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新高考课外增补篇目
《朝天子·咏喇叭》
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教材分析
《朝天子·咏喇叭》是明代散曲作家王磐的代表作,曲中表面上写的是喇叭和唢呐,实则处处写的都是宦官。以喇叭为对象,通过对喇叭声音的描写和听喇叭人的反应讽刺当时宦官当政,官员欺压百姓、贪污腐败的不良作风全曲借物抒怀,虽然没有正面提到宦官的字样,却活画出了他们的丑态,讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶行径,表达了人民对他们的痛恨情绪。
教学目标
1.了解散曲的相关文化常识以及作者生平。
2.反复诵读,赏析幽默诙谐、讽刺性的语言,品味散曲的艺术之美。
3.学习本曲借物咏怀手法,体会人民对贪官污吏的痛恨之情。
教学重点
了解有关王磐和散曲的文学常识,体会散曲中诙谐讽刺性的语言。
教学难点
学习本曲借物咏怀的手法,体会人民对贪官污吏的痛恨之情。
教学过程
【课堂导入】
聆听歌曲,喇叭,一种普通的乐器,但是一吹起来,士兵听见了发愁,老百姓听见了害怕。它为什么有这么大的威风?今天我们一起学习王磐《朝天子·咏喇叭》这首散曲。
任务一:了解相关文学常识
1.散曲
散曲是曲的一种体式,和诗词一样,用于抒情、写景、叙事。它有三种基本类型:小令与套曲,以及介于两者之间的带过曲。小令:散曲的一种形式,单独的一支曲子,称为小令。如果两三支合为一个单位,叫做带过曲。
套曲:由几支同一宫调的曲子联缀而成的曲。
散曲是在宋、金时代的“俗谣俚曲”的基础上,以及其他说唱艺术的影响下,发展起来的一种歌诗和乐曲。这一从民间来的新的文学样式,经过了长期的酝酿和发展,到元代进入了全盛时期。作为我国古典诗歌中浪行久远,而又保持着自己特色的“元曲”(散曲和杂剧),取得了与“唐诗”、“宋词”鼎足而三的地位。
在中国文学史上给散曲以一席之地,只不过六七十年间的事情。曲在中国各种古典诗歌体裁之中,产生最晚,地位也最低,无论散曲还是戏曲,历来为人们所歧视,长期被当作小道末技而“薄之”!散曲在元代经历了她的兴旺时期以后,到了明代,作家和作品的数量都远远地超过元代。
散曲的主要特点:散曲作为继诗、词之后出现的新诗体,在它身上显然流动着诗、词等韵文文体的血脉,继承了它们的优秀传统。然而,它更有着不同于传统诗、词的鲜明独特的艺术个性和表现手法,这主要表现在以下三个方面:
①灵活多变伸缩自如的句式。
②以俗为尚和口语化、散文化的语言风格。
③明快显豁自然酣畅的审美取向。
2.走进作者
王磐(约1470—1530),字鸿渐,号西楼,江苏高邮人,明代散曲家。少时薄科举,不应试,一生没有作过官,尽情放纵于山水诗画之间,筑楼于城西,终日与文人雅士歌吹吟咏,因自号“西楼”。他好读书,精通琴、棋、书、画,在寄情山水、吟诗作画中度过一生。其作品多以山水和闲适的生活为题材,间或有同情百姓疾苦之作,代表作有《王西楼乐府》《清江引·清明日出游》《王西楼先生乐府》《野菜谱》《西楼律诗》等。
3.了解词牌
朝天子,唐教坊曲名,后用作词调名。又名“思越人”“朝天”等。双调四十六字,前后段各四句、四仄韵。以晁补之《朝天子·酒醒情怀恶》为定格。代表词作有杨无咎《朝天子·小阁宽如掌》等。
4.写作背景
这支曲作于明武宗正德年间(1506—1521) 当时大宦官刘瑾当权,在交通要道运河上,他们往来频繁,每到一处就耀武扬威,搜刮民财,闹得鸡犬不宁,鱼肉百姓 ,老百姓以及一些小官,听到他们的喇叭声就恐惧万分。诗人王磐家住运河边的高邮县,目睹宦官的种种恶行,作者就以此为题,揭露他们的丑态,在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨。
任务二:疏通曲意,整体感知
朝天子.咏喇叭
明代 王磐
喇叭,锁呐,曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻,全仗你抬声价。
军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?
眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!
【译文】喇叭锁呐呜呜哇哇,吹的曲子虽然短小,可是声音腔调却非常响亮高亢。官船来来往往频繁穿梭,好似一团乱麻,全是凭借你抬高名誉、地位啊。连军队听到你的声响也会发愁,百姓听了更是害怕。能到哪里去分辨真和假呢?只能眼睁睁地看着很多人倾家荡产,颠沛流离,直吹得江水枯竭鹅儿飞跑了,最终家破人亡啊!
1.朝天子:曲牌名。
2.喇叭:铜制管乐器,上细下粗,最下端的口部向四周扩张,可以扩大声音。
3.锁呐:今写作“唢呐”,管乐器,管身正面有七孔,背面一孔,前接一个喇叭形扩声器。民乐中常用。
4.曲儿小:曲子很短。
5.腔儿大:声音很响。曲儿小腔儿大是喇叭、唢呐的特征。本事很小、官腔十足是宦官的特征。
6.官船:官府衙门的船只。
7.乱如麻:形容来往频繁,出现次数很多。
8.仗:倚仗,凭借。
9.你:指喇叭、唢呐。
10.抬:抬高。
11.声价:指名誉地位。
12.军:指军队。
13.愁:发愁。因受搅扰而怨忿。旧时皇帝为了加强对军队统帅的控制,常派宦官监军,以牵制军队长官的行动,十分讨厌。
14.那里:同“哪里”。
15.辨:分辨、分别。
16.甚么:同“什么”,疑问代词。
17.共:和。
18.眼见的:眼看着。吹翻了这家:意思是使有的人家倾家荡产。
19.吹伤了那家:使有的人家元气大伤。
20.水尽鹅飞罢:水干了,鹅也飞光了。比喻民穷财尽,家破人亡。
诵读感悟
1.听视频朗读,把握节奏。
2.自由读,读出句意,读出节奏。
3.配乐读,吟诵曲文韵味。
4.划分这首散曲的层次并概括内容。
第一层:(1、2句)明写喇叭、唢呐特点,暗喻宦官暗喻宦官装腔作势、仗势欺人。
第二层:(3-7句)讽刺宦官权势滔天,喇叭到则官船到则百姓遭殃,民不聊生。
第三层:(8-10句)写宦官残暴、掠夺人民,致使千家万户家破人亡。
任务三:深入探究,赏析曲词
1、 喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。
①“曲儿小腔儿大”写出了喇叭、唢呐的特征。一“小”一“大”的对比中,流露出作者的爱憎之情。
②一语双关,先写“吹”之声,曲子短小而声音响亮;暗喻宦官装腔作势、仗势欺人。一个“腔”字道出喇叭唢呐和宦官的共同特征,揭示了他们的丑恶本质,流露出一种蔑视之情。
2、 官船来往乱如麻,全仗你抬声价。
①写出喇叭唢呐的用途是为官船抬声价,为官船所用。
②“乱如麻”把宦官的横冲直撞、猖狂、为非作歹、混乱的情态描摹得淋漓尽致。
③“抬”字出神入化,与“喇叭,唢呐”相呼应,写出了宦官声价全靠喇叭唢呐来抬,装腔作势,狐假虎威,含有深刻的讽刺之意。
3、 军听了军愁,民听了民怕。
听觉角度剖析了喇叭和唢呐声的危害,一个“愁”一个“怕”可见两岸的军民深受其苦,苦不堪言,生活在水深火热之中,军民害怕喇叭声,对宦官痛恨入骨。
4、 眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!
①远近结合,“吹翻了这家”是近指,“吹伤了那家”是远指,可见范围之大,危害之大。
②“水尽鹅飞”比喻民财全部被搜刮干净,已经倾家荡产,粮无粟粒,钱无分文。
③点明主旨,讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶行径,猛烈抨击地了宦官专权,鱼肉百姓,搜刮民脂的罪恶,强烈地表达了对宦官专权的痛恨之情。
任务四:合作探究,难点突破
1、这首散曲以一个什么字贯穿始终,分别写了哪些内容?
吹
①吹之声: 腔儿大
②吹之功用: 全仗你抬声价
③吹之恶果: 吹翻了这家、吹伤了那家、水尽鹅飞。
2、 全曲表面上句句是在咏喇叭,实际上作者要表达的是什么?
①借物咏怀:喇叭和宦官不同类,但喇叭的“曲儿小腔儿大”与宦官的“本事小来头大”却有共同点,于是作品在物与人之间找到共性。
②托物言志。这首散曲表面是是吟咏喇叭,实则处处写的都是宦官。讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径,表达了百姓的痛恨之情。
③“曲儿”比喻宦官的地位低下,“腔大”比喻他们的仗势欺人;“军愁”“民怕”说明他们走到哪里,就给哪里带来灾难;“水尽鹅飞”则形容把百姓欺压得倾家荡产,民不聊生。
3、这首词有什么艺术特色?
①结构上,全面围绕“吹”字来组织文字,言“吹”之状,写“吹”之果,绘统治者爪牙“吹”之形,吐人民群众对“吹”之恨。层层推进,有条不紊。
②手法上,运用白描比喻,夸张和讽刺的手法将喇叭与宦官相联系,把所咏的物于所讽的人关合的相当巧妙,咏物抒怀,使人读后非常痛快。
③语言上,语言具有通俗易懂,讽刺性强的特点。
课堂总结
这首散曲表面是吟咏喇叭,实际上是借物咏怀,宦官本是宫廷中供使唤的奴才,地位本来低下,却依仗皇帝的宠幸大摆威风,横行霸道。深刻地讽刺和揭露了明代宦官装腔作势的丑态,残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨情绪,言语中流露作者沉痛激愤的思想感情。
情景式默写
1.《朝天子·咏喇叭》形象的写出宦官欺压百姓,把百姓搜刮的倾家荡产的句子是: , , !
2.《朝天子·咏喇叭》一诗中,借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威,为害军民的句子是: , 。
答案:
1.眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!
2.军听了军愁,民听了民怕。
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朝天子·咏喇叭
【明】 王磐
朝天子·咏喇叭
【明】 王磐
课堂导入
喇叭,一种普通的乐器,但是一吹起来,士兵听见了发愁,老百姓听见了害怕。它为什么有这么大的威风?
今天我们一起学习王磐《朝天子·咏喇叭》这首散曲。
学习目标
1.了解散曲的相关文化常识以及作者生平。
2.反复诵读,赏析幽默诙谐、讽刺性的语言,品味散曲的艺术之美。
3.学习本曲借物咏怀手法,体会人民对贪官污吏的痛恨之情。
了解相关文学常识
任务一:
散曲的概念
散曲是曲的一种体式,和诗词一样,用于抒情、写景、叙事。
三种基本类型:
小令
散曲的一种形式,单独的一支曲子,称为小令。如果两三支合为一个单位,叫做带过曲。
套曲
由几支同一宫调的曲子联缀而成的曲。
带过曲
介于小令和套曲两者之间。
散曲的发展
散曲是在宋、金时代的“俗谣俚曲”的基础上,以及其他说唱艺术的影响下,发展起来的一种歌诗和乐曲。这一从民间来的新的文学样式,经过了长期的酝酿和发展,到元代进入了全盛时期。作为我国古典诗歌中浪行久远,而又保持着自己特色的“元曲”(散曲和杂剧),取得了与“唐诗”、“宋词”鼎足而三的地位。
散曲的发展
在中国文学史上给散曲以一席之地,只不过六七十年间的事情。曲在中国各种古典诗歌体裁之中,产生最晚,地位也最低,无论散曲还是戏曲,历来为人们所歧视,长期被当作小道末技而“薄之”!散曲在元代经历了她的兴旺时期以后,到了明代,作家和作品的数量都远远地超过元代。
散曲的主要特点
散曲作为继诗、词之后出现的新诗体,在它身上显然流动着诗、词等韵文文体的血脉,继承了它们的优秀传统。然而,它更有着不同于传统诗、词的鲜明独特的艺术个性和表现手法,这主要表现在以下三个方面:
灵活多变、伸缩自如的句式。
以俗为尚和口语化、散文化的语言风格。
明快显豁、自然酣畅的审美取向。
其作品多以山水和闲适的生活为题材,间或有同情百姓疾苦之作,代表作有《王西楼乐府》《清江引·清明日出游》《王西楼先生乐府》《野菜谱》《西楼律诗》等。
走进词人
王磐(约1470—1530),字鸿渐,号西楼,江苏高邮人,明代散曲家。少时薄科举,不应试,一生没有作过官,尽情放纵于山水诗画之间,筑楼于城西,终日与文人雅士歌吹吟咏,因自号“西楼”。他好读书,精通琴、棋、书、画,在寄情山水、吟诗作画中度过一生。
朝天子
了解词牌
朝天子,唐教坊曲名,后用作词调名。又名“思越人”“朝天”等。双调四十六字,前后段各四句、四仄韵。以晁补之《朝天子·酒醒情怀恶》为定格。
代表词作有杨无咎《朝天子·小阁宽如掌》等。
写作背景
这支曲作于明武宗正德年间(1506—1521),当时大宦官刘瑾当权,在交通要道运河上,他们往来频繁,每到一处就耀武扬威,搜刮民财,闹得鸡犬不宁,鱼肉百姓 ,老百姓以及一些小官,听到他们的喇叭声就恐惧万分。诗人王磐家住运河边的高邮县,目睹了宦官的种种恶行,作者就以此为题,揭露他们的丑态,在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨。
疏通曲意,整体感知
任务二:
诵读体悟
喇叭,锁呐,曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻,全仗你抬声价。
军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?
眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!
朝天子.咏喇叭
【明·王磐】
诵读体悟
听视频朗读,把握节奏。
自由读,读出句意,读出节奏。
齐读,吟诵曲文韵味。
理解词意
喇叭锁呐呜呜哇哇,吹的曲子虽然短小,可是声音腔调却非常响亮高亢。官船来来往往频繁穿梭,好似一团乱麻,全是凭借你抬高名誉、地位啊。连军队听到你的声响也会发愁,百姓听了更是害怕。能到哪里去分辨真和假呢?只能眼睁睁地看着很多人倾家荡产,颠沛流离,直吹得江水枯竭鹅儿飞跑了,最终家破人亡啊!
划分层次并概括内容
第一层
(1-2句)
明写喇叭、唢呐特点,暗喻宦官暗喻宦官装腔作势、仗势欺人。
第二层
(3-7句)
讽刺宦官权势滔天,喇叭到则官船到则百姓遭殃,民不聊生。
第三层
(8-10句)
写宦官残暴、掠夺人民,致使千家万户家破人亡。
深入探究,赏析曲词
任务三:
1.喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。
①“曲儿小腔儿大”写出了喇叭、唢呐的特征。一“小”一“大”的对比中,流露出作者的爱憎之情。
② 一语双关,先写“吹”之声,曲子短小而声音响亮;暗喻宦官装腔作势、仗势欺人。一个“腔”字道出喇叭唢呐和宦官的共同特征,揭示了他们的丑恶本质,流露出一种蔑视之情。
2.官船来往乱如麻,全仗你抬声价。
写出喇叭唢呐的用途是为官船抬声价,为官船所用。
“乱如麻”把宦官的横冲直撞、猖狂、为非作歹、混乱的情态描摹得淋漓尽致。
“抬”字出神入化,与“喇叭,唢呐”相呼应,写出了宦官声价全靠喇叭唢呐来抬,装腔作势,狐假虎威,含有深刻的讽刺之意。
3.军听了军愁,民听了民怕。
听觉角度剖析了喇叭和唢呐声的危害,一个“愁”一个“怕”可见两岸的军民深受其苦,苦不堪言,生活在水深火热之中,军民害怕喇叭声,对宦官痛恨入骨。
4.眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!
远近结合,“吹翻了这家”是近指,“吹伤了那家”是远指,可见范围之大,危害之大。
“水尽鹅飞”比喻民财全部被搜刮干净,已经倾家荡产,粮无粟粒,钱无分文。
点明主旨,讽刺比喻和揭露了明代宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶行径,猛烈抨击地了宦官专权,鱼肉百姓,搜刮民脂的罪恶,强烈地表达了对宦官专权的痛恨之情。
合作探究,难点突破
任务四:
吹之声: 腔儿大
吹之功用: 全仗你抬声价
吹之恶果: 吹翻了这家、吹伤了那家、水尽鹅飞。
1. 这首散曲以一个什么字贯穿始终,分别写了哪些内容?
“吹”
借物咏怀。喇叭和宦官不同类,但喇叭的“曲儿小腔儿大”与宦官的“本事小来头大”却有共同点,于是作品在物与人之间找到共性。
托物言志。这首散曲表面是是吟咏喇叭,实则处处写的都是宦官。讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径,表达了百姓的痛恨之情。
2.全曲表面上句句是在咏喇叭,实际上作者要表达的是什么?
“曲儿”比喻宦官的地位低下,“腔大”比喻他们的仗势欺人;“军愁”“民怕”说明他们走到哪里,就给哪里带来灾难;“水尽鹅飞”则形容把百姓欺压得倾家荡产,民不聊生。
2.全曲表面上句句是在咏喇叭,实际上作者要表达的是什么?
3. 这首词有什么艺术特色?
结构上,全面围绕“吹”字来组织文字,言“吹”之状,写“吹”之果,绘统治者爪牙“吹”之形,吐人民群众对“吹”之恨。层层推进,有条不紊。
手法上,运用白描比喻,夸张和讽刺的手法将喇叭与宦官相联系,把所咏的物于所讽的人关合的相当巧妙,咏物抒怀,使人读后非常痛快。
语言上,语言具有通俗易懂,讽刺性强的特点。
课堂总结
这首散曲表面是吟咏喇叭,实际上是借物咏怀,宦官本是宫廷中供使唤的奴才,地位本来低下,却依仗皇帝的宠幸大摆威风,横行霸道。深刻地讽刺和揭露了明代宦官装腔作势的丑态,残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨情绪,言语中流露作者沉痛激愤的思想感情。
理解性默写
1.《朝天子·咏喇叭》形象的写出宦官欺压百姓,把百姓搜刮的倾家荡产的句子是:_____________________,_________________,___________________________!
2.《朝天子·咏喇叭》一诗中,借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威,为害军民的句子是:____________________,_________________。
眼见的吹翻了这家
吹伤了那家 只吹的水尽鹅飞罢
军听了军愁 民听了民怕
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