内容正文:
春风夏雨秋冬雪,四时之景皆成趣——七上第一单元复习导学案
设计人:九年级语文备课组 审核人: 使用人:
一、复习目标
1. 学会运用不同方法从不同的角度描写景物。
2.学会抓住景物特征来描写景物,做到情景交融。
3.引导学生体验课文情境,激发他们热爱美、热爱大自然的思想感情。
二、素养生成
学习任务一、文学、文体常识
1.朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。著作包括诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。其散文代表作有《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》《春》等。
2.老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》等。
3.刘湛秋,当代著名诗人,翻译家,评论家。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪,既面对生活,又超越时空。早在20世纪80年代中期,他就被一代大学生誉为“抒情诗之王”。
学习任务二:重点字词
朗润lǎng rùn 酝酿yùn niàng 卖弄mài nòng
喉咙hóu long 应和yìng hè 嗡wēng
嘹亮liáo liàng 烘托hōng tuō 静默jìng mò
风筝fēng zheng 抖擞dǒu sǒu 健壮jiàn zhuàng
黄晕huáng yùn 窠kē巢 呼朋引伴hū péng yǐn bàn
花枝招展huā zhī zhāo zhǎn
镶xiāng 发髻jì 单单dān dān 安适ān shì
着落zhuó luò 肌肤jī fū 秀气xiù qi 宽敞kuān chang
贮蓄zhù xù 澄清chéng qīng 空灵kōng líng
地毯dì tǎn 慈善cí shàn
蝉chán 花苞huā bāo 娇媚jiāo mèi 棱镜léngjìng
粗犷cūguǎng 睫毛jiémáo 衣裳yīshang 铃铛língdang
端庄duān zhuāng 屋檐wū yán 凄冷qīlěng
化妆huà zhuāng 淅沥xī lì 干涩gān sè 草垛cǎo duò
绿茵茵lǜ yīn yīn 静谧jìng mì 高邈miǎo
咄咄逼人duō duō bī rén 造zào访 淋淋沥沥xī xī lì lì
莅lì 临 吝啬lìn sè 畦qí 喑哑yīn yǎ
田圃tián pǔ 禁锢jìn gù 喧嚷xuān rǎng 襁褓qiǎng bǎo
学习任务三:课文结构梳理
1.《春》本文是一篇优美的写景抒情散文,通过春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图这五幅图画,描绘了春回大地、万物复苏、生机勃勃的动人景象,赞美了春天给人带来的活力、希望和力量,抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。
2.《济南的冬天》文章紧紧围绕“温晴”这一特点,主要描绘了济南冬天的城、山、水、天,呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图,抒发了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情,寄寓了作者对祖国山河真挚的热爱之情。
3.《雨的四季》作者通过细致描写四季的雨的景象、雨的音响、雨的气息,表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,写出了雨的亲切可爱,这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱,表现了作者对生命与大自然的热爱。
4.《观沧海》是一首写景抒情诗。诗人借大海雄浑壮阔的景象抒发了意气昂扬的豪迈感情和开阔胸襟,表现了他博大的胸怀和渴望建功立业的远大抱负。
5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选取了杨花、子规、明月等意象,以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境,通过对景物的描写,含蓄地表达了诗人对朋友的同情、关心、担忧和怀念之情。
6.《次北固山下》写舟行江中的所见所感。诗人借助对长江雄奇壮阔的风景描写,流露出乡愁乡思的真挚情怀。
7.《天净沙·秋思》通过描绘一幅绝妙的深秋风景图,真切地表现了天涯沦落人孤寂愁苦的思乡之情。
三、学有所成
(一)基础知识
1.(3分)