作的诗作,渐渐地超过了一些不错的诗人,其诗辞意深邃而严谨,情感在笔墨之间表现得淋漓尽致,在当时的文坛也占有一席之地,怎么能因为她身份低下而摒弃她的成就呢?
太和年中,死去。留有《锦江集》五卷,流传至今,其中大多数是与当时的名人赠答之作。
链接材料:
今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。但是我的心,要比男子的心还要刚烈。
活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。
(二)非文学作品阅读(共6分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
①据5月26日央视网报道,近日,北京一名女子在地铁站台候车时突发心脏骤停,多位过路群众进行紧急心肺复苏和AED(自动体外除颤仪)除颤,为后续挽回生命打下了关键基础。
②向公众普及规范的心肺复苏知识技能和正确使用AED,是完善院前急救体系的重要环节。这对于提高院外心脏骤停存活率,挽救更多生命具有重要意义。以心脏骤停急救为例,《中国心脏骤停与心肺复苏报告(2022年版)》显示,我国超过80%的心脏骤停及猝死都发生在医院外,心脏骤停的最佳抢救时间为4分钟,如果患者身边没有具备基础急救知识的人,很容易错过“黄金4分钟”。
③普及和提升公众急救素养是一项系统性工程,从推进主体上看,政府具有重要责任。有些城市把AED投放及公众急救培训作为政府为民办实事工程,大力推进,同时,也需要调动企业、慈善机构、基金会等多方社会力量参与完善公共急救设施,促进志愿服务参与公益教育培训。
④从接受主体上看,一是,学生是普及公众急救素养的一个重要群体;二是,社会公众应成为院前急救的得力助手。很多人没有参与急救,除了不掌握有关知识外,还担心“引火烧身”。被誉为“好人条款”的民法典第一百八十四条规定“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”。一些地方也在开展相关实践,比如全国首个为“现场救护”单独立法的湖南省,自2020年11月起实施《湖南省现场救护条例》,规定救助人的现场救护行为受法律保护,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这一条款后来也被多个省市地方法规引用。
(摘编自《工人日报》)
【材料二】
①长沙晚报举上长沙5月25日讯“一旦确定出现心脏骤停,要立即开展心肺复苏。”今日,长沙晚报联合长沙市卫生健康委员会举办的“健康长沙 幸福生活”2024长沙健康生活节在湖南烈士公园一级广场启动。
②“在日常生活中,如若遇到有人倒地且呼唤无果的情况,首要之务便是准确判断其状态,是昏厥、沉睡、醉酒还是心脏骤停等情形。”现场,来自长沙市120急救中心的吴辉、胡新亮、简娟、张毓东等培训导师以及7名志愿者一边介绍,一边利用“模拟人”演示宣教,为大众传授心肺复苏和AED的使用方式。
③“一旦确定出现心脏骤停,要立即开展心肺复苏,并尽快取来AED。”培训导师和志愿者们继续介绍并示范动作要领……
④这是今日举办的2024长沙健康生活节现场活动中的一幕,来自长沙市120急救中心的专家面向社会公众进行了一场培训。
(摘编自《长沙晚报》)
【材料三】
①当紧急情况发生时,事故现场的目击者怎么快速找到AED?近日,长沙市AED网点平台在“长沙120”微信公众号上线。市民朋友关注“长沙120”微信公众号,通过“微网站”界面进入,就可看到全市AED分布地图,并可一键导航至附近的AED网点获取使用,争取宝贵的抢救时间。
②随着AED的普及,相关配套措施也在逐步完善。《长沙市公共场所AED配置管理规划(送审稿)》已经拟定,其中明确了公共场所AED配置标准和各级各部门工作责任,将在全省先行先试。
(摘编自《长沙晚报》)
13. 根据上述材料,下列说法正确的一项是( )
A. 向公众普及规范的心肺复苏知识技能和正确使用AED,能完全避免心脏骤停致死。
B. 普及和提升公众急救素养是一项系统性工程,这是政府的责任,也是社会各方的责任。
C. 如果发现有人倒地,应第一时间进行心肺复苏,争取“黄金4分钟”。
D. 完善AED配套措施,制定相关规定,明确配置标准和各类责任,湖南省内只有长沙在行动。
14. 小美和小帅参加完急救培训后,在同学面前模拟急救过程,请根据上面的材料,合理推测并补全他们的对话。
情境:长沙街头,有人晕倒,小郡上前查看,确定是心脏骤停。
小美:小帅,这个人心脏骤停,情况很危险,我们赶快帮帮他。
小帅:好,我马上打120,等医护人员过来,在此之前,不要轻举妄动,我们不是专业人员,没有急救经验,万一造成伤害,会惹上不必要的麻烦。
小美:①_____________________
小帅:好的,听你安排,我现在需要做什么?
小美:你打完120后,马上去取AED设备,在此之前,我会②______________
小帅:我怎样才能取到AED设备呢?
小美:③____________________________
【答案】13. B 14. ①. 心脏骤停把握急救“黄金4分钟”非常关键,我们必须赶在医护人员到达前实施急救。而且法律规定,救助人的现场救护行为受法律保护,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。 ②. 一直给他做心肺复苏。 ③. 你可以在“长沙120”微信公众号查找AED设备并按照导航把设备取过来。
【解析】
【13题详解】
本题考查内容理解和辨析。
A.有误,根据材料一第②段“完善院前急救体系的重要环节。这对于提高院外心脏骤停存活率,挽救更多生命具有重要意义”可知,向公众普及规范的心肺复苏知识技能和正确使用AED对于提高院外心脏骤停存活率具有重要意义,但并没有说能完全避免心脏骤停致死;
C.有误,根据材料二第②段“如若遇到有人倒地且呼唤无果的情况,首要之务便是准确判断其状态,是昏厥、沉睡、醉酒还是心脏骤停等情形”可知,在日常生活中,遇到有人倒地且呼唤无果的情况,首要之务是准确判断其状态,而不是第一时间进行心肺复苏;
D.有误,材料三第②段提到《长沙市公共场所AED配置管理规划(送审稿)》已经在拟定中,虽然提到了长沙的先行先试,但并没有说湖南省内只有长沙在行动;
故选B。
【14题详解】
本题考查材料内容理解和概括分析。
根据材料一第②段“我国超过80%的心脏骤停及猝死都发生在医院外,心脏骤停的最佳抢救时间为4分钟,如果患者身边没有具备基础急救知识的人,很容易错过‘黄金4分钟’”可知,心脏骤停把握急救“黄金4分钟”非常关键,必须赶在医护人员到达前实施急救。再根据材料一第④段“被誉为‘好人条款’的民法典第一百八十四条规定‘因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任’”可知,救助人的现场救护行为受法律保护,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
根据材料二第③段“一旦确定出现心脏骤停,要立即开展心肺复苏”可知,在等待AED设备期间,小美应该一直给患者做心肺复苏。
根据材料三第①段“市民朋友关注‘长沙120’微信公众号,通过‘微网站’界面进入,就可看到全市AED分布地图,并可一键导航至附近的AED网点获取使用,争取宝贵的抢救时间”可知,小帅可以通过关注“长沙120”微信公众号,查找AED设备并按照导航把设备取过来。
(三)文学类文本阅读(共18分)
阅读下面的文章,完成下面小题。
予香
欧阳华丽
①俞香在裕后街开了一家花店、由于价格实惠,种类齐全,她又口齿伶俐,生意做得还算红火。不过自从隔壁一家宠物美容店开业后,俞香便陷入了无尽的烦恼。她对宠物毛发过敏,如今其花店旁有家宠物美容店,令她每天喷嚏不断。
②宠物店老板是对夫妻,男的姓刘,高高大大,声音洪亮,女的三十岁出头,眉清目秀,脸上总带着淡淡的笑。夫妻俩待人接物得体、温和,给宠物洗澡、美容、按摩、做训练,很是专业,店里的生意一天天好了起来,夫妻每天都忙得不可开交。但俞香心怀不满,没少找他们麻烦,要他们做好杀菌消毒,处理好宠物毛发,甚至悄悄给环境监察局打过几回举报电话。可每次监察支队来检测,宠物店环境卫生都合格。刘老板每次都不多说什么,笑呵呵的,环境卫生做得一次比一次好,他甚至专门购买了一套吸绒毛设备,次减少对俞香的影响。
③俞香无可奈何,仍旧隔三岔五地找碴给刘老板添堵。幸亏刘老板脾气好,从不计较,日子也就磕磕碰碰地过了。
④一天下午,俞香花店东边的火锅店老板早早关门去给孩子开家长会,四点左右,俞香突然发现火锅店内火光闪现,黑烟从玻璃门门缝溢出来。她惊呼起来:“着火了!着火了!”
⑤刘老板率先冲出来,他冲俞香喊道:“快打119!”俞香紧张得抖着手摸出手机,打了消防电话。刘老板已经从自己店里找来两个灭火器,飞奔至火锅店门口。他的妻子也跟了出来,喊他当心,又拨通店门订餐牌上留着的老板电话,告诉他店里着火了,赶紧回来。当刘老板得知店里有不少煤气罐时,他对妻子和俞香喊道:“往后退,别靠近这边!”
⑥街上一片惊呼,众人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。扫视一圈,当即发现一张着火的桌子下有个煤气罐正被火焰覆盖,面对随时可能发生的爆炸,他丝毫没有退缩,果断将灭火器对准火舌……
⑦火锅店老板回来时,火势已被控制,因救援及时,未造成严重后果,只是刘老板因手部烫伤住进了医院。
⑧目睹刘老板奋不顾身冲进火锅店灭火,俞香对他心生敬佩。自己的店紧挨火锅店,如果没有及时灭火,引发煤气罐爆炸,后果不堪设想。想起平时自己对刘老板诸多刁难,她很是惭愧。
⑨这天,俞香精心包了一束鲜花前往医院探望。刘老板见了她很高兴。只是没聊两句,他就开始摸鼻子,打喷嚏,流鼻水。刚好刘老板的妻子从外面进来,她扫视一眼床头摆放的鲜花,笑着对俞香说:“我家大个子有过敏性鼻炎,尤其对花粉过敏。”
⑩俞香蒙了:“花粉过敏?那你们紧挨我的花店,平时怎么办?”
⑪“他平时都用鼻过滤贴,贴在鼻孔上防花粉。”说着女老板从自己包里拿出一个蓝色小包装,撕开,贴在刘老板的鼻孔上。
⑫“整天贴着难受吗?”俞香赶紧把花放到病房外,关心地问。
⑬“不难受,你看,过滤贴很薄,颜色和皮肤很相近,在屋里用也不觉得夸张,而且它不但能防花粉,还能隔离二手烟、粉尘颗粒,挺好!”刘老板似乎怕她尴尬,忙解释。
⑭随后,女老板轻声地和俞香拉开话匣子:“我们家大刘从部队退役后选择自主创业。其实一开始我看到隔壁是你的花店,并不同意把店开在这里,可他说他在部队几年,身体强壮了很多,过敏性鼻炎已不严重。加上考虑到这里地段好、租金低、竞争小,而且离自己家近,方便照顾家里老人孩子,我们便硬着头皮租下门面。为了尽量不受花粉影响,平时他都贴着鼻过滤贴。只是没想到,你也是过敏体质,无意间给你带来很多不便,实在不好意思。”
⑮女老板后面说了什么,俞香没听进去,她为自己汗颜,其实生活不易,大家都有不得已之处,她怎么会不知道呢,该说对不起的是自己。
⑯两周后,俞香的花店重新开业,她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后,签合同,调换了门面。虽然这个店面比原先的小,也偏僻,生意却比原先更火爆。原来,渔具店老板的女儿得知俞香调换门面的原因后,请来一位做设计的朋友,因地制宜,从装修风格、功能布局到灯光装饰、花材陈列等方面做了全新设计,将俞香的花店打造成了裕后街极具特色的一家花店,取名“予香馆”。
⑰裕后街的人们,宁愿多走些路也要到俞香的“予香馆”买花。尤其一些退伍老兵,他们都说“予香馆”的花比别家的绚烂多彩,花美气香,令人陶醉。
(《小说选刊》2024年2期,有删改)
15. 下列对文章有关内容的理解和分析,正确的两项是( )
A. 俞香对宠物毛发过敏,宠物美容店开张后,她每天喷嚏不断,让她陷入无尽烦恼。
B. 宠物店刘老板购买了吸绒毛设备,来减少对俞香的影响,这只是他的无奈之举。
C. 火锅店起火,俞香紧张得抖着手摸出手机打消防电话,“抖着手”写出俞香内心的紧张、害怕和抱怨。
D. 俞香后来得知宠物店刘老板花粉过敏,又经过和女老板的谈话,终于打开心结。
E. 文章以俞香开花店的故事贯穿始终,说明她是小说唯一的主人公。
16. 请从修辞的角度,赏析文章第⑥段画横线句子的表达效果。
街上一片惊呼,众人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。
17. 插叙为记叙文常用的叙述方式,一般有如下作用:解释说明,突出人物的性格,推动情节发展等。请以文中第⑭段内容为例进行说明。
18. 请结合文章内容、主旨和链接材料,说说为什么渔具店老板的女儿给俞香的花店取名“予香馆”。
【链接材料】“予”:①[yǔ],给;②[yú],人称代词,我;姓。
【答案】15. AD 16. ①运用对比修辞,众人“不敢靠近”火锅店与刘老板“毫不犹豫”“冲了进去”形成鲜明对比;②写出了刘老板为了救火而完全不顾自身安危的场景;③表现他奋不顾身、舍己为人、英勇救险的优秀品质。
17. ①第⑭段作为插叙,解释说明了刘老板虽然对花粉过敏,但仍然选择将宠物店开在花店隔壁的原因;②他平时都贴鼻过滤贴,从未跟花店老板抱怨,突出刘老板温和谦让、体谅他人、与人为善的优秀品质;③同时为下文写俞香感到十分羞愧,主动与渔具店老板调换门面做铺垫。
18. ①“予香”和“俞香”谐音:“予香馆”暗示这是渔具店老板的女儿特意给“俞香”的花店取的名字。②“予”是给的意思:暗含“予人玫瑰,手有余香”之义,即与人为善、帮助别人的同时也会收获快乐,赞扬了人与人之间的善良温暖。③“予香馆”暗含着渔具店老板的女儿对刘老板与人为善、舍己为人的精神和俞香体谅体谅刘老板的难处、主动调换门面的行为的赞赏。
【解析】
【15题详解】
本题考查内容理解和辨析。
B.有误,根据第②段“可每次监察支队来检测,宠物店环境卫生都合格”“他甚至专门购买了一套吸绒毛设备,次减少对俞香的影响”可知,刘老板购买吸绒毛设备并非无奈之举,而是主动采取措施减少对俞香的影响,表现出他的责任感和对邻里关系的重视;
C.有误,根据第④段“俞香突然发现火锅店内火光闪现,黑烟从玻璃门门缝溢出来。她惊呼起来:‘着火了!着火了!’”和第⑤段“俞香紧张得抖着手摸出手机,打了消防电话”可知,“抖着手”写出了俞香发现火灾时的紧张和害怕,但并没有表现出抱怨的情绪;
E.有误,根据全文内容,虽然俞香是故事的主线人物,但宠物店老板夫妇的行为和态度也构成了故事的重要组成部分,推动了情节的发展。“她是小说唯一的主人公”表述过于绝对片面;
故选AD。
【16题详解】
本题考查词句赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。
根据第⑥段“街上一片惊呼,众人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去”可知,这里运用了对比的修辞手法,将“众人不敢靠近”火锅店的反应与刘老板“毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去”的行动进行了鲜明的对比。面对突发的火灾,周围的群众出于本能的恐惧和自我保护意识,选择远离危险源,这反映出一般人面对紧急情况时的正常心理状态。刘老板在危急时刻,没有考虑个人安危,而是迅速做出反应,采取实际行动,砸碎玻璃门进入火场,表现他奋不顾身、舍己为人、英勇救险的优秀品质。
【17题详解】
本题考查插叙作用分析。
根据第⑭段“我们家大刘从部队退役后选择自主创业。其实一开始我看到隔壁是你的花店,并不同意把店开在这里,可他说他在部队几年,身体强壮了很多,过敏性鼻炎已不严重。加上考虑到这里地段好、租金低、竞争小,而且离自己家近,方便照顾家里老人孩子,我们便硬着头皮租下门面”可知,这段插叙解释说明了刘老板之所以选择将宠物店开在花店隔壁,是因为他退役后自主创业,考虑到地段、租金、家庭照顾等因素,尽管知道旁边是花店,但认为自己的鼻炎已不严重,愿意接受挑战。根据“为了尽量不受花粉影响,平时他都贴着鼻过滤贴”可知,刘老板采取了措施来减轻花粉过敏的影响,体现了他温和谦让、体谅他人的性格特点,从未向俞香抱怨,更凸显了他与人为善的优秀品质。这段插叙为下文第⑮⑯段俞香感到羞愧,主动提出与渔具店老板调换门面的情节做了铺垫,推动了情节的发展,深化了故事的主题,即人与人之间的理解、宽容和互助。
【18题详解】
本题主要考查文学作品的深度理解和分析能力。
根据第⑯段“俞香的花店重新开业,她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后,签合同,调换了门面”以及渔具店老板女儿的行为,可知“予香馆”的名字是渔具店老板女儿特意为俞香的花店所取,与俞香的名字谐音,暗示了这个名字是专门为俞香准备的,带有特别的意义。
根据链接材料中对“予”的解释,“予”有给予、赠予的意思,结合文章中俞香和刘老板之间的故事,可以看出“予香馆”这个名字蕴含了“予人玫瑰,手有余香”的哲理,即在帮助他人的过程中,自己也会收获美好和快乐。这不仅是对俞香主动调换门面,体谅刘老板的难处,以及刘老板在火灾中奋不顾身救火行为的肯定,也是对人与人之间相互理解、相互帮助精神的赞美。
根据第⑯段“裕后街的人们,宁愿多走些路也要到俞香的‘予香馆’买花。尤其一些退伍老兵,他们都说‘予香馆’的花比别家的绚烂多彩,花美气香,令人陶醉”可知,这个名字还蕴含了对刘老板与人为善、舍己为人精神的赞扬,以及对俞香体谅他人、主动调换门面行为的认可,体现了社区内互帮互助、和谐相处的良好氛围。因此,“予香馆”的名字不仅巧妙地与俞香的名字相呼应,还寓意着给予和分享的精神,传递了人与人之间相互理解、相互帮助的正能量,是对刘老板与俞香美好品质的肯定,也是对社区和谐氛围的赞颂。
(四)名著阅读(共8分)
读《西游记》相关语段。完成下面小题。
【片段一】
那妇人道:“……虽是小妇人丑陋,却幸小女俱有几分颜色,女工针指,无所不会……虽然居住山庄,也不是那十分粗俗之类,料想也配得过列位长老,若肯放开怀抱,长发留头,与舍下做个家长,穿绫着锦,胜强如那瓦钵缁农,雪鞋云笠!”……那八戒闻得这般富贵,这般美色,他却心痒难挠,坐在那椅子上,一似针戳屁股,左扭右扭的,忍耐不住,走上前,扯了师父一把道:“师父!这娘子告诵你话,你怎么佯佯不睬?好道也做个理会是。”那师父猛抬头,咄的一声,喝退了八戒道:“你这个孽畜!我们是个出家人,岂以富贵动心,美色留意,成得个甚么道理!”
(节选自《三藏不忘本 四圣试禅心》)
【片段二】
唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草,不见其长、日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子谗言冷语,屡次逐我。”……唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来、叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照,再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”
(节选自《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》)
【片段三】
历过了夏月炎天,却又值三秋霜景,但见那:薄云断绝西风紧,鹤鸣远岫霜林锦。光景正苍凉,山长水更长。征鸿来北塞,玄鸟归南陌。客路怯孤单,衲衣容易寒。师徒四众,进前行处,渐觉热气蒸人。三藏勒马道:“如今正是秋天,却怎返有热气?”
(节选自《唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇》)
19. 下面是小美同学对上述片段做的批注,其中正确的一项是( )
A. 猪八戒好吃懒做,好色贪财,片段一中画横线句子通过动作、神态描写表现出他喜欢挑拨是非的性格缺点。
B. 片段二之前的情节是白骨精先后变幻为村姑、老妪和老翁,全被孙悟空的火眼金睛识破,只得变作一阵风逃走。
C. 片段三中画线句是景物描写,“西风”“霜林”暗指季节,“北塞”“南陌”表明地点,简单几句话就将秋日萧瑟、行路不易给烘托出来。
D. 对长篇小说我们可以采用精读和跳读相结合的形式。对于“三调芭蕉扇”的故事,作者用了三个章回的篇幅来讲述,略显冗长,可以跳读。
20. 关于唐僧的人物形象讨论中,有同学这样评价:“唐僧愚善固执,总是误会悟空;又意志软弱,动不动就悲苦落泪。他不能算是取经队伍中的核心人物。”你是否认同这个评价?请结合以上材料和你的阅读体验,谈谈你的看法。
【答案】19. C 20. 我认为这个观点不正确。
①唐僧性格上的“愚善固执”不是无能,而是出于慈悲。在“三打白骨精”情节中,他作为肉体凡胎并不能辨得妖怪的本质,所以他认为悟空是平白无故打死老百姓才把他赶走。
②唐僧并不“意志软弱”,唐僧在取经之旅中始终信念坚定、毫不动摇。例如“四圣试禅心”情节中,唐僧不因富贵、美色而动心。
③在唐僧的带领之下,悟空和八戒、沙僧等人才慢慢克服自身的弱点,最终团结一心取得真经。所以,唐僧是整个团队的核心,是灵魂人物。
【解析】
【19题详解】
本题考查名著内容理解和辨析。
A.有误,片段一中画横线句子的动作、神态描写,表现出猪八戒好吃懒做,好色贪财的性格,并没有表现出他喜欢挑拨是非的性格缺点;
B.有误,片段二之前的情节是白骨精先后变幻为村姑、老妪和老翁,全被孙悟空的火眼金睛识破并打死,没有变作一阵风逃走;
D.有误,《西游记》中“三调芭蕉扇”的故事并不显得冗长,段落的铺陈对于情节发展有重要作用,不宜跳读;
故选C。
【20题详解】
本题考查人物形象的理解和分析能力。解答时,首先,需要明确自己对题目中观点的态度,即是否同意该观点。接着,针对题目中提到的唐僧的特质,如“愚善固执”和“意志软弱”,结合具体情节进行反驳或支持。然后,可以从唐僧在整个取经过程中的作用出发,说明他如何成为团队的精神支柱,以及他对其他成员的影响。最后,重申自己的观点,强调唐僧在取经队伍中的核心地位和不可替代的作用,以及他是如何通过自己的行为和品质影响和领导团队的。
示例:我认为这个观点并不正确。唐僧的“愚善固执”实际上是基于其深厚的慈悲心和对佛法的坚定信仰,如在“三打白骨精”中,他无法辨识妖怪本质,但他的坚持体现了对生命的尊重和对弟子行为的道德约束。此外,唐僧的意志并不软弱,面对各种诱惑和困难,如“四圣试禅心”,他坚守信念,不为外物所动,展现出坚定的意志力。更重要的是,在唐僧的引领下,悟空、八戒、沙僧等人逐渐克服各自的问题,团队凝聚力增强,共同克服难关,取得真经。因此,唐僧不仅是取经队伍的精神领袖,更是推动整个故事发展的关键人物。
三、写作(共50分)
21. 阅读下面的材料,完成写作。
俗话说:“人心齐,泰山移”这充分说明了合作的重要性。在日常学习生活中,从一场球赛、一道难题,到一份科技作品、一次义工活动,我们都能感受合作的力量。
对此,你有怎样的体会?请你写一篇文章,分享你在合作方面的真实经历与感悟,给人启迪。
写作要求:①题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧;②不少于600字、不要抄袭,不要套作;③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
【答案】例文:
合作的力量
俗话说:“人心齐,泰山移。”这句俗语一直以来都深深烙印在我的心田,时刻提醒着我合作的重要性。在日常生活中,无论是学习还是玩耍,合作都如同一把锐利的剑,帮助我们斩断困难,达到目标。
我深深记得有一次与同学们一起制作科技作品的经历。那是一个充满创意和挑战的任务,我们被要求用废弃的材料制作出一个既实用又环保的小发明。面对这样一个看似不可能完成的任务,我们并没有退缩,反而激发了我们的斗志。我们分成几个小组,每个人都根据自己的特长和能力分配了任务。有的负责收集材料,有的负责设计草图,还有的负责动手制作。我们每天都聚在一起讨论进度,分享心得,互相帮助解决问题。
在这个过程中,我深深感受到了合作的力量。当我们遇到困难时,是合作让我们集思广益,找到了解决问题的办法;当我们感到疲惫时,是合作让我们互相鼓励,坚持下去;当我们取得一点小进步时,是合作让我们分享喜悦,更有动力前进。最终,在大家的共同努力下,我们成功制作出了一件既美观又实用的科技作品,并在学校的比赛中获得了优异的成绩。
这次经历让我深刻体会到,合作不仅仅是一种方式,更是一种智慧。在合作中,我们可以学会倾听他人的意见,尊重他人的想法,同时也能够锻炼我们的沟通能力和团队精神。通过合作,我们可以把每个人的力量汇聚成一股强大的力量,共同战胜困难,实现目标。
总之,“人心齐,泰山移”这句俗语不仅仅是一句口号,更是一种生活态度。在未来的日子里,我将继续秉持这种态度,积极与他人合作,共同创造更加美好的未来。
【解析】
【详解】本题考查材料作文。
第一:审题立意。通过对材料“人心齐,泰山移”的仔细解读,结合题干要求“分享你在合作方面的真实经历与感悟”可知,我们可以明确合作的重要性及其在日常生活中所扮演的关键角色是文章的核心内容。立意则在于通过分享个人经历与感悟,深入阐释合作的价值,展现合作对个人成长和社会发展的积极影响。
第二:选材构思。文章既可写记叙文也可写议论文。如果写作记叙文,应选择那些能够充分展现合作力量、体现团队精神的真实经历。例如,可以选取一次班级组织的团队合作活动,如篮球比赛、科技创新项目等,通过描述活动中团队成员如何相互协作、克服困难、最终取得成功的过程,来突出合作的重要性。在构思上,文章可以采用叙述加议论的方式。先以叙述为主,讲述合作的具体经历,通过生动的细节描写来增强文章的说服力;再以议论为辅,结合个人感悟,对合作的价值进行深入剖析,使文章观点鲜明、思考深入。如写成议论文,应先明确中心论点,如合作方能致远等,然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构;选取名人名言和典型事例,旁征博引,从道理和事实两个角度充分论证,做到论点鲜明、论据充分、论证有力。
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