试卷7 河南省鹤壁市2022-2023学年下学期教学质量调研测试-【步步为赢】2023-2024学年河南真题期末抓分卷七年级历史下册

真题期末抓分卷·七年级历史(部编) 　 第 1 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·七年级历史(部编) 　 第 2 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·七年级历史(部编) 　 第 3 页(共 6 页) 试卷 7 　 鹤壁市 2022—2023 学年下期教学质量调研测试 测试时间:50 分钟　 测试总分:50 分 题　 号 一 二 总　 分 得　 分 选择题(共 20 小题,20 分) 　 　 在下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.581 年,外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝。 这一年属于 (　 　 ) A.公元 5 世纪初　 　 　 B.公元 5 世纪末　 　 　 C.公元 6 世纪初　 　 　 D.公元 6 世纪末 2.唐政府推行开明、兼容的文化政策,不断吸收亚洲、欧洲以及非洲的优秀文明成果,欧洲东罗 马的医术、杂技也传入中国;亚洲、欧洲以及非洲的一些国家也不断学习唐朝,日本的“遣唐 使”把唐朝的先进制度等传回日本。 这体现了 (　 　 ) A.日本文明是唐朝文明的延续 B.唐朝文明是人类文明的源头 C.古代世界区域文明异彩纷呈 D.不同文明之间的交流与互鉴 3.有人这样评价唐朝历史上的一位女性:“一朵铿锵的深宫玫瑰,娇弱的肩膀担起天下的希望! 三从四德禁锢不住步伐,默默地演绎着属于你的繁华。”根据所学知识,这一历史人物应该是 (　 　 ) A.文成公主 B.武则天 C.冯太后 D.慈禧太后 4.“太宗的施政作风之所以被人推崇,不仅由于它的成就,而且由于它接近儒家的爱民为治国之 本这一理想。”(《剑桥中国隋唐史》)与这一理想最契合的太宗言论为 (　 　 ) A.食为人天,农为政本 B.选贤之义,无私为本 C.为政之要,惟在得人 D.治安中国,绥之以德 5.五代十国时期,虽然政权分立,但是由于受到长期政治统一的历史影响,且各地经济发展存在 着密切联系,因此五代十国时期 (　 　 ) A.中央集权进一步强化 B.社会经济获得很大发展 C.蕴含着统一的趋势 D.政局动荡不安 6.北宋中期,蔡襄指出:“今世用人,大率以文词进。 大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司, 文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州郡,文士也。”这反映出北宋治国的特点是 (　 　 ) A.休养生息 B.兵民合一 C.重文轻武 D.外重内轻 7.“榷场,与敌国互市之所也”,这是古代史书中对榷场的描述,北宋与辽、西夏对峙,但相互之间 的商业往来一直进行。 榷场的存在 (　 　 ) A.使民族间长期争战不休 B.使民族间完全消除隔阂 C.促进了民族交流与交融 D.消除了民族间经济差距 8.《满江红·怒发冲冠》:“莫等闲、白了少年头,空悲切。”他一生廉洁正直,精忠报国。 以下与他有关的内容是 (　 　 ) ①统率“岳家军”北伐 ②在郾城大败金军主力 ③被以“莫须有”的罪名杀害 ④深入漠北,抗击匈奴 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.下图为元墓出土的杂剧陶俑。 这些陶俑 (　 　 ) A.表明当时娱乐生活丰富多彩 B.反映出浪漫的艺术手法 C.可作为研究杂剧的一手史料 D.说明当时戏剧种类繁多 10.《梦粱录》卷十三记载南宋首都临安“万物所聚,诸行百市”“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无 虚空之屋”。 材料反映了南宋都城 (　 　 ) A.农业的发展 B.手工业的兴旺 C.商业的繁荣 D.市民生活丰富 11.中共中央总书记习近平曾强调,牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示,为推进国家治理体系和治 理能力现代化提供有益借鉴。 北宋时的一部史书“鉴前世之兴衰,考当今之得失,嘉善矜恶,取是舍非”, 此后历代帝王都以此书为“历史教科书”。 这部史书是 (　 　 ) A.《资治通鉴》 B.《宋史》 C.《史记》 D.《通鉴纪事本末》 12.有学者说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文 化繁盛期。”下列选项能说明这一观点的是 (　 　 ) A.发明活字印刷术 B.改进造纸术 C.发明火药 D.创制《大明历》 13.“尝考五代之际,政治上之大患有二:曰腹心之患,即禁兵;曰肢体之患,即藩镇。”为解决“腹心之患”,宋 太祖采取的措施是 (　 　 ) A.创设三省六部制度 B.解除禁军将领兵权 C.取消节度使收税权 D.设锦衣卫监视百官 14.秦始皇“废分封,设郡县”;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”;孝文帝推行汉化措施;隋文帝通过考试选拔人 才;宋太祖实行重文轻武的政策;明太祖“废丞相,设三司”;清雍正帝设立军机处。 以上帝王这样做的共 同目的是 (　 　 ) A.保证国家长治久安 B.严密控制知识分子 C.推进政治经济改革 D.杜绝官员贪污腐败 15.据《明史》记载:“(郑和下西洋)欲耀兵异域,示中国富强。”这说明郑和下西洋的目的是 (　 　 ) A.发展对外贸易 B.炫耀明朝国威 C.进行殖民掠夺 D.巩固东南海防 16.清朝时,社会上流传有“三年清知府,十万雪花银”的民谣,这表明 (　 　 ) A.清朝统治者加强了专制统治 B.清朝统治者实行了新的统治制度 C.清朝官僚体制已经极度腐败 D.普通百姓可以参加到统治集团中来 17.某历史兴趣小组在学习闭关锁国政策时,制作了以下学习卡片,其中有误的一项是 (　 　 ) 闭关锁国政策 表现 ①严格限制出口的商品种类和出海船只的载重量 ②绝对禁止一切商品出口和船只出海 ③特许“广州十三行”统一经营对外贸易 影响 ④使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 A.① B.② C.③ D.④ 18.如果要了解某中药材的产地、形色、气味及其主要疗效,可以查阅的古代药物学著作是 (　 　 ) A.《齐民要术》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《本草纲目》 19.昆曲已被评为世界文化遗产。 下列有关昆曲的说法,正确的是 (　 　 ) ①昆曲的代表作是《窦娥冤》 ②昆曲兴起于苏州昆山 ③昆曲的表演以载歌载舞为主要特征 ④清朝前期,发展到顶峰 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 20.唐诗、宋词、元曲、明清小说是中国古代文学的四大高峰,从中我们能感受到中华传统文化的 古典之美。 “四大高峰”的代表人物依次是 (　 　 ) A.李白、关汉卿、苏轼、曹雪芹 B.苏轼、曹雪芹、李白、关汉卿 C.苏轼、李白、曹雪芹、关汉卿 D.李白、苏轼、关汉卿、曹雪芹 非选择题(共 5 小题,30 分) 21.(5 分)唐朝的对外关系发展使唐朝的政治、经济和文化在世界上产生了重要影响,促进了亚 洲乃至世界文明的进步。 阅读下列材料,回答问题。 【鉴真东渡】 材料一　 十年跋涉,十年教化。 恩斯勤斯,根深树大,巍巍鲁殿,灿灿奈良。 庄严庙像,俨然 盛唐。 ———赵朴初 (1)“十年教化”指的是什么? 结合鉴真的生平经历,谈谈你从鉴真身上学到了哪些可贵的品 质? (2 分) 【玄奘西行】 材料二 西游学佛 19 年 翻译佛经 19 年 所译经书 1 300 卷 《大唐西域记》 1 部 《大唐西域记》所记录的国家和地区 108 个 31 真题期末抓分卷·七年级历史(部编) 　 第 4 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·七年级历史(部编) 　 第 5 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·七年级历史(部编) 　 第 6 页(共 6 页) (2)根据材料二,说说玄奘西行取得了哪些成就? (2 分) (3)唐朝的对外交往对我国当今社会主义现代化建设有什么启示? (1 分) 22.(5 分)我国古代科技文化领先世界。 阅读下列材料,回答问题。 材料一　 奇术异能,歌舞百戏,鳞鳞相切,乐声嘈杂十数里。 ———吴自牧 (1)宋代哪种地方可能出现材料一中的景象? 该地哪一处是最吸引人的中心? (2 分) 材料二　 “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”“朱门 酒肉臭,路有冻死骨。” (2)认真阅读材料二中的诗句,分析他们的作品风格不同的主要原因。 (1 分) 材料三 A.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍 岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰…… B.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的 卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,赢得生前身后名。 可怜白发生! (3)认真阅读材料三中的两首词,分析两位作者词风的相似之处。 (1 分) (4)结合所学知识,按先后顺序写出我国古代四大发明。 (1 分) 23.(8 分)专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度,从秦朝到清朝存在了两千 多年。 历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。 仔细阅读下列材料,回答问题。 材料一　 “八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊(指秦朝焚书坑儒)……” 材料二　 “明月有情还顾我,清风无意不留人。”这是雍正帝时的一位进士写的,结果他被斩首…… (1)材料一抨击了明朝怎样的选官方式? 为什么这种方式“有甚于咸阳之郊”? (2 分) (2)为了加强专制集权,明清两朝还创立了哪些制度? (2 分) (3)材料二反映了清朝统治者采取的什么措施? 有什么危害? (2 分) (4)以上两则材料的措施主要侧重于哪一方面的统治? 有什么共同目的? (2 分) 24.(6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一　 清朝既继承了历代中原王朝的疆域,也继承了历史上周边民族活动的领地,清朝的所谓“开疆 拓土”,就是国家对边疆地区实行行之有效的管辖,对边疆各民族直接进行行政管理。 ———成崇德《论清朝疆域形成与历代疆域的关系》 材料二　 在银行设立以前,中国最上层信贷的转让,是由钱庄经手的。 明清时期,随着商品经济的发展, 商品交换逐渐打破了地区和国家的界限,但当时中国货币制度极不统一,商民倍感不便,所以有兑钱业 的产生,起初规模比较小……后来因贸易发达,交易数量增多,进而成立较大的信用机构,不但替商民估 定并兑换钱币,而且吸收存款,后来又发展了利用存款来做放款、发行钱票的业务。 ———摘选自刘建生等著《晋商信用制度及其变迁研究》 材料三　 归根到底,它是倾向倒退,眼光向里,防守和排外的。 ———费正清 (1)根据材料一并结合所学知识,举一例说明清朝如何巩固西北边疆,并简析清朝“开疆拓土”的历史意 义。 (2 分) (2)根据材料二,概括钱庄出现的背景。 (2 分) (3)材料三中美国汉学家费正清谈到的是清朝哪一政策? 结合所学知识,谈谈这一政策对中国的发展有 什么重要影响。 (2 分) 25.(6 分)民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。 阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)根据材料一,归纳唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些? 吐蕃是我国哪个民族的 祖先? (2 分) 材料二　 元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。 蒙古等族人民成批迁 往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域。 各族人民杂居相 处,互通婚姻,逐渐融合。 当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐 步融合,形成了一个新的民族———回族。 ———摘编自中学历史课本 (2)根据材料二并结合所学知识,概括指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点? 原因是 什么? (2 分) 材料三　 18 世纪,回部首领大、小和卓发动反清叛乱,建立割据政权。 乾隆帝派兵讨伐,在维 吾尔等族人民的支持下,平定了叛乱。 接着,清朝设置伊犁将军,管辖整个新疆地区。 ———摘编自中学历史课本 (3)根据材料三,概括归纳大、小和卓发动叛乱没能得逞的主要原因。 (2 分) 41 部编·七年级历史(下册)参考答案 化;耕地面积的变化;农作物品种和数量的变化 等。 (任答一点即可) 鹤壁市 2022—2023 学年下期教学质量调研测试 1.D　 2.D　 3.B　 4.A　 5.C　 6.C　 7.C　 8.A　 9.C 10.C　 11.A　 12.A　 13.B　 14.A　 15.B　 16.C 17.B　 18.D　 19.C　 20.D 21.(1) “十年教化”指鉴真在日本传播唐朝文化。 坚持不懈,不畏艰险等。 (2)翻译了大量的佛经,为中国的佛教发展作出 巨大贡献;《大唐西域记》成为研究中外交流史 的珍贵文献。 (3)一个国家,只有强盛,才有辐射力和吸引力, 才可能得到别人的尊重乃至仰慕;我们必须具 备安定、团结、稳定的政治局面,坚持对外开放 的同时,又要努力提高自身素质,使自身的经济 文化达到一定的水平,这样才有条件投入世界 经济发展的潮流中;我们要学习唐朝的开放姿 态,积极主动对外交流,善于吸收他国先进文化 为己所用。 (言之有理即可,答出一点即可得 分) 22.(1)瓦子。 勾栏。 (2)因为作者生活的时代不同。 (3)二人的词风都属于豪放派。 (4)指南针、造纸术、印刷术、火药。 23.(1)八股取士。 读书人只会埋头攻读,钻研八 股,不讲求实际学问,考中后,成为皇帝的忠实 奴仆。 (2)明朝废除丞相制度、建立厂卫特务机构;清 朝设立军机处等。 (答出两点即可) (3)文字狱。 造成了社会恐怖,摧残了人才,禁 锢了思想,严重阻碍了思想、学术的发展和 进步。 (4)侧重于思想方面。 加强思想控制,巩固封建 统治。 24.(1)举例:设立伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池 在内的整个新疆地区。 意义:巩固了统一的多 民族国家;奠定了现代中国的版图;有效管辖边 疆,促进民族交往和经济文化往来。 (答出一点 即可得分) (2)商品经济的发展,商品交换逐渐打破了地区 和国家的界限,现金交易的不便等。 (3)闭关锁国政策。 使中国逐渐落伍于世界历 史的发展进程。 25.(1)形式:和亲(或联姻)和会盟。 藏族。 (2)特点:出现民族大融合盛况。 原因:元朝实 现了全国大统一;元代疆域空前辽阔等。 (答出 一点即可得分) (3)原因:①大、小和卓发动叛乱分裂祖国的行 为是非正义的,违背广大人民的意愿。 ②乾隆 帝反分裂态度坚决果断,举措得当。 漯河市郾城区 2022—2023 学年 下期期末教学质量检测试卷 1.D　 2.A　 3.C　 4.A　 5.A　 6.B　 7.C　 8.C　 9.C 10.D　 11.C　 12.D　 13.D　 14.B　 15.D　 16.D 17.C　 【解析】雅克萨之战挫败了沙俄跨越外兴安 岭侵略中国黑龙江流域的企图,遏制了几十年 来沙俄的侵略,使清朝东北边境在以后一个半 世纪里基本上得到安宁,C 项正确;清朝设置伊 犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆 地区,加强了对西北地区的管辖,排除 A 项;土 尔扈特部首领渥巴锡为摆脱沙俄压迫,率领部 众冲破沙俄重重截击,历经千辛万苦,胜利返回 祖国,到达伊犁地区,排除 B 项;清朝在西藏地 区实行金瓶掣签制度,排除 D 项。 故选 C。 18.B　 19.B　 20.B 21.(1)隋朝;元朝。 (2)起止时间:960—1127 年。 特征:既有统一时期,又有民族政权并立时期; 统一是历史发展的主流趋势。 (任意一点即可) (3)特点:具有时序性(或具有时空特点)。 启示:要注意梳理历史发展的时间线索;要把历 史现象放在特定的时空背景下去认识。 22.(1)①进士科;②重文轻武。 (2)自由报考;择优录用(以考试优劣作为决定 取舍的主要依据),选人标准严格;有标准化的 衡量与录取人才的尺度等。 (任意两点即可) (3)关系:材料一和材料二中科举制的实行促进 了文化的繁荣,为材料三局面的出现奠定了 基础。 影响:对后世产生了深远影响;促进了整个社会 文化素养的提高;造就了人才辈出、科技发达、 文化昌盛的局面。 (任意一点即可) 23.(1)南方人口超过了北方;北方战乱频繁,南方 相对稳定,北方人民大批南迁。 (2)都出现在南方地区。 南方不断增长。 (3)经济重心南移。 因果关系:人口南迁促进了 江南地区的发展,导致经济重心南移。 24.(1)图 1:隋朝。 图 2:元朝。 (2)措施:废除丞相,撤销中书省,权分六部。 (3)措施:设立军机处。 影响:使君主专制进一步强化。 (4)君主专制不断加强。 25.题目:统一多民族国家的巩固和发展 　 　 明朝末年,荷兰殖民者侵占台湾,1662 年, 郑成功打败荷兰殖民者,使台湾重新回到祖国 的怀抱,维护了国家的统一。 1713 年,清朝康熙 皇帝册封西藏藏传佛教格鲁派首领“班禅额尔 德尼”封号,加强了对西藏地区的有效管辖。 二 者都对统一多民族国家的巩固和发展作出了 贡献。 2024 春步步为赢真题预测抓分卷(一) 1.D　 【解析】完成统一的是隋文帝,而非隋炀帝,排 除 A 项;严刑酷法与材料中“隋炀帝的很多政策 是符合中国历史发展要求的”描述不符,排除 B 项;隋炀帝巡游江南劳民伤财与材料中“隋炀帝 的很多政策是符合中国历史发展要求的”描述不 符,排除 C 项。 故选 D。 2.C　 3.A　 4.D　 5.A　 6.A　 7.B　 8.B 9.D　 【解析】澶渊之盟的订立结束了宋辽之间几十 年的战争,使此后的宋辽边境长期处于相对和平 稳定的状态。 宋夏议和结束了双方大规模的战 争状态,有利于双方和平相处。 榷场是辽宋夏金 元时期位于民族政权交界地区所设的互市,反映 的是民族间经济文化的交流、农耕文化与游牧文 化的交流,D 项正确;民族政权的对峙,不是题干 材料反映的主旨,排除 A 项;材料中的政权属于 中华民族内部矛盾,排除 B 项;题干材料不能体 现出民族隔阂的消除,排除 C 项。 故选 D。 10.B　 【解析】靖康之变是指靖康二年(金天会五 年,1127 年)金朝南下攻取开封,掳走徽、钦二 帝,导致北宋灭亡的历史事件。 故选 B。 11.D　 【解析】在南宋时,经济重心已经转移到了南 方,这使得南方的经济发展迅猛,超越了北方,D 项正确;商周时期经济重心在河南、陕西一带, 不在南方,排除 A 项;魏晋时期,经济重心在关 中和中原地区及淮河流域,但长江流域的经济 重要性已与之接近,经济重心开始南移,排除 B 项;唐朝时期南方经济迅速发展,南北几无差 距,排除 C 项。 故选 D。 12.B 13.B　 【解析】我国历史上豪放词代表人物除苏轼 外,还有一位是辛弃疾。 南宋辛弃疾把豪放词 的豪放风格发扬光大,他参加过抗金斗争,一直 胸怀恢复中原的壮志,B 项正确;李清照是婉约 派,排除 A 项;李白、白居易是唐朝诗人,排除 CD 项。 故选 B。 14.B　 15.C　 16.A　 17.D　 18.C　 19.C　 20.A 21.(1)原因:以已有的天然河道和古运河为基础。 河段名称:江南河、邗沟、通济渠。 (2)现象:隋炀帝统治残暴(或答滥用民力)。 (3)感受:得民心者得天下,失民心者失天下;统 一是大势所趋;国家安定是经济发展的前提。 (言之成理即可) 22.(1)特点:以海路为主,在当时世界上占有重要 地位;贸易规模大;物品种类多;消费群体广;航 海技术水平高;政府重视,设置专门的管理机 构;外贸税收成为财政的主要来源。 (2)原因:产量高,对土壤和地形的要求低。 影响:丰富了我国农业品种;提高粮食产量;在 一定程度上缓解了人地矛盾。 (3)政策:闭关锁国政策。 变化:从主动走向被动,从开放走向封闭。 23.(1)有利于防御,促进民族融合,是农业文化与 游牧文化的汇聚线。 (2)②⑤　 ①④　 ③⑥ (3)A 八股取士;B 设立军机处;C 加强了君主 专制。 (4)大幅度增加;国家统一局面稳固,社会较为 安定。 24.(1)唐诗、宋词;都体现了作者对国家衰落、人民 流离失所的悲痛之情以及忧国忧民的爱国 情怀。 (2)《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的 风光和繁华景象。 《盛世滋生图》画面描绘了乾 隆时苏州繁华的市井风情。 共同之处:都体现 了当时城市经济的繁荣;都体现了古代人民绘 画的高超技艺;都便于我们了解当时的衣食住 行等。 (3)图 3 信息:元杂剧的繁荣,为广大民众所喜 爱;说明元朝城市经济的繁荣,社会生活的丰富 多彩;说明元朝手工业的发达等。 图 4 功能:通 过不同形式的脸谱展现人们的道德标准与爱憎 分明的情感价值取向,宣扬惩恶扬善,具有社会 教化的功能。 25.题目:宋代科技成就 　 　 北宋庆历年间毕昇发明的泥活字,标志着 活字印刷术的诞生。 活字印刷术的诞生提高了 印刷速度,促进了教育和文化的发展。 北宋末 年,中国的海船上开始使用指南针。 乘坐中国 海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家, 后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技 术的发展。 2024 春步步为赢真题预测抓分卷(二) 1.D　 【解析】隋炀帝能调动百余万人并且在较短的 时间内完成这么浩大的工程,这充分说明中央集 权国家的制度优势。 故选 D。 2.C　 【解析】②③描述的是开元盛世的场景。 故 选 C。 3.C　 4.D 5.C　 【解析】标志着唐王朝由盛转衰的事件是安史 之乱,排除 A 项;给唐朝统治以致命的打击的事 件是黄巢起义,排除 B 项;题干内容表明中央集 权衰弱而不是加强。 故选 C。 6.A　 【解析】宋朝统治者鉴于唐后期以来军阀割 据、政局动荡的历史教训,采取重文轻武的政策, 提升文官地位。 故选 A。 7.A　 【解析】结合陕西、河北和河东三路所管辖行 政区域可知,这一时期与西夏的冲突加剧,A 项正 确;王安石变法发生在宋神宗时期,排除 B 项;依 据题干表格无法得出耕地规模扩大,排除 C 项; 表格只统计的陕西、河北和河东三路钱帛粮草收 支状况变动,与重文轻武政策无关,排除 D 项。 故选 A。 8.B　 9.D　 10.B　 11.C 12.C　 【解析】 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁”出自北宋文 学家苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,C 项正确; “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”出自辛弃疾的 《破阵子·为(wèi)陈同甫赋壮词以寄之》,南宋 辛弃疾继承了苏轼以来的豪放词风和报国情 怀,使词境变得更为雄奇阔大,抒情、写景、叙 事、议论,气势磅礴,震撼人心,进一步提高了词 的社会功能和在文学史上的地位,排除 A 项; “梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”出自李清照 的《声声慢》,李清照的词风婉约、细腻、青秀,排 除 B 项;“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔” 出自宋代柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》,柳永是 婉约派代表人物,排除 D 项。 故选 C。 13.D　 14.C　 15.D　 16.D　 17.A　 18.D　 19.A 20.A 21.(1)特点:人员身份多样;交往国家多;双向交 流;交往频繁;交流人数(国家)多。 (任答两点) 史实:日本遣唐使来华;唐朝与新罗的交流;鉴 真东渡日本;玄奘西行等。 (任答两点) (2)变化:海外贸易不仅在规模上远超过前期, 而且为政府取得了可观的经济收益。 最远到达:阿拉伯半岛和非洲东海岸。 (3)事件:郑和下西洋。 影响:增进了中国与亚 非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了 西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。 (4)对外政策:闭关锁国。 影响:使中国逐渐落 伍于世界历史的发展进程。 (5)认识:开放促进繁荣,闭关导致落后;我们要 坚持对外开放,不断提升国力。 (贴合对外交 往,言之有理即可) 22.(1)农业方面。 (2)关税。 经济重心南移。 (3)玉米、甘薯、马铃薯。 产量高,适应性强,耐 贫瘠。 (4)重农抑商的经济思想。 23.(1)作用:扩大了官吏选拔的范围,使有才学的 人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时 也推动了教育的发展。 (2)表现:增加科举取士名额;提高进士地位,进 士不仅授官从优,而且升迁迅速。 (3)危害:明朝的八股取士脱离实际,禁锢思想, 不利于知识创新,更不利于创新人才的培养,阻 碍了教育发展和社会的进步。 通过这种方式选 拔出来的官吏都是皇帝旨意的顺从者,缺乏真 才实学,严重阻碍了中国古代思想文化、科学技 术的发展与进步。 24.题目:从宋金对峙到元朝统一 　 　 (1141 年)宋金达成合议,南宋向金称臣,并 给金钱物,双方以淮水至大散关一线划定分界 线,宋金对峙局面形成。 蒙古与南宋结盟,南北 夹击金朝。 1234 年,蒙古灭金。 金朝灭亡后,南 宋和蒙古直接对峙的局面形成。 1271 年,忽必 烈改国号为元,次年定都于大都。 1276 年,元军 攻入南宋都城临安,南宋灭亡。 1279 年,元军攻 灭南宋残部,完成了全国的统一。 42