精品解析：2022-2023学年山东省德州市平原县统编版四年级下册期末考试语文试卷

四 年 级 语 文 试 题 时间90分钟 满分100分） 题 号 一 二 三 总 分 得 分 【温馨提示】请同学们认真审题，在答题纸上作答。 一、积累与运用（45分） 1. 请用心书写王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，注意字距和布局。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查了古诗默写。 《芙蓉楼送辛渐》是唐代诗人王昌龄的作品，全诗：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。这首诗描写了诗人送别好友的情景，蕴含着诗人离别的感伤和对友人的不舍之情。汉字书写要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称，书写时要注意“寒”“孤”“壶”容易写错，要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 2. 根据拼音填空。 周末，妈妈总爱带我去县图书馆。那里chéng qiān shàng wàn（ ）册藏书犹如 càn làn（ ）的fán xīng（ ）。进入市图书馆后，我喜欢寻觅一个安静的角落，专心地读书。好书陪伴着我成长，tí gōng（ ）给我力量。孤独jì（ ）寞时，它给我温暖；yōu（ ）愁fán mèn（ ）时，它给我wèi jiè（ ）。希望大家都能爱上阅读，让阅读成为我们最美的姿态！ 【答案】 ①. 成千上万 ②. 灿烂 ③. 繁星 ④. 提供 ⑤. 寂 ⑥. 忧 ⑦. 烦闷 ⑧. 慰藉 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时注意“灿”“烂”“繁”“寂”“忧”“藉”的正确写法。书写时要注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确、美观。 3. 下列加点多音字的读音全部相同的一项是（ ） A. 恶人 作恶 丑恶 凶恶 B. 挣扎 扎针 扎根 包扎 C. 荷花 负荷 薄荷 荷塘 D. 折断 折叠 折本 折扣 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查多音字。 A．都读è； B．zhá/zhā/zhā/zhā； C．hé/hè/hé/hé； D．zhé/zhé/shé/zhé。 故选A。 4. 下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 乐乐今年只有八岁，但是做起事来一丝不苟，像个小大人似的。 B. 爷爷不小心摔断了腿骨，被送进了手术室，我们在手术室外心急如焚。 C. 志愿军战士彬彬有礼地对敌人大喝起来：“谁都别动，举起手来！” D. 每到放学的时候，学校门口总是车水马龙，行人如织。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 C．彬彬有礼：形容文雅而有礼貌。根据句子中的“对敌人大喝起来”，“彬彬有礼”不能用于形容志愿军战士对待敌人的态度，可以用“义正辞严”。 故选C。 5．下面每小题中都有一个选项是正确的，请选出来。 5. 下列加点字与“大声疾呼”中的“疾”意思相同的一项是（ ） A. 积劳成疾 B. 疾恶如仇 C. 痛心疾首 D. 眼疾手快 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查多义字。 大声疾呼：大声而急促地呼喊，以引起人们注意。后多表示大力提倡或号召。疾：快。大声呼喊，引起人们注意。 A．积劳成疾：长期劳累而患病。疾：疾病； B．疾恶如仇：憎恨邪恶就同憎恨仇人一样。疾：憎恨； C．痛心疾首：形容痛恨到极点。疾：痛； D．眼疾手快：形容做事机警敏捷。疾：快速，急速。 故选D。 6. 小文同学做事向来没有主见，人家说什么就跟着说什么，真像（ ）一样。 A. 百灵鸟 B. 应声虫 C. 跟屁虫 D. 老黄牛 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语理解。 A．百灵鸟比喻声音好听的人； B．应声虫比喻没有主见的人。 C．跟屁虫比喻一直跟在别人后边的人； D．老黄牛比喻工作勤勤恳恳的人。 句中说“小文同学做事向来没有主见，别人说什么就跟着做什么”，此处和“应声虫”相匹配，形容没有主见。 故选B。 7. 下列句子的情感表达方式与其他三项不同的是（ ） A. 我的妈妈真傻，总是把好吃的留给我，自己却舍不得尝。 B. 作家老舍笔下的猫的性格实在有些古怪！ C. 乾隆皇帝巡游江南，总是前呼后拥，非有人侍候不可，真是架子十足！ D. 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查了表达方式。 A．这里的“傻”并不是真的在贬低妈妈，而是通过看似贬义的词语来表达对妈妈无私奉献、爱孩子的赞美和感动之情，是一种正话反说的表达方式； B．这里用明贬实褒的方式，表达了老舍对猫的喜爱之情； C．这句话通过“前呼后拥”“非有人侍候不可”“架子十足”等看出对人物的厌恶之情； D．这里用明贬实褒的方式，表达了作者对白鹅的喜爱之情。 故选C。 8. 写笔顺。 烁：___________________________________________________ 昂：___________________________________________________ 【答案】 ①. 丶丿丿丶丿㇄亅丿丶 ②. 丨𠃍一一丿 𠄌 𠃌丨 【解析】 【详解】本题考查汉字笔顺。 “烁”字部首是“火”，为左右结构，一共有九画，笔顺为：1 丶 点 、2 丿 撇 、3 丿 撇、 4 丶 点、5 丿 撇 、6 ㇄ 竖折/竖弯 、7 亅 竖钩 、8 丿 撇 、9 丶 点。 “昂”字部首为“日”，为上下结构，一共有八画，笔顺为：1 丨竖、 2 𠃍 横折、 3 一 横、 4 一 横、 5 丿 撇、 6 𠄌 竖提、7 𠃌 横折钩 、8 丨 竖。 写字时注意笔画顺序。 8．句子乐园。（7分） 9. 用修改符号修改病句。 这个月，我读了一部长篇小说“悲惨世界”，这部小说的作者是法国的雨果。冉阿让的命运实在是太悲伤了，我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 例句《悲惨世界》为小说名需要加书名号；搭配不当，“悲伤”的意思是哀痛忧伤，用在这个语境不恰当，应该为“悲惨”；重复啰嗦，“忍不住”与“情不自禁”意思相近，去掉一个即可。即：这个月，我读了一部长篇小说《悲惨世界》，这部小说的作者是法国的雨果。冉阿让的命运实在是太悲惨了，我读了后忍不住地留下了眼泪。 10. 读一读下面的句子，照样子写一个画面。 例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 ___________________________________________ 【答案】茂密的树林，厚厚的积雪，快乐的孩子们，构成一幅和谐的冬日嬉戏图。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句形式为“……的……，……的……，……的……，构成了……的……”，仿写时注意。如：宽广的大海，热闹的海上小城，两岸的山崖，构成了迷人海滨景观。 11. 注意加点的部分，照样子写一个事物。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 _______________________ 【答案】同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 “有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍”这句话运用了作比较的说明方法。将“碳纳米管”和“钢铁”两种材料做对比，更加突出“碳纳米管”的结实。 作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ，作用是突出强调事物的某种特征。仿写的句子要运用作比较的说明方法，突出被表现事物的本质特征即可。 例如：太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。 12. 诵读积累。 （1）诗中有画，画中有诗。“________________________________，树头新绿未成阴”，勾勒出宁静、自然、朴素的乡村风景画；“________________________________，犹有花枝俏”，描绘出梅花凌寒报春图；“欲将轻骑逐，________________________________”，展现出将士们准备冒雪追敌的场面;“我家洗砚池头树，________________________________”，描绘出被淡淡的水墨点染的池边墨梅图。 （2）“天上的风雨来了，_____________________；心中的风雨来了，____________________。”从中可以体会到诗人之情。 （3）明明最近沉迷电子游戏，不想学习。姐姐语重心长地说：“少年不知勤学苦，_______________________”。奶奶鼓励他说：“学习不怕根底浅，__________________________。” 【答案】 ①. 篱落疏疏一径深 ②. 已是悬崖百丈冰 ③. 大雪满弓刀 ④. 朵朵花开淡墨痕 ⑤. 鸟儿躲到它巢里 ⑥. 我只躲到你的怀里 ⑦. 老来方知读书迟 ⑧. 只要迈步总不迟 【解析】 【详解】本题考查古诗文、名言警句和现代诗文。 （1）书写时注意“篱”“疏”“崖”“弓”“痕”的正确写法； （2）书写时注意“巢”“躲”“怀”的正确写法； （3）书写时注意“迟”“迈”的正确写法。 13. 本学期我们读了《青铜葵花》，请按要求填空。 城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫_____________________的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，青铜无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的_____________________；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来_____________________做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看_____________________，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的_____________________。 【答案】 ①. 大麦地 ②. 芦花鞋 ③. 萤火虫 ④. 马戏 ⑤. 冰项链 【解析】 【详解】本题考查课外文章积累和理解。 《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说，该小说通过细腻而真挚的笔触，讲述了城市女孩葵花与乡村男孩青铜之间深沉而纯真的兄妹情谊。葵花随父亲来到大麦地村庄，结识了哑巴青铜，两人之间建立了深厚的情感纽带。然而，葵花父亲的意外去世让她成为孤儿，青铜一家却给予了她无私的爱与关怀，使她感受到了家的温暖。青铜对葵花的爱是无私而深沉的。他为了帮助葵花实现上学的梦想，放弃了自己的求学机会；在寒冷的冬天，他卖掉自己宝贵的芦花鞋，只为给葵花照一张相；当葵花晚上需要写作业时，他巧妙地捉来萤火虫做成南瓜花灯，为她照亮前行的路；为了让葵花能够看到马戏，他甘愿忍受寒冷和疲惫，默默站立一个晚上；当葵花犯错时，他勇敢地站出来代她受过；在葵花报幕的关键时刻，他用心制作了一串闪亮的冰项链，让葵花在最美的瞬间绽放光彩。 这些情节不仅展现了青铜对葵花的深厚情感，也反映了他善良、勇敢、聪明的品质。通过他们的故事，我们深刻地感受到了亲情与友情的伟大力量，以及人与人之间真挚而深沉的情感纽带。同时，这部小说也向我们传递了积极向上、关爱他人的价值观，让我们在感受故事的美好时，也受到了深刻的启迪和教育。 可知答案依次为：大麦地、芦花鞋、萤火虫、马戏、冰项链。 二、阅读与理解（25分） 阅读与理解 ①那年，齐白石在北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。 ②有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 ③齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？” ④谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。 ⑤一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” ⑥谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 14. 文中“临摹”一词中“临”意思是（ ） A. 快要，将要。 B. 靠近，面对着。 C. 照着字或画模仿。 D. 来到，到达。 15. “这画太有味道了”中“味道”的意思是（ ） A. 气味、滋味 B. 趣味，情趣。 C. 某种感受。 D. 意思。 16. 为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ） A. 因为齐白石是大画家，他觉得老师不可能临摹学生的画。 B. 因为谢时尼觉得自己的画不够好。 C. 因为齐白石经常跟学生开玩笑。 D. 因为齐白石说话时的神情不够严肃。 17. 给短文加上合适的题目，写在文前横线上。 18. 作为一位造诣深厚的书画艺术家，齐白石临摹学生的课堂作品，你有怎样的感受？ ________________________________________________ 【答案】14. C 15. B 16. A 17. 齐白石的临摹 18. 学无止境，任何人都有值得学习的地方，要虚心向他人学习。 【解析】 【14题详解】 本题考查对词语理解。 结合第③段“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”可知，“临摹”的意思是按照原作仿制书法和绘画作品的过程，临，是照着原作写或画。故选C。 【15题详解】 本题考查对词语理解。 结合语境理解，从第③段“齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：‘这画太有味道了’”可知，“齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间”说了这句话，他是在肯定这幅画画得好，这里“味道”应该是“比喻某种感受、情趣、意味”。故选B。 【16题详解】 本题考查对选文内容理解。 结合第①段“那年，齐白石在北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。”第③段“你画的这画太有味道了，能借我去临摹一张吗”理解可知，因为当时齐白石已经是大画家了，所以谢时尼觉得他不可能临摹学生的画。故选A。 【17题详解】 本题考查标题的拟写。 通读全文，文章主要围绕齐白石向学生谢时尼借画临摹这一事件展开，突出了齐白石的虚心认真学习的精神，据此拟写题目即可。示例：齐白石虚心学画。 【18题详解】 本题考查开放性作答。 结合第⑤段“你看我临墓得好不好”第⑥段“过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都觉得老师这种虚心认真学习精神值得他学一辈子”可知，齐白石是很有名的大画家，却要临摹学生的一幅习作，表现了齐白石虚心认真的学习精神。我们要学习他这种精神。 对比阅读。 【材料一】胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 【材料二】孙敬字文宝，好学，晨夕①不休。及至②眠睡疲寝，以绳系头悬屋梁③。后为当世大儒④。 【注释】①夕：晚上。②及至：到了。④屋梁：房梁。④儒：有学问的人。 19. 下列句中加点字解释不正确的一项是（ ） A. 胤恭勤不倦（疲倦） B. 好学（喜爱） C. 晨夕不休（停止） D. 后为当世大儒（为了） 20. 写出画“ ”句子的意思。 _________________________________ 21. 仔细阅读两篇文言文，完成下面的表格。（用原文语句回答） 人物 遇到的困难 解决的办法 获得的成就 车胤 _______ _______ 博学多通 孙敬 眠睡疲寝 _______ _______ 22. 你从这两个人物事例中你获得了什么启示？ _________________________________________ 【答案】19. D 20. 等到疲倦想睡觉的时候，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直。 21. ①. 家贫不常得油 ②. 夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 ③. 以绳系头悬屋梁 ④. 为当世大儒 22. 只有克服困难，坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就。 【解析】 【19题详解】 本题考查字词解释 D．后为当世大儒：后来成为当代很有学问的人。为：成为。 故选D。 【20题详解】 本题考查句子翻译。 材料二中的“及至眠睡疲寝，以绳系头悬屋梁。”及至：到了。以：用。所以这句话的意思为：等到累了困了想打瞌睡时，用绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。 【21题详解】 本题考查内容理解。 从材料一“家贫不常得油”可知，车胤遇到的困难是家境贫寒，不能经常得到香油。从“夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”可知，车胤为了能夜以继日的学习就用袋子装几十个萤火虫照着书本。 从材料二“及至眠睡疲寝，以绳系头悬屋梁”可知，孙敬遇到的困难是累了困了打瞌睡，他的解决方法是用绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直。从“后为当世大儒”可知，最后孙敬成为了当代很有学问的人。 【22题详解】 本题考查主旨情感。 结合文言文内容，说一说自己的启发即可。示例：这两篇事例让我懂得了，刻苦学习才会取得成就。 【点睛】参考译文： 材料一：车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。车胤家境贫寒，不能经常得到香油（点灯，以便在灯下读书）。夏天的夜晚，（车胤）就用白绢做成（透光）的袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习。 材料二：孙敬，字文宝，十分热爱学习，白天晚上都不放松，等到累了困了想打瞌睡时，用绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。后来成为当代很有学问的人。 阅读理解 平凡英雄 一 ①2022年9月5日，四川泸定发生6．8级地震，湾东水电站落石不断，甘宇的眼镜不见了，他和工友罗永的身体也被飞石砸伤。 ②突然，他们两个人想到了大坝，地震发生后，如果不及时泄洪，会引发压力管爆管，威胁下游几百名村民的生命。于是，他们决定立即泄洪！泄洪闸位于大概十层楼高的坝肩，阶梯已被滚落的巨石盖住。罗永尝试了两次才艰难爬了上去，终于成功泄洪。而他们却错过了逃命的黄金时间。那时，道路通讯全部中断，垮塌的山体把大坝变成了一座孤岛。 二 ③罗永和甘宇决定自教！他们沿着坝肩，攀上山崖，走向猛虎岗。有着500度近规的甘宇身上还有伤，罗永找了根绳子牵住他，缓慢地向前走着。 ④“我走得太慢，会拖累你，这样子我们都活不成，你赶紧出去找救援。”甘宇面色苍白，但语气没有丝毫迟疑。 ⑤“你不要乱跑，就在原地等，我得救，你就得数！”罗永用安全帽接了一帽子的水，摘了一些果子，留给甘宇。他不眠不休，9月8日，历经重重危险，罗永获救。他的嘴里一直念叨着：“我还有个同伴在下面，你们一定要去救他！” 三 ⑥9月9日，一场“寻找甘字”的搜救行动正式展开。一天、两天，雨势不减，直升机不能起飞。技援力量徒步进山，日子一天天过去。搜救人员又一天天无功而返…… ⑦甘宇没有了眼镜，看不清脚下，总是绊倒，又一次次爬起来……头几天，他还能找到溪水，后来就只能收集苔藓上的雨水。没有食物，他努力找寻野果。他被石头砸伤了脚，行动更加缓慢。 四 ⑧9月21日一早，村民倪太高又一次上山找人。他听到一阵像小羊一样的呼叫声。倪太高循声而去，钻进山后的密林。因为震后坍塌，山路要么被震没了，要么被滑落的碎石封堵了，他用了两个多小时，才在一处树林里发现了躺在地上的甘宇。甘宇马上被直升机送往医院，他获救了！ ⑨此时，距离甘宇失踪已经过去了整整17天。这是一场传奇的救援，每个人都堪称“伟大”。 23. 认真读文章，根据示例给二三部分拟个小标题。 24. 文中有很多描写人物语言、动作的句子，请你用“﹏﹏﹏”画出其中的一处，再写写从中体会到人物的哪些品质。 25. 我国是一个崇尚英雄的国度，很多网友在甘宇和罗永的事迹报道下留言，你会怎样跟帖呢？ 天涯游子：没有从天而降的英雄，只有挺身而出的普通人。 ________________________________________ 【答案】23. （二）决定自救 （三）寻找甘宇 24. “我走得太慢，会拖果你，这样子我们都活不成，你赶紧出去找救援。”甘宇面色苍白，但语气没有丝毫迟疑。 这句是对甘宇语言、神态的描写，从中我体会到甘宇在艰难的自救过程中，知道自己没有眼镜，身体受伤，他怕拖累罗永，坚定地让罗永先走，表现了甘宇不顾自己、心系他人的精神品质。 25. 灾难无情，人间有爱，向英雄致敬！愿好人一生平安！ 【解析】 【23题详解】 本题考查标题的拟写。 第二部分，结合第③段“罗永和甘宇决定自教！他们沿着坝肩，攀上山崖，走向猛虎岗。有着500度近规的甘宇身上还有伤，罗永找了根绳子牵住他，缓慢地向前走着。”可知，主要讲述了罗永与甘宇决定自救，罗永历经艰难成功泄洪后，与甘宇一起行动，最终罗永出去找救援，由此可以拟写标题为：决定自救；第三部分，结合第⑥段“9月9日，一场“寻找甘字”的搜救行动正式展开。”可知，重点围绕对甘宇的艰难搜救以及甘宇自己顽强求生的过程，由此可以拟写标题为：搜救甘宇。 【24题详解】 本题考查人物描写。 阅读全文，在文中找出一处人物描写并写出体会即可。示例：“我走得太慢，会拖累你，这样子我们都活不成，你赶紧出去找救援。”甘宇面色苍白，但语气没有丝毫迟疑。这句话运用语言和神态描写，写出了甘宇在自身受伤且处境危险的情况下，毅然决然地让罗永先去寻求救援，不顾自己的安危，展现出他的无私和勇敢，为了大局宁愿牺牲自己，这种坚定的语气体现了他的毫不犹豫和坚定决心。 【25题详解】 本题考查开放性作答。 “没有从天而降的英雄，只有挺身而出的普通人。”这句话表达了对甘宇和罗永的敬佩和赞美之情。他们虽然是平凡人，但在灾难面前所展现出的勇敢和担当是非凡的，他们的行为符合英雄的特质，值得我们尊敬和学习，据此写一句留言即可。示例：平凡之人行非凡之事，他们就是真正的英雄，向甘宇和罗永致敬！ 三、表达与交流（30分） 26. 习作。 我学会了 每个人都在慢慢长大，学会很多事情，你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，再把一步步学做这件事的经历、体会写清楚。 要求：（1）将题目补充完整。（2）能根据表达的需要，分段表述。（3）书写工整，布局合理。（4）不出现真实的人名、地名、校名。 【答案】例文： 我学会了打羽毛球 我家门前有一个公园，每天都有人在公园里打羽毛球。我看到公园里的人玩得不亦乐乎，心里十分羡慕，也想去打羽毛球。 我把想打羽毛球这件事告诉了妈妈，妈妈给我买了一副羽毛球拍，然后带我到公园去打羽毛球。我照着妈妈的样子打，可是羽毛球似乎非常调皮，我怎么也接不住它。 妈妈看我怎么也接不住球，无奈地摇了摇头，说：“我还是帮你找个教练教你打球吧！”我满怀期待地点了点头。于是，妈妈就给我报了一个羽毛球培训班。我本以为学习的过程会很快乐，但开始学的时候，我才发现我想错了。教练先让我练习挥拍的基本动作，一个动作练上几十次，十分枯燥。我练了几次以后不想练了，对教练说：“教练，我不想练基本动作了，我能不能直接开始练打羽毛球？”教练说：“欲速则不达。你一定要先练好基本动作，不然等你开始打的时候就会手忙脚乱。”我听了教练的话以后，又开始努力练习挥拍的基本动作。经过几百次的挥拍练习，我终于可以开始打球了。就像教练说的那样，基本动作不熟练的话真的会手忙脚乱。刚开始的时候我经常接不住球，但过了一段时间后，我熟悉了打羽毛球的动作，就能一个不漏地接住羽毛球了。 学习打羽毛球的过程虽然很累，但我从中收获了不少快乐。现在我不仅学会了打羽毛球，而且还懂得了：做事不能急于求成，要先练好基本功，只有这样，才能真正把一件事做好。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 这是一篇半命题作文，要求以“我学会了   ”为题，记叙一件生活中学习本领的事。可以写我学会了“做饭、洗衣服、骑自行车、独立等”，选择一件你印象深刻的事情来写。写的时候要表达体会到了坚持不懈的重要性，并从中获得了成就感。通过自己的亲身经历，展示了成长的历程和自我突破的过程。把这篇作文写得更生动，要抓住细节描写，比如写写学游泳时的动作，初学时紧张害怕的心情等。同时，也可以描写心情的变化，如一开始的兴奋、遇到困难时的沮丧、学会之后的喜悦等。 开头：开门见山说出你学会做到的事情是什么。 中间：详细写出学会的那件事情的起因、经过，结果，重点写你当时的想法和做法。 结尾：抒发情感，说出自己的感受或收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四 年 级 语 文 试 题 时间90分钟 满分100分） 题 号 一 二 三 总 分 得 分 【温馨提示】请同学们认真审题，在答题纸上作答。 一、积累与运用（45分） 1. 请用心书写王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，注意字距和布局。 2. 根据拼音填空。 周末，妈妈总爱带我去县图书馆。那里chéng qiān shàng wàn（ ）册藏书犹如 càn làn（ ）fán xīng（ ）。进入市图书馆后，我喜欢寻觅一个安静的角落，专心地读书。好书陪伴着我成长，tí gōng（ ）给我力量。孤独jì（ ）寞时，它给我温暖；yōu（ ）愁fán mèn（ ）时，它给我wèi jiè（ ）。希望大家都能爱上阅读，让阅读成为我们最美的姿态！ 3. 下列加点多音字的读音全部相同的一项是（ ） A. 恶人 作恶 丑恶 凶恶 B. 挣扎 扎针 扎根 包扎 C. 荷花 负荷 薄荷 荷塘 D. 折断 折叠 折本 折扣 4. 下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 乐乐今年只有八岁，但是做起事来一丝不苟，像个小大人似的。 B. 爷爷不小心摔断了腿骨，被送进了手术室，我们在手术室外心急如焚。 C. 志愿军战士彬彬有礼地对敌人大喝起来：“谁都别动，举起手来！” D. 每到放学的时候，学校门口总是车水马龙，行人如织。 5．下面每小题中都有一个选项是正确的，请选出来。 5. 下列加点字与“大声疾呼”中的“疾”意思相同的一项是（ ） A. 积劳成疾 B. 疾恶如仇 C. 痛心疾首 D. 眼疾手快 6. 小文同学做事向来没有主见，人家说什么就跟着说什么，真像（ ）一样。 A. 百灵鸟 B. 应声虫 C. 跟屁虫 D. 老黄牛 7. 下列句子的情感表达方式与其他三项不同的是（ ） A. 我的妈妈真傻，总是把好吃的留给我，自己却舍不得尝。 B. 作家老舍笔下的猫的性格实在有些古怪！ C. 乾隆皇帝巡游江南，总是前呼后拥，非有人侍候不可，真是架子十足！ D. 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 8. 写笔顺。 烁：___________________________________________________ 昂：___________________________________________________ 8．句子乐园。（7分） 9. 用修改符号修改病句。 这个月，我读了一部长篇小说“悲惨世界”，这部小说的作者是法国的雨果。冉阿让的命运实在是太悲伤了，我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。 10. 读一读下面的句子，照样子写一个画面。 例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 ___________________________________________ 11. 注意加点的部分，照样子写一个事物。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 _______________________ 12. 诵读积累 （1）诗中有画，画中有诗。“________________________________，树头新绿未成阴”，勾勒出宁静、自然、朴素的乡村风景画；“________________________________，犹有花枝俏”，描绘出梅花凌寒报春图；“欲将轻骑逐，________________________________”，展现出将士们准备冒雪追敌的场面;“我家洗砚池头树，________________________________”，描绘出被淡淡的水墨点染的池边墨梅图。 （2）“天上的风雨来了，_____________________；心中的风雨来了，____________________。”从中可以体会到诗人之情。 （3）明明最近沉迷电子游戏，不想学习姐姐语重心长地说：“少年不知勤学苦，_______________________”。奶奶鼓励他说：“学习不怕根底浅，__________________________。” 13. 本学期我们读了《青铜葵花》，请按要求填空。 城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫_____________________的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，青铜无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的_____________________；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来_____________________做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看_____________________，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的_____________________。 二、阅读与理解（25分） 阅读与理解 ①那年，齐白石在北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。 ②有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 ③齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？” ④谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。 ⑤一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” ⑥谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 14. 文中“临摹”一词中“临”的意思是（ ） A. 快要，将要。 B. 靠近，面对着。 C. 照着字或画模仿。 D. 来到，到达。 15. “这画太有味道了”中“味道”的意思是（ ） A. 气味、滋味 B. 趣味，情趣 C. 某种感受。 D. 意思。 16. 为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ） A. 因为齐白石是大画家，他觉得老师不可能临摹学生的画。 B. 因为谢时尼觉得自己的画不够好。 C. 因为齐白石经常跟学生开玩笑。 D. 因为齐白石说话时的神情不够严肃。 17. 给短文加上合适的题目，写在文前横线上。 18. 作为一位造诣深厚的书画艺术家，齐白石临摹学生的课堂作品，你有怎样的感受？ ________________________________________________ 对比阅读。 【材料一】胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 【材料二】孙敬字文宝，好学，晨夕①不休。及至②眠睡疲寝，以绳系头悬屋梁③。后为当世大儒④。 【注释】①夕：晚上。②及至：到了。④屋梁：房梁。④儒：有学问的人。 19. 下列句中加点字解释不正确的一项是（ ） A. 胤恭勤不倦（疲倦） B. 好学（喜爱） C. 晨夕不休（停止） D. 后为当世大儒（为了） 20. 写出画“ ”句子的意思。 _________________________________ 21. 仔细阅读两篇文言文，完成下面表格。（用原文语句回答） 人物 遇到的困难 解决的办法 获得的成就 车胤 _______ _______ 博学多通 孙敬 眠睡疲寝 _______ _______ 22. 你从这两个人物事例中你获得了什么启示？ _________________________________________ 阅读理解。 平凡英雄 一 ①2022年9月5日，四川泸定发生6．8级地震，湾东水电站落石不断，甘宇的眼镜不见了，他和工友罗永的身体也被飞石砸伤。 ②突然，他们两个人想到了大坝，地震发生后，如果不及时泄洪，会引发压力管爆管，威胁下游几百名村民的生命。于是，他们决定立即泄洪！泄洪闸位于大概十层楼高的坝肩，阶梯已被滚落的巨石盖住。罗永尝试了两次才艰难爬了上去，终于成功泄洪。而他们却错过了逃命的黄金时间。那时，道路通讯全部中断，垮塌的山体把大坝变成了一座孤岛。 二 ③罗永和甘宇决定自教！他们沿着坝肩，攀上山崖，走向猛虎岗。有着500度近规的甘宇身上还有伤，罗永找了根绳子牵住他，缓慢地向前走着。 ④“我走得太慢，会拖累你，这样子我们都活不成，你赶紧出去找救援。”甘宇面色苍白，但语气没有丝毫迟疑。 ⑤“你不要乱跑，就在原地等，我得救，你就得数！”罗永用安全帽接了一帽子的水，摘了一些果子，留给甘宇。他不眠不休，9月8日，历经重重危险，罗永获救。他的嘴里一直念叨着：“我还有个同伴在下面，你们一定要去救他！” 三 ⑥9月9日，一场“寻找甘字”的搜救行动正式展开。一天、两天，雨势不减，直升机不能起飞。技援力量徒步进山，日子一天天过去。搜救人员又一天天无功而返…… ⑦甘宇没有了眼镜，看不清脚下，总是绊倒，又一次次爬起来……头几天，他还能找到溪水，后来就只能收集苔藓上的雨水。没有食物，他努力找寻野果。他被石头砸伤了脚，行动更加缓慢。 四 ⑧9月21日一早，村民倪太高又一次上山找人。他听到一阵像小羊一样的呼叫声。倪太高循声而去，钻进山后的密林。因为震后坍塌，山路要么被震没了，要么被滑落的碎石封堵了，他用了两个多小时，才在一处树林里发现了躺在地上的甘宇。甘宇马上被直升机送往医院，他获救了！ ⑨此时，距离甘宇失踪已经过去了整整17天。这是一场传奇的救援，每个人都堪称“伟大”。 23. 认真读文章，根据示例给二三部分拟个小标题。 24. 文中有很多描写人物语言、动作的句子，请你用“﹏﹏﹏”画出其中的一处，再写写从中体会到人物的哪些品质。 25. 我国是一个崇尚英雄的国度，很多网友在甘宇和罗永的事迹报道下留言，你会怎样跟帖呢？ 天涯游子：没有从天而降的英雄，只有挺身而出的普通人。 ________________________________________ 三、表达与交流（30分） 26. 习作。 我学会了 每个人都在慢慢长大，学会很多事情，你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，再把一步步学做这件事的经历、体会写清楚。 要求：（1）将题目补充完整。（2）能根据表达的需要，分段表述。（3）书写工整，布局合理。（4）不出现真实的人名、地名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$