科学（提高卷01）-2023-2024学年四年级科学下学期期末全真模拟（青岛版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2024年期末科学模拟卷一 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。（每空0.5分，共9分） 1．物体的运动形式有 、 、 等，运动中的自行车车轮在 。 2．“安全岛”是在车辆来往频繁的 或 划出的供行人穿越时躲避车辆的小块地方。 3．声音有 、 之分，用力敲击鼓面，鼓声较 ，轻轻敲击鼓面，鼓声较 。 4．在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、 、 等，就是在制定观察计划。 5．蚕的一生要经历 、 、 、 四个阶段，“破茧而出”的蚕蛾是 阶段。 6．在油罐车上安装 可以消除静电。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．太阳能通过太阳能电池板为小灯泡提供了能量。( ) 2．纸不易导电，所以高压线下放风筝没有危险。( ) 3．机器人对人的指令有反应，因此机器人是生物。( ) 4．植物都会经历从生到死的过程，通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。 ( ) 5．种番茄过程中，空气流通的地方番茄的长势会更好。( ) 6．太阳看上去不大是因为太阳离我们近。( ) 7．一个月内，每天同一时刻的月相是相同的。( ) 8．音量大小与物体振动幅度有关，振幅越大，音量越小。( ) 9．我国空间站宇航员时常听到窗外陨石撞击声。( ) 10．静止的物体一定不受力。( ) 三、选择题（每题1分，共10分） 1．当高速列车飞速驶过时，如果行人离火车太近，行人会（    ）。 A．被吸向火车 B．被火车吹跑 C．不受影响 2．下列物体既有平动又有转动的是（    ）。 A．鼓面振动 B．钟表时针 C．行驶的汽车 3．让正在发声的锣停止发声，可以 （    ）。 A．用手按在锣面上 B．停止敲击 C．用力敲击 4．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，诗文中描述了农历九月初三月相的形状，与这一天月相形状相同的日子是（    ）。 A．九月三十 B．九月初四 C．五月初三 5．一般来说，辣椒在（    ）的长势更好。 A．空气流通处 B．干旱处 C．背阴处 6．下列选项中属于昆虫这类动物的有 。 A．蚂蚁 B．青蛙 C．蜈蚣 7．雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾的身体（　　）。 A．大 B．小 C．一样大 8．关于静电，下列说法正确的是（   ）。 A．静电存在于我们周围的一切物质中，包括人体在内的生物和非生物 B．静电只存在于人体内 C．物体之所以带有静电，说明物体中有电 9．这些物体容易导电的是（    ）。 A．干玻璃杯 B．干铝条 C．干塑料积木 10．制成铅笔的几种材料，通常条件下都属于绝缘体的是(    )。 A．木材、金属 B．石墨、金属 C．木材、橡皮 四、实验题。（共21分） 1．科学实验。 实验名称 声音的产生 实验器材 尺子、音叉、小鼓、鼓槌、水槽、黄豆、空矿泉水瓶等。 实验步骤 1.在桌面上左手按压尺子右手拨动尺子，观察现象。 2.把黄豆放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，观察现象。 3.敲击音叉放入水中，观察现象。 4.对着空矿泉水瓶吹气，观察现象。 实验现象 1.拨动尺子，尺子在( )。 2.把黄豆放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，黄豆在鼓面上( )。 3.敲击音叉放入水中，水花( )。 4.对着空矿泉水瓶吹气，空矿泉水瓶发出( )。 实验结论 声音是由物体( )产生的。 2．这是一个同学在做月球表面环形山形成的实验。 （1）这是个( )实验。学生手中的小球相当于宇宙中的( )等。 （2）这是实验记录单 实验猜想 ( ) 实验方法 从相同高度向沙盘里丢大小不同的石子 从不同高度向沙盘里丢大小相同的玻璃球 实验现象 沙坑的长度 沙坑的深度 沙坑的长度 沙坑的深度 实验结论 ( ) （3）通过上面的实验我们可以发现实验中的不同条件是( )。 3．为了探究辣椒生长需要什么条件，某小组做了如下对比实验。 1．假设：辣椒生长需要的条件有阳光、水、空气。 2．实验过程： （1）准备两盆长势相同的辣椒，把一盆放在向阳处，另一盆放在背阴处。过一段时间后发现，向阳处的辣椒生长得 ，背阴处的辣椒生长得比较 。(选填“柔弱”或“旺盛”) （2）准备两盆长势相同的辣椒，适量浇水的辣根生长得 ，开花、结果的时间较 (选填“早”或“晚”)，且叶子颜色有光泽；浇水较少的辣椒生长得 (选填“缓慢”或“快速”)，开花、结果的时间较 (选填“早”或“晚”)，果实少而小。 （3）准备两盆长势相同的辣椒﹐把一盆放在空气流通处，另一盆放在空气不流通处。过一段时间后发现，放在空气流通处的辣椒生长得比较 。 3．得出结论：辣椒的生长需要 、 和 。 第3页（共6页） 第4页（共6页） 第5页（共6页） 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024年期末科学模拟卷一 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。（每空0.5分，共9分） 1．物体的运动形式有 、 、 等，运动中的自行车车轮在 。 2．“安全岛”是在车辆来往频繁的 或 划出的供行人穿越时躲避车辆的小块地方。 3．声音有 、 之分，用力敲击鼓面，鼓声较 ，轻轻敲击鼓面，鼓声较 。 4．在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、 、 等，就是在制定观察计划。 5．蚕的一生要经历 、 、 、 四个阶段，“破茧而出”的蚕蛾是 阶段。 6．在油罐车上安装 可以消除静电。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．太阳能通过太阳能电池板为小灯泡提供了能量。( ) 2．纸不易导电，所以高压线下放风筝没有危险。( ) 3．机器人对人的指令有反应，因此机器人是生物。( ) 4．植物都会经历从生到死的过程，通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。 ( ) 5．种番茄过程中，空气流通的地方番茄的长势会更好。( ) 6．太阳看上去不大是因为太阳离我们近。( ) 7．一个月内，每天同一时刻的月相是相同的。( ) 8．音量大小与物体振动幅度有关，振幅越大，音量越小。( ) 9．我国空间站宇航员时常听到窗外陨石撞击声。( ) 10．静止的物体一定不受力。( ) 三、选择题（每题1分，共10分） 1．当高速列车飞速驶过时，如果行人离火车太近，行人会（    ）。 A．被吸向火车 B．被火车吹跑 C．不受影响 2．下列物体既有平动又有转动的是（    ）。 A．鼓面振动 B．钟表时针 C．行驶的汽车 3．让正在发声的锣停止发声，可以 （    ）。 A．用手按在锣面上 B．停止敲击 C．用力敲击 4．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，诗文中描述了农历九月初三月相的形状，与这一天月相形状相同的日子是（    ）。 A．九月三十 B．九月初四 C．五月初三 5．一般来说，辣椒在（    ）的长势更好。 A．空气流通处 B．干旱处 C．背阴处 6．下列选项中属于昆虫这类动物的有 。 A．蚂蚁 B．青蛙 C．蜈蚣 7．雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾的身体（　　）。 A．大 B．小 C．一样大 8．关于静电，下列说法正确的是（   ）。 A．静电存在于我们周围的一切物质中，包括人体在内的生物和非生物 B．静电只存在于人体内 C．物体之所以带有静电，说明物体中有电 9．这些物体容易导电的是（    ）。 A．干玻璃杯 B．干铝条 C．干塑料积木 10．制成铅笔的几种材料，通常条件下都属于绝缘体的是(    )。 A．木材、金属 B．石墨、金属 C．木材、橡皮 四、实验题。（共21分） 1．科学实验。 实验名称 声音的产生 实验器材 尺子、音叉、小鼓、鼓槌、水槽、黄豆、空矿泉水瓶等。 实验步骤 1.在桌面上左手按压尺子右手拨动尺子，观察现象。 2.把黄豆放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，观察现象。 3.敲击音叉放入水中，观察现象。 4.对着空矿泉水瓶吹气，观察现象。 实验现象 1.拨动尺子，尺子在( )。 2.把黄豆放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，黄豆在鼓面上( )。 3.敲击音叉放入水中，水花( )。 4.对着空矿泉水瓶吹气，空矿泉水瓶发出( )。 实验结论 声音是由物体( )产生的。 2．这是一个同学在做月球表面环形山形成的实验。 （1）这是个( )实验。学生手中的小球相当于宇宙中的( )等。 （2）这是实验记录单 实验猜想 ( ) 实验方法 从相同高度向沙盘里丢大小不同的石子 从不同高度向沙盘里丢大小相同的玻璃球 实验现象 沙坑的长度 沙坑的深度 沙坑的长度 沙坑的深度 实验结论 ( ) （3）通过上面的实验我们可以发现实验中的不同条件是( )。 3．为了探究辣椒生长需要什么条件，某小组做了如下对比实验。 1．假设：辣椒生长需要的条件有阳光、水、空气。 2．实验过程： （1）准备两盆长势相同的辣椒，把一盆放在向阳处，另一盆放在背阴处。过一段时间后发现，向阳处的辣椒生长得 ，背阴处的辣椒生长得比较 。(选填“柔弱”或“旺盛”) （2）准备两盆长势相同的辣椒，适量浇水的辣根生长得 ，开花、结果的时间较 (选填“早”或“晚”)，且叶子颜色有光泽；浇水较少的辣椒生长得 (选填“缓慢”或“快速”)，开花、结果的时间较 (选填“早”或“晚”)，果实少而小。 （3）准备两盆长势相同的辣椒﹐把一盆放在空气流通处，另一盆放在空气不流通处。过一段时间后发现，放在空气流通处的辣椒生长得比较 。 3．得出结论：辣椒的生长需要 、 和 。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年期末科学模拟卷一 参考答案 一、填一填。（每空0.5分，共9分） 1．平动 振动 转动 旋转 2．路口 道路中间 3．高低 强弱 强 弱 4．观察时间 记录方法 5．卵 幼虫 蛹 成虫 成虫 6．接地线 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．√ 6．× 7．× 8．× 9．× 10．× 三、选择题（每题1分，共10分） 1．A 2．C 3．A 4．C 5．A 6．A 7．B 8．A 9．B 10．C 四、实验题。（共21分） 1．振动 跳动 四溅 声音 振动 2．模拟 陨石流星体 环形山大多数是由宇宙中的陨石、流星体的撞击月球表面而形成的，大小深浅与撞击物的大小与月球的距离有关。 通过实验，我们认为月球上的环形山大多数是由宇宙中的陨石、流星体等撞击月球表面而形成的。环形山的大小、深浅与撞击物的大小和与月球的距离有关。 高度及石子大小 3．旺盛 柔弱 快速 早 缓慢 晚 好 空气 水 阳光 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024年期末科学模拟卷一 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。（每空0.5分，共9分） 1．物体的运动形式有 、 、 等，运动中的自行车车轮在 。 答案： 平动 振动 转动 旋转 详解：物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。比如推拉抽屉是平动，敲击鼓面是振动，风车转动等。根据旋转的含义，物体绕着某一点或轴运动，这种运动现象称为旋转，运动中的自行车车轮转动就属于旋转现象。 2．“安全岛”是在车辆来往频繁的 或 划出的供行人穿越时躲避车辆的小块地方。 答案： 路口 道路中间 详解：“安全岛”是在车辆来往频繁的路口或道路中间划出的供行人穿越时躲避车辆的小块地方。增加了行人的安全性，尤其能够保障老人、孩子和残疾人等行动缓慢人群的安全。 3．声音有 、 之分，用力敲击鼓面，鼓声较 ，轻轻敲击鼓面，鼓声较 。 答案： 高低 强弱 强 弱 详解：声音是由物体振动产生的声波。同一个物体振动的幅度和频率不同，发出的声音就不同。声音有强弱、高低之分。声音的强弱可以用音量来描述。音量的大小与物体的振动幅度有关。振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。用力敲鼓面，发出的声音强；轻轻敲鼓面，发出的声音弱。声音的高低可以用音高来描述，音高是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快，发出的声音就越高；物体振动的越慢，发出的声音就越低。 4．在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、 、 等，就是在制定观察计划。 答案： 观察时间 记录方法 详解：科学探究的基本过程有提出问题，作出假设，制定计划，实验操作，得出结论，表达与交流六个步骤。我们用不同的观察方法，观察不同的物品。在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在制订观察计划。 5．蚕的一生要经历 、 、 、 四个阶段，“破茧而出”的蚕蛾是 阶段。 答案： 卵 幼虫 蛹 成虫 成虫 详解：蚕蛾的形态：蚕蛾是白色的，身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对羽毛状的触角，胸部有三对足和两对翅膀，腹部较大的是雌蛾，较小的是雄蛾。蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。蚕的生命周期大约为56天。蚕的一生经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态，“破茧而出”的蚕蛾是成虫阶段。 6．在油罐车上安装 可以消除静电。 答案：接地线 详解：生活中的静电现象随处可见。消除静电危害最简易的方法就是把静电引入地下，如用导线接地，在油罐车上安装接地线可以消除静电。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．太阳能通过太阳能电池板为小灯泡提供了能量。( ) 答案：√ 详解：太阳能小台灯是通过太阳能电池板利用光照，吸收太阳能将其转换为电能，并贮存在蓄电池内，太阳能小台灯的电池属于电源，太阳能小台灯是能源技术产品，太阳光为小灯泡提供了能量。 2．纸不易导电，所以高压线下放风筝没有危险。( ) 答案：× 详解：日常生活中使用的电源有一定的危险性，如果我们使用不当就会有触电的危险，对人身造成伤害，甚至致人死亡，所以我们要提高安全用电的意识，比如不要在高压线下放风筝或钓鱼，很有可能触电。 3．机器人对人的指令有反应，因此机器人是生物。( ) 答案：× 详解：生物的特征：能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养，对周围的刺激能作出反应。机器人虽然对人的指令有反应，但它不能生长、不能繁殖，所以机器人不是生物。题干错误。 4．植物都会经历从生到死的过程，通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。 ( ) 答案：√ 详解：植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。植物的生存需要水分，阳光，空气和营养。植物都会经历从生到死的过程，植物通常会经历由种子萌发成幼苗，再到开花、结出果实和种子的过程。 5．种番茄过程中，空气流通的地方番茄的长势会更好。( ) 答案：√ 详解：植物的生长需要阳光、空气和适宜的温度、水、肥料等条件。所以番茄生长需要水分、阳光、通风。空气流通的地方，番茄的长势会更好。 6．太阳看上去不大是因为太阳离我们近。( ) 答案：× 详解：因为太阳距离地球非常远，所以即使它实际体积很大，但是在眼球的视网膜上所成的像也很小，所以看起来就很小。题目说法错误。 7．一个月内，每天同一时刻的月相是相同的。( ) 答案：× 详解：月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相；月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。 一个月内，每天同一时刻月相形状和位置都发生了变化，不同月的同一天同一时刻，月相形状和位置都没有变化。 8．音量大小与物体振动幅度有关，振幅越大，音量越小。( ) 答案：× 详解：影响声音强弱变化的因素是物体振动的幅度。物体振动的幅度越大，声音越强；物体振动的幅度越小，声音越弱。 9．我国空间站宇航员时常听到窗外陨石撞击声。( ) 答案：× 详解：空间站内可以传播声音，因为声音是通过空气传播的，空间站内存在空气，所以可以传播声音。在空间站外的太空无法传播声音，因为太空是真空的，缺少声音的传播介质。所以我国空间站宇航员听不到窗外陨石撞击声。 10．静止的物体一定不受力。( ) 答案：× 详解：力是无处不在的。物体之间的推、拉、提、压、吸引、排斥等都是力。力可以使物体的运动状态发生改变。力不但有大小，还有方向。静止的物体也会受到力的作用，比如重力等。 三、选择题（每题1分，共10分） 1．当高速列车飞速驶过时，如果行人离火车太近，行人会（    ）。 A．被吸向火车 B．被火车吹跑 C．不受影响 答案：A 详解：当火车驶过来，带动着它周围的空气以很大的速度向前流动，人朝向火车的一侧空气流速快，而人体背向火车一侧空气流速慢，而流体流速快的地方压强小，这样就会产生一个指向火车的压强差，也就产生了一个指向火车的压力差，在这个压力差的作用下，人很容易被吸向火车，造成危险。 2．下列物体既有平动又有转动的是（    ）。 A．鼓面振动 B．钟表时针 C．行驶的汽车 答案：C 详解：有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，有移动和旋转的组合，移动和摆动的组合，在直线运动的同时，也在曲线运动，这就是复合运动。汽车行驶在路上既有平动又转动，车身向前行驶是平动，车轮是转动。鼓面振动是平动，钟表时针是转动。C符合题意。 3．让正在发声的锣停止发声，可以 （    ）。 A．用手按在锣面上 B．停止敲击 C．用力敲击 答案：A 详解：声音是由于物体的振动而产生的，敲锣发声时，是因为锣面正在振动；用手按住锣面后，锣声停止，这是因为物体的振动停止，发声也停止。故选A。 4．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，诗文中描述了农历九月初三月相的形状，与这一天月相形状相同的日子是（    ）。 A．九月三十 B．九月初四 C．五月初三 答案：C 详解：从农历的月初至月末，月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，诗文中描述了农历九月初三月相的形状，与这一天月相形状相同的日子是五月初三。 5．一般来说，辣椒在（    ）的长势更好。 A．空气流通处 B．干旱处 C．背阴处 答案：A 详解：植物的生长需要阳光、空气和适宜的温度、水、肥料等条件。分析题可知，浇水、放在阳光下、放在通风的地方的辣椒苗长的好。 6．下列选项中属于昆虫这类动物的有 。 A．蚂蚁 B．青蛙 C．蜈蚣 答案：A 详解：昆虫的特点：身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部长有6只脚。比如：蚂蚁。青蛙属于两栖类动物，蜈蚣属于节肢动物，所以A符合题意。 7．雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾的身体（　　）。 A．大 B．小 C．一样大 答案：B 详解：雌蚕蛾的体积较大，爬行速度十分缓慢，一旦产下虫卵，便会死亡；雄蚕蛾的体积较小，爬行速度较雌蚕蛾而言，要快许多。一般来说，雌性蚕蛾体型更大，腹部更圆。雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾的身体小，所以B符合题意。 8．关于静电，下列说法正确的是（   ）。 A．静电存在于我们周围的一切物质中，包括人体在内的生物和非生物 B．静电只存在于人体内 C．物体之所以带有静电，说明物体中有电 答案：A 详解：静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。同种电荷之间相互排斥，不同电荷之间相互吸引。静电现象是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。生活中的静电现象给人带来烦恼，但是随着科技的发展，人们对静电的利用越来越多。 9．这些物体容易导电的是（    ）。 A．干玻璃杯 B．干铝条 C．干塑料积木 答案：B 详解：容易导电的物体叫导体；不容易导电的物体叫绝缘体。干玻璃杯、干塑料积木不容易导电是绝缘体；干铝条容易导电是导体。 10．制成铅笔的几种材料，通常条件下都属于绝缘体的是(    )。 A．木材、金属 B．石墨、金属 C．木材、橡皮 答案：C 详解：容易导电的物体为导体，有各种金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等；不容易导电的物体为绝缘体，如橡胶、塑料、玻璃等。制成铅笔的材料有木材、石墨、橡皮、金属。其中木材和橡皮属于绝缘体，石墨和金属属于导体。 四、实验题。（共21分） 1．科学实验。 实验名称 声音的产生 实验器材 尺子、音叉、小鼓、鼓槌、水槽、黄豆、空矿泉水瓶等。 实验步骤 1.在桌面上左手按压尺子右手拨动尺子，观察现象。 2.把黄豆放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，观察现象。 3.敲击音叉放入水中，观察现象。 4.对着空矿泉水瓶吹气，观察现象。 实验现象 1.拨动尺子，尺子在( )。 2.把黄豆放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，黄豆在鼓面上( )。 3.敲击音叉放入水中，水花( )。 4.对着空矿泉水瓶吹气，空矿泉水瓶发出( )。 实验结论 声音是由物体( )产生的。 答案： 振动 跳动 四溅 声音 振动 详解：声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能传声，都能作为介质，声音在固体中传播速度最快，液体中速度稍慢，气体中最慢。 ①用手随意拨动尺子发出声音，发现尺子在振动。 ②把黄豆放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，黄豆在鼓面上跳动。 ③敲击音叉，发出声音，音叉在振动，用手握住音叉，有振动的感觉；音叉接触水槽水面，水花四溅。 ④对着空矿泉水瓶吹气，空矿泉水瓶发出声音。由此可以得出实验结论：声音是由物体振动产生的。 2．这是一个同学在做月球表面环形山形成的实验。 （1）这是个( )实验。学生手中的小球相当于宇宙中的( )等。 （2）这是实验记录单 实验猜想 ( ) 实验方法 从相同高度向沙盘里丢大小不同的石子 从不同高度向沙盘里丢大小相同的玻璃球 实验现象 沙坑的长度 沙坑的深度 沙坑的长度 沙坑的深度 实验结论 ( ) （3）通过上面的实验我们可以发现实验中的不同条件是( )。 答案： 模拟 陨石流星体 环形山大多数是由宇宙中的陨石、流星体的撞击月球表面而形成的，大小深浅与撞击物的大小与月球的距离有关。 通过实验，我们认为月球上的环形山大多数是由宇宙中的陨石、流星体等撞击月球表面而形成的。环形山的大小、深浅与撞击物的大小和与月球的距离有关。 高度及石子大小 详解：月球表面看上颜色较浅的地方，多是环形山。环形山又称为“月坑”，环形山是月球上面最显著的特征，几乎布满了整个月面。月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。“环形山”成因模拟实验。学生手中的小球相当于宇宙中的陨石流星体等。实验猜想：环形山大多数是由宇宙中的陨石、流星体的撞击月球表面而形成的，大小深浅与撞击物的大小与月球的距离有关。（1）探究环形山直径大小与撞击物体的大小有关。用大小不同的撞击球以相同的速度撞击泥沙来探究环形山的直径大小是否与撞击物体的大小有关。从相同高度往沙盘里丢下的石子撞击的坑是：撞击球越大坑越深。（2）探究环形山的深浅与撞击时的速度有关。用大小相同的石子以不同的高度撞击泥沙来探究环形山的深浅是否与撞击时的速度有关。从不同高度往沙盘里丢下大小相同的撞击球撞击的坑是：高度越大，坑越大。实验结论：通过实验，我们认为月球上的环形山大多数是由宇宙中的陨石、流星体等撞击月球表面而形成的。环形山的大小、深浅与撞击物的大小和与月球的距离有关。通过上面的实验我们可以发现实验中的不同条件是高度及石子大小。 3．为了探究辣椒生长需要什么条件，某小组做了如下对比实验。 1．假设：辣椒生长需要的条件有阳光、水、空气。 2．实验过程： （1）准备两盆长势相同的辣椒，把一盆放在向阳处，另一盆放在背阴处。过一段时间后发现，向阳处的辣椒生长得 ，背阴处的辣椒生长得比较 。(选填“柔弱”或“旺盛”) （2）准备两盆长势相同的辣椒，适量浇水的辣根生长得 ，开花、结果的时间较 (选填“早”或“晚”)，且叶子颜色有光泽；浇水较少的辣椒生长得 (选填“缓慢”或“快速”)，开花、结果的时间较 (选填“早”或“晚”)，果实少而小。 （3）准备两盆长势相同的辣椒﹐把一盆放在空气流通处，另一盆放在空气不流通处。过一段时间后发现，放在空气流通处的辣椒生长得比较 。 3．得出结论：辣椒的生长需要 、 和 。 答案： 旺盛 柔弱 快速 早 缓慢 晚 好 空气 水 阳光 分析：植物的生长需要水分、空气、阳光、养料等。对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。 详解：实验过程： （1）对比实验只有一个变量，该实验中变量是光照；两盆长势相同的辣椒，把一盆放在向阳处，另一盆放在背阴处。过一段时间后发现，向阳处的辣椒生长得旺盛，背阴处的辣椒生长得比较柔弱；所以辣椒的生长需要阳光； （2）对比实验只有一个变量，该实验中变量是水；两盆长势相同的辣椒，给一盆适量浇水，给另一盆浇水较少。过一段时间后发现，适量浇水的辣椒生长得快速，开花、结果的时间较早，且叶子颜色有光泽：浇水较少的辣椒生长得缓慢，开花、结果的时间较晚，果实少而小；所以可知辣椒的生长需要水； （3）对比实验只有一个变量，该实验中变量是空气；两盆长势相同的辣椒，把一盆放在空气流通处，另一盆放在空气不流通处。过一段时间后发现，放在空气流通处的辣椒生长得比较旺盛；所以辣椒的生长需要空气。 得出结论：辣椒的生长需要阳光、空气和水。 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$2024年期末科学模拟卷一 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、填一填。（每空0.5分，共9分） 1.___________ ___________ ___________ ___________ 2.___________ ___________ 3.___________ ___________ ___________ 4.___________ ___________ 5.___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 6.___________ 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 6.[ A ] [ B ] 7.[ A ] [ B ] 8.[ A ] [ B ] 9.[ A ] [ B ] 10.[ A ] [ B ] 三、选择题（每题1分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 四、实验题。（共21分） 1．科学实验。 实验名称 声音的产生 实验器材 尺子、音叉、小鼓、鼓槌、水槽、黄豆、空矿泉水瓶等。 实验步骤 1.在桌面上左手按压尺子右手拨动尺子，观察现象。 2.把黄豆放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，观察现象。 3.敲击音叉放入水中，观察现象。 4.对着空矿泉水瓶吹气，观察现象。 实验现象 1.拨动尺子，尺子在( )。 2.把黄豆放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，黄豆在鼓面上( )。 3.敲击音叉放入水中，水花( )。 4.对着空矿泉水瓶吹气，空矿泉水瓶发出( )。 实验结论 声音是由物体( )产生的。 2．这是一个同学在做月球表面环形山形成的实验。 （1）这是个( )实验。学生手中的小球相当于宇宙中的( )等。 （2）这是实验记录单 实验猜想 ( ) 实验方法 从相同高度向沙盘里丢大小不同的石子 从不同高度向沙盘里丢大小相同的玻璃球 实验现象 沙坑的长度 沙坑的深度 沙坑的长度 沙坑的深度 实验结论 ( ) （3）通过上面的实验我们可以发现实验中的不同条件是( )。 3．为了探究辣椒生长需要什么条件，某小组做了如下对比实验。 1．假设：辣椒生长需要的条件有阳光、水、空气。 2．实验过程： （1）准备两盆长势相同的辣椒，把一盆放在向阳处，另一盆放在背阴处。过一段时间后发现，向阳处的辣椒生长得 ，背阴处的辣椒生长得比较 。(选填“柔弱”或“旺盛”) （2）准备两盆长势相同的辣椒，适量浇水的辣根生长得 ，开花、结果的时间较 (选填“早”或“晚”)，且叶子颜色有光泽；浇水较少的辣椒生长得 (选填“缓慢”或“快速”)，开花、结果的时间较 (选填“早”或“晚”)，果实少而小。 （3）准备两盆长势相同的辣椒﹐把一盆放在空气流通处，另一盆放在空气不流通处。过一段时间后发现，放在空气流通处的辣椒生长得比较 。 3．得出结论：辣椒的生长需要 、 和 。 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$