专题2.5 水循环【四大题型】-2024-2025学年八年级物理上册举一反三系列（苏科版）

专题2.5 水循环【四大题型】 题型一、自热界中的水循环 2 题型二、水循环的应用 6 题型三、地球上的水资源 8 题型四、固液气之间的物态变化 10 巩固练习 12 提优练习 19 知识点01 水循环的概念 在太阳能和地球表面热能的作用下，地球上的水不断被蒸发成为水蒸气，进入大气。水蒸气遇冷又凝聚成水，在重力的作用下，以降水的形式落到地面，这个周而复始的过程,称为水循环。 知识点02 水循环的分类 1、分类一:大循环和小循环。从海洋蒸发出来的水蒸气，被气流带到陆地上空,凝结为雨、雪、雹等落到地面，一部分被蒸发返回大气，其余部分成为地面径流或地下径流等,最终回归海洋。这种海洋和陆地之间水的往复运动过程,称为水的大循环。仅在局部地区(陆地或海洋)进行的水循环称为水的小循环。环境中水的循环是大、小循环交织在一起的， 并在全球范围内和在地球上各个地区内不停地进行着。 2、分类二:海陆间循环、陆地内循环、海上内循环 知识点03 影响水循环的因素 1.自然因素主要有气象条件(大气环流、风向、风速、温度、湿度等)和地理条件(地形、地质、土 壤、植被等)。 2.人为因素对水循环也有直接或间接的.影响。人类活动不断改变着自然环境，越来越强烈地影响 水循环的过程:人类构筑水库，开凿运河、渠道、河网，以及大量开发利用地下水等，改变了水的原来径流路线，引起水的分布和水的运动状况的变化(目前人类主要通过对水循环中的地表径流环节施加影响，以改变水的空间分布);农业的发展，森林的破坏，引起蒸发、径流、下渗等过程的变化;城市和工矿区的大气污染和热岛效应也可改变本地区的水循环状况。 题型一、自热界中的水循环 【典例1】（23-24八年级上·新疆和田·期末）自然界中的云、雨、雪、霜等现象，都是水的物态变化形成的。其中雾和露都是由空气中的水蒸气遇冷 （填物态变化名称，下同）形成的小水滴；雪和霜都是由空气中的水蒸气遇冷 形成的小冰晶；这些小水滴和小冰晶 （填“吸热”或“放热”）后又会发生 和 ，形成水蒸气，从而构成自然界的水循环。 【答案】 液化 凝华 放热 汽化 升华 【详解】[1][2][3][4][5]物质由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为固态的过程叫凝华，由气态变为液态的过程叫液化，由固态变为气态的过程叫升华。雾和露都是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，雪和霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，液化和凝华都放出热量，小水滴和小冰晶吸热后又会发生汽化和升华，形成水蒸气，从而构成自然界的水循环。 【变式1-1】（23-24九年级上·山东烟台·期末）如图所示的是水循环示意图，在太阳辐射、地球引力等作用下，地球上各种形态的水不断进行周而复始的运动。 图中①处发生的物态变化伴随着 （选填“吸热”或“放热”）；图中②处水蒸气有的 （填物态变化）形成小水滴，有的形成小冰晶，形成千姿百态的云；图中③处温度较高时，冰晶会 （填物态变化）变成水滴，与空中的小水滴一起形成雨。 【答案】 吸热 液化 熔化 【详解】[1]图中①处海洋中的液态的水变成气态的水蒸气，是汽化现象，需要吸热。 [2]图中②处水蒸气凝结成小水滴，是气态变成液态，是液化现象。 [3]图中③处温度较高时，固态的冰晶变成液态的水滴，是熔化现象。 【变式1-2】（23-24八年级上·广东惠州·期末）阅读短文，回答下列问题。 水循环与水资源 如图所示，是大自然中水循环现象的示意图。当地表、海洋的水吸收太阳的热变成水蒸气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰品，这就是云，在一定条件下，云中的小水滴和小冰品越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。 水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存。 水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水 人均水量M/m3·a-1（a为年的符号） 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500 （1）自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的，大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水 （填物态变化名称）后，在高空遇到冷空气 （填“吸收”或“放出”）热量，液化成小水滴或 （填物态变化名称）成小冰晶，大量的小水滴和小冰晶集中悬浮在高空，就形成了云； （2）云中的小冰晶在下落过程中 成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨； （3）我国人均水量约为2300m3·a-1，居世界第八十几位，水资源紧缺程度为 ； （4）我国是缺水的国家，节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的一项节水措施 。 【答案】 汽化 放出 凝华 熔化 轻度缺水 洗菜的水可以浇花 【详解】（1）[1][2][3]大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水不断吸收热量，汽化变成水蒸气；当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低放出热量液化成小水滴，有的水蒸气凝华成小冰晶，大量的小水滴和小冰晶集中悬浮在高空，就形成了云。 （2）[4]云中的小冰晶在下落过程中，吸热熔化成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。 （3）[5]我国人均水量约为2300m3·a-1，根据表格中数据可知，人均水量为1700~3000 m3·a-1为轻度缺水，所以我国水资源紧缺程度为轻度缺水。 （4）[6]我国是缺水的国家，我们应该做到随手关水龙头，洗菜的水可以浇花等。 【变式1-3】（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）阅读短文回答问题 水循环 水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环：阳光晒暖了海洋，海水放热蒸发成为水蒸气上升到空中；当水蒸气上升到高空以后，与冷空气接触，水蒸气便液化成为小水滴，大量的小水滴悬浮在高空中，就形成了云；小水滴相互聚集，就会凝结成大水滴下降成为雨；如果在高空遇到更加寒冷的气流，小水滴就会凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落到地面；冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝华成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来，就变成雪花飘落大地；这些天空的降水落到地面，一部分直接变为小溪，另一部分渗入地下，涌出地表后变成股股清泉，许多小溪汇合，形成江河，又注入大海。 随着社会的发展、技术的进步，人类对水的依赖程度越来越大。随着人口的膨胀和经济的快速增长，水资源已经出现了严重的危机。我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量只是世界平均值的25%。人们不仅直接消耗了大量水资源，在生产和生活中还造成了水的污染，进一步加剧了水资源危机，这已经敲响了影响人类生存的警钟。因此，我们不仅需要改进节水技术、优化用水系统的运行，更需要每个人提高节水意识、养成良好的用水习惯，共同保卫我们的蓝色家园。 （1）请找出文中第一段有一处科学性错误的句子 ； （2）水的三态联系若用如图表示，请你模仿图中所给的例子在上文中任意找出一个事例填在图中的横线上，并在横线上标出箭头表示状态转化的方向 ； （3）文中描述“小水滴相互聚集，就会凝结成大水滴下降成为雨”，小水滴聚集成大水滴后质量 ，密度 （不考虑温度影响）； （4）生活中如何节约用水?请你提出一条合理化的建议 。 【答案】 海水放热蒸发成为水蒸气上升到空中 见详解 变大 不变 见解析 【详解】（1）[1] 题文中“海水放热蒸发成为水蒸气上升到空中”，存在错误，海水蒸发属于汽化现象，汽化吸热。 （2）[2] 物质有三种状态，分别是固态、气态、液态，三态之间可以相互转化。 固态到液态的过程叫做熔化，例如：冰雪融化成水；液态到固态的过程叫凝固，例如：水结成冰；液态到气态的过程叫汽化，例如：水蒸发变为水蒸气；气态到液态的过程叫液化，例如：空气中水蒸气遇冷液化形成小水滴；气态到固态的过程叫凝华，例如：雪和霜的形成；固态到气态的过程叫升华，例如：干冰的升华。结合文中所给信息，可知，物态转化如图所示： （3）[3] [4] 物体所含物质的叫做质量，物体所含物质越多，质量越大，小水滴聚集成大水滴后，质量变大，密度是物质的一种特性，小水滴聚集成大水滴后，不考虑温度影响，密度不变。 （4）[5] 在生活中洗手时将水龙头水流调小一些，可以节约用水。 【变式1-4】（23-24八年级上·河南商丘·期中）7月29日20时8月2日7时，北京昌平的王家园水库降雨量达到了744.8毫米，为北京140年来最大降雨。而南方地区可能达到或超过，甚至气温可达以上！公路上太阳直射时地球温度竟达到。地球表面各种形式的水体是不断地相互转化的，如图所示是水循环示意图。 （1）能否采用人工消云减雨干涉北京降雨量呢？可以采用在降水云团的上游地区上方云层播撒干冰，干冰升华 （选填“吸收”或“放出”）热量使空气中水蒸气变成冰晶，冰晶下落熔化成水，让降水云团提前降雨，阻止和延缓强降水； （2）若把海波晶体（熔点是）放在的柏油地面上，海波的状态 ； A．一定是固态          B．一定是液态 C．一定是固，液共存态     D．以上三种情况都有可能 （3）请将图中①-⑥的物态变化填写在以下空白处。① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ 。 【答案】 吸收 A 液化 凝华 凝固 升华 熔化 汽化 【详解】（1）[1]进行人工降雨，用飞机将干冰洒在云上，固态的干冰迅速升华为二氧化碳气体，并且吸收热量，使气温下降，空气中的水蒸气液化成小水滴或凝华成许多小冰晶，冰晶下落时继续熔化成小水滴，这些水滴降落下来成为雨。 （2）[2]海波的熔点是48℃，所以在48℃柏油地面上的海波不能继续吸热，所以是固态。 故选A。 （3）①②③[3][4][5]含有水蒸气的空气升入高空，遇冷液化成小水滴或凝华成固态的小冰晶；云中小水滴会变成小冰晶，发生凝固现象。 ④[6]固态的雪直接变成气态的水蒸气，这属于升华现象。 ⑤[7]固态的积雪熔化变成液态的水，流入江河中。 ⑥[8]江、河、湖、海以及大地表层中液态的水在阳光的照射下不断汽化成水蒸气。 题型二、水循环的应用 【典例2】水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存。请结合下表回答： 水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水 人均水M/m3•a﹣1（a为年的符号） 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500 （1）我国人均水量约为2300m3•a﹣1，居世界第八十几位，水资源紧缺程度为 ； （2）研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水能供一个人饮用约 年（一年按365天计，结果保留整数）； （3）为保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法 。 【答案】 轻度缺水 82 一水多用 【详解】（1）[1]由题意可知，我国的人均水量约为2300m3•a﹣1，从图表中可查出，水资源紧缺程度为轻度缺水。 （2）[2]因为成年人每人每天饮水约2kg，所以60t=60000kg水能供一个人饮用的时间为 （3）[3]一水多用可以保护有限的水资源，这也是我们在生活中可以做到的一种节约用水的做法。 【变式2-1】回答下列问题。 （1）如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，液态制冷剂进入冰箱内冷冻室的管子，迅速 （填物态变化名称），此过程 （选填“吸热”、“放热”或“不吸放热”），生成的蒸气又被电动压缩机抽走，压入冷凝器 （填物态变化名称），变成液态，并在此过程要 （选填“吸热”、“放热”或“不吸放热”），把冰箱内的热“搬”到冰箱外； （2）冰箱冷冻室的猪肉变得硬梆梆，是由于猪肉内的水分发生了 （填物态变化名称）；从冷冻室里刚拿出来的猪肉比之前要重了，是由于 ； A．肉中的水会结冰 B．空气中水蒸气凝华附在肉上 C．肉中的冰会熔化 D．肉中的水会蒸发 （3）小才同学在水中加些盐，然后放到-5℃的冷冻室中急冻，很长一段时间过去了，发现水还是没有结冰，这是因为加盐后水的凝固点 了（选填“升高”、“降低”或“不变”）。      【答案】 汽化 吸热 液化 放热 凝固 B 降低 【详解】（1）[1][2]冰箱的原理即是利用氟利昂一类的物质，容易汽化和液化，汽化要吸热而液化要放热，从而将冰箱内部的热量搬运到冰箱的外部，起到制冷的目的。冰箱内的液态制冷剂在冷冻室的管子里吸收热量，由液态变成气态，迅速汽化，使冰箱内部的温度降低； [3][4]电动压缩机将生成的蒸气抽走，再压入冷凝器使其液化，放出热量，把冰箱内的热“搬”到冰箱外。 （2）[5]猪肉放入冷冻室，猪肉内水分放热凝固，因此会变硬； [6]从冷冻室里刚拿出来的猪肉，温度非常低，空气中的水蒸气在其表面放热凝华，附着在猪肉上，所以猪肉会变重，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （3）[7]水的凝固点是0℃，水中加盐，在-5℃时仍不凝固，说明盐水的凝固点低于-5℃，所以水中加盐会降低水的凝固点。 题型三、地球上的水资源 【典例3】关于水污染的说法正确的是（　　） A．水的污染是造成水严重缺乏的次要原因 B．中国的饮水源污染严重 C．淡水污染严重，海水基本没有污染 D．赤潮是海洋中的一种正常现象，对海洋生态环境没有负面影响 【答案】B 【详解】A．水的污染是造成水严重缺乏的主要原因，造成水污染的原因主要有生活方面的生活污水和生活垃圾，再就是工业方面的工业污水和工业固体废弃物，故A错误； B．中国的饮水源污染严重，全国90%的地下水遭受了不同程度的污染，其中60%污染严重，基本清洁的城市地下水只有3%，故B正确； C．淡水污染严重，海水污染也很严重，故C错误； D．赤潮是海水受污染后产生的一种现象，对海洋的生态环境有很大的影响，故D错误。 故选B。 【变式3-1】水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源认识正确的是（　　） A．水循环造就了雪山和湖泊 B．水循环按照固态液态气态的固定顺序循环进行 C．地球上的淡水大约占地球总水量的97%，淡水资源丰富 D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题 【答案】A 【详解】A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程，包括熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华等物态变化，造就了雪山和湖泊，故A正确； B．水循环在海洋、陆地和天空等不同领域以固态、液态或气态形式存在。但不是按照固态液态气态的固定顺序循环进行，故B错误； C．目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水总量的，故C错误； D．大量开采地下水，可以解决部分地区饮水问题，但对环境会造成损害，故D错误。 故选A。 【变式3-2】（23-24九年级上·福建漳州·期中）关于水资源，下列说法正确的是（　　） A．华安县城自来水水源是地表水，与地下水相比较，水硬度相对偏高 B．地球上的淡水只占总水量的2.7%，而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25% C．华安有九龙江北溪从北至南纵贯全境，不会出现水资源危机 D．因为地球上的水循环，所以水资源“取之不尽、用之不竭” 【答案】B 【详解】A．华安县城自来水水源是地下水，与地表水相比较，水硬度相对偏低，故A错误； B．地球上的淡水只占总水量的2.7%，其中近70%是固体冰川，目前被人类大量利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%，故B正确； C．华安淡水资源总量多，但如果不节约用水仍然会出现水资源危机，故C错误； D．水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源，水资源并不是“取之不尽用之不竭”，所以我们必须保护水资源，故D错误； 故选B。 【变式3-3】下列说法正确的是（　　） A．北方的冬天，在菜窖里放几桶冰，可以很好地保存蔬菜 B．冻肉出冷库时比进冷库时重一些 C．在运输食品时，可以利用干冰的熔化吸热降温来防止食品腐烂变质 D．我国的淡水资源总体分布是南多北少，东多西少，但不属于水资源缺乏国家 【答案】B 【详解】A．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，利用水凝固放热，可以防止蔬菜冻坏，故A错误； B．冻肉出冷库时比进冷库时重一些，是因为水蒸气遇到冻肉凝华为冰晶，附着在肉的表面，故B正确； C．在运输食品时，可以利用干冰的升华吸热降温来防止食品腐烂变质，故C错误； D．我国的淡水资源总体分布是南多北少，东多西少，仍然属于水资源缺乏国家，故D错误。 故选B。 题型四、固液气之间的物态变化 【典例4】（23-24八年级上·江苏宿迁·期末）自然界中的水循环伴随着水的物态变化过程，季节的变换给大自然带来很多奇妙的景象。如图，甲、乙、丙分别代表水的固、液、气三态，下列说法中正确的是（　　） A．由甲到乙要吸热，例如积雪消融汇成潺潺流水 B．由乙到丙会放热，例如清晨草叶上出现晶莹的露珠 C．由丙到甲要吸热，例如高山之巅的积雪慢慢变少 D．由甲到丙会放热，例如水蒸气在高空遇冷形成小冰晶 【答案】A 【详解】如图，甲、乙、丙分别代表水的固、液、气三态。 A．由甲到乙，是固体到液体，物态变化是熔化，熔化吸热，例如积雪消融汇成潺潺流水，故A正确； B．由乙到丙，是液体到气态，物态变化是汽化，汽化吸热，例如清晨草叶上的露珠消散，故B错误； C．由丙到甲，是气态到固体，物态变化是凝华，凝华放热，高山之巅的积雪慢慢变少是升华，故C错误； D．由甲到丙，是固态到气态，物态变化是升华，升华吸热，水蒸气在高空遇冷形成小冰晶是凝华现象，故D错误。 故选A。 【变式4-1】水是人类环境的重要组成部分，自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化，形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象，如图所示是水的三态变化图，下列说法中正确的是（　　） A．冰雪消融是丙到乙的过程 B．露珠消失是乙到甲的过程 C．雾的形成是甲到丙的过程 D．霜的形成是乙到丙的过程 【答案】C 【详解】A．冰雪消融是熔化过程，熔化吸热，则乙是固态，丙是液态水，冰雪消融是乙到丙的过程，故A错误； B．露珠消失是液态露珠汽化为水蒸气，汽化吸热，甲是气态，因此露珠消失是丙到甲的过程，故B错误； C．雾是由水蒸气遇冷液化成的小水滴，液化放热，是甲到丙的过程，故C正确； D．霜是水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，是甲到乙的过程，故D错误。 故选C。 【变式4-2】（23-24九年级上·山东东营·期末）水是人类环境的重要组成部分，如图所示是水循环的状态图，甲、乙、丙是不同的状态，水通过吸热、放热在不同状态间转化，已知甲是水，则乙是 ，由丙向乙的转化过程中 （选填“吸热”或“放热”）。    【答案】 水蒸气 吸热 【详解】[1]根据题意知甲是水，水通过吸热变成乙，水是液态，吸热汽化形成水蒸气，则乙是水蒸气。 [2]根据题意甲、乙、丙是不同状态，则丙是固态，从固态到气态的物态变化过程是升华，需要吸收热量。 【变式4-3】（23-24八年级上·江苏南通·期末）在自然界的水循环中，水的状态可以发生多种变化，并在状态变化时会吸热或放热，小虎在归纳水循环示意图时忘了三个地方没有写全，请你帮他按已整理的格式补充完整 （1） 、（2） 、（3） ；其中要完全实现第（3）种状态变化，需要满足的条件是：① 、② 。 【答案】 液化放热 凝华放热 熔化吸热 温度达到熔点 能够继续吸热 【详解】[1][2][3]由图可知，（1）处是由气态变为液态的过程，液化放热；（2）处是由气态直接变为固态的过程，凝华放热；（3）处是由固态变为液态的过程，熔化吸热。 [4] [5]物质熔化，需要满足的条件是温度达到熔点，且能够继续吸热。 [5] 巩固练习 一、单选题 1．（2024·河北唐山·一模）下列有关物态变化的说法正确的是（　　） A．石蜡和冰的熔化都需要吸热，因此二者都属于晶体 B．冬天，人呼出的“白气”属于汽化现象，汽化放热 C．衣柜里的樟脑丸慢慢变小属于“升华”现象，升华吸热 D．冬天，窗户上形成“窗花”属于凝固现象，凝固放热 【答案】C 【详解】A．固体熔化时都需要吸热，石蜡熔化时温度不断升高，属于非晶体；冰熔化时温度不变，属于晶体，故A错误； B．人呼出的“白气”是水蒸气液化形成的小水珠，故B错误； C．衣柜里的樟脑丸吸热，从固态直接变为气态，这个过程叫升华，故C正确； D．冬天，窗户上形成“窗花”是水蒸气凝华形成的小冰晶，凝华放热，故D错误。 故选C。 2．（23-24八年级上·山东聊城·期末）水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水循环下列说法正确的是（　　） A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气 B．水蒸气在高空与冷空气接触汽化成为小水滴形成云 C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶形成雪 D．随着气候变暖，冰雪液化，海平面上升 【答案】A 【详解】A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发从液态成为气态的水蒸气上升到空中，故A正确； B．水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴悬浮在高空，从而形成云，故B错误； C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，凝华成小冰晶，从而形成雪，故C错误； D．随着气候变暖，冰雪熔化，海平面上升，故D错误。 故选A。 3．（23-24九年级上·云南楚雄·期末）霜降是中华传统二十四节气之一，霜的形成属于（　　） A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华 【答案】D 【详解】霜是水蒸气遇冷凝华形成的，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4．每年立春后，灞河上的冰开始消融，气象上将这种现象称为“开河”，冰层消融属于的物态变化是（　　） A．汽化 B．熔化 C．液化 D．升华 【答案】B 【详解】“冰层消融”是冰由固态变成液态的过程，属于熔化现象，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．（23-24九年级上·重庆·阶段练习）水以气态、液态、固态的形式在陆地海洋和大气间不断循环的过程，称为水循环。水循环时刻在进行，因此环境保护是每个地球人的责任。下列关于水循环中物态变化过程的说法正确的是（　　） A．水蒸气在高空变成云是凝固过程 B．水蒸气变为草上露珠是熔化过程 C．地表的水变为水蒸气是汽化过程 D．寒冬的雪人慢慢变小是凝华过程 【答案】C 【详解】A．水蒸气在高空变成云是液化过程，故A错误； B．水蒸气变为草上露珠是液化过程，故B错误； C．地表的水变为水蒸气，是由液态变为气态的过程，是汽化过程，故C正确； D．寒冬的雪人慢慢变小是升华过程，故D错误。 故选C。 6．（23-24九年级上·福建厦门·期末）人类的生存离不开地球上的水循环，如图，以下说法错误的是（　　） A．海水吸热，蒸发成水蒸气上升到空中 B．空气中的水蒸气遇冷，液化成云中的小水滴 C．云中的小水滴遇冷，凝固形成冰雹 D．云中的小冰晶吸热，升华形成雨 【答案】D 【详解】A．水吸收热量变为水蒸气上升到空中，这个过程叫蒸发，是一种缓慢的汽化，故A正确，不符合题意； B．水蒸气遇冷放出热量变为小水滴，这个过程叫液化，故B正确，不符合题意； C．当温度低于水的凝固点，小水滴变成冰雹，这个过程叫凝固，故C正确，不符合题意； D．小冰晶吸收热量熔化成小水滴，形成降雨，故D错误，符合题意。 故选D。 7．下列现象中，属于凝华的是（　　） A．  冰雪消融 B．  雾凇 C．  昆虫和植物上的露珠 D．  冰凌 【答案】B 【详解】A．冰雪消融，物质从固态变为液态，这个过程叫熔化，故A不符合题意； B．雾凇是水蒸气凝华形成的小冰晶，故B符合题意； C．露是水蒸气液化形成的水滴，故C不符合题意； D．冰凌是水低温下放热凝固形成的，故D不符合题意。 故选B。 8．水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候变化而变化，且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热，解释正确的是（　　） A．阳光普照海洋，海水放热蒸发形成水蒸气 B．水蒸气上升到高空，与冷空气接触，放出热量液化形成小水滴悬浮在高空形成云 C．小水滴遇到更寒冷的气流，放热凝华形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面 D．地表水蒸发至空中就会消失 【答案】B 【详解】A．海水吸热，才会汽化形成水蒸气，故A错误； B．水蒸气在高空与冷空气接触，水蒸气遇冷会液化成小水滴，悬浮在高空形成云，水蒸气液化过程要放热，故B正确； C．液态的小水滴变成固态的小冰珠是凝固现象，不是凝华现象，故C错误； D．地表水吸热蒸发成水蒸气，会上升到高空，遇冷液化成小水珠或者凝华成小冰晶，不会消失，故D错误。 故选B。 9．我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源量仅为世界水平的，且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用中，恰当的是（　　） ①实现工业废水的达标排放； ②推广家用节水器具； ③垃圾可以扔到河里由水流带走； ④大量开采地下水； ⑤农业灌溉引用工业废水。 A．①②⑤ B．③④⑤ C．①② D．②④ 【答案】C 【详解】①工业废水如果能够达标排放，这样就会减少对环境的破坏，故①做法正确； ②家庭如果都能够利用节水器具，这样会减少对水的利用量，节约用水，故②做法正确； ③垃圾扔到河里，会污染河水，故③做法不妥； ④地下水资源是有限的，大量开采地下水会破坏地质结构，故④做法不妥； ⑤工业或生活废水对环境有很强的污染性，如果直接用来农业灌溉，会造成对庄稼污染和破坏，故⑤做法不妥。 综上所述，恰当做法是①②，故C符合题意。 故选C。 二、填空题 10．（23-24八年级上·湖北黄石·期中）下列各种现象分别属于哪种物态变化？请填写在横线上。 （1）严冬时，室内窗玻璃上结冰： ； （2）晾在室外冰冻的衣服也会干： ； （3）冬天在嘴里常呼出“白气”： ； （4）晾干湿衣服： 。 【答案】 凝华 升华 液化 汽化 【详解】（1）[1]严冬时，室内窗玻璃上结冰，是室内空气中的水蒸气遇冷变成了小冰晶，属于凝华现象。 （2）[2]晾在室外冰冻的衣服也会干，是衣服上的冰直接变成了水蒸气，属于升华现象。 （3）[3]冬天在嘴里常呼出“白气”，是水蒸气遇冷变成了小水珠，属于液化现象。 （4）[4]晾干湿衣服，是衣服上的水变成了水蒸气，属于汽化现象。 11．（23-24八年级上·广东韶关·期中）雨的形成是这样的，云层中的水蒸气遇冷 为小水滴或 为小冰晶，冰晶下落 而形成雨（以上均填物态变化名称）。 【答案】 液化 凝华 熔化 【详解】[1][2][3]雨的形成是这样的，云层的水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，小冰晶在下落过程中吸收热量，熔化成小水滴，从而形成了雨。 12．（23-24八年级上·四川达州·期末）今年8月渠县大部分地方出现较长时间的干旱天气，气象部门为此实施了人工降雨，利用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速 （填物态变化名称）成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气 （填物态变化名称）成小冰晶，这些冰晶逐渐下降，遇暖气后 热量（填“吸收”或“放出”）熔化为雨滴落到地面。 【答案】 升华 凝华 吸收 【详解】[1]干冰进入云层后迅速成为气体，物质从固态直接变成气态是升华。 [2]空气中水蒸气变成小冰晶，物质从气态直接变成固态，是凝华。 [3]冰晶逐渐变大而下降变为雨滴落到地面，物质从固态变成液态，是熔化，熔化吸热。 13．（23-24八年级上·山东青岛·期中）（1）干冰是固态的二氧化碳，可以利用它进行人工降雨，用飞机将干冰洒在云上，干冰迅速 （填入物态变化名称），并且 热量（选填“吸收”或“放出”），使空气中的水蒸气 （填入物态变化名称）成小水滴或 （填入物态变化名称）成许多小冰晶，冰晶下落时继续熔化成小水滴，这些水滴降落下来成为雨； （2）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的一项节水措施： 。 【答案】 升华 吸收 液化 凝华 见解析 【详解】（1）[1][2][3][4]进行人工降雨，用飞机将干冰洒在云上，干冰迅速升华为二氧化碳气体，并且吸收热量，使气温下降，空气中的水蒸气液化成小水滴或凝华成许多小冰晶，冰晶下落时继续熔化成小水滴，这些水滴降落下来成为雨。 （2）[5]节水措施：随手关水龙头，刷牙时不开长流水，而用杯子装水；洗菜（衣）水再用来冲厕所等。 14．实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快 成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便 成小冰晶，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。（填物态变化的名称） 【答案】 升华 凝华 【详解】[1][2]二氧化碳的固体叫干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂；人工降雨时，干冰进入云层，很快升华成气体，此时固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程，升华需要并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便凝华成小冰晶或液化成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。 15．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断地蒸发成水蒸气，水蒸气随气流运动，升入高空后遇冷 ① 成小水滴或 ② 成小冰晶漂浮在空中，形成云。当云中的小水滴和小冰晶大到不能被上升的气流托住时，就会下落.在下落过程中，小冰晶 ③ 成小水滴与云中的水滴一起落到地面，这就形成了雨， （1）请依次写出文中①②③处物态变化的名称：① 、② 、③ 。 （2）上面三种物态变化过程中，需要吸热的是： （选填序号“①”“②”或“③”）。 （3）在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰进入云层很快 （填物态变化名称）成气体，并从周围 （选填“吸收”或“放出”）大量的热，使云层温度降低导致降雨。 （4）有人说：“水可以循环使用，而且地球表面的71%被水覆盖，因此我们不需要节约用水。”你 （选填“同意”或“不同意”）这种观点，理由是 。 【答案】 液化 凝华 熔化 ③ 升华 吸收 不同意 见解析 【详解】（1）[1][2][3]①水蒸气直接变为小水滴，由气态变为液态，是液化现象；②由水蒸气凝成小冰晶，是由气态直接变为固态，是凝华现象；③小冰晶变为小水滴是由固态直接变为液态，是熔化现象。 （2）[4]根据物态变化的吸放热情况可以确定，在液化、凝华、熔化这三个过程中；液化和凝华放热，熔化吸热，即③吸热。 （3）[5][6]物质由固态直接变为气态的过程叫做升华。常向空中云层抛洒干冰，干冰迅速变为气态，属于升华现象，这一过程吸热。 （4）[7][8] 有人说：“水可以循环使用，而且地球表面的71%被水覆盖，因此我们不需要节约用水。”不同意这种观点。虽然地球上71%被水覆盖，但能够供人类使用的淡水资源并不多，所以我们仍需要节约用水。 提优练习 一、单选题 1．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）联合国大学环境与人类安全研究所近日发布的《2023年相互关联的灾害风险报告》称，当多年前形成的冰块融化速度快于被雪取代的速度时，冰川就会退缩；由于全球变暖，世界冰川现在的融化速度是过去20年的两倍；在2000年至2019年期间，冰川每年损失267亿吨冰。对这份材料中物理知识的认识不正确的是（　　） A．地球上的水是循环的 B．冰熔化成水的过程吸热 C．冰熔化成水的过程温度不变 D．冰熔化成水后质量不变，不必节约用水 【答案】D 【详解】A．地球上的水变成水蒸气，进入大气，再以雨雪的形式降落下来，因此地球上的水是循环的，故A正确，不符合题意； BC．冰是晶体，冰熔化成水的过程吸热，温度保持不变，内能增加，故BC正确，不符合题意； D．冰熔化成水后质量不变，但地球上的淡水资源在不断减少，必需节约用水，故D错误，符合题意。 故选D。 2．（23-24八年级上·陕西榆林·期中）水是人类环境的重要组成部分，自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化，形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象，如图所示是水的三态变化图，下列说法中正确的是（　　） A．冰雪消融是丙到乙的过程 B．露珠消失是乙到甲的过程 C．雾的形成是丙到甲的过程 D．雨的形成是甲到丙的过程 【答案】C 【详解】由题图可知，物质由丙—甲—乙，都是放热，则丙是气态、甲是液态、乙是固态。 A．冰雪消融是固态熔化为液态的过程，是乙到甲的过程，故A错误； B．露珠消失是液态露珠汽化为水蒸气，是甲到丙的过程，故B错误； C．雾是由水蒸气遇冷液化成的小水滴，是丙到甲的过程，故C正确； D．雨可能是当水蒸气上升到高空中时，遇冷温度下降液化成的水珠，是丙到甲的过程；也可能是水蒸气直接凝华成小冰晶，小冰晶在下降过程中，如果遇到地面附近的气温较高，熔化成的水珠，是乙到甲的过程；故D错误。 故选C。 3．如图，一瓶刚从冰箱冷藏室取出的矿泉水，在温暖的室内放置一会儿瓶外壁布满水珠。下列说法正确的是（　　）    A．冰箱冷藏室的温度大约为-18℃ B．矿泉水瓶外壁上水珠的形成需要吸收热量 C．矿泉水瓶外壁上的水珠是空气中的水蒸气液化形成的 D．放置一会儿后矿泉水瓶外壁上的水珠消失是升华现象 【答案】C 【详解】A．冰箱冷冻室的温度大约为-18℃，冷藏室温度大约为3℃，故A错误； B．矿泉水外壁的水珠是空气中的水蒸气液化形成的，液化要放热，故B错误； C．从冰箱里拿出来的矿泉水瓶外壁温度低，空气中的水蒸气越冷会液化为小液滴，故C正确； D．小水珠消失的原因是由液态变成了气态，属于汽化现象，故D错误。 故选C。 二、填空题 4．如图方框中注明水的三种状态，括号内提示水发生物态变化的名称和条件，请根据括号内的提示在方框之间用合适的箭头如“↑”或“↓”标出水发生物态变化的过程，并根据右边粗箭头指示的物态变化，在右侧括号内填写物态变化名称。 【答案】凝华放热 【详解】由图可知，水蒸气直接由气态变成固态冰，是凝华现象，凝华放热。 5．地球拥有的总水量为1.4×1018吨，含盐的海水约为1.32×1018吨，由于盐分的问题，海水 （“能”或“不能”）被陆地上的生命作为水源来利用。陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下 变成水蒸气，把盐留在了海里。而水蒸气会遇冷 成小水滴或 成小冰晶，也有的小水滴 成了小冰晶，他们共同形成了云，云被风吹到陆地的上空，在一定条件下，这些水滴和冰晶降落到大地上，如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成，他们是陆地生命地淡水源。由于陆地上地淡水也会因日晒而减少，或通过滔滔江流回归大海，且地球可供陆地上生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的。写出一条节约用水的具体措施 。 【答案】 不能 蒸发 液化 凝华 凝固 生活污水净化后循环利用，工业污水净化后达标排放 【详解】[1][2][3][4][5]由于盐份的问题，海水不能被陆地上的生命作为水源来利用，液态的海水吸热汽化(蒸发)变成水蒸气，水蒸气上升的过程中遇冷液化成小水珠，或者直接凝华成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，这样在空中就形成云。 [6]为了保护水资源，可采用的方法为：尽量减少水污染，采用先进技术对污水进行处理；提高水的使用效率和节约用水；加强水资源的有效管理，制定节水法规，建议生活污水净化后循环利用，工业污水净化后达标排放。 6．（23-24八年级上·河南周口·阶段练习）炎热的夏天，车内开着空调，从清凉的长隧道中驶出，瞬间前挡风玻璃模糊不清，本质是水蒸气的 （填物态变化名称）现象，出现在挡风玻璃的 （选填“外侧”或“内侧”）。寒冷的冬天，北方经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是室内空气中的水蒸气遇冷 （填物态变化名称）形成的。 【答案】 液化 外侧 凝华 【详解】[1][2]夏天，车内开着空调，汽车内部包括玻璃温度较低，车外的水蒸气遇到冷的玻璃在挡风玻璃外侧发生的液化。 [3]北方冬天的清晨，玻璃窗上有的“冰花”，是固体的小冰晶，是由室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃，发生了凝华现象，凝结在玻璃的内表面。 三、实验题 7．（23-24八年级上·广东深圳·期末）阅读短文并回答问题： 降水量的多少和降水在时间与空间的分布极大地影响着人们的生活。在一定时段内，从云中降落到地面上的液态或固态降水，在无渗透、蒸发、流失情况下积聚的水层深度，称为该地该时段内的降水量，单位为毫米（mm）。单位时间的降水量称为降水强度，常用mm/h或mm/min为单位。 如何预测某个区域的降水量呢？如果能获得该区域正上方云层所含降水粒子（可视为小水滴）所能形成的水的总体积，再结合其他信息估测能够降落到地面的降水粒子占总降水粒子的比例，利用体积和该区域面积之间的关系，就可以得到降水量了。 如图是我国在轨气象卫星风云三号G星。搭载了我国首套“空中雨量计”——即星载KU、KA双频主动降水测量雷达。该雷达系统通过对大气层进行全方位“CT”扫描，获取云层的三维结构信息，如云层厚度、云层中不同位置降水粒子的数密度以及各种降水粒子的直径大小等，从而解决精准预报降水量这一世界难题。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）风云三号G星搭载了我国首套 ，即星载KU、KA双频主动降水测量雷达； （2）若某云层内部的降水粒子数密度为，该数密度表示的物理意义是 ； （3）2023年9月7日晚，深圳市普降特大暴雨。据了解，7日17时至次日凌晨6时，深圳平均降雨量达202.8毫米，该时段平均降水强度为 mm/h。深圳全市面积约为2000平方公里（即），假设全市的排水系统每小时能够排水，若降水强度保持在20mm/h且全市均匀降雨，则在该降水强度下全市水深平均每小时升高 mm； （4）假设探测到某云层的平均厚度为1000m，内部的降水粒子分布均匀，数密度为，每个降水粒子的体积均为。若在12小时内，该云层中有40%的降水粒子以雨滴形式竖直降落到地面上。该云层对应区域的平均降水量为 mm。根据我国气象部门规定的各类雨的降水量标准（见表），可知此次降雨的种类为 。 种类 12小时降水量（mm） 小雨 小于5.0 中雨 5.0~14.9 大雨 15.0~29.9 暴雨 30.0~69.9 大暴雨 70.0~139.9 特大暴雨 140.0以上 【答案】 空中雨量计 体积为1m3的云层内降水粒子的数量为6.25×109个 15.6 10 10 中雨 【详解】（1）[1]根据材料信息可知，我国在轨气象卫星风云三号G星搭载了我国首套空中雨量计，即星载KU、KA双频主动降水测量雷达。该雷达系统通过对大气层进行全方位“CT”扫描，获取云层的三维结构信息。 （2）[2]降水粒子的数密度即单位体积内降水粒子的数量，若某云层内部的降水粒子数密度为，该数密度表示的物理意义是体积为1m3的云层内降水粒子的数量为6.25×109个。 （3）[3]7日17时至次日凌晨6时，所用的时间为 深圳平均降雨量达202.8毫米，该时段平均降水强度为 [4]由题知，降雨强度保持20mm/h且全城区均匀降雨。则降雨时城区每小时降雨的总体积为 城区每小时未排出的水的体积为 则在该降水强度下全市水深平均每小时升高 （4）[5]设云层面积为S′，则该云层的体积为 1000m×S′ 内部的降水粒子数为 1000m×S′×6.25×109个/m3 降水粒子的体积为 1000m×S′×6.25×109个/m3×4×10-15m3 降落到地面上的降水粒子的体积为 1000m×S′×6.25×109个/m3×4×10-15m3×40% 该云层对应区域的平均降水量为 [6]根据我国气象部门规定的各类雨的降水量标准，可知此次降雨的种类为中雨。 8．（22-23八年级上·广东江门·期中）阅读短文，回答问题。 人工降雨 原来，地表水变成的水蒸气上升遇冷凝聚成团便是“云”，云中的微小冰粒直径只有0.01毫米左右，能长时间地悬浮在空中，当它们遇到某些杂质粒子（称为冰核）便可形成小冰晶，而一旦出现小冰晶，水汽就会在冰晶表面迅速凝结，使小冰晶长成雪花，许多雪花粘在一起成为雪片，当雪片大到足够重时就从高空飘落下来，这就是降雪，若雪片在下落过程中碰撞水滴，水滴凝结在雪片上，便形成不透明的冰球（称为雹）。如果雪片下落到温度高于0℃的暖区就熔化为水滴，便下起雨来。 有云未必就下雨，是因为冰晶的数目太少了，运用云和降水的物理学原理，通过向云中撒播催化剂（盐粉、干冰或碘化银等），使水滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水，称为人工增加降水，其原理是通过散播催化剂，影响云的物理过程，使在一定条件下本来不能自然降水的云受激发而产生降水；也可使本来能自然降水的云，提高降水效率，增加降水量，散播催化剂的方法有飞机在云中撒播、用高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等。 和巨量的水滴相比，升上高空的碘化银只是沧海一粟，在如此悬殊的情况下，人们绝不会感觉到碘化银的存在，人工降雨已有一段历史，技术较为成熟，不必对是否造成环境污染心存疑虑，碘化银作为人工降雨的物质比干冰更好，碘化银可以在地上散播，利用气流上升的作用，飘浮到空中的云层里，因此利用碘化银比干冰降雨更简便易行。 （1）施行人工降雨时，飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速 而吸热，使云层中的水蒸气遭遇冷而 成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又 成小水滴落下来；（均填物态变化名称） （2）上面的文章内涉及的物态变化中放热的有： 、 、 ； （3）听到雷声知道将要下雨，说明声音可以传递 （选填“信息”或“能量”）； （4）面对缺水，试说出一种生活中节约用水的办法： 。 【答案】 升华 凝华 熔化 凝华 凝固 液化 信息 用洗衣服的水冲马桶 【详解】（1）[1][2][3]干冰是固态的二氧化碳，在空中会迅速的变为二氧化碳气体，即干冰由固态变为气态，这属于升华现象，升华是吸热的过程，这会导致周围的温度降低，所以云层中水蒸气会遇冷变成小冰晶，由气态变为固态，这属于凝华现象，而小冰晶在下落过程中又由固态变为液态发生熔化现象。 （2）[4][5][6]根据上面文章可得，云的形成属于液化现象，液化放热；水汽就会在冰晶表面迅速凝结，使小冰晶长成雪花，是由液态变为固态的凝固过程，凝固放热；云层中水蒸气遇冷变成小冰晶，由气态变为固态称为凝华，凝华放热。 （3）[7]声音可以传递信息，所以听到雷声知道将要下雨，这说明声音可以传递信息。 （4）[8]针对我国水资源供应紧张，可以用很多方式来缓解，如跨流域调水、兴修水库、海水淡化、适当的开采地下水、防治水的污染等，但是我们每个公民应该做的，也是在日常生活中可以做到的，就只有节约用水，如水的重复使用：用洗衣服的水冲马桶等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题2.5 水循环【四大题型】 题型一、自热界中的水循环 2 题型二、水循环的应用 6 题型三、地球上的水资源 8 题型四、固液气之间的物态变化 10 巩固练习 12 提优练习 19 知识点01 水循环的概念 在太阳能和地球表面热能的作用下，地球上的水不断被蒸发成为水蒸气，进入大气。水蒸气遇冷又凝聚成水，在重力的作用下，以降水的形式落到地面，这个周而复始的过程,称为水循环。 知识点02 水循环的分类 1、分类一:大循环和小循环。从海洋蒸发出来的水蒸气，被气流带到陆地上空,凝结为雨、雪、雹等落到地面，一部分被蒸发返回大气，其余部分成为地面径流或地下径流等,最终回归海洋。这种海洋和陆地之间水的往复运动过程,称为水的大循环。仅在局部地区(陆地或海洋)进行的水循环称为水的小循环。环境中水的循环是大、小循环交织在一起的， 并在全球范围内和在地球上各个地区内不停地进行着。 2、分类二:海陆间循环、陆地内循环、海上内循环 知识点03 影响水循环的因素 1.自然因素主要有气象条件(大气环流、风向、风速、温度、湿度等)和地理条件(地形、地质、土 壤、植被等)。 2.人为因素对水循环也有直接或间接的.影响。人类活动不断改变着自然环境，越来越强烈地影响 水循环的过程:人类构筑水库，开凿运河、渠道、河网，以及大量开发利用地下水等，改变了水的原来径流路线，引起水的分布和水的运动状况的变化(目前人类主要通过对水循环中的地表径流环节施加影响，以改变水的空间分布);农业的发展，森林的破坏，引起蒸发、径流、下渗等过程的变化;城市和工矿区的大气污染和热岛效应也可改变本地区的水循环状况。 题型一、自热界中的水循环 【典例1】（23-24八年级上·新疆和田·期末）自然界中的云、雨、雪、霜等现象，都是水的物态变化形成的。其中雾和露都是由空气中的水蒸气遇冷 （填物态变化名称，下同）形成的小水滴；雪和霜都是由空气中的水蒸气遇冷 形成的小冰晶；这些小水滴和小冰晶 （填“吸热”或“放热”）后又会发生 和 ，形成水蒸气，从而构成自然界的水循环。 【答案】 液化 凝华 放热 汽化 升华 【详解】[1][2][3][4][5]物质由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为固态的过程叫凝华，由气态变为液态的过程叫液化，由固态变为气态的过程叫升华。雾和露都是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，雪和霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，液化和凝华都放出热量，小水滴和小冰晶吸热后又会发生汽化和升华，形成水蒸气，从而构成自然界的水循环。 【变式1-1】（23-24九年级上·山东烟台·期末）如图所示的是水循环示意图，在太阳辐射、地球引力等作用下，地球上各种形态的水不断进行周而复始的运动。 图中①处发生的物态变化伴随着 （选填“吸热”或“放热”）；图中②处水蒸气有的 （填物态变化）形成小水滴，有的形成小冰晶，形成千姿百态的云；图中③处温度较高时，冰晶会 （填物态变化）变成水滴，与空中的小水滴一起形成雨。 【答案】 吸热 液化 熔化 【详解】[1]图中①处海洋中的液态的水变成气态的水蒸气，是汽化现象，需要吸热。 [2]图中②处水蒸气凝结成小水滴，是气态变成液态，是液化现象。 [3]图中③处温度较高时，固态的冰晶变成液态的水滴，是熔化现象。 【变式1-2】（23-24八年级上·广东惠州·期末）阅读短文，回答下列问题。 水循环与水资源 如图所示，是大自然中水循环现象的示意图。当地表、海洋的水吸收太阳的热变成水蒸气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰品，这就是云，在一定条件下，云中的小水滴和小冰品越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。 水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存。 水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水 人均水量M/m3·a-1（a为年的符号） 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500 （1）自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的，大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水 （填物态变化名称）后，在高空遇到冷空气 （填“吸收”或“放出”）热量，液化成小水滴或 （填物态变化名称）成小冰晶，大量的小水滴和小冰晶集中悬浮在高空，就形成了云； （2）云中的小冰晶在下落过程中 成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨； （3）我国人均水量约为2300m3·a-1，居世界第八十几位，水资源紧缺程度为 ； （4）我国是缺水的国家，节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的一项节水措施 。 【答案】 汽化 放出 凝华 熔化 轻度缺水 洗菜的水可以浇花 【详解】（1）[1][2][3]大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水不断吸收热量，汽化变成水蒸气；当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低放出热量液化成小水滴，有的水蒸气凝华成小冰晶，大量的小水滴和小冰晶集中悬浮在高空，就形成了云。 （2）[4]云中的小冰晶在下落过程中，吸热熔化成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。 （3）[5]我国人均水量约为2300m3·a-1，根据表格中数据可知，人均水量为1700~3000 m3·a-1为轻度缺水，所以我国水资源紧缺程度为轻度缺水。 （4）[6]我国是缺水的国家，我们应该做到随手关水龙头，洗菜的水可以浇花等。 【变式1-3】（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）阅读短文回答问题 水循环 水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环：阳光晒暖了海洋，海水放热蒸发成为水蒸气上升到空中；当水蒸气上升到高空以后，与冷空气接触，水蒸气便液化成为小水滴，大量的小水滴悬浮在高空中，就形成了云；小水滴相互聚集，就会凝结成大水滴下降成为雨；如果在高空遇到更加寒冷的气流，小水滴就会凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落到地面；冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝华成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来，就变成雪花飘落大地；这些天空的降水落到地面，一部分直接变为小溪，另一部分渗入地下，涌出地表后变成股股清泉，许多小溪汇合，形成江河，又注入大海。 随着社会的发展、技术的进步，人类对水的依赖程度越来越大。随着人口的膨胀和经济的快速增长，水资源已经出现了严重的危机。我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量只是世界平均值的25%。人们不仅直接消耗了大量水资源，在生产和生活中还造成了水的污染，进一步加剧了水资源危机，这已经敲响了影响人类生存的警钟。因此，我们不仅需要改进节水技术、优化用水系统的运行，更需要每个人提高节水意识、养成良好的用水习惯，共同保卫我们的蓝色家园。 （1）请找出文中第一段有一处科学性错误的句子 ； （2）水的三态联系若用如图表示，请你模仿图中所给的例子在上文中任意找出一个事例填在图中的横线上，并在横线上标出箭头表示状态转化的方向 ； （3）文中描述“小水滴相互聚集，就会凝结成大水滴下降成为雨”，小水滴聚集成大水滴后质量 ，密度 （不考虑温度影响）； （4）生活中如何节约用水?请你提出一条合理化的建议 。 【答案】 海水放热蒸发成为水蒸气上升到空中 见详解 变大 不变 见解析 【详解】（1）[1] 题文中“海水放热蒸发成为水蒸气上升到空中”，存在错误，海水蒸发属于汽化现象，汽化吸热。 （2）[2] 物质有三种状态，分别是固态、气态、液态，三态之间可以相互转化。 固态到液态的过程叫做熔化，例如：冰雪融化成水；液态到固态的过程叫凝固，例如：水结成冰；液态到气态的过程叫汽化，例如：水蒸发变为水蒸气；气态到液态的过程叫液化，例如：空气中水蒸气遇冷液化形成小水滴；气态到固态的过程叫凝华，例如：雪和霜的形成；固态到气态的过程叫升华，例如：干冰的升华。结合文中所给信息，可知，物态转化如图所示： （3）[3] [4] 物体所含物质的叫做质量，物体所含物质越多，质量越大，小水滴聚集成大水滴后，质量变大，密度是物质的一种特性，小水滴聚集成大水滴后，不考虑温度影响，密度不变。 （4）[5] 在生活中洗手时将水龙头水流调小一些，可以节约用水。 【变式1-4】（23-24八年级上·河南商丘·期中）7月29日20时8月2日7时，北京昌平的王家园水库降雨量达到了744.8毫米，为北京140年来最大降雨。而南方地区可能达到或超过，甚至气温可达以上！公路上太阳直射时地球温度竟达到。地球表面各种形式的水体是不断地相互转化的，如图所示是水循环示意图。 （1）能否采用人工消云减雨干涉北京降雨量呢？可以采用在降水云团的上游地区上方云层播撒干冰，干冰升华 （选填“吸收”或“放出”）热量使空气中水蒸气变成冰晶，冰晶下落熔化成水，让降水云团提前降雨，阻止和延缓强降水； （2）若把海波晶体（熔点是）放在的柏油地面上，海波的状态 ； A．一定是固态          B．一定是液态 C．一定是固，液共存态     D．以上三种情况都有可能 （3）请将图中①-⑥的物态变化填写在以下空白处。① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ 。 【答案】 吸收 A 液化 凝华 凝固 升华 熔化 汽化 【详解】（1）[1]进行人工降雨，用飞机将干冰洒在云上，固态的干冰迅速升华为二氧化碳气体，并且吸收热量，使气温下降，空气中的水蒸气液化成小水滴或凝华成许多小冰晶，冰晶下落时继续熔化成小水滴，这些水滴降落下来成为雨。 （2）[2]海波的熔点是48℃，所以在48℃柏油地面上的海波不能继续吸热，所以是固态。 故选A。 （3）①②③[3][4][5]含有水蒸气的空气升入高空，遇冷液化成小水滴或凝华成固态的小冰晶；云中小水滴会变成小冰晶，发生凝固现象。 ④[6]固态的雪直接变成气态的水蒸气，这属于升华现象。 ⑤[7]固态的积雪熔化变成液态的水，流入江河中。 ⑥[8]江、河、湖、海以及大地表层中液态的水在阳光的照射下不断汽化成水蒸气。 题型二、水循环的应用 【典例2】水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存。请结合下表回答： 水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水 人均水M/m3•a﹣1（a为年的符号） 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500 （1）我国人均水量约为2300m3•a﹣1，居世界第八十几位，水资源紧缺程度为 ； （2）研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水能供一个人饮用约 年（一年按365天计，结果保留整数）； （3）为保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法 。 【答案】 轻度缺水 82 一水多用 【详解】（1）[1]由题意可知，我国的人均水量约为2300m3•a﹣1，从图表中可查出，水资源紧缺程度为轻度缺水。 （2）[2]因为成年人每人每天饮水约2kg，所以60t=60000kg水能供一个人饮用的时间为 （3）[3]一水多用可以保护有限的水资源，这也是我们在生活中可以做到的一种节约用水的做法。 【变式2-1】回答下列问题。 （1）如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，液态制冷剂进入冰箱内冷冻室的管子，迅速 （填物态变化名称），此过程 （选填“吸热”、“放热”或“不吸放热”），生成的蒸气又被电动压缩机抽走，压入冷凝器 （填物态变化名称），变成液态，并在此过程要 （选填“吸热”、“放热”或“不吸放热”），把冰箱内的热“搬”到冰箱外； （2）冰箱冷冻室的猪肉变得硬梆梆，是由于猪肉内的水分发生了 （填物态变化名称）；从冷冻室里刚拿出来的猪肉比之前要重了，是由于 ； A．肉中的水会结冰 B．空气中水蒸气凝华附在肉上 C．肉中的冰会熔化 D．肉中的水会蒸发 （3）小才同学在水中加些盐，然后放到-5℃的冷冻室中急冻，很长一段时间过去了，发现水还是没有结冰，这是因为加盐后水的凝固点 了（选填“升高”、“降低”或“不变”）。      【答案】 汽化 吸热 液化 放热 凝固 B 降低 【详解】（1）[1][2]冰箱的原理即是利用氟利昂一类的物质，容易汽化和液化，汽化要吸热而液化要放热，从而将冰箱内部的热量搬运到冰箱的外部，起到制冷的目的。冰箱内的液态制冷剂在冷冻室的管子里吸收热量，由液态变成气态，迅速汽化，使冰箱内部的温度降低； [3][4]电动压缩机将生成的蒸气抽走，再压入冷凝器使其液化，放出热量，把冰箱内的热“搬”到冰箱外。 （2）[5]猪肉放入冷冻室，猪肉内水分放热凝固，因此会变硬； [6]从冷冻室里刚拿出来的猪肉，温度非常低，空气中的水蒸气在其表面放热凝华，附着在猪肉上，所以猪肉会变重，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （3）[7]水的凝固点是0℃，水中加盐，在-5℃时仍不凝固，说明盐水的凝固点低于-5℃，所以水中加盐会降低水的凝固点。 题型三、地球上的水资源 【典例3】关于水污染的说法正确的是（　　） A．水的污染是造成水严重缺乏的次要原因 B．中国的饮水源污染严重 C．淡水污染严重，海水基本没有污染 D．赤潮是海洋中的一种正常现象，对海洋生态环境没有负面影响 【答案】B 【详解】A．水的污染是造成水严重缺乏的主要原因，造成水污染的原因主要有生活方面的生活污水和生活垃圾，再就是工业方面的工业污水和工业固体废弃物，故A错误； B．中国的饮水源污染严重，全国90%的地下水遭受了不同程度的污染，其中60%污染严重，基本清洁的城市地下水只有3%，故B正确； C．淡水污染严重，海水污染也很严重，故C错误； D．赤潮是海水受污染后产生的一种现象，对海洋的生态环境有很大的影响，故D错误。 故选B。 【变式3-1】水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源认识正确的是（　　） A．水循环造就了雪山和湖泊 B．水循环按照固态液态气态的固定顺序循环进行 C．地球上的淡水大约占地球总水量的97%，淡水资源丰富 D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题 【答案】A 【详解】A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程，包括熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华等物态变化，造就了雪山和湖泊，故A正确； B．水循环在海洋、陆地和天空等不同领域以固态、液态或气态形式存在。但不是按照固态液态气态的固定顺序循环进行，故B错误； C．目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水总量的，故C错误； D．大量开采地下水，可以解决部分地区饮水问题，但对环境会造成损害，故D错误。 故选A。 【变式3-2】（23-24九年级上·福建漳州·期中）关于水资源，下列说法正确的是（　　） A．华安县城自来水水源是地表水，与地下水相比较，水硬度相对偏高 B．地球上的淡水只占总水量的2.7%，而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25% C．华安有九龙江北溪从北至南纵贯全境，不会出现水资源危机 D．因为地球上的水循环，所以水资源“取之不尽、用之不竭” 【答案】B 【详解】A．华安县城自来水水源是地下水，与地表水相比较，水硬度相对偏低，故A错误； B．地球上的淡水只占总水量的2.7%，其中近70%是固体冰川，目前被人类大量利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%，故B正确； C．华安淡水资源总量多，但如果不节约用水仍然会出现水资源危机，故C错误； D．水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源，水资源并不是“取之不尽用之不竭”，所以我们必须保护水资源，故D错误； 故选B。 【变式3-3】下列说法正确的是（　　） A．北方的冬天，在菜窖里放几桶冰，可以很好地保存蔬菜 B．冻肉出冷库时比进冷库时重一些 C．在运输食品时，可以利用干冰的熔化吸热降温来防止食品腐烂变质 D．我国的淡水资源总体分布是南多北少，东多西少，但不属于水资源缺乏国家 【答案】B 【详解】A．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，利用水凝固放热，可以防止蔬菜冻坏，故A错误； B．冻肉出冷库时比进冷库时重一些，是因为水蒸气遇到冻肉凝华为冰晶，附着在肉的表面，故B正确； C．在运输食品时，可以利用干冰的升华吸热降温来防止食品腐烂变质，故C错误； D．我国的淡水资源总体分布是南多北少，东多西少，仍然属于水资源缺乏国家，故D错误。 故选B。 题型四、固液气之间的物态变化 【典例4】（23-24八年级上·江苏宿迁·期末）自然界中的水循环伴随着水的物态变化过程，季节的变换给大自然带来很多奇妙的景象。如图，甲、乙、丙分别代表水的固、液、气三态，下列说法中正确的是（　　） A．由甲到乙要吸热，例如积雪消融汇成潺潺流水 B．由乙到丙会放热，例如清晨草叶上出现晶莹的露珠 C．由丙到甲要吸热，例如高山之巅的积雪慢慢变少 D．由甲到丙会放热，例如水蒸气在高空遇冷形成小冰晶 【答案】A 【详解】如图，甲、乙、丙分别代表水的固、液、气三态。 A．由甲到乙，是固体到液体，物态变化是熔化，熔化吸热，例如积雪消融汇成潺潺流水，故A正确； B．由乙到丙，是液体到气态，物态变化是汽化，汽化吸热，例如清晨草叶上的露珠消散，故B错误； C．由丙到甲，是气态到固体，物态变化是凝华，凝华放热，高山之巅的积雪慢慢变少是升华，故C错误； D．由甲到丙，是固态到气态，物态变化是升华，升华吸热，水蒸气在高空遇冷形成小冰晶是凝华现象，故D错误。 故选A。 【变式4-1】水是人类环境的重要组成部分，自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化，形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象，如图所示是水的三态变化图，下列说法中正确的是（　　） A．冰雪消融是丙到乙的过程 B．露珠消失是乙到甲的过程 C．雾的形成是甲到丙的过程 D．霜的形成是乙到丙的过程 【答案】C 【详解】A．冰雪消融是熔化过程，熔化吸热，则乙是固态，丙是液态水，冰雪消融是乙到丙的过程，故A错误； B．露珠消失是液态露珠汽化为水蒸气，汽化吸热，甲是气态，因此露珠消失是丙到甲的过程，故B错误； C．雾是由水蒸气遇冷液化成的小水滴，液化放热，是甲到丙的过程，故C正确； D．霜是水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，是甲到乙的过程，故D错误。 故选C。 【变式4-2】（23-24九年级上·山东东营·期末）水是人类环境的重要组成部分，如图所示是水循环的状态图，甲、乙、丙是不同的状态，水通过吸热、放热在不同状态间转化，已知甲是水，则乙是 ，由丙向乙的转化过程中 （选填“吸热”或“放热”）。    【答案】 水蒸气 吸热 【详解】[1]根据题意知甲是水，水通过吸热变成乙，水是液态，吸热汽化形成水蒸气，则乙是水蒸气。 [2]根据题意甲、乙、丙是不同状态，则丙是固态，从固态到气态的物态变化过程是升华，需要吸收热量。 【变式4-3】（23-24八年级上·江苏南通·期末）在自然界的水循环中，水的状态可以发生多种变化，并在状态变化时会吸热或放热，小虎在归纳水循环示意图时忘了三个地方没有写全，请你帮他按已整理的格式补充完整 （1） 、（2） 、（3） ；其中要完全实现第（3）种状态变化，需要满足的条件是：① 、② 。 【答案】 液化放热 凝华放热 熔化吸热 温度达到熔点 能够继续吸热 【详解】[1][2][3]由图可知，（1）处是由气态变为液态的过程，液化放热；（2）处是由气态直接变为固态的过程，凝华放热；（3）处是由固态变为液态的过程，熔化吸热。 [4] [5]物质熔化，需要满足的条件是温度达到熔点，且能够继续吸热。 [5] 巩固练习 一、单选题 1．（2024·河北唐山·一模）下列有关物态变化的说法正确的是（　　） A．石蜡和冰的熔化都需要吸热，因此二者都属于晶体 B．冬天，人呼出的“白气”属于汽化现象，汽化放热 C．衣柜里的樟脑丸慢慢变小属于“升华”现象，升华吸热 D．冬天，窗户上形成“窗花”属于凝固现象，凝固放热 【答案】C 【详解】A．固体熔化时都需要吸热，石蜡熔化时温度不断升高，属于非晶体；冰熔化时温度不变，属于晶体，故A错误； B．人呼出的“白气”是水蒸气液化形成的小水珠，故B错误； C．衣柜里的樟脑丸吸热，从固态直接变为气态，这个过程叫升华，故C正确； D．冬天，窗户上形成“窗花”是水蒸气凝华形成的小冰晶，凝华放热，故D错误。 故选C。 2．（23-24八年级上·山东聊城·期末）水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水循环下列说法正确的是（　　） A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气 B．水蒸气在高空与冷空气接触汽化成为小水滴形成云 C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶形成雪 D．随着气候变暖，冰雪液化，海平面上升 【答案】A 【详解】A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发从液态成为气态的水蒸气上升到空中，故A正确； B．水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴悬浮在高空，从而形成云，故B错误； C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，凝华成小冰晶，从而形成雪，故C错误； D．随着气候变暖，冰雪熔化，海平面上升，故D错误。 故选A。 3．（23-24九年级上·云南楚雄·期末）霜降是中华传统二十四节气之一，霜的形成属于（　　） A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华 【答案】D 【详解】霜是水蒸气遇冷凝华形成的，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4．每年立春后，灞河上的冰开始消融，气象上将这种现象称为“开河”，冰层消融属于的物态变化是（　　） A．汽化 B．熔化 C．液化 D．升华 【答案】B 【详解】“冰层消融”是冰由固态变成液态的过程，属于熔化现象，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．（23-24九年级上·重庆·阶段练习）水以气态、液态、固态的形式在陆地海洋和大气间不断循环的过程，称为水循环。水循环时刻在进行，因此环境保护是每个地球人的责任。下列关于水循环中物态变化过程的说法正确的是（　　） A．水蒸气在高空变成云是凝固过程 B．水蒸气变为草上露珠是熔化过程 C．地表的水变为水蒸气是汽化过程 D．寒冬的雪人慢慢变小是凝华过程 【答案】C 【详解】A．水蒸气在高空变成云是液化过程，故A错误； B．水蒸气变为草上露珠是液化过程，故B错误； C．地表的水变为水蒸气，是由液态变为气态的过程，是汽化过程，故C正确； D．寒冬的雪人慢慢变小是升华过程，故D错误。 故选C。 6．（23-24九年级上·福建厦门·期末）人类的生存离不开地球上的水循环，如图，以下说法错误的是（　　） A．海水吸热，蒸发成水蒸气上升到空中 B．空气中的水蒸气遇冷，液化成云中的小水滴 C．云中的小水滴遇冷，凝固形成冰雹 D．云中的小冰晶吸热，升华形成雨 【答案】D 【详解】A．水吸收热量变为水蒸气上升到空中，这个过程叫蒸发，是一种缓慢的汽化，故A正确，不符合题意； B．水蒸气遇冷放出热量变为小水滴，这个过程叫液化，故B正确，不符合题意； C．当温度低于水的凝固点，小水滴变成冰雹，这个过程叫凝固，故C正确，不符合题意； D．小冰晶吸收热量熔化成小水滴，形成降雨，故D错误，符合题意。 故选D。 7．下列现象中，属于凝华的是（　　） A．  冰雪消融 B．  雾凇 C．  昆虫和植物上的露珠 D．  冰凌 【答案】B 【详解】A．冰雪消融，物质从固态变为液态，这个过程叫熔化，故A不符合题意； B．雾凇是水蒸气凝华形成的小冰晶，故B符合题意； C．露是水蒸气液化形成的水滴，故C不符合题意； D．冰凌是水低温下放热凝固形成的，故D不符合题意。 故选B。 8．水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候变化而变化，且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热，解释正确的是（　　） A．阳光普照海洋，海水放热蒸发形成水蒸气 B．水蒸气上升到高空，与冷空气接触，放出热量液化形成小水滴悬浮在高空形成云 C．小水滴遇到更寒冷的气流，放热凝华形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面 D．地表水蒸发至空中就会消失 【答案】B 【详解】A．海水吸热，才会汽化形成水蒸气，故A错误； B．水蒸气在高空与冷空气接触，水蒸气遇冷会液化成小水滴，悬浮在高空形成云，水蒸气液化过程要放热，故B正确； C．液态的小水滴变成固态的小冰珠是凝固现象，不是凝华现象，故C错误； D．地表水吸热蒸发成水蒸气，会上升到高空，遇冷液化成小水珠或者凝华成小冰晶，不会消失，故D错误。 故选B。 9．我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源量仅为世界水平的，且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用中，恰当的是（　　） ①实现工业废水的达标排放； ②推广家用节水器具； ③垃圾可以扔到河里由水流带走； ④大量开采地下水； ⑤农业灌溉引用工业废水。 A．①②⑤ B．③④⑤ C．①② D．②④ 【答案】C 【详解】①工业废水如果能够达标排放，这样就会减少对环境的破坏，故①做法正确； ②家庭如果都能够利用节水器具，这样会减少对水的利用量，节约用水，故②做法正确； ③垃圾扔到河里，会污染河水，故③做法不妥； ④地下水资源是有限的，大量开采地下水会破坏地质结构，故④做法不妥； ⑤工业或生活废水对环境有很强的污染性，如果直接用来农业灌溉，会造成对庄稼污染和破坏，故⑤做法不妥。 综上所述，恰当做法是①②，故C符合题意。 故选C。 二、填空题 10．（23-24八年级上·湖北黄石·期中）下列各种现象分别属于哪种物态变化？请填写在横线上。 （1）严冬时，室内窗玻璃上结冰： ； （2）晾在室外冰冻的衣服也会干： ； （3）冬天在嘴里常呼出“白气”： ； （4）晾干湿衣服： 。 【答案】 凝华 升华 液化 汽化 【详解】（1）[1]严冬时，室内窗玻璃上结冰，是室内空气中的水蒸气遇冷变成了小冰晶，属于凝华现象。 （2）[2]晾在室外冰冻的衣服也会干，是衣服上的冰直接变成了水蒸气，属于升华现象。 （3）[3]冬天在嘴里常呼出“白气”，是水蒸气遇冷变成了小水珠，属于液化现象。 （4）[4]晾干湿衣服，是衣服上的水变成了水蒸气，属于汽化现象。 11．（23-24八年级上·广东韶关·期中）雨的形成是这样的，云层中的水蒸气遇冷 为小水滴或 为小冰晶，冰晶下落 而形成雨（以上均填物态变化名称）。 【答案】 液化 凝华 熔化 【详解】[1][2][3]雨的形成是这样的，云层的水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，小冰晶在下落过程中吸收热量，熔化成小水滴，从而形成了雨。 12．（23-24八年级上·四川达州·期末）今年8月渠县大部分地方出现较长时间的干旱天气，气象部门为此实施了人工降雨，利用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速 （填物态变化名称）成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气 （填物态变化名称）成小冰晶，这些冰晶逐渐下降，遇暖气后 热量（填“吸收”或“放出”）熔化为雨滴落到地面。 【答案】 升华 凝华 吸收 【详解】[1]干冰进入云层后迅速成为气体，物质从固态直接变成气态是升华。 [2]空气中水蒸气变成小冰晶，物质从气态直接变成固态，是凝华。 [3]冰晶逐渐变大而下降变为雨滴落到地面，物质从固态变成液态，是熔化，熔化吸热。 13．（23-24八年级上·山东青岛·期中）（1）干冰是固态的二氧化碳，可以利用它进行人工降雨，用飞机将干冰洒在云上，干冰迅速 （填入物态变化名称），并且 热量（选填“吸收”或“放出”），使空气中的水蒸气 （填入物态变化名称）成小水滴或 （填入物态变化名称）成许多小冰晶，冰晶下落时继续熔化成小水滴，这些水滴降落下来成为雨； （2）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的一项节水措施： 。 【答案】 升华 吸收 液化 凝华 见解析 【详解】（1）[1][2][3][4]进行人工降雨，用飞机将干冰洒在云上，干冰迅速升华为二氧化碳气体，并且吸收热量，使气温下降，空气中的水蒸气液化成小水滴或凝华成许多小冰晶，冰晶下落时继续熔化成小水滴，这些水滴降落下来成为雨。 （2）[5]节水措施：随手关水龙头，刷牙时不开长流水，而用杯子装水；洗菜（衣）水再用来冲厕所等。 14．实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快 成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便 成小冰晶，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。（填物态变化的名称） 【答案】 升华 凝华 【详解】[1][2]二氧化碳的固体叫干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂；人工降雨时，干冰进入云层，很快升华成气体，此时固态干冰变成气态二氧化碳是升华过程，升华需要并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便凝华成小冰晶或液化成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。 15．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断地蒸发成水蒸气，水蒸气随气流运动，升入高空后遇冷 ① 成小水滴或 ② 成小冰晶漂浮在空中，形成云。当云中的小水滴和小冰晶大到不能被上升的气流托住时，就会下落.在下落过程中，小冰晶 ③ 成小水滴与云中的水滴一起落到地面，这就形成了雨， （1）请依次写出文中①②③处物态变化的名称：① 、② 、③ 。 （2）上面三种物态变化过程中，需要吸热的是： （选填序号“①”“②”或“③”）。 （3）在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰进入云层很快 （填物态变化名称）成气体，并从周围 （选填“吸收”或“放出”）大量的热，使云层温度降低导致降雨。 （4）有人说：“水可以循环使用，而且地球表面的71%被水覆盖，因此我们不需要节约用水。”你 （选填“同意”或“不同意”）这种观点，理由是 。 【答案】 液化 凝华 熔化 ③ 升华 吸收 不同意 见解析 【详解】（1）[1][2][3]①水蒸气直接变为小水滴，由气态变为液态，是液化现象；②由水蒸气凝成小冰晶，是由气态直接变为固态，是凝华现象；③小冰晶变为小水滴是由固态直接变为液态，是熔化现象。 （2）[4]根据物态变化的吸放热情况可以确定，在液化、凝华、熔化这三个过程中；液化和凝华放热，熔化吸热，即③吸热。 （3）[5][6]物质由固态直接变为气态的过程叫做升华。常向空中云层抛洒干冰，干冰迅速变为气态，属于升华现象，这一过程吸热。 （4）[7][8] 有人说：“水可以循环使用，而且地球表面的71%被水覆盖，因此我们不需要节约用水。”不同意这种观点。虽然地球上71%被水覆盖，但能够供人类使用的淡水资源并不多，所以我们仍需要节约用水。 提优练习 一、单选题 1．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）联合国大学环境与人类安全研究所近日发布的《2023年相互关联的灾害风险报告》称，当多年前形成的冰块融化速度快于被雪取代的速度时，冰川就会退缩；由于全球变暖，世界冰川现在的融化速度是过去20年的两倍；在2000年至2019年期间，冰川每年损失267亿吨冰。对这份材料中物理知识的认识不正确的是（　　） A．地球上的水是循环的 B．冰熔化成水的过程吸热 C．冰熔化成水的过程温度不变 D．冰熔化成水后质量不变，不必节约用水 【答案】D 【详解】A．地球上的水变成水蒸气，进入大气，再以雨雪的形式降落下来，因此地球上的水是循环的，故A正确，不符合题意； BC．冰是晶体，冰熔化成水的过程吸热，温度保持不变，内能增加，故BC正确，不符合题意； D．冰熔化成水后质量不变，但地球上的淡水资源在不断减少，必需节约用水，故D错误，符合题意。 故选D。 2．（23-24八年级上·陕西榆林·期中）水是人类环境的重要组成部分，自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化，形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象，如图所示是水的三态变化图，下列说法中正确的是（　　） A．冰雪消融是丙到乙的过程 B．露珠消失是乙到甲的过程 C．雾的形成是丙到甲的过程 D．雨的形成是甲到丙的过程 【答案】C 【详解】由题图可知，物质由丙—甲—乙，都是放热，则丙是气态、甲是液态、乙是固态。 A．冰雪消融是固态熔化为液态的过程，是乙到甲的过程，故A错误； B．露珠消失是液态露珠汽化为水蒸气，是甲到丙的过程，故B错误； C．雾是由水蒸气遇冷液化成的小水滴，是丙到甲的过程，故C正确； D．雨可能是当水蒸气上升到高空中时，遇冷温度下降液化成的水珠，是丙到甲的过程；也可能是水蒸气直接凝华成小冰晶，小冰晶在下降过程中，如果遇到地面附近的气温较高，熔化成的水珠，是乙到甲的过程；故D错误。 故选C。 3．如图，一瓶刚从冰箱冷藏室取出的矿泉水，在温暖的室内放置一会儿瓶外壁布满水珠。下列说法正确的是（　　）    A．冰箱冷藏室的温度大约为-18℃ B．矿泉水瓶外壁上水珠的形成需要吸收热量 C．矿泉水瓶外壁上的水珠是空气中的水蒸气液化形成的 D．放置一会儿后矿泉水瓶外壁上的水珠消失是升华现象 【答案】C 【详解】A．冰箱冷冻室的温度大约为-18℃，冷藏室温度大约为3℃，故A错误； B．矿泉水外壁的水珠是空气中的水蒸气液化形成的，液化要放热，故B错误； C．从冰箱里拿出来的矿泉水瓶外壁温度低，空气中的水蒸气越冷会液化为小液滴，故C正确； D．小水珠消失的原因是由液态变成了气态，属于汽化现象，故D错误。 故选C。 二、填空题 4．如图方框中注明水的三种状态，括号内提示水发生物态变化的名称和条件，请根据括号内的提示在方框之间用合适的箭头如“↑”或“↓”标出水发生物态变化的过程，并根据右边粗箭头指示的物态变化，在右侧括号内填写物态变化名称。 【答案】凝华放热 【详解】由图可知，水蒸气直接由气态变成固态冰，是凝华现象，凝华放热。 5．地球拥有的总水量为1.4×1018吨，含盐的海水约为1.32×1018吨，由于盐分的问题，海水 （“能”或“不能”）被陆地上的生命作为水源来利用。陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下 变成水蒸气，把盐留在了海里。而水蒸气会遇冷 成小水滴或 成小冰晶，也有的小水滴 成了小冰晶，他们共同形成了云，云被风吹到陆地的上空，在一定条件下，这些水滴和冰晶降落到大地上，如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成，他们是陆地生命地淡水源。由于陆地上地淡水也会因日晒而减少，或通过滔滔江流回归大海，且地球可供陆地上生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的。写出一条节约用水的具体措施 。 【答案】 不能 蒸发 液化 凝华 凝固 生活污水净化后循环利用，工业污水净化后达标排放 【详解】[1][2][3][4][5]由于盐份的问题，海水不能被陆地上的生命作为水源来利用，液态的海水吸热汽化(蒸发)变成水蒸气，水蒸气上升的过程中遇冷液化成小水珠，或者直接凝华成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，这样在空中就形成云。 [6]为了保护水资源，可采用的方法为：尽量减少水污染，采用先进技术对污水进行处理；提高水的使用效率和节约用水；加强水资源的有效管理，制定节水法规，建议生活污水净化后循环利用，工业污水净化后达标排放。 6．（23-24八年级上·河南周口·阶段练习）炎热的夏天，车内开着空调，从清凉的长隧道中驶出，瞬间前挡风玻璃模糊不清，本质是水蒸气的 （填物态变化名称）现象，出现在挡风玻璃的 （选填“外侧”或“内侧”）。寒冷的冬天，北方经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是室内空气中的水蒸气遇冷 （填物态变化名称）形成的。 【答案】 液化 外侧 凝华 【详解】[1][2]夏天，车内开着空调，汽车内部包括玻璃温度较低，车外的水蒸气遇到冷的玻璃在挡风玻璃外侧发生的液化。 [3]北方冬天的清晨，玻璃窗上有的“冰花”，是固体的小冰晶，是由室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃，发生了凝华现象，凝结在玻璃的内表面。 三、实验题 7．（23-24八年级上·广东深圳·期末）阅读短文并回答问题： 降水量的多少和降水在时间与空间的分布极大地影响着人们的生活。在一定时段内，从云中降落到地面上的液态或固态降水，在无渗透、蒸发、流失情况下积聚的水层深度，称为该地该时段内的降水量，单位为毫米（mm）。单位时间的降水量称为降水强度，常用mm/h或mm/min为单位。 如何预测某个区域的降水量呢？如果能获得该区域正上方云层所含降水粒子（可视为小水滴）所能形成的水的总体积，再结合其他信息估测能够降落到地面的降水粒子占总降水粒子的比例，利用体积和该区域面积之间的关系，就可以得到降水量了。 如图是我国在轨气象卫星风云三号G星。搭载了我国首套“空中雨量计”——即星载KU、KA双频主动降水测量雷达。该雷达系统通过对大气层进行全方位“CT”扫描，获取云层的三维结构信息，如云层厚度、云层中不同位置降水粒子的数密度以及各种降水粒子的直径大小等，从而解决精准预报降水量这一世界难题。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）风云三号G星搭载了我国首套 ，即星载KU、KA双频主动降水测量雷达； （2）若某云层内部的降水粒子数密度为，该数密度表示的物理意义是 ； （3）2023年9月7日晚，深圳市普降特大暴雨。据了解，7日17时至次日凌晨6时，深圳平均降雨量达202.8毫米，该时段平均降水强度为 mm/h。深圳全市面积约为2000平方公里（即），假设全市的排水系统每小时能够排水，若降水强度保持在20mm/h且全市均匀降雨，则在该降水强度下全市水深平均每小时升高 mm； （4）假设探测到某云层的平均厚度为1000m，内部的降水粒子分布均匀，数密度为，每个降水粒子的体积均为。若在12小时内，该云层中有40%的降水粒子以雨滴形式竖直降落到地面上。该云层对应区域的平均降水量为 mm。根据我国气象部门规定的各类雨的降水量标准（见表），可知此次降雨的种类为 。 种类 12小时降水量（mm） 小雨 小于5.0 中雨 5.0~14.9 大雨 15.0~29.9 暴雨 30.0~69.9 大暴雨 70.0~139.9 特大暴雨 140.0以上 【答案】 空中雨量计 体积为1m3的云层内降水粒子的数量为6.25×109个 15.6 10 10 中雨 【详解】（1）[1]根据材料信息可知，我国在轨气象卫星风云三号G星搭载了我国首套空中雨量计，即星载KU、KA双频主动降水测量雷达。该雷达系统通过对大气层进行全方位“CT”扫描，获取云层的三维结构信息。 （2）[2]降水粒子的数密度即单位体积内降水粒子的数量，若某云层内部的降水粒子数密度为，该数密度表示的物理意义是体积为1m3的云层内降水粒子的数量为6.25×109个。 （3）[3]7日17时至次日凌晨6时，所用的时间为 深圳平均降雨量达202.8毫米，该时段平均降水强度为 [4]由题知，降雨强度保持20mm/h且全城区均匀降雨。则降雨时城区每小时降雨的总体积为 城区每小时未排出的水的体积为 则在该降水强度下全市水深平均每小时升高 （4）[5]设云层面积为S′，则该云层的体积为 1000m×S′ 内部的降水粒子数为 1000m×S′×6.25×109个/m3 降水粒子的体积为 1000m×S′×6.25×109个/m3×4×10-15m3 降落到地面上的降水粒子的体积为 1000m×S′×6.25×109个/m3×4×10-15m3×40% 该云层对应区域的平均降水量为 [6]根据我国气象部门规定的各类雨的降水量标准，可知此次降雨的种类为中雨。 8．（22-23八年级上·广东江门·期中）阅读短文，回答问题。 人工降雨 原来，地表水变成的水蒸气上升遇冷凝聚成团便是“云”，云中的微小冰粒直径只有0.01毫米左右，能长时间地悬浮在空中，当它们遇到某些杂质粒子（称为冰核）便可形成小冰晶，而一旦出现小冰晶，水汽就会在冰晶表面迅速凝结，使小冰晶长成雪花，许多雪花粘在一起成为雪片，当雪片大到足够重时就从高空飘落下来，这就是降雪，若雪片在下落过程中碰撞水滴，水滴凝结在雪片上，便形成不透明的冰球（称为雹）。如果雪片下落到温度高于0℃的暖区就熔化为水滴，便下起雨来。 有云未必就下雨，是因为冰晶的数目太少了，运用云和降水的物理学原理，通过向云中撒播催化剂（盐粉、干冰或碘化银等），使水滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水，称为人工增加降水，其原理是通过散播催化剂，影响云的物理过程，使在一定条件下本来不能自然降水的云受激发而产生降水；也可使本来能自然降水的云，提高降水效率，增加降水量，散播催化剂的方法有飞机在云中撒播、用高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等。 和巨量的水滴相比，升上高空的碘化银只是沧海一粟，在如此悬殊的情况下，人们绝不会感觉到碘化银的存在，人工降雨已有一段历史，技术较为成熟，不必对是否造成环境污染心存疑虑，碘化银作为人工降雨的物质比干冰更好，碘化银可以在地上散播，利用气流上升的作用，飘浮到空中的云层里，因此利用碘化银比干冰降雨更简便易行。 （1）施行人工降雨时，飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速 而吸热，使云层中的水蒸气遭遇冷而 成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又 成小水滴落下来；（均填物态变化名称） （2）上面的文章内涉及的物态变化中放热的有： 、 、 ； （3）听到雷声知道将要下雨，说明声音可以传递 （选填“信息”或“能量”）； （4）面对缺水，试说出一种生活中节约用水的办法： 。 【答案】 升华 凝华 熔化 凝华 凝固 液化 信息 用洗衣服的水冲马桶 【详解】（1）[1][2][3]干冰是固态的二氧化碳，在空中会迅速的变为二氧化碳气体，即干冰由固态变为气态，这属于升华现象，升华是吸热的过程，这会导致周围的温度降低，所以云层中水蒸气会遇冷变成小冰晶，由气态变为固态，这属于凝华现象，而小冰晶在下落过程中又由固态变为液态发生熔化现象。 （2）[4][5][6]根据上面文章可得，云的形成属于液化现象，液化放热；水汽就会在冰晶表面迅速凝结，使小冰晶长成雪花，是由液态变为固态的凝固过程，凝固放热；云层中水蒸气遇冷变成小冰晶，由气态变为固态称为凝华，凝华放热。 （3）[7]声音可以传递信息，所以听到雷声知道将要下雨，这说明声音可以传递信息。 （4）[8]针对我国水资源供应紧张，可以用很多方式来缓解，如跨流域调水、兴修水库、海水淡化、适当的开采地下水、防治水的污染等，但是我们每个公民应该做的，也是在日常生活中可以做到的，就只有节约用水，如水的重复使用：用洗衣服的水冲马桶等。 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