内容正文:
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密
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封
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线
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七年级历史 第 1页(共 6页)
得 分 评卷人 一、选择题。(本题 12题,每小题 2分,共 24分。在每小题给出的四
个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 以下资料可以用于研究( )
淤在长安、洛阳两都和地方广设仓库,如含嘉仓是当时最大的国家粮库,积储丰富
于每月役使二百万人营建洛阳,征调一百多万民工修建大运河,三征高丽
A援 隋朝的兴亡 B援 隋朝的统一
C援 唐朝的建立 D援 唐朝的建设
2. 唐代长沙窑为三大外销瓷之一,如图壶中舞者,其面貌特征极具
印度程式化美术装饰的特点,执壶流下的宝塔状建筑应是以伊
斯兰教的清真寺为原型设计。此史料可以佐证唐代( )
A援 政治统治清明 B援 民族政策开明
C援 科技文化先进 D援 对外贸易活跃
总 分 核分人
注意事项:1. 本试卷共 6页。总分 60分,考试时间 60分钟。
2援 仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3. 考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
班 级
姓 名
考 场
考 号
座位号
学 校
市、区、乡
题号 选择题
非选择题
得分
13 14 15
涂卡注意事项:1. 使用考试专用扁头 2B涂卡铅笔填涂,或将普通 2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。
2. 涂卡时,将答题纸直接置于平整的桌面上,或将答题纸置于硬质垫板上填涂。一
定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。
3. 修改时用橡皮擦干净后,重新填涂所选项。
4. 填涂的正确方法: 错误方法: 伊
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
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8
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10
选择题答题框
考试专用试题,禁止一切形式传播,违者必究侵权责任
绎绎
七 年 级 第 二 学 期 期 末 考 试
历 史
2023~2024学年
2题图
七年级历史 第 2页(共 6页)
3. 小墨在学习《黄巢起义与唐朝衰亡》后做了如下总结。其中盂属于( )
淤唐朝后期,统治腐朽,人民赋役繁重。
于黄巢率领起义军,转战南北,攻入长安,建立政权。
盂给唐朝统治以致命的打击。
A援 历史原因 B援 历史结论
C援 历史过程 D援 历史意义
4. 著名武侠小说《天龙八部》中老大乔峰是契丹人,老二虚竹娶了西夏的公主,老三段誉是大理
人。这部作品的时代背景最显著的特征是( )
A援 民族政权并立 B援 统一国家建立
C援 多民族的交融 D援 统一国家巩固
5. 是月(1141年 11月),立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州界之,岁奉银二十五万两、绢二
十五万匹,休兵息民,各守境土。材料所指的史实( )
A援 保持两国永久和平局面 B援 消除了双方政权的矛盾
C援 维护了双方边界的和平 D援 减轻了中原人民的负担
6. 下表为中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例统计表(部分)。表格中数据的变化反映了科
举制( )
朝代 东晋 隋 唐 北宋
比例 4% 17.2% 24.5% 46.1%
A援 提高了官员的整体素质 B援 促进了社会阶层的流动
C援 官员录取标准不断降低 D援 保证选拔程序公平公正
7. 元朝中书省是中央的中枢机构,地方上遇有重大事务,就派高级官员到地方处理,这些官员带
有“行中书省事”头衔,简称“行省”。“行省”逐渐由临时性的中央派出机构转变为常设的地方
最高行政机构,说明元朝行省制度的建立( )
A援 割断了将领与士兵和地方的联系 B援 消除了边疆与内地的差距
C援 扩大了对地方官员选拔的范围 D援 便利了中央对地方控制和管理
8. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“驿传旧有三等,曰步递、马递、急脚递。急脚递最遽(j俅急),日
行四百里,唯军兴则用之。”《元史·兵志》载:“元制,设急递铺,以达四方文书之往来唯兵一昼
夜行四百里……凡铺卒皆腰革带,悬铃,持枪,挟雨衣,赍(携带)文书以行。”从这两则史料
中提取出的信息不包括( )
A援 宋元时期通过驿站传递文书 B援 政府设驿站加强与地方联系
C援 元朝开始设置驿站 D援 宋元时期陆路交通发达
9. 诗歌体现时代特征,反映时代气象。下面诗歌体现出明朝对外关系的特点是( )
永乐满朝人济济,西洋万里水茫茫。
星牵沧海云帆耸,浪系天涯纽带长。
云护牙签满,星含宝剑横。
封侯非我意,但愿海波平。
A援 对外开放,双向交流 B援 和平交往与暴力冲突并存
C援 闭关锁国,一口通商 D援 世界领先,无私奉献
10.“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本”。李自成起义中符合这一精神内涵的措施是( )
A援 均田免赋 B援 八股取士
C援 方田均税法 D援 农田水利法
11.右图是某同学制作的知识卡片,他探究的主题是( )
A援 统一多民族国家的建立和巩固
B援 政权分立与民族交融
C援 繁荣与开放的时代
D援 统一多民族国家的巩固和发展
12.清代学者谢济世注《大学》,从《礼记》本,不从朱熹《四书章句集注》本,被认为犯禁。雍正帝认
为他借注经发泄对皇帝的怨恨,犯的是悖逆大罪。雍正帝的这一看法源于( )
A援 解决民族矛盾的需要 B援 国家反腐倡廉的需要
C援 推行教育文化的需要 D援 加强思想控制的需要
二、非选择题(本大题有 3个小题,13题 12分,14题 12分,15题 12分,共 36分)
13.阅读材料,完成下列要求。(12分)
得 分 评卷人
历代王朝在治国理政方面都做出了大胆的尝试。
材料一:唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。”他还常引用古人的话:“舟所以比人
君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。”
(1)材料一体现了唐太宗什么治国理念?(2分)结合所学知识,哪些措施落实了该理念?(2分)
七年级历史 第 3页(共 6页)
郑成功收复台湾
设置驻藏大臣
平定大、小和卓叛乱
土尔扈特部回归祖国
11题图
材料二:建国初期,宋太祖将政权、财权和兵权全部收归中央。以分化事权的办法分割相权、军
权。任命文官代替武将出任地方长官,加强对地方的控制,结束了唐朝后期以来分裂割据的局面,
维护和巩固了国家的统一,有助于社会经济的恢复和发展。
——摘编自陈二力《北宋重文轻武的国策与文官政治的形成》等
(2)根据材料二并结合所学知识,总结北宋政治的特点。(2分)
材料三:明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后
子孙做皇帝时,“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”
——摘编自《明太祖实录》
(3)据材料三并结合所学知识,指出朱元璋“为了解决君相之争”,在中央改组“我国政治制度”的举
措。(3分)他还设立了哪一特务机构?(1分)
(4)综上,概括历代统治者采取不同治国理政措施的共同目的是什么。(2分)
14.阅读材料,完成下列要求。(12分)
得 分 评卷人
材料一:唐朝时,世界上有 70多个国家或城区与中国有往来。许多外国人除了到中国贸易经
商,还学习中国的政治经济制度和科技文化;也有许多中国人不畏艰险到国外传播中国文化,对中
外文化交流做出了重要贡献。
(1)据材料一并结合所学知识,写出唐朝时中外交往的一个事例并说说其影响。(3分)
七年级历史 第 4页(共 6页)
七年级历史 第 5页(共 6页)
材料二:宋代时期中外交往主要靠海路,那时海外贸易兴盛,政府鼓励海外贸易,收入颇丰。
2007年 12月,被命名为“南海一号”古沉船成功被打捞出来,经过考古研究发现,这是一艘八百多
年前沉没在广东的宋代商船。为我们研究宋代历史提供了重要的实物证据。“南海一号”是迄今为
止世界上发现的海上沉船中年代最早、保存最完整的远洋贸易商船。
(2)请你张开想象的翅膀,结合材料二《宋代海外贸易路线图》,完成下列表格。(3分)
对“南海一号”古沉船的猜想
从哪里出发
远洋贸易应具备哪些条件
当时管理海外贸易的机构
材料三:清朝起初指定四处对外通商口岸,后仅保留广州一处,并规定由官府特许的“十三行”
商人代为管理对外贸易事务。外商在广州的活动及其与中国商民的交往,都受到严格约束。民间船
只出海贸易,更在严厉禁止之列。
——摘编自张帆、李帆主编《中外历史纲要(上)》
(3)结合所学知识,概括清朝采取材料三所反映的对外政策的原因。(2分)并说说该政策对中国
的影响。(2分)
(4)综上并结合所学知识,谈谈你对中外交往的认识。(2分)
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15.阅读材料,完成下列要求。(12分)
得 分 评卷人
经济发展折射出时代的变迁,也影响历史发展走向。
材料一:隋炀帝继位后,组织百万民工修建了全长 2700多千米的大运河,大运河沟
通了五大水系,诞生了几十座沿河的繁荣城市。
——摘编自《隋唐大运河》
材料二:读图。
宋神宗元丰元年
黄河流域
35%
长江流域
58%
珠江流域
7%
总人口 9000万人
汉平帝元始二年
总人口 5300万人
珠江流域
3%
长江流域
36%
黄河流域
61%
材料三:清朝前期的商业很发达。一些农村地区发展为工商业市镇。商业资本十分活
跃。全国各地出现了许多大商人,他们组织商帮,在全国进行商业活动。
——摘编自《中国市场经济导论》
(1)材料一中大运河的南北端点是哪里?(2分)它的开通有何作用?(2分)
(2)依据材料二,概括南宋时期我国的经济格局的变化,并结合所学,归纳该变化的原
因。(4分)
(3)根据材料三,概括清朝前期商业发达的主要表现。(4分)
考试专用试题,禁止一切形式传播,违者必究侵权责任
河北省2023—2024学年七年级第二学期期末考试
历史 参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.如考生答案政治观点错误,则该题不得分。
一、
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
D
D
A
C
B
D
C
B
A
D
D
二、13.(1)治国理念:以隋亡为鉴,以民为本,与民休养生息。(2分,意思相近即可)措施:减轻人民的
劳役负担,鼓励发展农业生产。(2分, 意思相近即可)
(2)特点:中央集权、皇权加强、相权削弱、重文轻武。(2分,写出两点即可)
(3)废除了以往长期存在的丞相制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接
向皇帝负责。(3分)锦衣卫。(1分)
(4)巩固封建统治。(2分,意思相近即可)
14.(1)例1:鉴真东渡。传播佛教,传播唐朝先进文化,促进中外交流。例2:玄奘西行。促进中国佛教进
一步发展,促进中外交流。(事例1分,影响2分意思相近即可,其他符合题意的答案也应酌情给分)
(2)从哪里出发:广州、泉州。远洋贸易应具备条件:造船业发达、海船上配备了指南针等。当时管理海
外贸易的机构:市舶司。(3分,每空1分)
(3)原因:担心国家领土和主权受到外国侵犯;封建自给自足的自然经济等。(2分,意思相近即可)
影响:使中国逐渐落后于世界历史的发展潮流,成为近代中国落后于世界的一个重要原因。(2分,意思
相近即可)
(4)认识:对外交往有利于社会进步,推动国家走向强大。闭关锁国,会导致落后挨打。(2分,意思相
近即可)
15.(1)南北端点:南:余杭;北:涿郡。(2分)作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。(2分,
意思相近即可)
(2)经济重心南移完成。(1分,意思相近即可)南方战乱较少,社会安定;北方人口大批南迁,带去了
先进的技术和劳动力;南方具有优越的自然环境;统治者重视发展经济,采取一些有利于经济发展的措施。
(3分,写出三点意思相近即可)
(3)农村地区发展为工商业市镇;商业资本十分活跃;全国各地出现了许多大商人或商帮。(4分,写出
两点且意思相近即可)
(
七年级历史 第
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