内容正文:
兴宁一中2023-2024七年级语文上册第一单元考试A卷
班级: 座号: 姓名: 成绩:
一、基础与积累(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1) ,小桥流水人家。
(2) ,随君直到夜郎西。
(3)东临碣石,以观沧海。 , 。
(4)良药苦口利于病, 。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)山lǎng rùn( )起来了,水涨起来了。
(2)各种花的香都在微空气里yùn niàng( )。
(3)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而cū guǎng( )。
(4)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn( )的,笑着,走着。
3.下面句子没有语病的一项是( )(3分)
A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D.天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
4.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(3分)
湛蓝的天空像碧玉一样澄澈。
苍翠的树木像卫士一样挺拔。
。
5.阅读下面材料,按要求作答。(4分)
这是一个广告泛滥的时代。请仿照示例格式,写出你最欣赏的一条广告语。(说明:广告语不可自编,请标明出处。)
示例:某石灰厂广告——“白手起家!”(欣赏理由:白手起家用在这里,既点明了石灰的特点,又强化了家的需要。)
(1)我最欣赏的广告语:
(2) 请从语言表达的角度说说你欣赏的理由。
二、阅读理解(46分)
(一)阅读《次北固山下》,回答后面的问题。(6分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
6.下列对诗句理解不正确的一项是( )(3分)
A.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思,表明诗人写诗的地点。
B.首联先写“客路”后写“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露于字里行间。
C.这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整,这是律诗的一个重要特征。
D.尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。
7.“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析。(3分)
(二)阅读《济南的冬天(节选)》,回答后面的问题。(11分)
①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着;只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
②小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
③最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
④古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
8.选段中加点的“它们”“它们”“他们”依次指的是什么?(3分)
9.选文第③段是按照空间顺序来写景的,找出表示空间顺序的词语,依次填在横线上。(2分)
山上→ → →山腰
10.选文②③段都是写济南的山,写法上有什么不同?试作比较。(3分)
11.“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气”一句,表达了作者怎样的思想感情?(3分)
(三)阅读下面文字,完成问题。(18分)
养一树鸟
曹春雷
①别人养鸟,在笼里,而母亲养鸟,有三棵树。一棵是柿树,祖父栽的,另两棵是枣树和石榴树,父亲栽的。如今,祖父和父亲都已去世多年,但树们,却依然生机勃勃地活着。
②柿子树最粗壮,叶冠几乎遮盖了小半个院子。每到秋天,柿子由浅黄到深黄,然后淡红,最后则是深红的了。满树像是挂起了一盏盏红灯笼。枣树和石榴树也不甘寂寞,都争着把果实擎上枝头炫耀。红枣晶莹如一颗颗星星,在树上闪烁。石榴呢,在秋风中张开大嘴,露出洁白或淡红的牙齿,傻笑。
③这时候,我常和母亲拿了马扎,坐在院子里,晒着秋日温暖的阳光,看这些树在秋天里灿烂。
④不只是看树,更是看鸟。此时的树,是鸟的乐园。柿子树上最多,有时能有十多只,满树都是鸟影。麻雀、斑鸠、喜鹊、白头翁……它们在树枝上来回跳跃,欢快地叫,挑拣着吃。白头翁像白发老翁,但偷吃起柿子来,却敏捷得很。瞅准了,就笃笃笃猛啄。母亲常说,白头翁最会挑柿子,它们啄过的柿子,一定最好吃。她用挂着铁钩的竹竿摘下一个给我吃,确实很甜。这白头翁,贼精着呢。
⑤戴胜鸟有时也来,就是头上有羽冠的那种。它们只在树上停留一小会儿,轻轻啄上几口,然后就迅速飞走,从不贪恋,不像白头翁,偷吃起来没节制。
⑥鸟们也吃枣和石榴,柿子吃够了,就换换口味。一些鸟飞走了,一些鸟又飞来了。树上总是热闹的。它们在树上吵吵闹闹,划分势力范围:这一片是我的,你们不能动!
⑦我曾问母亲,为什么不赶它们呢,被它们糟蹋了多可惜啊。母亲却笑着说,让它们吃去吧,再怎么吃,它们也吃不了多少。确实,到了霜后摘柿子时,树上也没损失多少柿子。母亲摘柿子从不摘净。她说,留一点给鸟吃吧。所以,即使到了冬天,柿子树的叶子都落光了,依然会有几个柿子挂在上面,依然会有鸟来吃。
⑧在秋天,从早晨天还没亮透,到太阳落下山去,我家院子里总是充盈着鸟声,飞动着鸟影。每一日,我在鸟声中起床,又在鸟声中和白天说再见。
⑨邻居奎山婶总是和母亲打趣说,你是养了一大群野鸟啊。母亲听了呵呵笑,说,就当是自家养的鸟呗。
⑩长大后,我离开村庄在城市定居后,秋日里很少和母亲坐在院子里看鸟了。前几天,我给母亲打电话,听见了电话那头的鸟鸣。母亲说,我正坐在院子里看鸟呢,这么多鸟,真热闹。听母亲说“热闹”,我却心酸了。
⑪我想,我该回家了,拿个马扎,陪母亲坐在院子里,一起晒着温暖的阳光,一起看树上鸟飞。
12、本文以“养一树鸟”为题,有什么作用?(4分)
13、根据括号内要求,赏析文中画线的句子。(6分)
①白头翁像白发老翁,但偷吃起柿子来,却敏捷得很。瞅准了,就笃笃笃猛啄。(分析加点词的表达效果)
②它们在树上吵吵闹闹,划分势力范围:这一片是我的,你们不能动!(从修辞角度赏析句子)
14、文章第四段“我”听母亲说“热闹”,为什么“心酸”?(4分)
15、文中的母亲是个怎样的人?请结合文章内容分析。(4分)
(四)阅读下文,回答问题。(11分)
六趾琴猫
许郅艺
①有梦想的心最坚强。
②一只小猫诞生了,它的出生轰动了整个森林。这只小猫的眼睛像一颗闪闪发光的钻石,毛发是雪白的,每只爪子上都有一个粉嘟嘟的肉垫,算是倾城绝色。但它的左前爪有六个趾头,致使它的长大伴随着各种闲言碎语。总有人说它:“这孩子真可怜,长得这么好看,可惜那只爪子,这长大能干什么啊!”
③小猫渐渐长大,但因为左爪的六个趾头,附近的小动物总是有意无意地远离它。孤独的它,最喜欢做的事情,就是安安静静地坐在电视机前收看节目。忽然,有一天,它看到屏幕上一只漂亮的小猫在弹奏钢琴,灵活修长的十指在琴键上轻快地跳跃,仿佛池塘里畅快游动的小鱼,美妙的《月光》行云流水般倾泻而出,它的心就像夜晚天空中皎洁的月光一般明亮。从此,拥有一架钢琴成了它心中隐藏的梦。
④可是,钢琴很昂贵……
⑤过了几年,终于,在它生日时,猫妈妈让人送来了一个庞然大物。小猫问:“这是什么?”猫妈妈说:“你吹灭蜡烛,拆礼物的时候就知道了。”
⑥小猫把自己的毛舔得干干净净,两只爪子搭在桌子上,赶紧吹灭了生日蜡烛。它好奇地绕着那庞然大物走了一圈。开始拆礼物了,它用爪子勾开外面的塑料膜,里面是一架崭新的三脚钢琴。小猫瞪大了眼脐,嘴巴微微张开,连胡须都在颤抖。白色的钢琴在灯光下反射着神奇的光,实木的琴键分成醒目的黑色和白色,轻轻按下去,发出清脆的响声。
⑦从此以后,小猫在繁忙的学习之余,总会留出一些时间来练习弹钢琴。渐渐地,小猫爱上了弹钢琴,它的琴声也开始能让人陶醉了。
⑧有一次,动物学校举办文化节,老师鼓励大家积极参加。小猫心里纠结:“到底要不要报名呢?”想了一个晚上,它决定参加这次演出。
⑨演出的日子到了,台下的观众黑压压的一片,声音嘈杂。主持人小白兔拿起话简说:“下面有请小猫登台演奏钢琴曲《月光》。”台下响起一片掌声。小猫身着一身白色的连衣裙,还缝了一个蕾丝花边,带着一个粉色的蝴蝶结。它向钢琴鞠了一个躬,坐下来开始演奏。这时,冒出了一个声音:“看它的左前爪,有六个趾头,太可怕了!”
⑩台下开始纷纷议论起来。其实小猫之前做过心理建设,可是它没有想到自己会这么不堪一击。后面的音符变得杂乱无章,汗水开始滴下来。小猫的毛发湿了,变成一撮儿一撮儿的。不满的声音越来越多,它有些生气和暴躁,张开嘴巴“啊”了一声,曲子还没有弹完,它就跑下了台。它雪白的毛发变得脏兮兮的,连头上的蝴蝶结也掉在了舞台上。
⑪小猫冲回家大哭了一场,冲着父母吼叫,它恨自己为什么与别的小猫不一样。妈妈把它搂在怀里,说:“每只猫长得都不一样,特殊难道不好吗?不要因为别人的议论而放弃自己的热爱。在自己的热爱中,你会过得很幸福。”小猫听了妈妈的话,不再理会那些闲言碎语,继续坚持练习钢琴。
⑫小猫上中学后,如愿成为了一名音乐生。过年的时候,来串门的亲戚总是劝说小猫,让它不要沉迷音乐,否则,长大后不会有出息的。随后,小猫悄悄地回到自己的房间,回想起自己弹钢琴的场景,那时的自己是多么愉快、多么满足。思索了多个无眠的夜晚后,它决定去外面闯荡,走的时候只带了一本五线谱。
⑬多年以后,小猫回到自己的家乡。它已经实现了自己的梦想,成为了一名钢琴演奏家。它的故事上了各种报纸,它是那么特殊,也是那么优秀,没有人再嘲笑它有六个趾头。
⑭原来活在自己热爱的世界里,努力实现梦想,是这么幸福的事呀!
16、速读选文,梳理“小猫”的成长历程。(3分)
小猫诞生,左前爪有六个趾头,轰动整个森林→① →有一次,文化节演出失败→② →③
17、下面的句子使用了什么描写方法?有什么作用?(4分)
小猫瞪大了眼睛,嘴巴微微张开,连胡须都在颤抖。
18、结合上下文,品读第⑨段画线句子,想象小猫此刻的心理,用第一人称描写出来。(4分)
这时,突然冒出了一个声音:“看,它的左前爪,有六个趾头,太可怕了!”
三、作文(50分)
19.阅读下面的文字,按要求作文。
成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气;成长是历经磨难却心怀感恩的沉着;成长是面对困难也坦然微笑的信心……走进初中,环境的改变,课业的增多,也许你会感到压力山大,孤寂苦闷,迷惘失落,但只要你正确对待,积极化解它,风雨过,你会体验更丰富的生活情感,锻炼更坚强的意志,这就是成长。
请以“我长大了”为题,写一篇记叙文。
要求: (1)内容具体充实。(2)要有真情实感。
(3) 字数不少于500字。 (4)文中不得出现真实姓名、班级和学校等。
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兴宁一中2023-2024七年级语文上册第一单元考试A卷参考答案
一、基础与积累(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
(2)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(3)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
(4)良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)山lǎng rùn( 朗润 )起来了,水涨起来了。
(2)各种花的香都在微空气里yùn niàng( 酝酿 )。
(3)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而cū guǎng( 粗犷)。
(4)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn(花枝招展)的,笑着,走着。。
3.下面句子没有语病的一项是( D )(3分)
A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D.天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
5. 仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(3分)
湛蓝的天空像碧玉一样澄澈,苍翠的树木像卫士一样挺拔,碧绿的池塘像眸子一样闪亮。
6.阅读下面材料,按要求作答。(4分)
这是一个广告泛滥的时代。请仿照示例格式,写出你最欣赏的一条广告语。(说明:广告语不可自编,请标明出处。)示例:某石灰厂广告——“白手起家!”(欣赏理由:白手起家用在这里,既点明了石灰的特点,又强化了家的需要。)
(1)我最欣赏的广告语:王老吉广告——“怕上火,喝王老吉。”
(2)请从语言表达的角度说说你欣赏的理由。
这句广告词,语言简洁明了,读起来朗朗上口,又点明了王老吉凉茶的功效。
二、阅读(46分)
(一)阅读《次北固山下》,回答后面的问题。(6分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
6.下列对诗句理解不正确的一项是( A )(3分)
A.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思,表明诗人写诗的地点。
B.首联先写“客路”后写“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露于字里行间。
C.这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整,这是律诗的一个重要特征。
D.尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。
7.“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析。(3分)
示例:①透露出自然的理趣,形象地写出了夜退日出,冬去春来的变化。②透露出乐观,积极,向上的感情。(写出一点即可)
(二)阅读《济南的冬天(节选)》,回答后面的问题。(11分)
①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着;只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
②小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
③最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
④古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
8.选段中加点的“它们”“它们”“他们”依次指的是什么?(3分)
济南这个老城里的山和水;这一圈小山;济南的人们。
9.选文第③段是按照空间顺序来写景的,找出表示空间顺序的词语,依次填在横线上。(2分)
山上→ 山尖 → 山坡 →山腰
10.选文②③段都是写济南的山,写法上有什么不同?试作比较。(3分)
示例:“看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。”这句话中的“山上的矮松越发的青黑”是实写出冬天矮松的青黑;“树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。”是虚写,由树尖上“一髻儿白花”联想到“日本看护妇”,贴切的比喻,表现出雪后矮松秀美的形态,也透露出作者的喜爱之情。
11.“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气”一句,表达了作者怎样的思想感情?(3分)
表达了作者对济南的冬天的喜爱之情。
(三)阅读下面文字,完成问题。(18分)
养一树鸟
曹春雷
①别人养鸟,在笼里,而母亲养鸟,有三棵树。一棵是柿树,祖父栽的,另两棵是枣树和石榴树,父亲栽的。如今,祖父和父亲都已去世多年,但树们,却依然生机勃勃地活着。
②柿子树最粗壮,叶冠几乎遮盖了小半个院子。每到秋天,柿子由浅黄到深黄,然后淡红,最后则是深红的了。满树像是挂起了一盏盏红灯笼。枣树和石榴树也不甘寂寞,都争着把果实擎上枝头炫耀。红枣晶莹如一颗颗星星,在树上闪烁。石榴呢,在秋风中张开大嘴,露出洁白或淡红的牙齿,傻笑。
③这时候,我常和母亲拿了马扎,坐在院子里,晒着秋日温暖的阳光,看这些树在秋天里灿烂。
④不只是看树,更是看鸟。此时的树,是鸟的乐园。柿子树上最多,有时能有十多只,满树都是鸟影。麻雀、斑鸠、喜鹊、白头翁……它们在树枝上来回跳跃,欢快地叫,挑拣着吃。白头翁像白发老翁,但偷吃起柿子来,却敏捷得很。瞅准了,就笃笃笃猛啄。母亲常说,白头翁最会挑柿子,它们啄过的柿子,一定最好吃。她用挂着铁钩的竹竿摘下一个给我吃,确实很甜。这白头翁,贼精着呢。
⑤戴胜鸟有时也来,就是头上有羽冠的那种。它们只在树上停留一小会儿,轻轻啄上几口,然后就迅速飞走,从不贪恋,不像白头翁,偷吃起来没节制。
⑥鸟们也吃枣和石榴,柿子吃够了,就换换口味。一些鸟飞走了,一些鸟又飞来了。树上总是热闹的。它们在树上吵吵闹闹,划分势力范围:这一片是我的,你们不能动!
⑦我曾问母亲,为什么不赶它们呢,被它们糟蹋了多可惜啊。母亲却笑着说,让它们吃去吧,再怎么吃,它们也吃不了多少。确实,到了霜后摘柿子时,树上也没损失多少柿子。母亲摘柿子从不摘净。她说,留一点给鸟吃吧。所以,即使到了冬天,柿子树的叶子都落光了,依然会有几个柿子挂在上面,依然会有鸟来吃。
⑧在秋天,从早晨天还没亮透,到太阳落下山去,我家院子里总是充盈着鸟声,飞动着鸟影。每一日,我在鸟声中起床,又在鸟声中和白天说再见。
⑨邻居奎山婶总是和母亲打趣说,你是养了一大群野鸟啊。母亲听了呵呵笑,说,就当是自家养的鸟呗。
⑩长大后,我离开村庄在城市定居后,秋日里很少和母亲坐在院子里看鸟了。前几天,我给母亲打电话,听见了电话那头的鸟鸣。母亲说,我正坐在院子里看鸟呢,这么多鸟,真热闹。听母亲说“热闹”,我却心酸了。
⑪我想,我该回家了,拿个马扎,陪母亲坐在院子里,一起晒着温暖的阳光,一起看树上鸟飞。
12、本文以“养一树鸟”为题,有什么作用?(4分)
设置悬念,激发读者的阅读兴趣;题目写出母亲爱鸟,表达了作者对母亲的怀念和赞美之情,揭示文章主旨。
13、根据括号内要求,赏析文中画线的句子。(6分)
①白头翁像白发老翁,但偷吃起柿子来,却敏捷得很。瞅准了,就笃笃笃猛啄。(分析加点词的表达效果)
运用拟声词(或叠词),生动形象地写出了白头翁啄食猛烈,突出鸟的可爱、热闹,节奏感强,富有音韵美。
②它们在树上吵吵闹闹,划分势力范围:这一片是我的,你们不能动!(从修辞角度赏析句子)
拟人修辞,把鸟儿人格化,生动形象地写出了鸟儿们在树上的活泼热闹,表现了鸟儿们的可爱。
14、文章第四段“我”听母亲说“热闹”,为什么“心酸”?(4分)
“热闹”的是树上欢叫的鸟儿,母亲一个人守着偌大的院子,孤零零地看鸟,眼前景象欢乐,内心却孤独,作为儿子的“我”因为不能陪伴母亲,所以心酸。
15、文中的母亲是个怎样的人?请结合文章内容分析。(4分)
性情温和、热爱生活:“我”常和母亲坐在院子里,晒着秋日的阳光,看秋天里灿烂”。母亲淳朴善良、爱鸟护鸟,热爱自然:“母亲摘柿子从不摘净。她说,留一点给鸟吃吧”。
(四)阅读下文,回答问题。
六趾琴猫
许郅艺
①有梦想的心最坚强。
②一只小猫诞生了,它的出生轰动了整个森林。这只小猫的眼睛像一颗闪闪发光的钻石,毛发是雪白的,每只爪子上都有一个粉嘟嘟的肉垫,算是倾城绝色。但它的左前爪有六个趾头,致使它的长大伴随着各种闲言碎语。总有人说它:“这孩子真可怜,长得这么好看,可惜那只爪子,这长大能干什么啊!”
③小猫渐渐长大,但因为左爪的六个趾头,附近的小动物总是有意无意地远离它。孤独的它,最喜欢做的事情,就是安安静静地坐在电视机前收看节目。忽然,有一天,它看到屏幕上一只漂亮的小猫在弹奏钢琴,灵活修长的十指在琴键上轻快地跳跃,仿佛池塘里畅快游动的小鱼,美妙的《月光》行云流水般倾泻而出,它的心就像夜晚天空中皎洁的月光一般明亮。从此,拥有一架钢琴成了它心中隐藏的梦。
④可是,钢琴很昂贵……
⑤过了几年,终于,在它生日时,猫妈妈让人送来了一个庞然大物。小猫问:“这是什么?”猫妈妈说:“你吹灭蜡烛,拆礼物的时候就知道了。”
⑥小猫把自己的毛舔得干干净净,两只爪子搭在桌子上,赶紧吹灭了生日蜡烛。它好奇地绕着那庞然大物走了一圈。开始拆礼物了,它用爪子勾开外面的塑料膜,里面是一架崭新的三脚钢琴。小猫瞪大了眼脐,嘴巴微微张开,连胡须都在颤抖。白色的钢琴在灯光下反射着神奇的光,实木的琴键分成醒目的黑色和白色,轻轻按下去,发出清脆的响声。
⑦从此以后,小猫在繁忙的学习之余,总会留出一些时间来练习弹钢琴。渐渐地,小猫爱上了弹钢琴,它的琴声也开始能让人陶醉了。
⑧有一次,动物学校举办文化节,老师鼓励大家积极参加。小猫心里纠结:“到底要不要报名呢?”想了一个晚上,它决定参加这次演出。
⑨演出的日子到了,台下的观众黑压压的一片,声音嘈杂。主持人小白兔拿起话简说:“下面有请小猫登台演奏钢琴曲《月光》。”台下响起一片掌声。小猫身着一身白色的连衣裙,还缝了一个蕾丝花边,带着一个粉色的蝴蝶结。它向钢琴鞠了一个躬,坐下来开始演奏。这时,冒出了一个声音:“看它的左前爪,有六个趾头,太可怕了!”
⑩台下开始纷纷议论起来。其实小猫之前做过心理建设,可是它没有想到自己会这么不堪一击。后面的音符变得杂乱无章,汗水开始滴下来。小猫的毛发湿了,变成一撮儿一撮儿的。不满的声音越来越多,它有些生气和暴躁,张开嘴巴“啊”了一声,曲子还没有弹完,它就跑下了台。它雪白的毛发变得脏兮兮的,连头上的蝴蝶结也掉在了舞台上。
⑪小猫冲回家大哭了一场,冲着父母吼叫,它恨自己为什么与别的小猫不一样。妈妈把它搂在怀里,说:“每只猫长得都不一样,特殊难道不好吗?不要因为别人的议论而放弃自己的热爱。在自己的热爱中,你会过得很幸福。”小猫听了妈妈的话,不再理会那些闲言碎语,继续坚持练习钢琴。
⑫小猫上中学后,如愿成为了一名音乐生。过年的时候,来串门的亲戚总是劝说小猫,让它不要沉迷音乐,否则,长大后不会有出息的。随后,小猫悄悄地回到自己的房间,回想起自己弹钢琴的场景,那时的自己是多么愉快、多么满足。思索了多个无眠的夜晚后,它决定去外面闯荡,走的时候只带了一本五线谱。
⑬多年以后,小猫回到自己的家乡。它已经实现了自己的梦想,成为了一名钢琴演奏家。它的故事上了各种报纸,它是那么特殊,也是那么优秀,没有人再嘲笑它有六个趾头。
⑭原来活在自己热爱的世界里,努力实现梦想,是这么幸福的事呀!
16、速读选文,梳理“小猫”的成长历程。(3分)
小猫诞生,左前爪有六个趾头,轰动整个森林→①它生日时,猫妈妈送来钢琴→有一次,文化节演出失败→②上中学后,小猫成为一名音乐生,亲戚劝说小猫不要沉迷音乐→③多年以后,小猫成为钢琴演奏家
17、下面的句子使用了什么描写方法?有什么作用?(4分)
小猫瞪大了眼睛,嘴巴微微张开,连胡须都在颤抖。
动作、神态描写,生动形象地写出小猫看到崭新的三脚钢琴时吃惊、欣喜、激动的心理。
18、结合上下文,品读第⑨段画线句子,想象小猫此刻的心理,用第一人称描写出来。(4分)
这时,突然冒出了一个声音:“看,它的左前爪,有六个趾头,太可怕了!”
示例:是啊,我的左前爪为什么有六个趾头呢?钢琴也肯定弹不好的。
三、作文(50分)略
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